Примерная тематика докладов и рефератов:

№ п/п

Тема

Задания для самостоятельной подготовки.

Задания выполняются в письменном виде и предоставляются на кафедру для проверки не позднее указанной даты сдачи

Дата сдачи

1.

Предмет и система курса «Судебная система РФ»

Рассмотрите кейс ситуации:

№1. Выступая на семинарском занятии, студент Гребнев высказал свою точку зрения о том, что важнейшими нормативными актами, регламентирующими деятельность правоохранительных органов и в том числе деятельность судов являются ведомственные нормативно-правовые акты( распоряжения. Инструкции и т.д.), т.к. именно они определяют конкретную деятельность и отчетность сотрудников данных органов.

Дайте оценку высказанного мнения студента.

№2. Студент Вагин обратился к преподавателю с вопросом , действительно ли задачи судебной системы реализуются в контексте положения ст.2 Конституции РФ о том, что права и свободы человека являются высшей ценностью, а их обеспечение, соблюдение и защита – основная обязанность государства.

Дайте ответ студенту Вагину в соответствии с действующим законодательством.

2.

Судебная власть и система органов, ее осуществляющих.

Рассмотрите кейс ситуации:

№1. В процессе родов Никанорова потеряла много крови. Ее жизнь оказалась под угрозой, и для ее спасения врачи решили перелить ей кровь. Узнав об этом, Никанорова сообщила, что является членом религиозного общества «Свидетели Иеговы», которое категорически запрещает использование чужой крови. Врачи не приняли это во внимание и сделали переливание, дав ей наркоз, когда Никанорова пыталась им помешать. Жизнь Никаноровой была спасена.

Спустя год Никанорова обратилась к адвокату с просьбой по­мочь ей составить исковое заявление о привлечении к юридичес­кой ответственности работников родильного дома за нарушение свободы совести, ее неотъемлемого конституционного права.

В какой суд следует обратиться Никаноровой?

3.

Суды общей юрисдикции в РФ

Рассмотрите кейс ситуации:

№ 1. Методист детского сада Воронова была уволена с работы в связи с сокращением штатов работников детского сада. Считая причиной своего увольнения месть со стороны заведующей за излишнюю принципиальность, Воронова обратилась в районный суд с иском о восстановлении на работе.

В каком судебном составе будет рассматриваться данное дело по иску Вороновой?

№ 2. В районный суд обратился Тарасенко, дело которого было подсудно мировому судье. Он заявил, что не доверяет мировому судье ввиду его молодости и неопытности и желает, чтобы его дело было рассмотрено судьей районного суда.

Подлежит ли данное заявление удовлетворению?

4.

Арбитражные суды РФ

Рассмотрите кейс ситуации:

№1. Гражданин Перов, зарегистрированный в качестве индивидуального предпринимателя, обратился в местные органы исполнительной власти за выдачей лицензии на торговлю табачными изделиями. В выдаче лицензии ему было от казано.

В какой орган может обжаловать Перов данное решение? Определите подсудность дел арбитражным судам.

№2. Между ОАО «Пересвет» и ЗАО «Вымпел» возник спор. В ходе переговоров выяснилось, что стороны заинтересованы в скорейшем его разрешении. Представители ОАО «Пересвет» предложили ЗАО «Вымпел» не обращаться с иском в арбитражный суд, а передать рассмотрение дела в какой-либо негосударственный орган. «Вымпел» поддержал данное предложение.

В какой орган могут обратиться стороы в данной ситуации?

5.

Конституционные суды

Рассмотрите кейс ситуации:

№1.Гражданин Анфизов, работающий механиком в частном автосервисе, был уволен с работы, по его мнению, незаконно, без объяснения причин. Он считает, что было нарушено предусмтренное ст.37 Конституции РФ право на труд.

Может ли гражданин Анфизов обратиться в Конституционный Суд РФ с жалобой на незаконные действия администрации? Какой суд может защитить его права?

№2. В Конституционный СУД РФ обрати- лись с жалобой граждане Иванов, Сидоров и Петров, находящиеся в одном из следственных изоляторов г. Санкт-Петербурга. Суть жалобы заключалась в том, что, по из мнению, к ним было применено необоснованное заключение под стражу в качестве меры пресечения, жаловались они также на условия содержания в изоляторе, что нарушает их Конституционные права.

Подлежит ли жалоба рассмотрению Конституционным Судом РФ? Определите полномочия Конституционного Суда.

Решить задания по всем темам:

Решить, верны ли утверждения?

1. А. Разрешая судебное дело, гелиэи руководствовались законом.

Б. Судьей мог стать каждый гражданин Афин.

1. Только А;

2. только Б;

3. и А, и Б;

4. ни А, ни Б.

2. А. После Октябрьской революции 1917 г. судью стали рассматривать как работника органа классового насилия и господства.

Б. После Октябрьской революции 1917 г. суд назывался упоря­доченной формой расправы.

1. Только А;

2. только Б;

3. и А, и Б;

4. ни А, ни Б.

3. А. Кандидаты в судьи Конституционного Суда РФ должны иметь стаж работы по специальности не менее 10 лет.

Б. В своих решениях судья руководствуется законами и собственными эмоциями.

1. Только А;

2. только Б;

3. и А, и Б;

4. ни А, ни Б.