- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни Денна форма навчання
- •Заочна форма навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами Модуль 1. Теоретичні засади макрофінансового аналізу
- •Тема 1.
- •Необхідність, сутність та зміст макрофінансового аналізу
- •Тема 2. Етапи здійснення макрофінансового аналізу
- •Тема 3 Економіко-математичний інструментарій макрофінансового аналізу
- •Тема 4 Методи макрофінансового аналізу
- •Тема 5. Макрофінансові індикатори в системі управління держаними фінансами
- •Тема 6 Стратегічні управлінські рішення як результат макрофінансового аналізу
- •Модуль 2. Прагматика макрофінансового аналізу
- •Тема 7 Показники, прийоми та процедури аналізу доходів бюджету
- •Тема 8 Фіскальний та регулюючий потенціал податків та оцінка його реалізації
- •Тема 9 Методологічні підходи та методика аналізу системи видатків бюджету
- •Тема 10 Бюджетний дефіцит: оцінка розміру та макрофінансові взаємозв’язки
- •Тема 11 Аналіз державного боргу та його кореляція з іншими макрофінансовими показниками
- •Тема 12 Комплексний макрофінансовий аналіз
- •4. Плани семінарських та практичних занять
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Групування за обсягом надходжень бюджетоутворюючих податків до зведеного бюджету України за 20__-20__рр.
- •6. Навчальна карта самостійної роботи студентів
- •Підготока та презентація комплексного аналізу макрофінансових показників
- •Презентація експертної оцінки
- •Підготовка міні-лекції з проблемних питань
- •Апробація економіко-математичних методів до здійснення аналізу та прогнозування макрофінансових показників
- •Переклад літературних джерел англо-, німецькомовного походження за заданою проблематикою
- •Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету)
- •Виступ у студентському науковому дискусійному клубі з проблематики макрофіінансового аналізу
- •Виступ на науковій студентській конференції кнеу
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •7.1. Порядок поточного оцінювання знань з дисципліни
- •А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семеструнад вивченням програмного матеріалу дисципліни
- •Б. Контроль за виконанням модульних завдань
- •7.2. Порядок підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •А. Контроль за виконанням індивідуального завдання (письмової домашньої роботи)
- •Розрахункові значення коефіцієнтів кореляції
- •9.2. Зразок екзаменаційного білету для студентів заочної форми навчання екзаменаційний білет №
- •Динаміка прихованого податкового боргу в Україні
- •10. Список рекомендованої літератури
2. Тематичний план дисципліни Денна форма навчання
Назва теми |
Кількість годин | ||||
Всього |
у т.ч. | ||||
Л |
Пр |
ІКР |
СРС | ||
Модуль 1. Теоретичні засади макрофінансового аналізу | |||||
Тема 1: Необхідність, сутність та зміст макрофінансового аналізу |
11 |
2 |
2 |
1 |
6 |
Тема 2: Етапи здійснення макрофінансового аналізу |
13 |
2 |
2 |
1 |
8 |
Тема 3. Методи макрофінансового аналізу |
14 |
2 |
2 |
2 |
8 |
Тема 4. Економіко-математичний інструментарій макрофінансового аналізу |
16 |
2 |
4 |
2 |
8 |
Тема 5: Макрофінансові індикатори в системі управління державними фінансами |
16 |
2 |
4 |
2 |
8 |
Тема 6: Стратегічні управлінські рішення як результат макрофінансового аналізу |
14 |
2 |
2 |
2 |
8 |
Модуль 1 |
2 |
- |
- |
- |
- |
Модуль 2. Прагматика макрофінансового аналізу | |||||
Тема 7: Показники, прийоми та процедури аналізу доходів бюджету |
17 |
2 |
4 |
2 |
9 |
Тема 8: Фіскальний та регулюючий потенціал податків та оцінка його реалізації |
18 |
2 |
2 |
2 |
9 |
Тема 9: Методологічні підходи та методика аналізу системи видатків бюджету |
17 |
2 |
4 |
2 |
9 |
Тема 10: Бюджетний дефіцит: оцінка розміру та макрофінансові взаємозв’язки |
14 |
2 |
2 |
2 |
8 |
Тема 11: Аналіз державного боргу та його кореляція з іншими макрофінансовими показниками |
14 |
2 |
2 |
2 |
9 |
Тема 12: Комплексний макрофінансовий аналіз |
14 |
- |
2 |
2 |
10 |
Модуль 2 |
2 |
- |
- |
- |
- |
Разом годин: |
180 |
22 |
32 |
22 |
100 |
Де Л — лекції, Пр — практичні заняття, ІКР — індивідуально-консультативна робота, СРС — самостійна робота студента.
Заочна форма навчання
Назва теми |
Кількість годин | ||||
Всього |
у т.ч. | ||||
Л |
Пр |
ІКР |
СРС | ||
Модуль. Теоретичні засади макрофінансового аналізу | |||||
Тема 1: Необхідність, сутність та зміст макрофінансового аналізу |
12 |
1 |
- |
1 |
10 |
Тема 2: Етапи здійснення макрофінансового аналізу |
14 |
2 |
1 |
1 |
8 |
Тема 3. Методи макрофінансового аналізу |
13 |
1 |
2 |
10 | |
Тема 4. Економіко-математичний інструментарій макрофінансового аналізу |
15 |
2 |
1 |
2 |
9 |
Тема 5: Макрофінансові індикатори в системі управління державними фінансами |
16 |
1 |
1 |
2 |
10 |
Тема 6: Стратегічні управлінські рішення як результат макрофінансового аналізу |
14 |
1 |
2 |
10 | |
Модуль. Прагматика макрофінансового аналізу | |||||
Тема 7: Показники, прийоми та процедури аналізу доходів бюджету |
17 |
1 |
1 |
3 |
10 |
Тема 8: Фіскальний та регулюючий потенціал податків та оцінка його реалізації |
17 |
1 |
2 |
12 | |
Тема 9: Методологічні підходи та методика аналізу системи видатків бюджету |
18 |
1 |
1 |
3 |
12 |
Тема 10: Бюджетний дефіцит: оцінка розміру та макрофінансові взаємозв’язки |
18 |
1 |
1 |
2 |
12 |
Тема 11: Аналіз державного боргу та його кореляція з іншими макрофінансовими показниками |
18 |
- |
2 |
13 | |
Тема 12: Комплексний макрофінансовий аналіз |
16 |
- |
|
4 |
12 |
Модуль |
2 |
- |
- |
2 |
2 |
Разом годин: |
180 |
12 |
6 |
28 |
130 |
Де Л — лекції, Пр — практичні заняття, ІКР — індивідуально-консультативна робота, СРС — самостійна робота студента.