Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория автоматического управления электрооборудованием и электротехнологиями в сельском хозяйстве. Учебное пособие.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный аграрный университет
Институт агроинженерии
В. А. Афонькина, В. М. Попов, Н. М. Рычкова
Теория автоматического управления
электрооборудованием и электротехнологиями
в сельском хозяйстве
Челябинск
2021
УДК 631.171 ББК 40.76
А 946
Афонькина, В. А.
А 946
Теория автоматического управления электрооборудованием и электротехнологиями в сельском хозяйстве [Текст] : учеб. по-
собие / В. А. Афонькина, В. М. Попов, Н. М. Рычкова. – Челябинск : ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ, 2021. – 140 с.
ISBN 978-5-88156-881-8
Учебное пособие предназначено для обучающихся вузов сельскохо­зяйственного профиля по направлениям подготовки 35.03.06, 35.04.06 – «Агроинженерия», 130302 – «Электроэнергетика и электротехника». Оно может быть полезно обучающимся других специальностей, а также специ­алистам, работающим в области электрификации и автоматизации сельско­хозяйственного производства.
Основными разделами учебного пособия являются «Теория автомати­ческого управления», «Технические средства автоматики», «Автоматизация технологических процессов».
За основу данного пособия были взяты лекции Изакова Феликса Яков­левича по теории автоматического управления.
УДК 631.171 ББК 40.76
Рецензенты
А. В. Бастрон – канд. техн. наук, доцент (Красноярский ГАУ)
В. А. Буторин – д-р техн. наук, профессор
(ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ)
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО Южно-Уральского ГАУ
© В. А. Афонькина, В. М. Попов,
Н. М. Рычкова, 2021.
ISBN 978-5-88156-881-8
© ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ, 2021.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие……………………………………………………………5
1. Общие сведения о системах и элементах автоматики………7
1.1. Основные понятия автоматики………………………………7
1.2. Классификация систем автоматического управления……15
2. Теория и система автоматического регулирования………26
2.1. Дифференциальное уравнение элемента и системы автоматического управления. Преобразование Лапласа. Передаточные функции.…………………………………….26
2.2. Типовые и элементарные звенья системы управления…53
2.3. Соединения звеньев…………………………………………65
2.4. Эквивалентные преобразования алгоритмических структурных схем……………………………………………73
2.5. Частотные характеристики звеньев и систем автоматического управления……………………………….79
2.6. Устойчивость линейных систем автоматического регулирования………………………………………………92
2.7. Качество систем автоматического регулирования и их коррекция.…………………………………………….105
2.8. Корректирующие устройства и регуляторы…………….120
Список литературы………………………………………………….138
3

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебное пособие предназначено для обучающихся по направ­лениям подготовки 35.03.06, 35.04.06, 13.03.02, в том числе и для обучающихся, овладевающих профессией инженера-электрика без отрыва от производства. Мы постарались дать будущим инженерам знания по теории автоматического управления, необходимые для того, чтобы успешно осуществлять автоматизацию производствен­ных процессов, а также разрабатывать простейшие схемы и авто­матические логические устройства. При условии самостоятельной систематической работы эти знания позволят грамотно эксплуатиро­вать и ремонтировать системы и средства автоматики.
Книга окажется полезной и специалистам, уже получившим высшее образование, и успешно работающим на производстве.
В результате освоения материала студент должен:
знать:
• основные принципы и особенности автоматизации техноло­гических процессов в АПК;
• современные взгляды и подходы к автоматизации технологи-
ческих процессов;
• состав, классификацию и принцип действия систем автома-
тического управления;
• порядок анализа и синтеза автоматических систем;
уметь:
• анализировать технологические процессы и формулировать задачи автоматического управления;
• идентифицировать и классифицировать объекты автомати­зации;
• производить математическое описание объектов и систем автоматического управления;
• составлять и анализировать принципиальные, функцио­нальные и структурные схемы систем автоматического управления;
• осуществлять грамотный выбор управляющих устройств;
5
владеть:
• методами расчета и выбора технических средств автоматики;
• техникой составления и чтения схем систем автоматическо­го управления;
• навыками работы с учебной и научной литературой по авто­матизации технологических процессов в АПК.

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СИСТЕМАХ И ЭЛЕМЕНТАХ АВТОМАТИКИ

1.1. Основные понятия автоматики

1.1.1. Определение
Автоматика – отрасль науки и техники, охватывающая тео- рию и практику автоматического управления, принципы построения систем автоматического управления и технические средства, необхо­димые для реализации этих систем.
Автоматика позволяет существенно повысить эффективность ведения технологического процесса, сократить количество обслужи­вающего персонала, увеличить производительность труда, улучшить качество выпускаемой продукции, обеспечить высокую точность процесса, увеличить выпуск продукции, а также осуществить техно­логический процесс в недоступных местах.
Основные разделы автоматики:
– теория автоматического управления;
– технические средства автоматики;
– автоматизация технологических процессов.
В настоящем курсе рассматриваются первые два раздела. Во­просы автоматизации технологических процессов должны рассма­триваться в специальных курсах, изучающих электрификацию этих процессов.
1.1.2. Основные термины
Управление каким-либо объектом – это процесс реализации воздействий на этот объект с целью обеспечения заданного техноло­гического процесса.
Совокупность предписаний, обеспечивающих правильное те­чение процесса, называется алгоритмом функционирования. Зна- чит смысл управления сводится к выполнению алгоритма функцио­нирования.
7
Под воздействием понимается действие внешней среды на из­вестную часть системы или одной части системы на другую.
Место приложения воздействия называется входом системы, а место измерения результата воздействия ее выходом.
Объектом управления может быть любое устройство, осу­ществляющее технический процесс и нуждающееся для осущест­вления алгоритма функционирования в специально организованных воздействиях извне.
Поясним сказанное на примере. Будем рассматривать такой объект, как животноводческое помещение.
Для нормального развития животных требуется обеспечить в помещении определенную температуру, влажность, запыленность, освещенность, газовый состав, концентрацию ионов и, главное, питание.
Только определенное сочетание этих факторов обеспечит их наиболее высокую продуктивность. Но для этого необходимо управ­ление объектом, т.е. определенные воздействия.
Если мы скажем, что в помещении надо поддерживать темпера­туру 14–16 °С, влажность 65–70 %, освещенность 100 лк, количество аммиака не более 0,02 м3/л, концентрацию ионов 100–200 тыс./м3 и т.д., если мы зададим конкретный рацион для каждого животного или каждой группы животных, то тем самым мы зададим алгоритм функционирования нашего объекта.
Для обеспечения этого алгоритма необходимы определенные воздействия. Эти воздействия могут осуществляться человеком и заключаются, например, в нажатии определенных кнопок, поворо­те рукояток и т.д., в зависимости от получаемой информации.
Помещение, в котором содержатся и выращиваются животные, в результате таких воздействий превращается в объект управления.
Чтобы обеспечить выполнение заданного алгоритма функцио­нирования, необходимы определенные предписания, определяющие характер воздействий извне. Для данного объекта эти предписания могут выглядеть следующим образом: при снижении температуры ниже 14 °С нажатием кнопки управления SB1 включить электрока­лорифер, при увеличении температуры выше 16 °С отключить его.
Аналогичные предписания могут быть сделаны и по другим факторам. Совокупность этих предписаний называют алгоритмом
8
управления. Таким образом, алгоритм функционирования описы­вает технологический режим (и характер его изменений), а алгоритм управления предписывает, что надо делать, чтобы такой режим обе­спечить.
Управление, осуществляемое без непосредственного участия человека, называется автоматическим.
Конечно, человек должен включить управляющее устройство, осуществить его наладку, технические осмотры и, при необходимо­сти, ремонт. Эта сторона человеческой деятельности во внимание не принимается. Речь идет только о том, что само управление осущест­вляется без участия человека.
Иногда термин «управление» подменяют термином «регулиро­вание». Это неверно, ибо автоматическое регулирование есть част­ный случай автоматического управления. Управление осуществля­ется по какому-то закону. При регулировании выполняется конкрет­ный закон: поддерживается постоянным заданное значение опреде­ленной физической величины.
1.1.3. Рекомендуемая литература
Для изучения курса «Автоматика», «АСУ ТП», «АТП» рекомен­дуется следующая литература:
1. Автоматика : учеб. пособие / Ф. Я. Изаков [и др.]. Челя­бинск : ЧГАА, 2010. 186 с. Режим доступа : http://nb.sursau.ru:8080/ webdocs/avtom/5.pdf.
2. Методические рекомендации для самостоятельной работы по дисциплине «Автоматика»: направление подготовки 35.03.06 Аг­роинженерия. Форма обучения – очная и заочная / сост. В. М. Попов [и др.]. Челябинск : ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ, 2017. 27 с. Режим доступа : http://nb.sursau.ru:8080/localdocs/avtom/14.pdf.
5. Решение домашнего задания и контрольных работ по дис­циплине «Автоматика» : метод. указ. для направления 35.03.06 Аг­роинженерия; уровень высшего образования – бакалавриат (заочное и очное обучение) / сост. С. А. Попова, Н. М. Рычкова. Челябинск : ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ, 2017. 43 с. Режим доступа : http:// nb.sursau.ru:8080/webdocs/avtom/53.pdf.
6. Практикум по техническим средствам автоматики : метод. указ. для направления 35.03.06 Агроинженерия; уровень высшего образования – бакалавриат (заочное и очное обучение) / сост.
9
С. А. Попова, Н. М. Рычкова. Челябинск : ФГБОУ ВО Южно­Уральский ГАУ, 2018. 38 с. Режим доступа : http://nb.sursau.ru:8080/ localdocs/avtom/56.pdf.
7. Фурсенко С. Н., Якубовская Е. С., Волкова Е. С. Автомати­зация технологических процессов : учеб. пособие. М. : Новое зна­ние, 2014. 376 с. Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element. php?pl1_id=64774.
8. Бородин И. Ф., Судник Ю. А. Автоматизация технологиче­ских процессов : учебник. М. : КолосС, 2007. 334 с. : ил. (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).
9. Бородин И. Ф. Технические средства автоматики. М. : Колос,
1982. 303 с.
10. Шавров А. В. Автоматика : учеб. пособие. М. : Колос,
1999. 264 с.
11. Бородин И. Ф., Рысс А. А. Автоматизация технологических процессов. М. : Колос, 1996.
1.1.4. Цель курса
Цель курса – сформировать у обучающихся систему знаний по вопросам автоматизации различных технологических процессов и агрегатов, необходимых для последующей подготовки обучающих­ся к производственно-технологической, проектной деятельности.
Теория автоматического управления необходима для того, чтобы успешно осуществить автоматизацию производственных процессов.
1.1.5. Автоматизация производства
Предварительно дадим два определения, которые необходимы для правильного понимания сути вопроса.
Механизация производства – направление развития произ­водства, характеризуемое применением в производственном про­цессе машин и механизмов, заменяющих мускульный труд рабоче­го. Механизация может быть частичной и полной (комплексной). Частичная, или малая, механизация – механизация части операций, необходимых для осуществления производственного процесса. Это могут быть и главные операции, и вспомогательные, например, свя­занные с транспортировкой. При полной механизации машины вы­полняют все операции: и главные, и вспомогательные.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]