Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы безопасности перевозки грузов и пассажиров на водном транспорте. Учебное пособие
.pdf
Управление самостоятельной работой магистров может осуществляться
через различные формы контроля и обучения, например:
- консультации (установочные, тематические), в ходе которых обучаю-
щиеся должны осмыслить полученную информацию, а преподаватель определить степень понимания темы и оказать необходимую помощь;
- следящий контроль, осуществляемый на лекциях, практических и се-
минарских занятиях, в форме собеседования, устных ответов магистров, тестов,
организации дискуссий и диспутов;
- текущий контроль, осуществляемый в ходе проверки и анализа от-
дельных видов самостоятельных работ, выполненных во внеаудиторное время.
Это, как правило, работы индивидуального характера: доклады на научно- студенческих конференциях, рефераты;
- итоговый контроль, осуществляемый через систему зачетов, преду-
смотренных учебным планом по данной дисциплине.
4. Перечень тем для изучения обучающимися дисциплины в ходе
самостоятельной работы и обсуждения на практических
и семинарских занятиях
Практическое занятие №1 (Семинар)
Суть, содержание и принципы обеспечения транспортной безопасности
(Продолжительность 2 часа)
Цель занятия: изучение сущности и содержания ТБ.
1. Рекомендации магистрам по подготовке к занятию
1.1. Изучить теоретические основы в области ТБ;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего семинарского занятия;
1.3. Подготовить рефераты по выделенным темам;
1.4. В целях самоконтроля ознакомиться с контрольными вопросами к
данному занятию и дать на них предварительные ответы.
Литературные источники
1. Федеральный закон от 09.02.2007N16-ФЗ "О транспортной безопасно-
сти".
2. Новиков В.К., Володин А.Б. Основы безопасности перевозки грузов и
пассажиров на водном транспорте. Учебное пособие.— М.: МГАВТ, 2016.
3. Новиков В.К. Безопасность перевозки на водном транспорте. Учебное
пособие.— М.: Альтаир-МГАВТ, 2013.— 208 с.
121

2. Порядок проведения занятия и зачета по нему
В начале занятия заслушиваются следующие самостоятельно подготов-
ленные обучающимися рефераты:
1. Сущность и содержание ТБ;
2. Особенности и состояние ТБ на ВТ.
В ходе обсуждения доложенных сообщений в форме взаимного диалога
между преподавателем, обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются следующие основные вопросы:
1. Основное содержание Федерального закона от09.02.2007№16-ФЗ «О
транспортной безопасности»;
2. Этапы реализации Федерального закона о ТБ;
3. Цель и содержание ОТБ;
4. Основные принципы ОТБ.
По результатам доложенных рефератов по выданным темам и хода об-
суждения вопросов, вынесенных на занятие, преподаватель принимает решение
о зачете данной темы отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее
активные обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым вопросам
темы занятия, излагаются рекомендации по самостоятельной подготовке к следующему занятию.
Практическое занятие №2 (Семинар)
Международные и национальные требования по обеспечению
транспортной безопасности
(Продолжительность 2 часа)
Цель занятия: изучение основных международных и национальных тре-
бований в области ТБ.
1. Рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
1.1. Изучить международные и национальные требования в области ТБ;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего семинарского занятия;
1.3. Подготовить рефераты по выделенным темам;
1.4. В целях самоконтроля ознакомиться с контрольными вопросами к
данному занятию и дать на них предварительные ответы.
Литературные источники
1. Международный Кодекс по охране судов и портовых средств.
122

2. Международная Конвенция по охране человеческой жизни на море
1974 г.
3. Федеральный закон от 09.02.2007N16-ФЗ "О транспортной безопасно-
сти".
4. Новиков В.К., Володин А.Б. Основы безопасности перевозки грузов и
пассажиров на водном транспорте. Учебное пособие.— М.: МГАВТ, 2016.
2. Порядок проведения занятия и зачета по нему
В начале занятия заслушиваются следующие самостоятельно подготов-
ленные обучающимися рефераты:
1. Основные Международные документы, определяющие систему управ-
ления транспортной безопасностью и их содержание;
2. Основные Российские законодательные и нормативные правовые акты
в области ОТБ и их краткое содержание.
В ходе обсуждения доложенных сообщений в форме взаимного диалога
между преподавателем, обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются следующие основные вопросы:
1. Сущность и содержание система управления безопасностью;
2. Назначение и содержание Международный Кодекс по охране судов и
портовых средств;
3. Назначение и содержание Приказа Минтранса РФ от 12.04.2010 № 87
«О порядке проведения оценки уязвимости ОТИ/ТС»;
4. Назначение и содержание Приказа Минтранса РФ от11.02.2010 № 34
«Об утверждении Порядка разработки планов ОТБ ОТИ/ТС».
По результатам доложенных рефератов и хода обсуждения вопросов, вы-
несенных на занятие, преподаватель принимает решение о зачете данной темы
отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее активные обучающиеся
и обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым вопросам темы занятия, излагаются рекомендации по самостоятельной подготовке к следующему
занятию.
Практическое занятие №3
Оценка уязвимости объектов транспортной
инфраструктуры и транспортных средств
(Продолжительность 2 часа)
Целью работы является изучение методики проведения оценки уязвимо-
сти ОТИ/ТС и порядка составления текстового документа по результатам оценки.
123

1. Рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
Номер варианта
Наименование объекта
1
Универсальное сухогрузное судно
2
Рефрижераторное судно
3
Балкер
4
Контейнеровоз
5
Нефтеналивной танкер
6
Танкер-химовоз
7
Морской контейнерный терминал
8
Морской нефтяной терминал
9
Порт общего назначения
10
Акватория морского порта
1.1. Изучить руководящие документы, регламентирующие требования и
порядок проведения оценки уязвимости ОТИ/ТС;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего практического занятия;
1.3. Разработать по ниже изложенной форме в письменном виде тексто-
вой документ оценки уязвимости ОТИ/ТС применительно к следующим вариантам объектов (вариант объекта обучающимися выбирается самостоятельно по
последней цифре зачетной книжки):
Литературные источники
1. Федеральный закон от 09.02.2007N16-ФЗ "О транспортной безопасно-
сти".
2. Приказ Минтранса РФ от 12.04.2010 № 87 "О порядке проведения
оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры и транспортных
средств"
2. Порядок разработки текстового документа оценки
В соответствии с требованиями Приказа Минтранса РФ от 12.04.2010 №
87 Текстовой документ оформляется в виде описания в произвольной форме с
графическими план-схемами, отражающего соответствующие сведения применительно к конкретному выбранному варианту объекта по каждого из следующих перечисленных пунктов:
1. Технические и технологические характеристики ОТИ/ТС (включая гео-
логические, гидрологические и географические особенности дислокации объекта), а также организации их эксплуатации (функционирования), определение
границ зоны безопасности и перечня КЭ ОТИ/ТС;
2. Способы реализации потенциальных угроз совершения АНВ в деятель-
ность ОТИ/ТС применительно к модели нарушителя;
3. Дополнительные меры, которые необходимо принять СТИ на ОТИ/ТС
в соответствии с требованиями по ОТБ.
124

3. Порядок проведения занятия и зачета по нему
Номер варианта
Наименование объекта
1
Универсальное сухогрузное судно
2
Рефрижераторное судно
3
Балкер
4
Контейнеровоз
5
Нефтеналивной танкер
6
Танкер-химовоз
7
Морской контейнерный терминал
8
Морской нефтяной терминал
9
Порт общего назначения
10
Акватория морского порта
Заслушиваются несколько вариантов подготовленных обучающимися
Текстовых документов, в ходе которых в форме взаимного диалога между преподавателем, обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются содержательные части доложенных Текстовых документов.
По результатам доложенных вариантов Текстовых документов и хода их
обсуждения, преподаватель принимает решение о зачете данной работы отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее активные обучающиеся и
обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым Текстовым документам, излагаются рекомендации по самостоятельной подготовке к следующему
занятию.
Практическое занятие № 4
Разработка плана обеспечения транспортной
безопасности транспортного средства
(Продолжительность 4 часа)
Целью работы является изучение методики разработки Планов ОТБО-
ТИ/ТС.
1. Рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
1.1. Изучить руководящие документы, регламентирующие требования и
порядок разработки Плана;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего практического занятия;
1.3. Разработать по ниже изложенной форме в письменном виде План
применительно к следующим вариантам объектов (вариант объекта обучающимся выбирается самостоятельно по последней цифре зачетной книжки):
125

Литературные источники
1. Федеральный закон от 09.02.2007N16-ФЗ "О ТБ".
2. Приказ Минтранса РФ от 11.02.2010 т. №34 «Порядок разработки пла-
нов ОТБ ОТИ/ТС».
2. Порядок(форма) разработки Плана
План оформляется в виде текстового документа с графическими план-
схемами, являющимися составной и неотъемлемой его частью. В Плане в соответствии с требованиями Приказа Минтранса РФ от 11.02.2010 т. №34 отражаются соответствующие сведения применительно к конкретному выбранному
варианту объекта по каждому из следующих перечисленных пунктов:
1. Содержание;
2. Перечень сокращений;
3. Основные определения;
4. Введение;
5. Общие, технические и технологические характеристики ТС:
5.1. Данные о СТИ и собственнике ТС;
5.2. Данные о лицах, ответственных за обеспечение транспортной без-
опасности ТС;
5.3. Сведения о персонале, чья деятельность непосредственно связана с
ОТБ;
5.4. Характеристики ТС;
5.5. Технологические операции, выполняемые на судне.
Зона ТБТС и его КЭ:
5.5.1. Критические элементы;
5.5.2. Зона ТБ;
5.5.3. Перевозочный сектор зоны ТБ;
5.5.4. Технологический сектор зоны ТБ;
5.5.5. Зоны свободного доступа ТС.
6. Силы обеспечения ТБ:
6.1. Организационная структура ОТБ ТС;
6.2. Обязанности и полномочия должностного лица, ответственного за
ОТБ в СТИ;
6.3. Обязанности и полномочия лица ответственного за ОТБ ТС;
6.4. Персонал, непосредственно связанный с ОТБ;
6.5. Подразделение ТБ;
6.6. Организация взаимодействия.
7. Организация мероприятий по ОТБ:
7.1. Пропускной и внутриобъектовый режим;
7.2. Посты сил ОТБ;
126

7.2.1. Посты (пункты) управления ОТБ на ТС;
7.2.2. Контрольно-пропускные пункты ТС;
7.2.3. Наблюдательные посты.
8. Инженерно-технические средства ОТБ:
8.1. Оснащение поста (пункта) управления ОТБ на ТС;
8.2. Инженерные средства ОТБ;
8.3. Технические средства ОТБ;
8.4. Порядок накопления, обработки и хранения данных с ИТСОТБ и их
передачи уполномоченным подразделениям ФОИВ;
8.5. Ограничение функционирования и/или изменение порядка эксплуа-
тации ТС при выявлении нефункционирующих и/или технически неисправных
ИТСОТБ.
9. Меры ОТБ при различных уровнях безопасности:
9.1. Пост управления ОТБ;
9.2. Технические средства ОТБ;
9.3. Доступ на ТС (судно);
9.4. Зона ТБ и КЭ;
9.5. Контроль защищенности ТС (судна);
9.6. Обращение с несопровождаемым багажом;
9.7. Доставка судовых запасов;
9.8. Обработка груза;
9.9. Прием пассажиров.
10. Порядок доступа к сведениям, содержащимся в ПОТБ.
11. Порядок организации учений и тренировок.
12. Организация связи и оповещения:
12.1. Внутрисудовая связь (Порядок организации открытой и закрытой
связи оповещения сил ОТБ);
12.2. Специальные средства информирования и связи;
12.3. Связь взаимодействия между ТС и внешними адресатами;
12.4. Оповещение ФОИВ об угрозах совершения и о совершении АНВ;
12.5. Порядок получения информации от ФОИВ.
13. Порядок действий при угрозах. Порядок проведения досмотра суд-
на и эвакуации:
13.1. Общие положения;
13.2. Действия при «угрозе захвата» (включая терроризм и пиратство);
13.3. Действия при «угрозе взрыва»;
13.4. Досмотр судна;
13.5. Действия в случае эвакуации;
13.6. Информирование.
127

14. Порядок действий в соответствии с ПОТБ и ПОС.
15. Список использованных документов.
Подписной лист.
Приложения (Различные схемы, пояснения, графики и т.д., дополняю-
щие текст Плана).
Письменное изложение приложений не разрабатываются, магистр должен
быть готовым дать пояснения по каждому из приложений в устной форме при
защите данной практической работы.
Типовой План обеспечения транспортной безопасности транспортного
средства на примере судна ВТ приведен в Интернете (plan_otb_ts(5).doc).
3. Порядок проведения занятия и зачета по нему
Заслушиваются несколько вариантов подготовленных обучающимися
Планов, в ходе которых в форме взаимного диалога между преподавателем,
обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются содержательные части доложенных Планов.
По результатам доложенных Планов и хода их обсуждения, преподава-
тель принимает решение о зачете данной работы отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее активные обучающиеся и обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым Планам, излагаются рекомендации по
самостоятельной подготовке к следующему занятию.
Практическое занятие №5 (Семинар)
Контроль и надзор в области транспортной безопасности
(Продолжительность 2 часа)
Цель занятия: изучение сущности и содержания контроля и надзор в об-
ласти ТБ.
1. Рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
1.1. Изучить теоретические основы контроля и надзор в области ТБ;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего семинарского занятия;
1.3. Подготовить рефераты по выделенным темам;
1.4. В целях самоконтроля ознакомиться с контрольными вопросами к
данному занятию и дать на них предварительные ответы.
128

Литературные источники
1. Новиков В.К., Володин А.Б. Основы безопасности перевозки грузов и
пассажиров на водном транспорте. Учебное пособие. — М.: МГАВТ, 2016.
2. Новиков В.К. Безопасность перевозки на водном транспорте. Учебное
пособие. — М.: Альтаир-МГАВТ, 2013. — 208 с.
2. Порядок проведения занятия и зачета по нему
В начале занятия заслушиваются следующие самостоятельно подготов-
ленные обучающимися рефераты:
1. Организационно-правовая система управления транспортным комплек-
сом;
2. Сущность и значение государственного контроля и надзора в области
транспортной безопасности.
В ходе обсуждения доложенных сообщений в форме взаимного диалога
между преподавателем, обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются следующие основные вопросы:
1. Сущность и содержание контроль за безопасностью судоходства;
2. Ответственность за действия, угрожающие безопасности перевозки на
ВТ.
По результатам доложенных рефератов по выданным темам и хода об-
суждения вопросов, вынесенных на занятие, преподаватель принимает решение
о зачете данной темы отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее
активные обучающиесяи обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым вопросам темы занятия, излагаются рекомендации по самостоятельной
подготовке к следующему занятию.
Практическое занятие №6 (Семинар)
Классификация грузов, перевозимых водным транспортом,
их характеристики
(Продолжительность 2 часа)
Цель занятия: изучение основ и содержания классификации грузов, пе-
ревозимых водным транспортом, их характеристик.
1. Рекомендации обучающимся по подготовке к занятию
1.1. Изучить теоретические основы в области классификации грузов, пе-
ревозимых водным транспортом и их характеристики;
1.2. Ознакомиться с содержанием настоящего семинарского занятия;
1.3. Подготовить рефераты по выделенным темам;
129

1.4. В целях самоконтроля ознакомиться с контрольными вопросами к
данному занятию и дать на них предварительные ответы.
Литературные источники
1. Снопков В.И. Технология перевозки грузов морем: Учеб. для вузов. 4-е
изд., перераб. и доп. — СПб.: НПО «Профессионал», 2006.— 560 с.
2. Новиков В.К., Володин А.Б. Основы безопасности перевозки грузов и
пассажиров на водном транспорте. Учебное пособие. — М.: МГАВТ, 2016.
3. Новиков В.К. Безопасность перевозки на водном транспорте. Учебное
пособие. — М.: Альтаир-МГАВТ, 2013. — 208 с.
2. Порядок проведения занятия и зачета по нему
В начале занятия заслушиваются следующие самостоятельно подготов-
ленные обучающимися рефераты:
1. Классификация грузов;
2. Нормативная база обеспечения безопасной и сохранной перевозки гру-
зов ВТ.
В ходе обсуждения доложенных сообщений в форме взаимного диалога
между преподавателем, обучающимися и самими обучающимися рассматриваются и обсуждаются следующие основные вопросы:
1. Транспортные характеристики грузов;
2. Линейные и объемно-массовые характеристики грузов;
3. Единицы измерения;
4.Тара и упаковка грузов.
По результатам доложенных рефератов и хода обсуждения вопросов, вы-
несенных на занятие, преподаватель принимает решение о зачете данной темы
отдельно каждым обучающимся, отмечаются наиболее активные обучающиеся
и обучающиеся, проявившие пассивность по обсуждаемым вопросам темы занятия, излагаются рекомендации по самостоятельной подготовке к следующему
занятию.
Практическое занятие №7 (Семинар)
Природа появления и классификация опасностей,
возникающих при перевозке
(Продолжительность 2 часа)
Цель занятия: изучение структуры и особенностей опасностей, возни-
кающих при перевозке грузов и пассажиров на ВТ.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
