- •«Управление персоналом»
- •Выписка из государственного образовательного стандарта Специальность 080507 «Менеджмент организации»*
- •Выписка из государственного образовательного стандарта Специальность 080505 «Управление персоналом»**
- •Выписка из государственного образовательного стандарта Специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»*
- •Цели и задачи курса
- •Виды занятий и методика обучения
- •Формы контроля
- •Учебно-тематический план
- •080507 «Менеджмент организации» (очная форма-5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080505 «Управление персоналом» (очная форма-5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080504 «Государственное и муниципальное управление» (очная форма-5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080507 «Менеджмент организации» (заочная форма-6 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080505 «Управление персоналом» (заочная форма-6 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080504 «Государственное и муниципальное управление» (заочная форма-6 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080507 «Менеджмент организации» (заочная форма-3,5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080505 «Управление персоналом» (заочная форма-3,5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план
- •080504 «Государственное и муниципальное управление» (заочная форма-3,5 лет обучения)
- •Тема 1. Методология управления персоналом
- •Тема 2. Обеспечение системы управления персоналом
- •Тема 3. Кадровая политика и стратегия управления персоналом1
- •Тема 4. Найм и отбор персонала2
- •Тема 5. Кадровый потенциал.3 Управление кадровым резервом
- •Тема 10. Адаптация персонала
- •Тема 11. Конфликты в коллективе4
- •Тема 12. Режим и дисциплина труда.
- •Тема 13. Оценка эффективности управления персоналом
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •1 Примерная тематика семинарских занятий
- •2 Примерная тематика практических занятий
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы к итоговой аттестации
- •Тестовые заданияпо дисциплине «управление персоналом»
- •Дидактические единицы дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
- •Методические указания студентам Методические указания по организации изучения дисциплины
- •Методические указания студентам к изучению курса
- •Контрольная работа по дисциплине «Управление персоналом»
- •Задание
- •1 Кадровое обеспечение системы управления персоналом
- •2 Личностная спецификация по Вашей должности
- •3 Оценка результатов труда персонала
- •3.1 Оценка результативности труда персонала
- •1. Расчет оценки профессиональных и личностных качеств работника (п)
- •2. Расчет оценки уровня квалификации работников (к)
- •3. Расчет оценки сложности выполняемых работ (с)
- •4. Расчет оценки результатов труда (р)
- •5. Расчет комплексной оценки результатов труда и деловых качеств работников (д)
- •3. 2 Оценка текучести кадров и абсентеизма
Учебно-тематический план
080505 «Управление персоналом» (заочная форма-3,5 лет обучения)
|
№ |
Наименование темы |
Всего часов |
В том числе: |
Форма контроля
| ||||||
|
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа
| |||||||||
|
Лекции (час.) |
Практические занятия (час.) | |||||||||
|
IV семестр | ||||||||||
|
|
Методология управления персоналом |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Обеспечение системы управления персоналом |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Кадровая политика и стратегия управления персоналом |
17 |
2 |
- |
15 |
| ||||
|
|
Найм и отбор персонала |
12 |
2 |
2 |
8 |
| ||||
|
|
Кадровый потенциал. Управление кадровым резервом |
9 |
2 |
- |
7 |
| ||||
|
|
Управление деловой карьерой |
12 |
2 |
- |
10 |
| ||||
|
|
Подбор персонала и профориентация |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Всего в 4 семестре |
88 |
16 |
16 |
70 |
| ||||
|
|
|
| ||||||||
|
Vсеместр | ||||||||||
|
|
Обучение персонала |
16 |
2 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Мотивация персонала |
18 |
4 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Адаптация персонала |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Конфликты в коллективе |
- |
- |
- |
- |
| ||||
|
|
Режим и дисциплина труда |
17 |
3 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Оценка эффективности управления персоналом |
55 |
3 |
2 |
50 |
| ||||
|
|
Всего в 5 семестре |
134 |
10 |
8 |
130 |
| ||||
|
|
Рубежный контроль |
курсовая работа | ||||||||
|
|
Итоговый контроль |
экзамен | ||||||||
|
|
Всего в учебном году |
250 |
26 |
24 |
200 |
| ||||
Учебно-тематический план
080504 «Государственное и муниципальное управление» (заочная форма-3,5 лет обучения)
|
№ |
Наименование темы |
Всего часов |
В том числе: |
Форма контроля
| ||||||
|
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа
| |||||||||
|
Лекции (час.) |
Практические занятия (час.) | |||||||||
|
IV семестр | ||||||||||
|
|
Методология управления персоналом |
26 |
4 |
2 |
20 |
| ||||
|
|
Обеспечение системы управления персоналом |
31 |
4 |
2 |
25 |
| ||||
|
|
Кадровая политика и стратегия управления персоналом |
- |
- |
- |
- |
| ||||
|
|
Найм и отбор персонала |
- |
- |
- |
- |
| ||||
|
|
Кадровый потенциал. Управление кадровым резервом |
19 |
2 |
2 |
15 |
| ||||
|
|
Управление деловой карьерой |
12 |
2 |
- |
10 |
| ||||
|
|
Всего в 4 семестре |
88 |
12 |
6 |
70 |
| ||||
|
|
|
| ||||||||
|
V семестр | ||||||||||
|
|
Подбор персонала и профориентация |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Обучение персонала |
16 |
2 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Мотивация персонала |
18 |
4 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Адаптация персонала |
14 |
2 |
2 |
10 |
| ||||
|
|
Конфликты в коллективе |
17 |
3 |
4 |
10 |
| ||||
|
|
Режим и дисциплина труда. |
- |
- |
- |
- |
| ||||
|
|
Оценка эффективности управления персоналом |
55 |
3 |
2 |
50 |
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
|
Всего в 5 семестре |
134 |
18 |
16 |
100 |
| ||||
|
|
Рубежный контроль |
контрольная работа | ||||||||
|
|
Итоговый контроль |
зачет | ||||||||
|
|
Всего в учебном году |
222 |
30 |
22 |
170 |
| ||||
ТЕМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Введение
Дисциплина "Управление персоналом" базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: "Менеджмент", "Социология и психология управления", "Делопроизводственное обеспечение управления", "Экономика предприятия", и др. Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов нового экономического мышления и овладению современными методами управления человеческими ресурсами.
Место дисциплины в учебном процессе основывается на осознании ключевой роли персонала в успехе организации и выделении из числа функциональных направлений управленческой деятельности сферы по управлению персоналом.
Для проведения занятий используются лекционно-семинарские занятия, деловые игры, проводится разбор производственных ситуаций, проводятся дискуссии по актуальным проблемам управления персоналом, организуется работа с методическими и справочными материалами, а также материалами специальных периодических изданий, целесообразно применение современных технических средств обучения и информационных технологий, организовывать экскурсии на предприятия и в учреждения отрасли.
Целью практических занятий является усвоение студентами теоретических положений, рассмотренных на лекциях, для использования в практике управления персоналом предприятия.
При изложении материала по разделам и темам используются законодательные и нормативные акты РФ, субъектов федерации, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.
Для стимулирования творческой активности студентов наряду с практическими занятиями организуется выполнение самостоятельных работ по проблемам управления персоналом предприятия.
Контрольные работы проводятся с целью закрепления и систематизации знаний студентов по управлению персоналом, развития навыков самостоятельной работы при решении практических проблем.