- •Фгоу спо «Челябинский экономический колледж»
- •Учебно-методическая литература
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи статистики Назначение темы:
- •Цели темы: После изучения данной темы студент должен
- •1.Предмет статистики
- •2. Метод статистики
- •3. Задачи статистики в условиях перехода к рыночной экономике
- •Вопросы и задания
- •Тема 2. Задачи и принципы Организации государственной статистики в Российской Федерации
- •1. Структура органов статистики Российской Федерации
- •2 Рис.3. Структура органов статистики рф.. Функции органов статистики Российской Федерации
- •3. Создание Единого государственного регистра предприятий и организаций (егрпо)
- •4. Развитие информационно – вычислительной сети статистики (ивсс)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3. Статистические наблюдения
- •1. Понятие о статистическом наблюдении
- •2. План статистического наблюдения
- •А) Программно-методологические вопросы
- •Б) Организационные вопросы
- •3. Формы статистического наблюдения
- •А) Отчетность
- •Б) Специально организованные статистические наблюдения
- •4 .Виды статистических наблюдений
- •А) По времени проведения
- •Б) По охвату единиц совокупности
- •5. Ошибки статистического наблюдения
- •Б) Способы предотвращения ошибок статистического наблюдения
- •Вопросы и задания
- •Задание №3
- •Выводы:
- •2. Статистическая группировка
- •А) Группировочный признак
- •По форме выражения
- •По характеру колеблемости
- •По роли во взаимосвязи изучаемых явлений
- •По роли в конкретном статистическом исследовании
- •Б) Интервал группировки, число групп
- •Вопросы и задания
- •Задача №4.1
- •Задача №4.2
- •Выводы:
- •В) Требования к статистическим таблицам
- •2. Статистические графики а) Понятие о статистических графиках
- •Б) Элементы статистических графиков
- •В) Классификация статистических графиков
- •Вопросы и задания
- •Задание №5
- •Б) Требования, предъявляемые к статистическим показателям
- •В) Функции статистических показателей
- •Г) Системы статистических показателей
- •2. Абсолютные величины
- •3. Относительные величины
- •Вопросы и задания
- •Задание №6
- •Задача №6.1
- •Задача №6.2
- •Задача №6.3
- •Задача №6.4
- •Задача №6.5
- •Выводы:
- •Тема 7. Средние величины и показатели вариации в статистике
- •1. Средняя арифметическая простая
- •2.Средняя арифметическая взвешенная
- •В) Средняя гармоническая
- •Г) Мода и медиана
- •Порядок нахождения медианы следующий;
- •Показатели вариации
- •Колеблемость отдельных значений характеризуютпоказатели вариации (рис. 19.).
- •Вопросы и задания
- •Задача №7.2
- •Задача №7.3
- •Выводы:
- •2. Методы выявления наличия корреляционной связи между двумя признаками
- •3. Измерение степени тесноты корреляционной связимежду двумя признаками
- •4. Уравнения регрессии, их виды
- •5. Корреляционно-регрессионные модели (крм), их применение в анализе и прогнозе
- •Вопросы и задания
- •Задание №8
- •Тема 9. Ряды динамики и ряды распределения
- •По времени:
- •По форме представления уровней:
- •По расстоянию между датами или интервалами времени:
- •По числу показателей:
- •Б) Правила построения рядов динамики
- •В) Показатели рядов динамики
- •Г) Средние характеристики рядов динамики
- •2. Ряды распределения
- •А) Виды рядов распределения
- •Б) Характеристики рядов распределения
- •В) Графическое изображение рядов распределения
- •Вопросы и задания
- •Задание №9
- •Задача №9.1
- •Задача №9.2
- •Задача №9.3
- •Выводы:
- •3.Общие индексы. Построение агрегатных индексов, взаимосвязь между ними
- •1.Определим общий индекс стоимости:
- •2. Определим общий индекс цены:
- •Определим общий индекс физического объёма:
- •Средние арифметические и средние гармонические индексы
- •5. Базисные и цепные индексы, их взаимосвязь
- •6.Индексы переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов
- •Вопросы и задания
- •Задание 10
- •Задача № 10.1
- •Задача №10.2
- •Задача №10.3
- •Задача № 10.4.
- •2. Виды выборочного наблюдения (Рис. 26.)
- •Ошибки выборочного наблюдения
- •Для доли альтернативного признака: Для средней величины количественного признака:
- •На практике при определении предельной ошибки выборки множитель можно опустить, и расчет производится по формуле повторного отбора.
- •Вопросы
- •А) это анализ собранной информации
- •А) в удобный для предприятия срок по утверждённой форме
- •Вопросы для зачета
- •(Структурно-логическая схема).
4. Уравнения регрессии, их виды
Изучение корреляционных зависимостей основывается на исследовании таких связей между переменными, при которых значение одной переменной, которую можно применять за зависимую переменную "в среднем" изменяется в зависимости от того, какие значения принимает другая переменная, рассматриваемая, как причина по отношению к зависимой переменной.
Изучение зависимостей ведёт к поиску аналитических связей в виде формул (т.е. функций, которые записываются составлением уравнений регрессии).
А на графическом поле строится теоретическая линия регрессии-это та линия,
вокруг которой группируются точки корреляционного поля и которая указывает основное направление, основную тенденцию связи.
Наиболее часто для характеристики связей экономических явлений используют такие типы функций:
линейную ; гиперболическую;
показательную ; степенную.
5. Корреляционно-регрессионные модели (крм), их применение в анализе и прогнозе
На практике чаще всего изменение изучаемого признака зависит от действия нескольких причин. В таких случаях изменение корреляционной связи не может ограничиться парными зависимостями, и в анализ необходимо включить другие признаки-факторы существенно влияющие на изучаемую переменную.
Отбор факторов для построения многофакторных моделей производится на основе качественного и количественного анализа социально-экономических явлений с использованием статистических критериев.
Корреляционно-регрессионной моделью системы взаимосвязанных признаков является такое уравнение регрессии, которое включает основные факторы.
Построение многофакторных регрессионных моделей позволяет дать количественное
описание основных закономерностей изучаемых явлений, выделить существенные факторы, обуславливающие изменение экономических показателей, и оценить их влияние.
Полученные модели в основном используются в двух направлениях:
для сравнительного анализа и
в прогнозировании.
Возможность применения методов корреляционно-регрессионного анализа ещё в недалёком прошлом сдерживалась высокой трудоёмкостью необходимых расчётов. Сегодня широкое распространение получили пакеты прикладных программ по статистике, ликвидировав эти ограничения.
Вопросы и задания
Какие виды связей существуют между явлениями?____________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Какие существуют методы выявления наличия корреляционной связи между двумя признаками?_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. Какие показатели измерения степени тесноты корреляционной связи между двумя признаками существуют?____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4. Что такое уравнение регрессии? Какие существуют их виды?____________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Что такое КРМ?__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________