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ivanov666
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Файл:Немецкая грамматика в упражнениях. Морфология. Учебное пособие
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Űbung 13. Setzen Sie die Endungen ein.
Ich esse gern frisch___ Brot. 2. Ich möchte ein frisch___ Brot. 3. Ich
möchte das frisch___ Brot. 4. Das Brot ist frisch___. 5. Wir essen ein lecker___ Butterbrot mit frisch___ Schinke, frisch___ Wurst und viel___ Tomaten. 6. Barney ißt jeden Tag ein roh___ Ei.
Űbung 14. Setzen Sie die Endungen ein.
Szene I: Vor einem klein___ Garten An einem hell___ Morgen trifft der
hübsch___ Romeo die schön___ Julia auf der eng___ Straße vor dem
klein___ Garten. Romeo sagt: "Lieb___Julia, deine neu___ Jeans gefallen
mir und deine gelb___ Jacke ist wunderbar___."---"Ja, lieb___ Romeo, ich
habe sie aus der klein___Boutique."---"Oh, süß___ Julia, deine grün___
Augen sind wunderschön___." Der begeistert___ Romeo springt von
sein___ weiß___ Pferd und rennt gegen ein___ groß___ Tannenbaum.
"Oh, arm___ Romeo, deine alt___ Brille ist kaputt___." Romeo geht weiter
und fällt in schmutzig___Wasser. "Oh, arm___, nass___ Romeo, geh zum
groß___ Optiker und kauf dir neu___ Kontaktlinsen!" Szene II: Am Abend
vor dem groß___ Haus der schön___ Julia Romeo kommt mit ein___ rot___
Rose. "Nanu, hier sind ja zwei klein___ Balkons. Welcher geht in Julias
groß___ Zimmer? Leider hat der nett___Optiker meine alt___ Brille noch
nicht repariert." Romeo nimmt seine klein___ Gitarre, spielt eine schön___
Melodie und singt ein klein___Liebeslied. Julia kommt aus der geöffnet___
Tür ihr___ klein___ Balkons. Ihr wütend___ Vater steht hinter d___
schön___ Blumen von d___ander___, link___ Balkon. Romeo sieht niemanden und geht leider zur link___ Seite, wo der bös___ Vater ist. Oh weh,
arm___ Romeo, oh weh!
Űbung 15. Ergänzen Sie die Endungen.
1. kalte_ Kaffe, frisch_ Brot, heiß_ Würstchen(PL), kalt_ Wasser
2. der freundlich_ Alte, die fröhlich_ Alten, keine bunt_ Bilder
3. ein dick_ Buch, mit einem dick_ Buch, dick_ Bücher
4. meine älter_ Schwester, wegen meines junger_ Bruders, von meinem
lustig_ Onkel, für meine krank__ Tante, ein gut_ Freund
5. zwei jung_ Katzen, ein klein_ Hund, bunt_ Vögel in einem viel zu
klein_ Käfig, ein Aquarium mit wunderschön_ Fischen
6. das modern_ Gebäude, in dem modern_ Gebäude, durch das modern_
Gebäude, genug modern_ Gebäude, in keinem der modern_ Gebäude
7. manch teuer_ Schmuck (m), mancher teuer_ Schmuck, manch selten_
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Briefmarken, manche wertvoll_ Münzen
8. jeder alt_ Affe, dieses edl_ Kamel, von jenem schnell_ Pferd,
dieselben alt_ Ochsen, mit einem gefährlich_ Bullen.
Űbung 16. Setzen Sie das in Klammern stehende Adjektiv in der
richtigen Form ein.
1. Diese (rot) _______ Äpfel sind sehr süß. Ich hätte gern ein Kilo von
diesen (schön)_______ Äpfeln.
2. Wir treffen uns heute vor dem (gemütlich, italienisch) _________
_________ Café in der Mainstraße.
3. Ich habe keine (besonder)_______ Begabung, sondern bin nur lei-
denschaftlich neugierig (Albert Einstein).
4. Dieses (alt)_______ Haus steht an der Ecke einer (eng)_______
Straße.
5. Auch ein (blind)_______ Huhn findet mal ein Korn (Sprichwort).
6. Hängen wir das (neu) Foto zwischen die (alt) Fotos!
7. In schwierigen Zeiten hat Gott immer eine Chance (Erich Maria Re-
marque).
8. Aus einer (offen)_______ Tür schaute ein Mann heraus.
9. Morgen, morgen, nur nicht heute, sagen alle (faul)_______ Leute
(Sprichwort).
10. Wir haben den Plan des (neu)_______ Direktors besprochen.
11. Ich finde diese Wohnung sehr gemütlich, die (still)_______ Straße
gefällt mir sehr, und mein Freund wünscht sich keine (besser)_______
Wohnung.
12. Auf einem Dampfer, der in die (falsch)_______ Richtung fährt,
kann man nicht sehr weit in die richtige Richtung gehen (Michael Ende).
Űbung 17. Ordnen Sie die Satzglieder. Deklinieren Sie Artikel und
Adjektive.
unzufrieden sein mit / meine Nachbarin / kritisch / die Arbeit / geleistet /
sehr;
sich freuen über / das Geburtstagskind / glücklich / die Geschenke / viel;
das Fahrrad / neu / unter / der Baum / stehen / groß;
sich kümmern / Kinder / liebevoll / ihr / klein / Mutter;
erwischen / eine Verkäuferin / aufmerksam / ein Dieb / unvorsichtig /
beim Stehlen.
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Űbung 18. Ergänzen Sie die Endungen.
Eine Episode aus dem Leben von Isaac Newton
Der berühmt.. englisch.. Gelehrt.. Isaac Newton wurde im Jahre 1643
geboren. Sein ganz.. Leben beschäftigte er sich mit Mathematik und Physik;
seine Verdienste auf diesem wichtig.. Wissengebiet sind wirklich sehr groß.
Noch heute erlernt man in den Schulen die physikalisch.. Gesetze, die von
diesem Gelehrt.. entdeckt worden sind.
Isaac Newton war stets in seine Gedanken vertieft, und deshalb war er
manchmal unaufmerksam. EinesTages geschah mit ihm folgendes: er saß in
seinem Arbeitszimmer an einem groß.. Tisch und dachte nach. Da trat seine
alt.. Köchin ins Zimmer und fragte höflich: «Sagen Sie bitte, was wünschen
Sie zum Frühstück?» – «Ein Ei», antwortete Newton. «Bringen Sie mir bitte
das Ei ins Kabinett. Ich koche es selbst» (Er hatte nicht gern, wenn jemand
ihn störte).
Die Köchin erfüllte die Bitte des Gelehrt... Newton nahm eine klein..
Kasserolle mit kalt.. Wasser undstellte sie auf ein stark.. Feuer. Er wollte
schon das Ei in die Kasserolle legen, aber in diesem Moment kam ihm ein
interessant.. Gedanke. Einige Minuten später hörte Newton ein sonderbares
Geräusch. Er kam zu sich, und was sah er?! In der Kasserolle lag seine alt..
lieb.. Uhr. und in der Hand hielt er das Ei, das er statt der Uhr aufmerksam
beobachtete.
Űbung 19. Übersetzen Sie ins Deutsche die folgenden Wortgruppen.
a) зеленый чай, крепкое вино, бутылка холодной воды, спелое яблоко, это свежее яйцо, холодное мясо с картошкой, тушеное мясо с
картошкой, сладкий компот, черствая булочка, чашка свежего молока,
три кусочка вкусного пирога, эти новые платья,
некоторые новые вещи
из шерсти, три дорогих костюма, двадцать купленных книг, несколько
пар носков, её новая сумка, такие прекрасные брюки;
b) На нем был свитер из чистой шерсти. 2. На столе стояла бутылка
старого вина и свежие фрукты. 3. Я ищу подарок своей лучшей подруге. Я хотела бы что-нибудь элегантное и
обязательно светлое, напри-
мер голубое или светло-серое. 4. В вашем городе есть безработные?
5. На нашем рынке всегда можно купить свежий творог. 6. Я мечтаю
о светлой, просторной квартире со всеми удобствами. 7. Этой симпатичной девушке пойдет короткая стрижка. 8. На этой знаменитой картине изображён старый парк с большими деревьями и уютными
беседками. 9. Высокие горы защищают эту маленькую страну от холодных
морских ветров.
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Steigerungsstufen der Adjektive
dumm – dümmer – (am) dümmsten
kalt - kälter – (am) kälte*sten
*-t, -d, -sch, -s, -ß, -z
Dieses Kleid ist schöner – Dieses kürzere Kleid gefällt mir besser.
Mit dem schönsten Mädchen – Dieses Mädchen ist am schönsten.
OHNE UMLAUT:
teuer – teurer – am teursten
fleissig – fleissiger – am fleissigsten
froh – froher – am frohesten
klar – klarer – am klarsten
voll – voller – am vollsten
+zart, falsch, schlank, rasch, stumpf,
stolz,
AUSNAHMEN:
nah – näher – am nächsten
hoch – höher – am höchste
gut – besser – am besten
viel – mehr – am meisten
gern – lieber – am liebsten
bald – eher – am ehesten
wenig – weniger (minder) – am wenigsten
Űbung 1. Bilden Sie Steigerungsstufen der Adjektive.
Groß, bald, gut, fern, interessant, kalt, warm, kühl, schnell, klein, alt,
klug, gern, nahe, breit, hoch, voll, schwer, jung, lustig, wichtig, hell, dunkel,
heiß, lang, schön, wenig, glücklich, richtig, niedrig, falsch, hart, windig,
nass.
Űbung 2. Bestimmen Sie Positiv der Adjektive.
Besser, die kürzeste, am nächsten, der beste, das schönste, Schneller,
größer, der klugste, höher, länger, am moisten, Kleiner, am liebsten, jünger,
interessanter, eher, später, der kälteste, Lieber, das schwierigste, mehr, der
höchste, weiter.
Űbung 3. Setzen Sie die in Klammern stehenden Adjektive und Adverbien im Positiv oder Komparativ ein.
1. Du bist (alt) als ich. 2. Er ist so (alt) wie sie. 3. Ist das Buch (inter-
essant) als der Film? 4. Diese Stadt ist (groβ) als jene. 5. Der Bruder ist so
(fleiβig) wie die Schwester. 6. Der Student ist (fleiβig) als die Studentin.
7. Dieses Buch ist (gut) als jenes. 8. Ich iibe so (viel) wie du. 9. Er übt (viel)
als wir. 10. Sie ist (jung) als ihre Schwester.
Űbung 4. Vergleichen Sie.
Muster: Eva ist 18 Jahre alt. Karin auch (alt). Karin ist genauso
(ebenso) alt wie Eva.
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1. Ich studiere 5 Jahre. Mein Bruder auch (lange).
2. Meine Stadt hat 25 Tausend Einwohner. Deine auch (groβ).
3. Peter ist 1,80 m groβ. Andreas auch (groβ).
4. Mein Kind ist 3 Wochen krank. Dein auch (lange).
5. Mein Mann raucht viel. Dein Bruder auch (viel).
6. Ich besuche meine Eltern oft. Du auch (oft).
Űbung 5. Vergleichen Sie die Verkehrsmittel.
Muster: das Flugzeug und der Zug – Das Flugzeug ist schneller als der
Zug. Der Zug ist also langsamer als das Flugzeug.
1.der Zug und die Straβenbahn.
2.der Оbus und die Metro.
3.das Taxi und der Bus.
4.das Schiff und das Auto
5. die U-Bahn und der Bus. 6.das Fahrrad und das Auto.
Űbung 6. Was passt hier – als oder wie?
1. Silvia ist genauso alt ___________ meine Schwester Resi.
2. Deine Tochter ist viel klüger _________ die anderen Kinder in ihrer
Schulklasse.
3. Mein neues Handy ist viel kleiner und praktischer __________ mein
altes.
4. Dieses Restaurant ist ebenso gemütlich ________ das, indem wir
vorige Woche gegessen haben.
5. Gefallen dir Laubbäume besser________ Nadelbäume?
6. Erwins Handy ist nicht so modern __________ dein Handy. Bei
Weitem nicht!
7. Der grüne Pullover ist doppelt so teuer ________ der rote Pullover,
aber der rote Pullover passt mir besser ________ der grüne Pullover.
8. Bei meinen Großeltern steht im Garten ein Baum, der ist
höher_______ das Haus!
9. Meine neue Wohnung ist nur halb so groß __________ deine Wohnung.
10. Ich mag Katzen viel lieber _________ Hunde.
11. Deine Freundin ist fast so nett ___________ meine Freundin. Aber
nur fast.
Űbung 7. Komparativ oder Superlativ? Wie lautet die richtige Form?
1. Livia trinkt Lieber Kaffee als Tee, aber am liebsten trinkt sie Kakao
(gern).
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2. Im Frühling ist es ___________ als im Herbst, aber
________________ ist es natürlich im Sommer (heiß).
3. Susanne ist ___________ als ihre Schwester, aber Sarah ist
___________ (klein).
4. Der neue Fall von Hercule Poirot ist viel ___________ als die an-
deren (spannend).
5. Äpfel schmecken________, aber Bananen schmecken ___________,
und Ananas schmecken am _______________ (süß).
6. Meine Kusine ist zwei Jahre ______________ als ich (jung).
Űbung 8. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Самый жаркий город – Эль-Кувейт. 2. В Антарктиде холоднее
всего. 3. В августе прохладнее, чем в июле. 4. В Новосибирске зима
холоднее, чем в Москве. 5. В Европе климат намного мягче, чем в Сибири. 6. В Гималаях выпадает больше всего осадков. 7. Самая снежная
зима на земле бывает в
японском городе Аомори. 8. Эверест – самая
высокая гора в мире. 9. Этим летом я еду на самую высокую гору России Эльбрус. 10. Эльбрус выше, чем Казбек. Наиболее благоприятный
период для отпуска в России – лето. 11. В этом году осень была менее
дождливой, чем в прошлом. 12. Я люблю зиму больше всего.
13. Меньше всего мне
нравится хмурая осень. 14. Самым комфортным
для жизни считается климат Эквадора. 15. Байкал – самое глубокое
озеро на Земле. 16. Древнейшее озеро на земле Байкал привлекает ежегодно около миллиона туристов.
Űbung 9. Testen Sie sich.
1. Wir wohnen in _________________ Haus.
a) einem großem
b) einem großen
c) ein großes
d) eines großes
2. Gestern sind wir in ____________________ Restaurant gegangen.
a) ein italienisches
b) eines italienisches
c) einem italienischen
d) einen italienischen
3. Kennst du ________________ Lehrer?
a) den neuen b) dem neuen c) der neue d) der neuer
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4. Er verkauft __________________ Auto.
a) sein altes b) seines altes c) seine alte d) seine alten
5. Er trinkt nur ___________ Wein.
a) gutter b) guten c) gutem d) gutes
6. Bei … Wetter muss man einen Regenschirm mitnehmen.
a) schlechter b) schlechten c) schlechtem d) schlechtes
7. Viele … Leute treiben in ihrer Freizeit Sport.
a) junge b) jungen c) junger d) jungem
8. Sie verkaufen nur die Produkte von ___ Qualität.
a) hoher b) hohem c) hohen d) hohe
9. In dieser Situation konnte er keine ___ Worte finden.
a) passendern b) passender c) passendes d) passende
10. Peter ist in diesem Sommer zum ... Meer gefahren.
a) Asowche
b) Asowschen
c) Asowschem
d) Asowscher
11. Dagmar hat ____ Bananen zum Frühstück gegessen.
a) reifen b) reife c) reifer d) reifes
12. Die Mutter kauft ___ Spielsachen für ihren Sohn zum Geburtstag.
a) schönen b) schooner c) schöne d) schöner
13. 1. Im Süden der BRD liegen die ___ Alpen.
a) malerische
b) malerischen
c) malerischer
d) malerisches
14. Liebe Johanna, ich wünsche dir alles _____.
a) Gut b) Gute c) Gutes d) Gute
15. Wie gefallen dir die modernen Möbel? – Ich mag lieber ____ Möbel.
a) alter b) ältere c) mehr alte d) die älteste
16. Der Februar ist … Monat im Jahr.
a) am kürzesten
b) der kürzere
c) der kürzeste
d) kurze
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17. Ich finde Patricia … als Monika.
a) so hübsch
b) genau so hübsch
c) viel hübsch
d) viel hübscher
18. Die Alpen sind das … Gebirge Europas.
a) hochte b) hohe c) höchste d) höchsten
19. Morgen wird Ursula mit … Schwester zu Hause bleiben.
a) der jüngeren b) der jüngere c) die jüngere d) der jüngerer
20. Ich trinke Kaffee nicht _____. ______ nehme ich eine Tasse Tee
mit Milch.
a) gern, Lieber
b) gut, Lieber
c) am liebsten, Gern
d) gern, Am moisten
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VERB
Präsens
sein haben
ich bin
du bist
er, sie, es ist
Űbung 1. Beantworten Sie die Fragen.
Muster: Sie haben eine Schwester. Und Sie? – Ich habe auch eine
Schwester.
1. Meine Schwester hat eine Tochter. Und Sie? 2. Mein Vater hat ein
Auto. Und du? 3. Mein Kollege hat ein Zimmer. Und Sie? 4. Diese Frau hat
eine Tante. Und du?
Űbung 2. Ergänzen Sie die Sätze. Benutzen Sie die Wörter unter
dem Strich.
1. Meine Schwester hat ….
2. Wir haben ….
3. Mein Bruder hat….
4. Sie hat ….
5. Diese Aspiranten haben….
___________________________________________
eine Tante, einen Sohn, ein Buch, eine Wohnung, eine Katze
wir sind
ihr seid
Sie, sie sind
ich habe
du hast
er, sie, es hat
wir haben
ihr habt
Sie, sie haben
Űbung 3. Setzen Sie haben in der richtigen Form ein.
1. Ich... zu Hause eine kleine Bibliothek. 2. Der Vater... immer sehr
wenig Zeit. 3.... Sie Fragen an mich? 4. Die Kinder spielen im Hof, sie...
eine Pause. 5. ... du einen Hund oder eine Katze? 6. Wir... täglich sechs
Stunden Unterricht im Gymnasium. 7. Seine Eltern... ein Haus. 8. Du...
recht. 9. Meine Mutter... viel zu tun.
Űbung 4. Setzen Sie die richtige Form von sein ein.
1. Hallo, ich ___________ Sarah. Wer ___________ du?
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2. Ihr ___________ sehr fleißig.
3. Wir ___________ müde.
4. Löwen ___________ wilde Tiere.
5. Die Aufgabe ___________ einfach.
6. Die Aufgaben ___________ einfach.
7. ___________ du krank?
8. Das Mädchen ___________ noch im Kindergarten.
Űbung 5. Setzen Sie sein in Präsens in der richtigen Form ein.
1. Wir... Schüler. 2. Warum... du noch nicht fertig? 3. Heute … alle da
in der Klasse? 4. Ihr... nicht immer aufmerksam. 5. Wo... deine Eltern?
6. Mein Bruder... Arzt von Beruf. 7. Ich... krank und gehe in die Schule
nicht. 8. Heute... der 18. Dezember. 9. Emma und Inge lernen gut, sie..
fleißig. 10. Die Mutter arbeitet viel, nach der Arbeit... sie oft müde.
11. Fräulein Merdan, warum... Sie so traurig?
Űbung 6. Bilden Sie die Sätze.
1. ich – haben – ein Buch.
2. du – sein – Ingenieur.
3. er/sie/es – haben – eine Tochter.
4. er/sie/es – sein – noch klein.
5. wir – haben – ein Haus.
6. ihr – sein – Freunde.
7. Sie – haben – einen Hund.
8. ich – sein – eine Frau.
9. du – haben – gute Noten.
10. wir – sein – bereit.
11. ihr – haben – Zeit.
12. sie – sein – im Hof.
Űbung 7. „haben“ oder „sein“? Konjugieren Sie.
1) Was ………. Sie von Beruf? – Ich ............. Ingenieur.
2) ............ Sie Marokkaner? – Nein, ich ........... Tunesier.
3) Wer .......... das? – Das ............. Hans und Karl.
4) Was .......... das? – Das ............. ein Haus.
5) Wie alt .......... du? – Ich ............. 10 Jahre alt.
6) ............ Karla noch ledig? – Nein, sie ....... verheiratet und
........ ein Kind.
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