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ivanov666
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Файл:Немецкая грамматика в упражнениях. Морфология. Учебное пособие
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c) Der Kuchen war gegessen.
d) Der Kuchen wird gegessen worden.
9. Was ist richtig?
a) Die Prüfung ist von allen Schülern bestanden.
b) Die Prüfung ist von allen Schülern bestanden würden.
c) Die Prüfung ist von allen Schülern bestanden worden.
d) Die Prüfung ist von allen Schülern bestanden wurden.
10. In diesem Forschungsinstitut... an vielen Problemen … .
a) hat... gearbeitet b) wird... gearbeitet
c) wurde... gearbeitet d) sind … gearbeitet
11. Die Zeitung ... immer mit groβem Interesse ....
a) wurde ... gelesen b) ist... gelesen worden
c) wird ... gelesen d) ist … gelesen
12. In unserem Laboratorium ... Metalle ....
a) waren ... geprüft b) werden ... geprüft
c) wurden ... geprüft d) haben geprüft
13. Er übersetzte den Text, nachdem er von ihm … … ….
a) analysiert werden wird b) analysiert worden ist
c) analysiert worden war d) analysiert hatten.
14. Meine Freundin fuhr zu ihren Eltern, nachdem alle Prüfungen ...
… … .
a) abgelegt wurden b) abgelegt waren
c) abgelegt worden sind d) abgelegt worden waren
15. Die Arbeit ist ... dem Schuler ausgeführt worden.
a) von b) durch
c) mit d) nach
16. Der Brief ist schon ... .
a) geschrieben werden b) geschreiben werden
c) geschrieben d) hat geschrieben
17. Öffnen Sie bitte die Fenster. – Sie ... schon ....
a) sind ... geöffnet b) waren ...geöffnet worden
c) werden ... geöffnet werden d) haben … geöffnet
18. Das Ticket … besser im voraus …
a) wird … einkaufen b) wurde eingekauft.
c) muss eingekauft werden d) muss eingekauft worden
19. Das Reiseziel … aufmerksamer …
a) konnte gewählt werden b) konnte wählen werden
c) konnte gewählt worden d) kann gewählt worden
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20. Der Müll … von dem Bruder …
a) sollte … rausgetragen worden
b) hatte rausgetragen werden sollen
c) soll rausgetragen warden
d) soll raustragen
Partizipien
die ankommenden Touristen – прибывающие туристы
die mitgebrachten Geschenke – привезенные подарки
Űbung 1. Setzen Sie das Partizip l ein.
Muster: der... Junge (laufen) – der laufende Junge.
1. das ... Mädchen (singen); 2. der... Apfelbaum (blühen); 3. ein... Stern
(funkeln); 4. die ... Sonne (aufgehen); 5. der... Schnee (glänzen); 6. die...
Natur (erwachen); 7. der... Wagen (vorbeifahren); 8. das ...Gewitter
(heraufziehen); 9. das ... Holzscheit (brennen); 10. mit ...Gesicht (lachen);
11. ein... Schüler (lesen).
Űbung 2. Setzen Sie Partizip II ein.
Muster: ein ... Tannenbaum (schmücken) – ein geschmückter Tannen-
baum
1. die ... Stadt (wieder aufbauen); 2. der ... Baum (pflanzen); 3. das ...
Kleid (bügeln); 4. das ... Fenster (schließen); 5. die ... Schwierigkeit (überwinden); 6. die ... Straße (asphaltieren); 7. der... Plan (aufstellen); 8. der...
Park (anlegen); 9. die... Silbe (betonen); 10. der... Arbeitsvorgang (mechanisieren); 11. die ... Ausstellung (kürzlich eröffnen); 12. der ... Brief (abschicken); 13. das ... Gedicht (vortragen); 14. die ... Gäste (einladen);
15. die... Übung (umschreiben).
Űbung 3. Setzen Sie das Partizip l oder II ein.
Muster: das ... Kind (lachen) – das lachende Kind;
der... Text (lesen) – der gelesene Text
1. der ... Schlüssel (verlieren); 2. das ... Märchen (erzählen); 3. das ...
Mädchen (lächeln); 4. der... Alte (schweigen); 5. das... Kind (schlafen);
6. mit einem... Blick (forschen); 7. die... Tür (knarren); 8. der... Papagei
(sprechen); 9. ein... Telefongespräch (unterbrechen); 10. Nach einem...
Tag (anstrengen); 11. sein ... Blick (abweisen); 12. der... Käse (reiben)
13. die ... Nachbarn (sich streiten); 14. die ... Frau (nach ihrem Sohn ru-
122
fen); 15. das... Wörterbuch (aufschlagen); 16. mit... Augen (glänzen);
17. die ... Oma (stricken); 18. die ... Fahrt (unterbrechen); 19. eine ...
Botschaft (dringen).
Űbung 4. Bilden Sie Partizipien.
1. Der sehr nervös (wirken) Mann blätterte ungeduldig in der Zeitung.
2. Der in Berlin (vergessen) Koffer wurde von der Polizei gefunden.
3. Die von einem Hurrikan (zerstören) Häuser wurden wieder aufgebaut.
4. Der mit einem bayerischen Akzent (sprechen) Mann war zum Flughafen gefahren.
5. Der von Interpol (suchen) Verbrecher lebt jetzt in Tahiti.
6. Die eine Sonnenbrille (aussehen) Frau bestellte ein Mineralwasser.
7. Der von einem Passanten (erkennen) Terrorist flüchtete aus dem
Bahnhof.
Űbung 5. Ersetzen Sie Partizipien durch Relativsätze.
a) Muster: Ein fließend Arabisch sprechender Reiseführer ist ein
Reiseführer, der fließend Arabisch spricht.
1. Ein schnell wirkendes Medikament ist ein Medikament, …
2. Ein in einem Buch liegender Brief ist ein Brief, …
3. Ein wie geölt laufender Motor ist ein Motor, …
4. Ein an einer Krankheit leidender Mann ist ein Mann, …
5. Ein vor Kälte zitterndes Tier ist ein Tier, …
6. Ein erwartungsvoll wartendes Publikum ist ein Publikum, …
b) Muster: Der vor der Tür wartende Mann wirkte sehr nervös (Präteri-
tum) – Der Mann, der vor der Tür wartete, wirkte sehr nervös.
1. Das an der Wand hängende Bild ist von Picasso (Präsens), …
2. Das auf dem Parkplatz stehende Motorrad gehört mir (Präsens), ..
3. Man fand den in Berlin vergessenen Koffer (Plusquamperfekt), …
4. Der von einem Polizisten erkannte Dieb flüchtete (Präteritum), …
5. Der von einem Journalisten geschriebene Roman spielt in Berlin
(Präteritum), …
6. Die in einem Tresor gefundenen Perlen sind sehr wertvoll (Präteritum), …
Űbung 6. Ersetzen Sie Relativsätze durch Partizipien.
Muster: Der Mann, der dort an der Bar steht, ist ein in ganz Europa
bekannter Schauspieler. – der dort an der Bar stehende mann ist ein in ganz
Europa bekannter schauspieler.
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1. Zu der Buchmesse, die jedes Jahr in Frankfurt stattfindet, kommen
Besucher aus der ganzen Welt. Zu der …?
2. Das Gelände, das von Soldaten bewacht wird, darf nicht betreten
werden. Das …?
3. Die Polizei konnte den Gangster, der von Passanten erkannt wurde, in
einem Lokal festnehmen. Die Polizei konnte …?
4. Neue Technik versucht die Luftverschmutzung, die durch den
Verkehr verursacht wird, zu vermindern. Neue Technik versucht …?
5. Das Modell, das mit moderner Sicherheitstechnik ausgestattet ist,
wurde auf der Automesse präsentiert. Das mit …?
6. Die neue Tierart, die ein englisches Forscherteam entdeckt hat, lebt
im Dschungel Brasiliens. Die neue von …?
7. Zu der Konferenz, die heute in Rom beginnt, werden Gäste aus ganz
Europa erwartet. Zu …?
8. Das Bild, das unter großen Sicherheitsvorkehrungen nach Rom ge-
bracht wurde, hat einen hohen Wert. Das …?
124
LITERATURVERZEICHNIS
1. Брим Н.Е. Практическая грамматика немецкого языка как второго
иностранного (продвинутый уровень обучения) / под ред. Н.М. Платоненко.
Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2012. – 84 с.
2. Кучерова Е., Энглер В., Волков А. Spielgramm. Немецкая грамматика
в играх. М.: АСТ: Восток – Запад, 2007. – 153 с.
3. Крупнова Н.А. Краткая грамматика немецкого языка (теория и практика):
уч.-метод. пос. 2-е изд. Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2014. – 111 с.
4. Narustrang E. Űbungen zur deutschen Grammatik. Упражнения по
грамматике немецкого языка: уч. пос. СПб.: Антология, 2014. – 272 с.
5. Паремская Д.А. Практическая грамматика (немецкий язык): учеб. пособие. Минск: Выш. шк., 2008. – 350 с.
6. Уткина Г.И., Виноградова А.А. Практическая грамматика немецкого
языка: повторительный курс. Томск, 2001. – 193 с.
7. Arbeitswelten. Vorschläge für den Deutschunterricht / Goethe-Institut.
Электронный ресурс. URL: https://www.goethe.de/de/spr/unt/kum/abw.html
8. Deutsch – Kostenlose Arbeitsblätter. Электронный ресурс. URL:
https://www.grundschule-arbeitsblaetter.de/deutsch/
9. Deutsch als Fremdsprache (DAF) – Arbeitsblätter / Cornelsen. Электронный
ресурс. URL: https://www.cornelsen.de/empfehlungen/deutsch-als-fremdsprache/
arbeitsblaetter
10. Anissa Nasser. Ideen. Max Hueber Verlag, 2010. Kopiervorlage zu Lektion 18, E2.
11. Anne Busche, Szilvia Szita. Begegnungen A2. Deutsch als Fremdsprache.
SCHUBERT-Verlag, Leipzig, 2007. – 269 S.
12. Christian Fandrych, Ulrike Tallowitz. Klipp und Klar. Ernst Klett International GmbH, Stuttgart, 2000. – 224 S.
13. Deutsch als Fremdsprache (DAF.DAZ.) – Arbeitsblätter. Электронный ре-
сурс. URL: http://www.graf-gutfreund.at/
14. Deutsch-Online. Электронный ресурс. URL: http://deutschonline.ru/dop_mat/grammatics/gram_tab_12_01_03
15. Grazyna Werner. Langenscheidt Grammatiktraining. Deutsch als
Fremdsprache. Langenscheidt GmbH & Co.KG, München-Wien, 2015.
16. Heiko Bock, Jutta Müller. Themen Aktuell 3. Arbeitsbuch. Zertifikatsband.
Max Hueber Verlag, 2004. – 184 S.
17. Paul Rausch. Helen Schmitz. Übungsgrammatik Deutsch A1 bis B1. Einfach Grammatik. Klett-Langenscheidt GmbH, München, 2013. – 271 S.
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ABBILDUNGSVERZEICHNIS
Abb. 1. https://urok.1sept.ru/articles/411220/Image1725.jpg
Abb. 2. https://znanio.ru/media/opisanie-vneshnosti-cheloveka-na-neme-
tskom-yazyke-prezentatsiya-2664673
Abb. 3. https://ru.pinterest.com/pin/544020829988953391/
Abb. 4. https://hoff.ru/blog/malchiki-tozhe-spyat-16012018/
Abb. 5. https://www.de-online.ru/predlogi-s-akkusativ
Abb. 6. https://mavink.com/post/E599BDA2526442F200B09FC5F81D8
3B39EAMD7F38D
126
Таблица спряжения неправильных глаголов
g
g
g
g
ж
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
geg
g
g
g
у
g
g
g
g
g
Anhang 1
Infinitiv Präteritum Partizip II
backen buk/backte hat gebacken печь
beginnen begann hat begonnen начинать
bieten bot hat
bitten bat hat
bleiben blieb ist
braten briet hat
brennen brannte hat gebrannt гореть
bringen brachte hat gebracht
denken dachte hat gedacht думать
dürfen durfte hat gedurft
essen aß hat gegessen
fahren fuhr hat/ist gefahren
fallen fiel ist
fangen fing hat
finden fand hat
fliegen flog hat/ist
fliehen floh ist geflohen
fließen floss ist geflossen
frieren fror hat
ebären
eben
gehen ging ist gegangen
elingen
eschehen geschah ist
haben hatte hat
halten hielt hat
hängen hing hat
ebar hat/ist
ab hat
elang ist
eboten предлагать
ebeten просить
eblieben
ebraten
efallen падать
efangen ловить
efunden находить
eflogen летать
efroren замерзать
eboren родить
eben давать
elungen
eschehen происходить
ehabt иметь
ehalten держать
ehangen висеть
Перевод
оставаться
арить
приносить
мочь (иметь разрешение)
есть, кушать
ехать, ездить
убегать, удирать
течь, литься
идти, ходить
даваться
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Infinitiv Präteritum Partizip II
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
Перевод
heißen hieß hat
helfen half hat
eheißen называться
eholfen помогать
kennen kannte hat gekannt знать
kommen kam ist gekommen приходить
können konnte hat gekonnt мочь
laden lud hat
lassen ließ hat
laufen lief ist
leiden litt hat
lesen las hat
liegen lag hat
lügen log hat
eladen приглашать
elassen
позволять, велеть
elaufen бегать
elitten
страдать, терпеть
elesen читать
elegen лежать
elogen лгать
mißlingen mißlang ist mißlungen не удаваться
mögen mochte hat gemocht
любить, хотеть
müssen musste hat gemusst долженствовать
nehmen nahm hat genommen брать
nennen nannte hat genannt называть
raten riet hat
rufen rief hat
schaffen schuf hat geschaffen
eraten советовать
erufen
кричать, звать
создавать,
творить
schlafen schlief hat geschlafen спать
schlagen schlug hat
eschlagen бить
schließen schloss hat geschlossen закрывать
schreiben schrieb hat geschrieben писать
schweigen schwieg hat
eschwiegen молчать
schwimmen schwamm ist geschwommen плавать
sehen sah hat
sein war ist
singen sang hat
sitzen saß hat
esehen смотреть
ewesen быть
esungen петь
esessen сидеть
128
Infinitiv Präteritum Partizip II Перевод
g
g
g
g
g
g
g
g
g
g
sollen sollte hat
sprechen sprach hat gesprochen говорить
springen sprang ist gesprungen
stehen stand hat gestanden
steigen stieg ist
sterben starb ist gestorben умирать
tragen trug hat
treffen traf hat
treiben trieb hat/ist
trinken trank hat
tun tat hat
vergessen vergaß hat vergessen забывать
wachsen wuchs ist gewachsen расти
waschen wusch hat gewaschen мыть
wissen wusste hat
wollen wollte hat
ziehen zog hat/ist
esollt долженствовать
прыгать, скакать
стоять,
находиться
estiegen подниматься
etragen носить
etroffen встречать
etrieben гнать
etrunken пить
etan делать
ewusst знать
ewollt хотеть
ezogen тащить
129
Anhang 2
р
р
р
р
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
b
Список управления наиболее употребительных глаголов
в немецком языке
abhängen von D. зависеть от чего-л., кого-л.
abholen A. заходить за кем-л.
absagen von D. отказываться от чего-л.
abziehen A. | von D. отвлекать кого-л. | от чего-л.
achten auf A. обращать внимание на кого-л., что-л.;
внимательно следить за кем-л., чем-л.
amüsieren sich über A.
anbauen A. | an A. пристраивать что-л. | к чему-л.
Angst haben vor D. бояться кого-л., чего-л.
ankommen auf A. зависеть от чего-л.
annehmen sich G. заботиться о чём-л.
anrufen A. звонить кому-л.
ansprechen um A. просить о чём-л.
anstoßen an A. заде(ва)ть за что-л., натолкнуться на что-л.
antworten auf A. отвечать на что-л.
arbeiten als N.
arbeiten an A.
arbeiten bei D.
ärgern sich über A. злиться, сердиться на кого/что-л., из-за чего-л.
aufhören mit D. прекратить, прервать что-л.
aufpassen auf A. следить, присматривать, наблюдать за чем-л.
aufregen sich über A. волноваться, беспокоиться из-за чего-л., кого-л.
ausgeben für A. тратить, расходовать на что-л.
ausweichen D. избегатьчего-л., кого-л.
eantworten A. отвечать на что-л.
eauftragen A. | mit D. поручать кому-л. | что-л.
edanken sich bei D. | für A. благодарить кого-л. | за что-л.
edienen sich G. пользоваться чем-л.
edürfen G. нуждаться в чём-л.
efassen sich mit D. заниматься чем-л.
egegnen D. встречать кого-л., попадаться навстречу кому-л.
egeistern sich für A. вдохновляться, восхищаться кем-л., чем-л.
eginnen mit D. нач(ин)ать с чего-л., кого-л.
eglückwünschen A. | zu D. поздравлять кого-л. | с чем-л.
egründen mit D. обоснов(ыв)ать чем-л.
ehüten A. | vor D. оберегать кого-л. | от чего-л.
eitragen zu D. способствовать чему-л., вносить вклад во что-л.
азвлекаться чем-л.
аботать кем-л., в качестве/должности кого-л.
аботать над чем-л.
аботать на кого-л., на какую-л. фирму
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