Семейная психология / Шнейдер Л.Б. - Семейная психология

ясь, играть три основные роли: Жертва, Преследова­ тель, Спаситель.

Распространенная семейная драма включает вза­ имодействие трех определенных игр, каждая из кото­ рых начинается с определенной роли1.

Действие начинается, когда инициатор игры «Пни Меня» манипулирует другой личностью с тем, чтобы она пнула его. Как Жертва инициатор игры ищет Пре­ следователя, который услужливо ловит преступника на месте преступления и играет в дополнительную игру «Попался, Сукин Сын». С этого момента сцена подго­ товлена для появления Спасителя. Предложения Спа­ сителя, которые он делает с важным видом, отверга­ ются, и он чувствует себя гонимым. В соответствии со своей любимой игрой Спаситель жалуется: «Я Всего Лишь Пытаюсь Помочь Тебе».

Каждая личность время от времени играет роли Преследователя, Спасителя или Жертвы. Однако каж­ дая личность стремится противостоять жизни и играть в семейных играх любимые роли. Исполняемая роль не всегда является чистой, так как личность может играть одно, а чувствовать другое. Например, неуди­ вительно, когда личность, чувствуя себя Жертвой, на самом деле преследует и тиранит других. Часто такое переключение ролей создает драму.

Супружеские игры. В жизни супругов или всей семьи можно обнаружить почти все разновидности игр, но наиболее интересными и распространенными сре­ ди супружеских игр являются такие игры, как «Тупик», «В зале суда», «Фригидная женщина» и «Фригидный мужчина», «Загнанная лошадь», «Если бы не ты...», «Посмотри, как я стараюсь» и «Дорогая»2.

1Джеймс М., Джонгвард Д. Рожденные выигрывать. Трансакционный анализ с гештальтупражнениями. М., 1995.

2Бери Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. М, 1997.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

1.Тупик. Игра «Тупик» является доказательством того, что игры манипулятивны по своей природе, и одной из основных задач любой игры становится раз­ рушение близости. Что бы партнер ни сделал, он все­ гда оказывается неправым. Его просят помогать по дому и выполнять какую-нибудь несложную работу.

Акогда он с энтузиазмом берется за дело, другой суп­ руг начинает выискивать всевозможные погрешности в том, что он сделал. Получается, что «ты ошибся и ви­ новат, если ты сделал это не идеально, но ты еще более виновен, если не сделал того, о чем тебя попросили». Такое двойное давление можно назвать основной ди­ леммой игры «Тупик».

2.В зале суда. «В зале суда» может успешно про­ исходить при неограниченном числе игроков, но наи­ более распространен вариант для трех участников: Ис­ тца, Ответчика и Судьи, представленных мужем, женой и третьим лицом. Муж начинает жаловаться: «Позволь­ те мне сказать, что ... (здесь вставляется имя жены) сделала вчера. Она ...». Затем жена отвечает на обви­ нение в том же духе и защищается: «На самом деле случилось вот что. Он...». Супруг обращается к судье со словами: «Что ж, я рад, что вы выслушали обе сто­ роны, потому что хочу, чтобы ваше заключение было объективным». В этот момент консультант глубокомыс­ ленно замечает: «Мне кажется, что мы должны при­ нять во внимание... (и так далее, и так далее)».

После этого игра либо прекращается, либо перете­ кает в игру «Дорогая», которая более проста по своему строению, либо в игру «Более того», что ничуть не луч­ ше. Игра «Более того» заключается в том, что Истец зачитывает обвинения, а Ответчик после каждой реп­ лики вставляет: «Я могу это объяснить». Истец совер­ шенно не интересуется объяснениями Ответчика, и как только тот закрывает рот, оглашает следующее обвине­ ние, начиная его словами: «И более того...». Этот обмен репликами может продолжаться до бесконечности.

Бытовой вариант игры «В зале суда» обычно ра­ зыгрывается для трех участников — сиблингов и одно­ го из родителей.

А: «Мама, она взяла мою шоколадку!» Б: «Но он отнял у меня куклу, да еще и толкнул, и

вообще шоколадку купили обоим!»

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

3. Фригидная женщина. Приблизительный сцена­ рий игры выглядит так. Муж делает жене вполне опре­ деленное предложение, та отвергает его. После второй попытки супруга смягчить ее сердце, она заявляет, что все мужчины скоты и чудовища, что он не любит ее, и его интересует только секс. Он оставляет ее в покое на некоторое время, после чего повторяет свою попытку, но с тем же результатом. Наконец он сдается и больше не делает ей подобных предложений. После того, как в ритме воздержания от сексуальных отношений прохо­ дит неделя или месяц, жена становится на редкость рассеянной: то она проходит через спальню полуоде­ тая, то она забывает чистое полотенце, когда идет в душ,

имуж приносит его в ванну. Наконец муж поддается на ее провокацию и возобновляет свои попытки. Но исход предусмотрен заранее: он вновь оказывается отвергну­ тым, и в ход идет игра «Скандал», в которую включает­ ся не только данная ситуация, но вся жизнь супружес­ кой пары — финансы, неудачи, всяческие происшествия

ит. п. В конце концов, кто-то из супругов хлопает две­ рью, и эта тяжелая ситуация прерывается.

Вэтот самый момент муж дает себе слово, что вполне обойдется без секса некоторое время. Прохо­ дит какое-то время (дни, недели, месяцы), он упорно игнорирует ежевечерние дефиле в неглиже, которые устраивает жена по дороге в спальню, не поддается на уловки с забытым полотенцем, а жена ведет себя все более провокационно. Однажды вечером она подходит к нему и страстно целует. Сначала муж не реагирует, помня о том, чем все это завершилось в прошлый раз. Но вскоре природа берет свое, что нетрудно, если учесть столь длительное воздержание. Наконец, он сдается, решив, что на этот раз все в порядке. Он ста­ новится смелее, все развивается так, как и должно было бы, но в самый ответственный момент жена отталки­ вает его с гневным криком: «Вот видишь, я же говори­ ла! Все мужчины — животные! Я хочу нежности, а ты думаешь только о сексе». Вновь запускается игра «Воп­ ли», но теперь они могут опустить обсуждение поведе­ ния супруга и упреки в нелюбви и сразу перейти к об­ суждению финансовых проблем.

Повседневная форма этой игры широко использу­ ется женщинами среднего возраста, причем их пове-

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

дение таково, что это словосочетание вскоре начинает использоваться как разговорный эпитет. Такая игра часто переходит в игру «Соблазн» и ей подобные, в которых возможно разыграть праведное негодование.

Если жена втянулась в игру целиком, результат может быть плачевным, например, развод.

Обратная игра — «Фригидный мужчина» — встре­ чается реже, но протекает по тому же сценарию, с теми же вариациями, и лишь незначительными различиями

вдеталях.

4.Загнанная лошадь. Эта излюбленная игра чрезмерно занятых домохозяек. Такая домохозяйка пытается профессионально делать десять-двенадцать различных дел, соответственно принимая на себя де- сять-двенадцать различных ролей: Любовница, Мать, Домохозяйка, Горничная, Няня, Жена и другие. По­ скольку эти роли основываются на различных обра­ зах и конфликтны по отношению друг к другу, через некоторое время (месяцы или годы) возникает сим­ птом «Колени домохозяйки». Это название родилось потому, что именно на колени сажают детей, с их помощью моют полы, поднимают тяжелые сумки и передвигаются. Этот симптом можно выразить одной простой фразой: «Я устала».

Если деятельность домохозяйки соответствует ее желаниям и потребностям, то она способна испыты­ вать удовольствие от домашних хлопот, потому что они становятся выражением ее любви и заботы о семье, и такая ситуация не приведет к развитию конфликта или игры. Когда ее младшие дети поступят в колледж и ос­ тавят дом, она может испытать сильный приступ оди­ ночества, так как число ее дел значительно уменьшит­ ся, а именно они были основным средством выражения ее любви к детям. Если же женщина постоянно ориен­ тируется на своего внутреннего Родителя и полностью подчиняется ему, а ее муж (которого она тщательно вы­ бирала) является не в меру критичным человеком, поддерживающим ее Родителя снаружи, ей будет очень сложно удержать подобное понимание своей деятель­ ности. Если к этому добавить отсутствие любви и чув­ ства благодарности со стороны других членов семьи, то неудивительно, что с каждым годом она будет ста­

новиться все более несчастной. Она может попытать- 283

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

ся спасти себя от подобных переживаний, получив несколько вознаграждений от игры «Если бы не ты» или «Недостаток». Любая домохозяйка может прибег­ нуть к этим играм, когда ей становится особенно тяже­ ло, но это не значит, что они обязательно войдут в постоянный репертуар. Если же эти игры не принесут ей столь необходимого временного облегчения, она переключится на другую игру, и на этот раз ей ока­ жется игра «Загнанная лошадь».

5.Если бы не ты... Суть игры такова. Женщина выходит замуж за авторитарного и доминантного муж­ чину, который ограничивает ее активность, тем самым оберегая ее от ситуаций, которых она панически боит­ ся. Если бы речь шла о простом рациональном дей­ ствии, то жена поблагодарила бы супруга за столь на­ дежную защиту ее интересов. Но при игре в «Если бы не ты...» реакция жены прямо противоположна ожида­ емой. Она берет максимум от ситуации, при любом случае упоминая о существующих ограничениях, что заставляет мужа чувствовать себя неловко. Он пытает­ ся загладить свою вину, преподнося ей дорогие подар­ ки и потворствуя ее желаниям, а значит, она получает дополнительную выгоду от такого положения дел.

6.Посмотри, как я старался. Это игра, рассчи­ танная на трех игроков, в которую играют супружес­ кая пара и третье лицо. Супруг внутренне стремится

кразводу, хотя вслух заявляет о своем желании все ис­ править, а супруга искренне хочет сохранить брак. Случается, что супруг «проявляет свою добрую волю» и соглашается дать еще один шанс своей семье. При этом он обычно в присутствии третьих лиц затевает одну из простых форм игры «В зале суда». С течением времени супруг начинает все более агрессивно реаги­ ровать на действия третьего лица или же идет на ус­ тупки, всем своим видом выражая недовольство таким развитием событий. Когда супруги остаются наедине, он демонстрирует увеличивающуюся степень понима­ ния и выдержки, но в конце концов срывается, и ситу­ ация ухудшается еще сильнее, чем прежде. Довольно быстро супруг решает, что с него достаточно, и вместо семейного времяпрепровождения отправляется на охо­ ту или на рыбалку. Таким образом, он вынуждает жену пойти на развод.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

Супруг оказывается в очень выгодном положении, поскольку его жена проявила инициативу, он, в ответ, продемонстрировал свою добрую волю и изо всех сил пытался сохранить брак. Отныне он с чистой совес­ тью может сказать любому: «Видишь, как я старался!»

7. Дорогая. Эта игра может также использоваться на различных вечеринках и встречах, на которые при­ глашены оба супруга.

Супруг делает какое-либо пикантное замечание о жене или рассказывает историю, которая ставит ее в неловкое положение, добавляя в конце: «Не так ли, до­ рогая?». Супруга обычно соглашается с мужем, следуя при этом двум доводам: история рассказана в принци­ пе верно, за исключением некоторых деталей (которые и являются основными), она забавная, и обида будет выглядеть как глупое занудство с ее стороны К тому же как можно не согласиться с человеком, который яв­ ляется твоим мужем и при всех назвал тебя дорогой! Психологической причиной ее согласия является деп­ рессивная позиция. Она вышла замуж, так как знала, что он способен обеспечить ей такие неловкие ситуа­ ции в больших количествах. Оглашая при всех ее не­ достатки, супруг страхует ее от ситуаций, в которые она беспрерывно попадает. Родители в детстве обра­ щались с ней точно так же.

Типы сценариев. Победители, непобедители и не­ удачники. Сценарий обычно охватывает всю жизнь человека. Он основывается на решениях, принятых в детстве, и на родительском программировании, кото­ рое беспрестанно подкрепляется. Подкрепление может осуществляться в ходе ежедневных контактов, когда, например, сын работает в фирме, принадлежащей родителям, или дочь каждый день перезванивается с матерью, чтобы обсудить текущие дела. Когда контак­ ты между детьми и родителями осуществляются реже, то воздействие родительских указаний будет непря­ мым, хотя и не менее сильным. Когда родители умира­ ют, то их «инструкции» могут воздействовать даже более ярко и живо, чем раньше 1.

Берн Э. Игры, в которые играют люди' Психология человечес­ ких взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. М.. 1997.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

На сценарном языке неудачника называют Лягуш­ кой, а победителя — Принцем или Принцессой. Роди­ тели в основном желают своим детям счастливой судь­ бы, причем желают им счастья в той роли, которую для них избрали. Они бывают против изменения избран­ ной для своего ребенка роли. Мать, воспитывающая Лягушку, хочет, чтобы дочь была счастливой Лягушкой, но противится любой ее попытке стать Принцессой. Отец, воспитывающий Принца, желает сыну счастья, но предпочтет увидеть его скорее несчастным, нежели Лягушкой.

Победитель обычно выражается так: «В другой раз не промахнусь» или «Теперь я знаю, как это делать». Неудачник же скажет: «Если бы только...», «Я бы, ко­ нечно...», «Да, но...». Бывают еще неполные неудачни­ ки — непобедители, которым сценарием предназна­ чено тяжко трудиться, но не для того, чтобы победить, а чтобы удержаться на имеющемся уровне. Это те люди, которые говорят: «Да, я это сделал, но, по край­ ней мере, я не...» или «Во всяком случае, спасибо и на этом». Непобедители чаще всего создают впечатление прекрасных сограждан, сотрудников, ибо они всегда лояльны, всегда трудолюбивы и благодарны судьбе, что бы она им ни преподнесла. Они никому не созда­ ют никаких проблем. Это люди, о которых говорят, что они приятные в общении, хорошие соседи. Победите­ ли же создают окружающим массу проблем, так как в жизни они борются, вовлекая в борьбу других лю­ дей. Однако самое большое количество неприятнос­ тей причиняют себе и окружающим неудачники. Они остаются неудачниками, даже добившись определен­ ного успеха, но если попадают в беду, то пытаются втянуть в нее всех, кто в этот момент оказался рядом с ними.

Победителем можно было бы считать того челове­ ка, который мечтал, и стал капитаном команды или кто смело назначил свидание «королеве» конкурса красо­ ты. А непобедитель — это тот человек, который так и не дотянулся до приличного результата в спорте или завел интрижку только с одной из участниц конкурса красоты. А неудачник даже не войдет в спортивную

команду и не сумеет договориться о свидании ни с одной из красавиц.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

Победитель знает, что ему делать в случае проиг­ рыша, но не говорит об этом. А неудачник не знает, как быть, если его настигнет неудача, но постоянно рас­ суждает, что он сделает в случае выигрыша. Так что достаточно послушать несколько минут подобный раз­ говор, чтобы понять, кто из собеседников — победи­ тель, а кто — неудачник. Особенно это выявляется в семейном споре.

Сценарием (будь то победитель или неудачник) Э. Берн считает способ, каким человек структурирует время своей жизни между первым приветственным звуком у материнской груди и последним «прощай» на смертном ложе. Время жизни растрачивается и запол­ няется в делах и бездеятельности. Время почти сплошь состоит из «никогда не делаю», «делаю всегда», «ни разу не делал раньше», «не буду делать, сделаю поз­ же», «делаю снова и снова» и «буду делать до тех пор, пока хватит сил». Поэтому и возникают сценарии, ко­ торые интересно раскрываются на сюжетах некоторых греческих мифов.

Сценарий «Никогда» представлен судьбой мифи­ ческого героя Тантала, обреченного на вечные муки, которому было суждено страдать от голода и жажды, хотя вода и ветвь с плодами находились рядом, но никогда не достигали его губ. Обладателям подобных сценариев родители запретили делать то, что им хоте­ лось бы, поэтому их жизнь полна искушений и «танта­ ловых мук». Они как бы живут под знаком Родительс­ кого проклятья, всегда боятся того, чего они сильнее всего жаждут, в связи с чем они сами себя мучают.

Сценарий «Всегда» может быть представлен Арахной, героиней греческой мифологии, посмевшей состя­ заться в ткацком искусстве с самой богиней Афиной. В наказанье она была превращена в паука, вечно тку­ щего свою паутину. Подобные сценарии создают ро­ дители, любящие позлорадствовать: «Тебе этого хочет­ ся. Но знай, что это навсегда, на всю твою жизнь».

По сценарию «Всегда» складывается жизнь юно­ шей и девушек, изгнанных из дому за грехи, к которым их подтолкнули, может быть, сами родители. «Если за­ беременела, иди сама зарабатывать себе на жизнь», «Если стал наркоманом, заботься о себе сам» — вот °бразцы такого сценария. Отец, прогоняющий дочь на

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

панель, возможно, сам таил в себе нескромные мысли относительно нее, когда ей было десять—пятнадцать лет, а отец, проклявший сына за наркотики, вероятно, сам напьется в тот же вечер с тем, чтобы забыться.

Сценарий «До тех пор, пока» или «Перед тем, как» аналогичен мифу о Ясоне, предводителе аргонав­ тов, отправившемся за золотым руном. Ему было пред­ сказано, что он не станет царем, пока не выполнит оп­ ределенных условий. В будущем он был вознагражден и прожил многие годы счастливо. Похожий сценарий был у Геракла, который не мог стать богом, не испытав доли раба.

Родительское программирование в сценарии «До тех пор, пока» самое, пожалуй, отчетливое, ибо заклю­ чается в прямых указаниях: «Секс не позволителен до замужества» или: «Выходить замуж нельзя, пока твоя помощь требуется матери (или пока не окончишь кол­ ледж)». Влияние родителей в сценарии «После того, как» выражено столь же четко. «Висящий меч» поблес­ кивает явно угрожающе: «Когда выйдешь замуж, нач­ нется трудная жизнь». В переводе на язык практики это значит: «Лови удовольствие, пока не поздно». Пос­ ле замужества появляется лозунг: «Трудности начнут­ ся, когда пойдут дети».

Сценарий «После того, как» может быть представ­ лен мифом о Дамокле. Ему на один день было позволе­ но блаженствовать в царском достоинстве на престо­ ле. Во время пира он увидел обнаженный меч, висящий на конском волосе над своей головой, и понял призрач­ ность своего благополучия. Девиз этого сценария: «Пока радуйся жизни, но знай, что потом начнутся несчастья».

«Снова и снова» — это сценарий Сизифа, мифи­ ческого царя, который разгневал богов и за это вкаты­ вал на гору камень в подземном мире. Когда камень достигал вершины, он срывался вниз, и все приходи­ лось начинать снова. Это также классический пример сценария «Чуть-чуть не...», где Одно «Если бы только» следует за другим.

Обладательница сценария «Снова и снова» по­ чти всегда выступает в роли подружки невесты, но сама никак не может стать невестой. Из этой же ка­ тегории любые персонажи, которые упорно ста-

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru

раются снова и снова что-то сделать, но никак не до­ стигают желаемого.

Сценарий «С открытым концом», называемый также «Рай на небесах», характерен для непобедите­ лей. Модель для него — история Филемона и Бавкиды, по греческой легенде — это неразлучная, любящая чета, незлобливые и радушные люди. В награду за добрые дела боги превратили их в лавровые деревья. Так, некоторые старики, добросовестно исполнившие Родительские указания, проводят остаток своей жизни в «растительном» существовании, наподобие тихо шу­ мящей на ветру листвы деревьев, обмениваясь с окру­ жающими услышанными где-нибудь новостями. Тако­ ва судьба многих матерей, дети которых выросли и разъехались, или пенсионеров, проведших жизнь в труде, ни разу не нарушив правил внутреннего распо­ рядка и Родительских указаний.

«С открытым концом» — это финал, к которому чаще всего приходят мужчины и женщины, без сожа­ ления наблюдающие, как постепенно исчезает их жиз­ ненная сила, и черпающие удовлетворение в воспоми-

наниях о былых победах.

Адаптация н совместимость супругов в семье

Термин «адаптация» в широком смысле слова пони­ жается как приспособление к окружающим условиям1. При этом особо выделяют социальную адаптацию как «интегративный показатель состояния человека, отража­ ющий его возможности выполнять определенные биосо­ циальные функции: адекватное восприятие окружающей Действительности и собственного организма; адекватная система отношений и общения с окружающими; способностъ к труду, обучению, к организации досуга и отдыха; способность к самообслуживанию и взаимообслуживанию в семье и коллективе; изменчивость (адаптивность) новедения в соответствии с ролевыми ожиданиями других2. Практически, все сказанное может быть отнесено В к брачно-семейной адаптации.

' Психологический словарь / Под. общ. ред. А.В. Петровского и Г. Ярошевского. М., 1990. С. 11.

2 Там же. С. 13.

Текст взят с психологического сайта http://psylib.myword.ru