Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психодиагностика черт личности. Учебник и практикум
.pdf
пользуют вариант, состоящий из 101 вопроса, 11 из которых «буферные» (ответы на них не учитываются).
Новая шкала «Психотизма» (P) существенно отличалась от шкал E и N. Она нацелена на выявление склонности индивида к противостоянию социальным воздействиям. Разработан также вариант опросника для обследования детей и подростков (от 7 до 15 лет). В 1985 году были
опубликованы две последние версии EPQ на 100 (EPQ-R)
и сокращенная версия 48 пунктов (EPQ-RS)
320
, в которых
авторы постарались учесть замечания, высказанные в отношении их диагностической методики.
В то же время во многих зарубежных исследованиях
аргументированно доказывается, что введение такого личностного измерения, как психотизм, не имеет научного
обоснования, экспериментальные данные противоречивы,
поэтому использование шкалы психотизма на практике,
как отмечают некоторые авторы, может способствовать
появлению ложных диагностических ориентиров.
По предположению Г. Айзенка психотизм также является биологически обусловленной чертой личности, как
экстраверсия — интроверсия и нейротизм
отмечает В.М. Русалов
322
, шкала P по сравнению со шка-
321
, однако, как
лами E и N наиболее зависима от предметно-содержательных свойств личности (мотивов, целей и т.д.). Поскольку
восприятие социальных факторов и определение порога
отношения к ним в разных культурах существенно различаются, опросник EPQ не получил в нашей стране широкого распространения
323
.
Нам не известны факты адаптации опросника EPQ-RS
320
См.: Eysenck S.B.G.,Eysenck H.J.,Barrett P. A revised version of the
psychoticism scale // Personality and Individual differences, 1985. Vol. 6
(1). P. 21-29.
321
См.: Eysenck H.J. The structure of human personality. London, 1970.
322
См.: Русалов В.М. Новый вариант адаптации личностного теста
EPI // Психологический журнал. 1987. Т. 8. №1. С. 113-126.
323
См.: Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологи-
ческой диагностики и коррекции в клинике. Л.: Медицина, 1983. 312 с.
251
на русскоязычной выборке. Однако, поскольку данная методика представляет для нас интерес, как с дидактической,
так и исследовательской точки зрения, было принято решения о включении ее в практикум. Нами выполнена предварительная оценка психометрических свойств EPQ-RS-ru.
Процедура и выборка. Был осуществлен прямой
и обратный перевод текста опросника. Респонденты принимали добровольное участие в исследовании и могли отказаться от прохождения методики на любой стадии работы. Исследование проведено в мае 2024 года на русскоязычной выборке из 220 человек — студентов московских
вузов (РГГУ, МПГУ, РГСУ, Финансовый университет при
Правительстве РФ) в возрасте от 18 до 41 года (M = 20.46;
Md = 20.00; SD = 3.04), женщины — 63.6%. Обработка ре-
зультатов произведена на выборке после исключения респондентов, получивших 6 и более баллов по шкале L.
Методы. Оценка конструктной валидности EPQ-RSru проходила с помощью оценки факторной структуры
опросника. Для этого использовался эксплораторный факторный анализ (EFA) методом максимального правдоподобия (MLE) в ортогональных координатах (учитывая линейную независимость шкал теста) с Varimax-вращением.
Далее были вычислены индексы соответствия модели
опросника выборочным данным.
Индексы качества факторной структуры опросника
324
RMSEA (Root Mean-Square Error of Approximation) —
квадратный корень среднеквадратической ошибки ап-
RMSEA
324
См.: Schreiber J.B., Nora A., Stage F.K., Barlow E.A., & King J.
Reporting structural equation modeling and confirmatory factor
analysis results: A review // The Journal of Educational Research. 2006.
Vol. 99 (6). Р. 323–338.
252
проксимации. Считается, что при RMSEA J 0.05 — хорошая модель шкалы, при RMSEA J 0.08 —
приемлемая модель, при RMSEA J 0.10 — слабая модель, при RMSEA G 0.10 — плохая модель.
Окончание таблицы
SRMR (Standardized Root Mean Square Residual) —
стандартизированный среднеквадратический оста-
SRMR
TLI
CFI
ток. Чем ниже SRMR, тем лучше соответствие модели.
SRMR = 0 говорит об идеальном соответствии, SRMR J
0.05 — хорошем, SRMR J 0.08 — удовлетворительном
соответствии.
TLI — индекс Тьюкера—Льюиса. TLI I 0.90 говорит
о хорошем соответствии данных теоретической модели.
CFI— сравнительный индекс соответствия. CFI I 0.95
говорит о хорошем соответствии данных теоретической
модели.
Надежность EPQ-RS-ru была оценена с помощью вычисления коэффициентов внутренней согласованности
шкал опросника — альфы Кронбаха, омеги Макдональда
и наилучшей нижней границы (GLB). Значения этих показателей выше 0.8 говорят о хорошей внутренней консистентности шкалы опросника.
Текст опросника
Инструкция. Вам предлагается ответить на вопросы,
касающиеся вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и дайте первый «естественный» ответ, который придет вам в голову.
Не задерживайтесь подолгу над вопросами, пытаясь вникнуть в каждое слово; лучше отвечать сразу, быстро. Помните, что нет «хороших» или «плохих» ответов. Используйте знак «+» («Да») в случае согласия с высказыванием
и знак «-» («Нет») в случае несогласия.
1. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
2. Обращаете ли вы внимание на мнения других людей?
3. Вы разговорчивый человек?
4. Если вы обещаете что-нибудь сделать, всегда
ли сдерживаете свои обещания невзирая на то, что
это может быть для вас неудобно?
253
5. Часто ли вы чувствуете себя несчастным челове-
ком без достаточных на это причин?
6. Вас беспокоило бы то, что вы залезли в долги?
7. Считаете ли себя человеком живым и веселым?
8. Случалось ли вам жадничать, стремясь получить
больше, чем вам полагалось?
9. Раздражительны ли вы?
10. Стали бы вы принимать средства, которые могут
привести вас в необычное или опасное состояние
(алкоголь, наркотики)?
11. Вам нравится знакомиться с новыми людьми?
12. Вы когда-нибудь обвиняли кого-нибудь в том,
в чем на самом деле были виноваты вы сами?
13. Легко ли вас обидеть?
14. Вы скорее предпочтете сделать все по-своему, чем
следовать правилам?
15. Способны ли вы дать волю своим чувствам и вовсю
повеселиться в компании?
16. Считаете ли вы все свои привычки хорошими?
17. Часто ли вам что-нибудь так надоедает, что вы
чувствуете себя «сытым по горло»?
18. Для вас много значат хорошие манеры и чисто-
плотность?
19. При знакомстве вы обычно первым проявляете
инициативу?
20. Вам случалось брать вещи, принадлежащие дру-
гому лицу, будь это даже такая мелочь, как булавка или пуговица?
21. Можете ли вы назвать себя нервным человеком?
22. Считаете ли вы, что брак старомоден, и его следует
отменить?
23. Легко ли вам внести оживление в довольно скуч-
ную компанию?
24. Вам случалось сломать или потерять чужую вещь?
25. Вы беспокойный человек?
26. Вам нравится сотрудничать с другими людьми?
254
27. Остаетесь ли вы на вечеринках и в компании
«в тени»?
28. Вы переживаете, если узнаете, что допустили
ошибки в своей работе?
29. Вы когда-нибудь говорили что-то плохое или не-
приятное о другом человеке?
30. Считаете ли вы себя человеком возбудимым и чув-
ствительным?
31. Считаете ли вы, что люди затрачивают слишком
много времени, чтобы обеспечить свое будущее,
откладывая сбережения и страхуя себя и свою
жизнь?
32. Любите ли вы бывать среди людей?
33. Вы дерзили когда-нибудь своим родителям в дет-
стве?
34. Долго ли вы переживаете после случившегося кон-
фуза?
35. Вы стараетесь не грубить людям?
36. Любите ли вы оживление и суету вокруг Вас?
37. Вы когда-нибудь жульничали в игре?
38. Подводят ли вас нервы?
39. Хотели бы Вы, чтобы люди боялись вас?
40. Вы когда-нибудь воспользовались оплошностью
другого человека в своих целях?
41. Вы больше молчите, находясь в обществе других
людей?
42. Вы часто испытываете чувство одиночества?
43. Лучше ли следовать установленным в обществе
правилам, чем делать всё по-своему?
44. Считают ли вас другие люди очень оживленным?
45. Всегда ли вы сами поступаете так, как советуете
поступать другим?
46. Часто ли вас беспокоит чувство вины?
47. Откладываете ли вы иногда на завтра то, что
должны сделать сегодня?
48. Могли бы вы устроить вечеринку?
255
Обработка результатов
Полученные результаты ответов сопоставляются
с «ключом». За ответ, соответствующий ключу, присваивается 1 балл, за несоответствующий ключу — 0 баллов.
Полученные баллы по каждой шкале суммируются.
Обработку результатов рекомендуется начинать со
шкалы искренности. Если по показатель респондента
по этой шкале равен 6 и более баллам, то результаты обследования считаются недостоверными и испытуемому
предлагается ответить на вопросы более откровенно.
Психотизм (P):
ответы «да» (+): 10, 14, 22, 31, 39;
ответы «нет» (-): 2, 6, 18, 26, 28, 35, 43.
Экстраверсия — интроверсия (E):
ответы «да» (+): 3, 7, 11, 15, 19, 23, 32, 36, 44, 48;
ответы «нет» (-): 27, 41.
Нейротизм (N):
ответы «да» (+): 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 30, 34, 38, 42, 46.
Шкала лжи (L):
ответы «да» (+): 4, 16, 45;
ответы «нет» (-): 8, 12, 20, 24, 29, 33, 37, 40, 47.
Описательная статистика*
Шкалы опросника
Психотизм (P) 3.583 1.977 0.210 0.005
Экстраверсия — интроверсия (E) 7.708 3.384
Нейротизм — эмоциональная
стабильность (N)
Шкала лжи (L) 3.250 1.402
M SD SI KI
-0.513 -0.970
7.236 3.312
-0.517 -0.685
-0.651 -0.371
Примечание. M — среднее арифметическое, SD — стандартное отклонение, SI — индекс асимметрии, KI — индекс эксцесса. Видно, что
показатели асимметрии и эксцесса не превосходят по модулю 1. В качестве нормативных показателей могут быть приняты результаты,
расположенные в пределах одного стандартного отклонения влево
и вправо от среднего арифметического значения (M ± SD).
256
Сравнение средних показателей шкал EPQ-RS-ru
у мужчин и женщин
Шкалы опросника
Психотизм (P) 3.67 2.78 3.57 1.86 0.390 0.055
Экстраверсия —
интроверсия (E)
Нейротизм — эмо-
циональная стабильность (N)
Шкала лжи (L) 3.67 1.66 3.19 1.37 2.311* 0.324
Примечание. M — среднее арифметическое, SD — стандартное отклонение, t — статистика Стьюдента, d — размер эффекта Коэна;
* p ≤ 0.05; ***p ≤ 0.001. Полученные результаты указывают на то,
что уровень психотизма и показатель по шкале лжи несколько выше
у мужчин, тогда как экстраверсия и нейротизм более выражены
у женщин. При этом статистически значимые различия между мужчинами и женщинами касаются лишь шкал N и L. Поэтому нормативные
показатели для оценки тестового балла респондента по шкале нейротизма целесообразно брать из данной таблицы, принимая во внимание
пол опрашиваемого. Установлены средний (0.5 J | d | < 0.8) и малый
(0.2 J | d | < 0.5) размеры эффектов
Это означает, что различия между данными показателями не только
воспроизводимы на выборке (об этом говорит статистическая значимость различий между тестовыми баллами), но и являются в той или
иной степени выраженными по абсолютной величине.
Мужчины Женщины
M1SD1M2SD
7.56 3.54 7.73 3.39
5.67 3.67 7.46 3.23
325
для шкал N и L, соответственно.
2
t d
-0.352 -0.049
-3.701*** -0.527
Оценка конструктной валидности EPQ-RS-ru*
Индекс
MSA
Значение 0.639 1614.7 0.001 0.055 0.074 0.695 0.752
Оптималь-
ные значе-
≥0.5 — ≤0.05 ≤0.06 ≤0.08 ≥0.90 ≥0.95
ния
Примечание. MSA — мера адекватности выборки (критерий КМО),
χ2 — статистика Бартлетта-Уилка (критерий сферичности), p — уро-
325
См.: Cohen J. A power primer // Psychological bulletin, 1992. Vol.
112(1). P. 155-159.
2
χ
p RMSEA
SRMR
TLI CFI
257
вень значимости статистики Бартлетта-Уилка указывают на применимость факторного анализа к корреляционной матрице; RMSEA,
SRMR, TLI и CFI — индексы соответствия модели опросника эмпирическим данным. Результаты анализа указывают на пригодность
полученных данных для их факторизации (MSA≥0.5, а статистика
хи-квадрат Пирсона — значима), а также удовлетворительные показатели некоторых индексов соответствия (RMSEA и SRMR), хотя,
несомненно, работа по улучшению качества опросника должна быть
продолжена. Дальнейшей валидизации следует подвергнуть в первую
очередь шкалу психотизма, и прежде всего с содержательной (теоретической) стороны.
Оценка внутренней согласованности шкал EPQ-RS-ru
Шкалы опросника
Психотизм (P) 0.550 0.554 0.733
Экстраверсия — интроверсия (E) 0.841 0.847 0.922
Нейротизм — эмоциональная ста-
бильность (N)
Примечание. α — альфа Кронбаха, ω — омега Макдональда, GLB —
наилучшая нижняя граница. Представленные индексы указывают
на хорошую внутреннюю согласованность шкал экстраверсии-интроверсии и нейротизма-эмоциональной стабильности, а также слабую
однородность шкалы P.
α ω
0.820 0.823 0.922
GLB
Интерпретация результатов
1. Психотизм. Эта шкала говорит о склонности к асоциальному поведению, вычурности, неадекватности эмоциональных реакций, высокой конфликтности, неконтактности, эгоцентричности, эгоистичности, равнодушию.
Согласно Айзенку, высокие показатели по экстраверсии
и нейротизму соответствуют психиатрическому диагнозу
истерии, а высокие показатели по интроверсии и нейротизму — состоянию тревоги или реактивной депрессии.
Нейротизм и психотизм в случае выраженности этих показателей понимаются в качестве «предрасположенности»
к соответствующим видам патологии.
2. Экстраверсия — интроверсия. Характеризуя типичного экстраверта, автор отмечает его общительность
258
и обращенность индивида вовне, широкий круг знакомств, необходимость в контактах. Он действует под
влиянием момента, импульсивен, вспыльчив, беззаботен, оптимистичен, добродушен, весел. Предпочитает
движение и действие, имеет тенденцию к агрессивности.
Чувства и эмоции не имеют строгого контроля, склонен
к рискованным поступкам. На него не всегда можно положиться.
Типичный интроверт — это спокойный, застенчивый,
интроективный человек, склонный к самоанализу. Сдержан и отдален от всех, кроме близких друзей. Планирует
и обдумывает свои действия заранее, не доверяет внезапным побуждениям серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Контролирует свои чувства,
его нелегко вывести из себя. Обладает пессимистичностью, высоко ценит нравственные нормы.
3. Нейротизм. Характеризует эмоциональную устойчивость или неустойчивость (эмоциональная стабильность
или нестабильность). Нейротизм, по некоторым данным,
связан с показателями лабильности нервной системы.
Эмоциональная устойчивость — черта, выражающая сохранение организованного поведения, ситуативной целенаправленности в обычных и стрессовых ситуациях. Характеризуется зрелостью, отличной адаптацией, отсутствием большой напряженности, беспокойства, а также
склонностью к лидерству, общительности. Нейротизм
выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости,
плохой адаптации, склонности к быстрой смене настроений (лабильности), чувстве виновности и беспокойства,
озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности
внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротизму соответствует эмоциональность, импульсивность;
неровность в контактах с людьми, изменчивость интересов, неуверенность в себе, выраженная чувствительность,
впечатлительность, склонность к раздражительности. Невротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их сти-
259
мулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может
развиться невроз.
Заключение. Полученные нами предварительные результаты оценки психометрических свойств опросника,
говорят о возможности применения EPQ-RS-ru в учебных
и отчасти исследовательских целях. Последний тезис может быть обоснован следующими обстоятельствами. Мы
не представили в данной публикации матрицу факторных
нагрузок, а также анализа того, что происходит с индексами соответствия и коэффициентами внутренней согласованности шкал при исключении из методики «слабых»
пунктов и добавления в априорную модель конфирматорного факторного анализа ковариаций между вопросами,
содержательно связанными между собой (в пределах одной шкалы опросника). Однако можно сказать, что эта
работа проведена и она дает оптимистические прогнозы
о будущем данной методики. В частности, учет модификационных индексов (MI) в модели опросника приводит
к повышению показателей TLI и CFI до оптимальных значений.
В то же время мы прекрасно понимаем, что работа
по улучшению психометрических свойств методики
должна быть продолжена прежде всего за счет улучшения
качества шкалы психотизма. Доработки требует содер-
жательное наполнение шкалы P, теоретическое обоснование данного измерения личности, что, вероятно, положительно скажется в дальнейшем и на внутренней консистентности этой шкалы. Всесторонней оценки требует
конвергентная валидность EPQ-RS-ru, работа над чем продолжается в настоящее время.
260
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]