Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции Абашкиной / Практическое занятие.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
264.19 Кб
Скачать

Практическое занятие № 10

Тема: «Итоговая аттестация выпускников образовательных учреждений»

Цели:

- Обобщение и систематизация знаний об итоговой аттестации выпускников по истории и праву.

- конкретизация представлений о содержании основных форм итоговой аттестации выпускников по истории и праву.

Задание № 1.

Перед Вами формулировки экзаменационных вопросов по курсу истории России для полной школы. Какие, с Вашей точки зрения, наиболее эффективны? Почему?

- Движение декабристов.

- Октябрь 1917 года – случайность, неизбежность, закономерность?

- Великая Отечественная война: основные этапы, важнейшие битвы.

- Крымская война: причины, ход, результаты, значение.

- Россия от Февраля к Октябрю 1917 года.

Задание № 2.

Определите какие вопросы экзаменационных билетов по курсу истории России можно использовать в общеобразовательных классах, а какие – в классах с профильным изучением истории, вписав ответы в таблицу (О –общеобразовательные классы, П – профильные классы).

Вопросы

Общеобразовательные классы

Профильные классы

Реформы П.А.Столыпина. Направления, итоги, значение аграрной реформы

Современники, историки об Отечественной войне 1812 года, о заграничном походе русской армии.

Складывание тоталитарной системы в СССР в 1920-1930 гг.

Подготовка отмены крепостного права

Реформы Александра 1: предпосылки, характер, итоги.

Россия в годы царствования Александра 3

Новая экономическая политика: мероприятия, итоги. Оценка сущности и значения НЭПа.

Юридическая ответственность: понятие, принципы, виды

Конституция в иерархии нормативных актов

Избирательный процесс в российской Федерации. Стадии избирательного процесса. Финансирование выборов

Конституция Российской Федерации

Правоохранительные органы Российской Федерации

Правоохранительные органы российской Федерации: виды, функции, полномочия

Система конституционных прав и свобод

Задание № 3.

Одной из форм итоговой аттестации выпускников средней школы по истории и праву является эссе (сочинение-рассуждение).Напоминаем, Эссе –слово французского происхождения, в переводе означает прозаический этюд, представляющий в непринужденной форме общие или предварительные соображения по какому-либо поводу. Проанализируйте приведённые формулировки, отметив те из них, которые по Вашему мнению, в наибольшей степени адекватны