
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.3. Лабораторный практикум
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.2 Дополнительные Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Ядерная энергетика в мирных целях
- •Молекулярная физика
- •Критическое состояние эфира
- •Зеркало Френеля
- •Полосы интерференции от бипризмы Френеля
- •Получение изображения при помощи собирающей линзы
- •Квантовая физика
- •7. Содержание текущего и промежуточного контроля
- •7.3. Примерный перечень вопросов к зачетам и к экзамену
- •Вопросы к экзамену (Оптика).
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •5. Движение материальной точки по окружности
- •Учебные наглядные пособия:
- •1.Система отсчета (относительность траектории)
- •Часть 1. Что такое система отсчета? Относительность покоя. Тела отсчета. Координатные оси. Отсчет времени. Понятие системы отсчета. Движение тел в различных системах отсчета.
- •Учебные наглядные пособия:
- •1. Инерция тела
- •2. Третий закон Ньютона
- •Учебные наглядные пособия:
- •1. Переход потенциальной энергии в кинетическую энергию и обратно
- •Раздел: Физические основы механики Лекция № 5 Механика твердого тела
- •Краткое содержание лекционного материала
- •3. Закон сохранения момента импульса
- •Учебные наглядные пособия:
- •1. Закон сохранения момента количества движения
- •2. Демонстрация вращения тел правильной геометрической формы
- •Раздел: Физические основы механики Лекция № 6 Колебания и волны
- •Краткое содержание лекционного материала
- •Графически это решение выглядит следующим образом: т– период колебаний зависит от параметров системы.
- •Логарифмический декремент затухания обратно пропорционален числу колебаний,совершенных за время, в течение которого амплитуда затухания колебаний уменьшается в е раз:
- •Раздел: Молекулярная физика и термодинамика
- •Учебные наглядные пособия:
- •Изобарический (изобарный) процесс
- •На каждую степень свободы молекулы приходится одинаковая энергия хаотического движения, которая равна .
- •Часть 2. Понятие о статических закономерностях.
- •Внутренней энергией идеального газа – называется полная энергия всех молекул, из которых состоит идеальный газ.
- •Работа и теплота
- •4. Первый закон термодинамики
- •2. Тепловые машины
- •Раздел: Электричество и магнетизм Лекция № 11 Электростатика
- •1 Электрический заряд
- •2 Взаимодействие зарядов. Закон Кулона
- •3. Электрическое поле и его характеристики
- •4. Принцип суперпозиции
- •5. Линии вектора напряжённости, поток вектора напряжённости электростатического поля
- •Учебные наглядные пособия:
- •3. Силовые линии электрического поля двух одноименных зарядов
- •3. Связь между напряжённостью и потенциалом
- •2. Закон Ома для участка цепи.
- •3. Электродвижущая сила
- •5. Работа и мощность постоянного тока. Закон Джоуля - Ленца
- •Учебные наглядные пособия:
- •1. Закон Ома для участка цепи Подготовка и проведение опыта
- •Раздел: Электричество и магнетизм Лекция № 14 Магнитное поле
- •Краткое содержание лекции
- •3. Поток вектора магнитной индукции
- •2. Влияние диэлектрика на электроемкость конденсатора Подготовка и проведение опыта
- •3. Перенос заряда Подготовка и проведение опыта
- •Раздел: Электричество и магнетизм Лекция № 15 Тема: Электромагнитная индукция
- •Краткое содержание лекции
- •2. Явление самоиндукции. Индуктивность контура
- •Раздел: Электричество и магнетизм
- •2. Постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору
- •3. Закон Ридберга и объяснение на его основе спектров излучения
- •Учебные наглядные пособия:
- •Учебные наглядные пособия:
- •Молекулярная физика. 6 часов.
- •Электродинамика. 14часов.
- •Оптика и квантовая физика. 16 часов.
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Колебания и волны
- •51. Задание {{ 63 }} тз 63 Тема 1-3-0
- •124. Задание {{ 251 }} тз 251 Тема 4-9-0
- •Заведующий кафедрой ______________Новичихина т.И.
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
Учебные наглядные пособия:
Демонстрации:
1. Переход потенциальной энергии в кинетическую энергию и обратно
Подготовка и проведение опыта
Для этого опыта использовать маятник Максвелла. Колесо подвесить на двух нитях на оси. Затем закрутить колесо и следить за тем, чтобы витки нити плотно прилегали друг к другу. Закрутив нити до конца, колесо отпустить – оно раскручивается, затем закручивается….
2.Работа и энергия. 1ч., вуз, ч-б., 1979г.;DVD– фильм
Работа силы. Принцип интегрирования. Примеры. Механическое движение. Кинетическая энергия как мера механического движения. Условие сохранения кинетической энергии. Потенциальная энергия. Переход кинетической энергии в потенциальную и обратно. Движение в потенциальных полях. Независимость силы тяжести от пути. Влияние сил трения на механическое движение. Закон сохранения и превращения энергии.
Раздел: Физические основы механики Лекция № 5 Механика твердого тела
Основные вопросы, рассматриваемые на лекции:
Момент силы. Второй закон Ньютона для вращательного движения.
Момент инерции материальной точки.
Момент импульса. Закон сохранения импульса.
Краткое содержание лекционного материала
М
омент силы. Второй закон Ньютона для вращательного движения.
– момент силы.
Угловая скорость, угловые ускорения для всех точек будут одинаковы.
Задача: разобьем тело на nмикрообъем (маленькие кубики), предположим,
что масса такого микрообъема.
При вращении кубика получится окружность.
Запишем для этого объема второй закон
Ньютона:
.
Обе части помножим наRi, получим:
,
просуммируем
=>
–
второй закон Ньютона для вращательного
движения или основной закон динамики
вращательного движения.
Угловое ускорение, с которым вращается тело прямо пропорционально моменту сил (М), действующих на тело и обратно пропорционально моменту инерции тела (I).
2.
Пример: определение момента инерции реального тела – лома.
Разобьем лом на элементарные отрезки:
–
момент инерции стержня относительно
оси, проходящей через один из его концов.
3. Закон сохранения момента импульса
Основной закон динамики для вращательного
движения –
,
,
–
момент количества движения (момент
импульса)
–
вторая форма записи основного закона
динамики для вращательного движения.
Если система замкнутая, то М=0, тогда
.
Пример: человек с гантелями, крутящийся на колесе Жуковского.
Учебные наглядные пособия:
Демонстрации:
1. Закон сохранения момента количества движения
Подготовка
и проведение опыта
На скамью укрепить табуретку так, чтобы центр табуретки совпадал с осью вращения скамьи. Скамью привести во вращение, когда человек держит груз на вытянутых в сторону руках. Если человек поднесет грузы к груди, то угловая скорость вращения возрастает.
2. Демонстрация вращения тел правильной геометрической формы
Подготовка
и проведение опыта
Предлагаемая демонстрация рекомендуется при рассмотрении расчета моментов инерции сил тел. В этой демонстрации предлагается шесть тел правильной геометрической формы с каждым из этих тел можно провести определенный опыт. Всего предлагается 6 опытов:
Опыт 1:Вращение диска относительно оси, проходящей в плоскости диска вдоль его диаметра (крышка капроновая).
Опыт 2:Вращение шара относительно оси, проходящей через его центр (кондуктор).
Опыт 3:Вращение диска относительно оси, проходящей перпендикулярно его плоскости через край диска (диск медный).
Опыт 4:Вращение стержня относительно оси, проходящей перпендикулярно стержню через его край (стержень металлический в формешвеллера).
Опыт 5:Вращение конуса относительно оси, проходящей через его центр перпендикулярно основанию.
Опыт 6:Вращение диска относительно оси, проходящей перпендикулярно его плоскости через центр диска (волчок).
Опыт 7:Вращение стержня относительно оси, проходящей перпендикулярно стержню через его центр (рычаг-линейка демонстрационная).