Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория и методология инноваций. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра стоимостного инжиниринга и технической
Е.Е. Ермолаев, Е.В. Князькина, М.Ф. Хайруллин
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИННОВАЦИЙ
Учебное пособие
Самара
2018
Печатается по решению ученого совета СамГТУ (протокол № 9 от 27.04.2018 г)
УДК 69(075.8) ББК 38.3Я73 Е 741
Е.Е. Ермолаев, Е.В. Князькина, М.Ф. Хайруллин. Теория и методология инноваций: учебное пособие /
Е.Е. Ермолаев, Е.В. Князькина, М.Ф. Хайруллин. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2018. – 197 с.
Содержание, тематика и объем данного учебного пособия соответствуют типовой программе курса «Теория и методология инно­ваций» по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство», также рекомендуется для направления подготовки 27.03.02 «Управление качеством» при изучении курса «Инновационный менеджмент», для всех форм обучения.
В учебное пособие включены:
- необходимые актуальные теоретические материалы по изучае
мому курсу;
- аппарат организации усвоения материала (вопросы, задачи, тесты);
- контрольные вопросы.
Учебное пособие предназначено для помощи студентам в ходе освоения теоретического материала по управлению инновациями, для выработки умений и навыков организационной и управленческой деятельности в сфере инновационного менеджмента в ходе выполнения практических заданий.
Рецензенты:
– доктор экономических наук, доцент, профессор каф. СИТЭ ФГБОУ ВО СамГТУ А.Г. Плеханов;
– кандидат исторических наук, доцент, доцент каф. всеоб­щей истории, международных отношений и документоведения ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» А.А. Бельцер.
-
© Е.Е. Ермолаев, Е.В. Князькина, М.Ф. Хайруллин, 2018
Ó Самарский государственный технический университет, 2018
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ............................................................................. 5
Глава 1. Основные понятия и закономерности
управления инновациями ................................................................ 7
1.1. Основные понятия управления инновациями ................. 7
1.2. Классификация инноваций .............................................. 17
1.3. Организационные структуры инновационного
менеджмента ...................................................................................... 22
1.4. Управление качеством и качественное управление ...... 30
Тестовые задания ..................................................................... 37
Вопросы для самоконтроля .................................................... 44
Глава 2. Организация и управление инновационной
деятельностью .................................................................................. 46
2.1. Особенности управления инновациями ......................... 46
2.2. Участники инноваций ...................................................... 56
2.3. Государственная инновационная политика .................... 60
2.4. Инновации как фактор развития современного
бизнеса ................................................................................................ 62
2.5. Формирование условий инновационного развития ...... 69
2.6. Защита интеллектуальной собственности ..................... 72
Тестовые задания ..................................................................... 75
Вопросы для самоконтроля ....
................................................
81
Глава 3. Инновации и предпринимательство .................. 83
3.1. Конкурентоспособность предприятия
...........................
83
3.2. Место и роль инноваций в управлении активами ......... 87
3.3. Инновационный подход к управлению строитель-
ными предприятиями ........................................................................ 92
3.4. Определение понятия «стартап» и выделение
основных критериев стартапов ........................................................ 97
3.5. Развитие инновационного предпринимательства
в России ............................................................................................ 105
3.6. Обеспечение качества проекта ...................................... 109
3.7. Государственная поддержка малого и среднего
бизнеса .............................................................................................. 115
3
3.8. Система финансирования инновационной
деятельности .................................................................................... 118
Практическое задание ........................................................... 122
Вопросы для самоконтроля .................................................. 125
Глава 4. Технологические, организационные
и управленческие инновации ..................................................... 127
4.1. Инновации в технологиях ............................................. 127
4.2. Организационные инновации ....................................... 134
4.3. Инновации в управлении .............................................. 138
Практические задания .......................................................... 151
Вопросы для самоконтроля .................................................. 158
Глава 5. Функционально-стоимостной анализ
инновационной продукции и риски инноваций ...................... 160
5.1. Матрица платежей ......................................................... 160
5.2. Оценка степени риска .................................................... 162
5.3. Мера риска ...................................................................... 163
5.4. Функционально-стоимостной анализ
инновационной продукции ............................................................. 164
Практические задания .......................................................... 166
Вопросы для самоконтроля .................................................. 169
Глава 6. Экономическая оценка инноваций .................. 170
6.1. Статические методы оценки эффективности
инноваций ........................................................................................ 170
6.2. Операции наращения и дисконтирования ................... 172
6.3. Динамические методы оценки эффективности
инноваций ........................................................................................ 175
Практические задания .......................................................... 178
Вопросы для самоконтроля .................................................. 182
Развернутый итоговый тест по управлению
инновациями .................................................................................. 183
Заключение .......................................................................... 194
Библиографический список .............................................. 195
4
ПРЕДИСЛОВИЕ
В современных экономических условиях основная задача
хозяйствующих субъектов – занятие конкурентоспособных
по­зиций и удержание их в долгосрочной перспективе. Мировая практика показывает, что одним из наиболее эффективных спо­собов выполнения данной задачи является инновационная актив­ность участников рынка. В условиях ограниченности ресурсов, активной политики импортозамещения и жесткой конкурентной борьбы именно инновационная деятельность становится рычагом успеха.
Знание руководителями теории и методологии инноваций, способность ориентироваться в многоаспектной внешней среде, умение рационально совершенствовать административно-управ­ленческий аппарат и производственный сектор – все это залог будущего процветания организации.
Освоение механизма управления инновационной деятель­ностью, инновационными процессами является одной из важ­нейших задач современного менеджмента, предъявляющего новые требования к профессиональной подготовке специалистов. Готовность представителей управленческого аппарата к принятию согласованных стратегических решений о реинжиниринге и рено­вациях, разработках новых видов продуктов и внедрении новых технологий во многом определяется правильным методологи­ческим подходом этих специалистов к инновационной дея­тельности.
Цель данного учебного пособия состоит в содействии студентам при освоении дисциплины «Теория и методология инноваций». Изучение приведенных теоретических материалов, а также выполнение заданий и тестов позволит обучающимся получить и закрепить необходимые знания, умения и навыки, сформировав тем самым соответствующие компетенции: умение разрабатывать программы инновационной деятельности, организовывать профессиональную переподготовку, повышение квалификации, аттестацию, а также тренинг персонала в области инновационной деятельности.
5
При изучении материалов учебного пособия студенты получат возможность освоить теоретические основы и методо­логию инноваций, современную практику реализации на предприятиях инновационного менеджмента, научиться прини­мать эффективные управленческие решения в условиях неопре­деленности и риска, овладеть методологией отбора и оценки эффективности инновационных проектов, выработать умения проводить экспертизу инновационных проектов и осуществлять их выбор к реализации, определять и формулировать инновационные цели, стоящие перед организацией.
Знания, умения и навыки, получаемые в ходе изучения данной дисциплины, являются неотъемлемым компонентом подготовки современного магистра, специалиста высшей ква­лификации.
Учебное пособие включает в себя 6 глав:
1. Основные понятия и закономерности управления инно-
вациями.
2. Организация и управление инновационной деятельностью.
3. Инновации и предпринимательство.
4. Технологические, организационные и управленческие
инновации.
5. Функционально-стоимостной анализ инновационной про-
дукции и риски инноваций.
6. Экономическая оценка инноваций. Каждая глава учебного пособия содержит основные тео-
ретические положения по изучаемой тематике, индивидуальные задания и завершается вопросами для самоконтроля в целях проверки знаний студентов.
6
Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ
УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИЯМИ
1.1. Основные понятия управления инновациями
В мировой экономической литературе «инновация» интер­претируется как превращение потенциального научно-техничес­кого прогресса в реальный, воплощающийся в новых продуктах и технологиях. В советское время понятие «инновация» не употреблялось, а проблематика нововведений изучалась в рамках экономических исследований научно-технического прогресса.
В литературе насчитывается множество определений. Различные ученые, в основном зарубежные (Н. Мончев, И. Перлаки, В.Д. Хартман, Э. Мэнсфилд, Р. Фостер, Б. Твисс, Й. Шумпетер, Э. Роджерс и др.), трактуют это понятие в зависимости от объекта и предмета своего исследования. Например, Ф. Никсон считает, что инновация – это совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов и оборудования. По мнению Б. Санто, инновация – это такой общественно­технико-экономический процесс, который через практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологий, и, в случае если инновация ориентирована на экономическую выгоду, прибыль, ее появление на рынке может принести добавочный доход.
Й. Шумпетер трактует инновацию как новую научно­организованную комбинацию производственных факторов, моти­вированную предпринимательским духом.
Если проанализировать различные определения понятия «инновация», то можно прийти к выводу, что характерным со­держанием инновации являются изменения. Австрийский ученый Й. Шумпетер выделял пять типичных изменений:
1) использование новой техники, новых технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства (купля-продажа);
2) внедрение продукции с новыми свойствами;
3) использование нового сырья;
7
4) изменения в организации производства и его материально-
технического обеспечения;
5) появление новых рынков сбыта.
Данные положения были сформулированы им в 1911 г. Продолжая свои исследования в 30-е годы, он уже ввел понятие инновации, трактуя его как изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, новых производственных и транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности. Йозеф Шумпетер, а также такие исследователи более позднего времени, как К. Фримен и Г. Менш, связывали инновационное развитие с экономическими циклами и сменой технологических укладов, отводя инновационному фактору главную роль в этих изменениях.
В некоторых случаях под инновацией понимается процесс, который развивается во времени и разбивается на несколько последовательных этапов.
Существующая методология описания инноваций осно­вывается на международных стандартах. В целях координации работ по инновациям в рамках Организации экономического сотрудничества и развития была создана Группа национальных экспертов по показателям науки и техники. В результате их работы была подготовлена стандартная методика для изучения исследований и экспериментальных разработок, получившая название «Руководство Фраскати». Первая версия данного руководства была принята в г. Фраскати (Италия) в 1963 г. В последней редакции Руководства Фраскати, принятой в 2002 г., содержатся основные понятия, относящиеся к научным разра­боткам, их состав и границы, методика измерения численности персонала, занятого исследованиями и разработками и др.
Методика сбора данных о технологических инновациях основывается на рекомендациях, принятых в Осло в 1992 г. (последняя редакция датируется 2005 г.). Она получила название «Руководство Осло». Согласно этому документу под инновацией понимается «введение в употребление какого-либо нового или значительно улучшенного продукта (товара или услуги) или
8
процесса, нового метода маркетинга или нового организацион­ного метода в деловой практике, организации рабочих мест или внешних связях».
Инновация может быть рассмотрена как в динамическом, так и в статическом аспекте. В последнем случае инновация представляет собой конечный результат научно-производствен­ного цикла.
Научно-технические разработки и нововведения высту­пают как промежуточный результат научно-производственного цикла и по мере практического применения превращаются в научно-технические инновации – конечный результат. Научно­технические разработки и изобретения являются приложением нового знания с целью его практического применения, а научно­технические инновации – это материализация новых идей и зна­ний, открытий, изобретений и научно-технических разработок в процессе производства с целью их коммерческой реализации для удовлетворения определенных запросов потребителей.
Каждая инновация обладает следующими обязательными свойствами:
• научно-техническая новизна;
• производственная применимость;
• коммерческая реализуемость. На практике используются понятия «новшество», «ново-
введение», «инновация». Несмотря на некоторую тождественность понятий, между ними существуют определенные отличия.
Новшеством является новый продукт, новый метод, изо-
бретение, идея. Нововведение означает, что новшество использу­ется. Инновацией становится не любое нововведение, а только то, которое обеспечивает качественный рост эффективности процессов или продукции, востребованное рынком. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации. Примером инновации является выведение на рынок продукции (товаров и услуг) с новыми потребительскими свойствами или качественным повышением эффективности производственных
9
систем. Рыночный жизненный цикл новшества принято называть процессом коммерциализации. Период времени между внедрением новшества и получением первых положительных денежных притоков называется инновационным лагом.
Инновация – это такой процесс или результат процесса,
в котором выполняется хотя бы одно из следующих требований:
– использование частично или полностью охраноспособных
результатов интеллектуальной деятельности;
– обеспечение выпуска патентоспособной продукции; –
обеспечение выпуска товаров и/или услуг, по своему ка
честву соответствующих мировому уровню или превышающих его;
– достижение высокой экономической эффективности в про-
изводстве или потреблении продукта.
Мировая теория и практика хозяйствования в условиях рынка убедительно доказывают, что наиболее эффективным способом преодоления экономических кризисов в развитии любой страны является инновационная активность в различных сферах экономики. Инновационная деятельность является неотъемле­мой составляющей производственно-хозяйственной деятельности организаций в современных рыночных условиях и становится важнейшим фактором конкурентоспособности на национальном и мировом рынках. Завоевание рынков сбыта продукции, увеличение объемов производства в значительной мере зависит от эффективности инновационной деятельности организации. Ускоряющиеся изменения во внешней среде, постоянное повыше­ние качества продукции, значительное сокращение жизненного цикла продукта, ориентация на удовлетворение индивидуальных запросов клиентов, более тесное с ними взаимодействие, в т.ч. при разработке продукции, порождают необходимость быстро перестраивать производственные программы организаций.
Полный жизненный цикл инновации – это период времени от зарождения идеи, создания и распространения новшества и до его использования.
Инновация в динамике тождественна инновационному про­цессу. Инновационный процесс – это процесс последовательного
-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]