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ivanov666
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Файл:Немецкая грамматика в упражнениях. Морфология. Учебное пособие
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Űbung 1. Bilden Sie Ordnungszahlwörter.
1, 2, 3, 10, 14, 16, 17, 20, 21, 30, 100, 37, 40, 90, 31, 56, 85, 6, 13, 26,
12, 11.
Űbung 2. Schreiben Sie folgende Grundzahlwörter in Wörtern.
1. Die 1. (_______) Prüfung ist schwer.
2. Das 2. (_______) Semester ist im Mai zu Ende.
3. Die 10. (_______) Seite fehlt.
4. Die Wohnung liegt im 29. (______) Stock.
5. Er wartet auf den Freund schon 3. (_______) Stunde.
6. Die Studenten machen 5. (______) Aufgabe.
7. Am 5. (______) Tag wurde es heiß.
Űbung 3. Schreiben Sie folgende Daten in Wörtern.
1. der 1. Januar – der ______ Januar
2. der 22. Februar – der ______ Februar
3. der 3. März - der ______ März
4. am 5. August - am ______ August
5. am 26. Mai - am ______ Mai
6. am 14. Juni - am ______ Juni
7. der 20. Juli - der ______ Juli
8. am 31. Dezember - am ______ Dezember
9. vom 8. bis zum 23. Oktober - vom ______ bis zum ______ Oktober
10. am 19. November - am ______ November
Űbung 4. Beantworten Sie die Fragen.
1. Wann feiern wir den Internationalen Frauentag?
2.Wann beginnt das Neujahr?
3. Der wievielte ist heute?
4. In welchen Studienjahr studieren Sie?
5. Wie lange (welches Jahr) lernen Sie Deutsch?
6. Wann feiert man der Tag der Verliebten?
Bruchzahlen
2-19 – Zahl+-tel
Ab 20 – Zahl+-stel:
5/8 – fünf achtel;
13/40 dreizehn vierzigstel
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1 ½ – eineinhalb / anderthalb
2 ½ – zweieinhalb
3 ½ – dreieinhalb
Űbung 1. Sagen Sie auf Deutsch.
½, 10/100, 15/200, ¼, 2/3, 6/8, 2,5, ¾, 1,5, 0,5, 01.05.2005, 16.12.1999,
24.03.2004
Űbung 2. Lösen Sie!
Welcher Teil fehlt? Wieviel Teile sind blau? Welcher Teil nimmt?
Űbung 3. Testen Sie sich.
1. Mein Sohn ist schon ___ (2,8) Jahre alt.
a) zweiachtel b) zwei Komma acht c) zwei achtel
2. Heute ist der ___ (14) April.
a) vierzigste b) vierzehnte c) vierzeinten
3. Die Fahrkarte kostet ___ (150) Euro.
a) ein Hunder fünfzig
b) einhundert fünfzig
c) einhundertfünfzig
4. Ich kenne ihm seit ___ (1992).
a) neunzeinhundertzweiundneunzig
b) neunzeinhundertneunundzwanzig
c) eintausendneunhundertzweiundneunzig
5. Bleiben Sie bitte bis ___ (13.15).
a) viertelnachderizein
b) viertelnachdreizein
c) viertel nach dreizein
6. Er hat seinen Geburtstag am ___ (10) Januar.
a) zehnten b) zehnte c) zehn
7. Heute feiert er seinen ___ (10) Geburtstag.
a) zehnte b) zehn c) zehnten
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8. Die Bevölkerung Deutschlands beträgt etwa ___ (82,5 Mill.)
Menschen.
a) zweiundachtzig Komma fünf Millionen
b) zweiundachtzig Millionen Komma fünf
c) zweiundachtzigmillionen Komma fünf
9. In der ___ (1) Klasse lernen die Kinder lesen, rechnen und schreiben.
a) ersten
b) eins
c) erster
10. Der nächste Zug geht erst in ___ (2) Stunden.
a) zweiten
b) zweit
c) zwei
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N
N
PRONOMEN
Personalpronomen
om. ich du er es sie wir ihr sie Sie
Dat.. mir dir ihm ihm ihr uns euch ihnen Ihnen
Akk. mich dich ihn es sie uns euch sie Sie
Űbung 1. Ersetzen Sie Singular durch Plural.
1. Ich fahre nach Hause. 2. Machst du auch diese Aufgabe? 3. Er kommt
heute spät nach Hause. 4. Sie besucht oft Theater und Konzerte. 5. Liest du
ein Buch? 6. Er will in den Kulturpark fahren. 7. Er erzählt den Freunden
von ihrer Reise. 8. Wie gefällt dir unser Klub? 9. Ich schreibe heute einen
Brief. 10. Er spielt mit den Kindern im Hof.
Űbung 2. Ersetzen Sie die unterstrichenen Substantive durch Pro-
nomen.
1. Der Professor lobt die Studenten. 2. Das Buch ist interessant. 3. Die
Kinder spielen im Hof. 4. Frau Wolf kauft Brot. 5. Das Mädchen ist 16 Jahre
alt. 6. Der Kugelschreiber schreibt gut. 7. Der Park ist alt. 8. Die Schultasche
liegt auf der Bank. 9. Die Vögel fliegen nach dem Süden. 10. Der Vater
kommt von der Arbeit spät. 11. Der Bleistift ist dick und lang. 12. Der
Mond ist nicht besonders weit von der Erde. 13. Das Hemd kostet 20 Mark.
14. Das Haus steht der Schule gegenüber. 15. Das Fenster ist groß und hell.
16. Die Verwandten leben auf dem Lande. 17. Die Zeitschrift hat 45 Seiten.
18. Die Versammlung beginnt um 16 Uhr. 19. Die Stadt liegt am Fluß Wolga. 20. Die Straße ist breit und lang. 21. Die Freunde gehen ins Theater. 22.
Die Tafel ist sauber.
Űbung 3. Füllen Sie die Lücken aus.
om. ich … … es sie … ihr sie Sie
Dat.. … dir … ihm … uns … … Ihnen
Akk. mich … ihn … sie uns euch sie …
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Űbung 4. Ihm oder ihn, welches Pronomen ist richtig? Setzen Sie ein.
a) Der Hund beißt …; b) Der Vater kauft … ein Eis; c) Ich sehe …;
d) Er gibt … den Bleistift zurück; e) Ich helfe … gerne. f) Er bittet … um
die Hilfe.
Űbung 5. Mir oder mich, was gehört hier rein? Setzen Sie ein.
a) Die Tochter hilft … beim Haushalt; b) Sie laden … ein; c) Meine
Mutter ruft … täglich an; d) Der Lehrer fragt …; e) Der Kommilitone
gidt … einen Bleistift.
Űbung 6. Setzen Sie folgende Pronomen ein: dir oder dich?
a) Wer schneidet … die Haare? b) Ich erinnere … oft daran; c) Bist du
… da ganz sicher? d) Du ärgerst … darüber; e) Wie ist es … bei der Schularbeit?
Űbung 7. Setzen Sie ein passendes Pronomen ein.
1. Auf dem Tisch liegt ein Heft. ... ist blau. 2. In die Klasse kommt die
Chemielehrerin. ... heißt Frau Kühn. 3. Das Auditorium Nummer 14 liegt im
zweiten Stock.... ist groß und hell. 4. Ich habe einen Hund.... heißt Rex.
5. Das Haus auf dem Marktplatz ist alt, aber ... sieht schön aus. 6. Die Mut-
ter geht früh zur Arbeit.... arbeitet in der Bibliothek. 7. Der Lehrer gibt die
Hausaufgabe für Donnerstag. ... ist groß und nicht leicht. 8. Wir lernen in
der Musikstunde ein Lied, ... gefällt allen Schülern sehr gut. 9. Die Wohnung ist klein,... besteht aus zwei Zimmern. 10. Im Sommer machen wir
eine Reise nach Deutschland. ... dauert drei Wochen. 11. Der Hut ist sehr
schön und ... kostet nicht viel. 12. An der Wand steht eine Couch. ... ist sehr
bequem. 13. Im Herbst fallen die Blätter auf die Erde. ... sind rot, braun und
gelb. 14. Auf dem Lehrertisch liegt ein Kuli. ... ist blau.
Űbung 8. Setzen Sie passende Personalpronomen ein.
1. … liest 7. … legt 13. … gibt
19. … nehme
2. … steht 8. … ist 14. … stellt 20. … geht
3. … fährt 9. … gebt 15. … fährt 21. … liegt
4. … seid 10. … nehmt 16. … sieht 22. … sind
5. … nimmt 11. … läuft 17. … sitzt 23. … lesen
6.… wohnen 12. … läuft 18. … seht 24. … lebe
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Űbung 9. Beantworten Sie die Fragen. Ersetzen Sie Substantive
durch Pronomen.
Wo ist das Auto? ____________ ist hier.
Wo ist der Mann? ____________ ist hier.
Wo sind die Schuhe? ____________ sind hier.
Wo ist Peter? ____________ ist hier.
Wo ist das Buch? ____________ ist hier.
Wo sind die Stifte? ____________ sind hier.
Wo ist die CD? ____________ ist hier.
Wo ist das Zimmer? ____________ ist hier.
Wo ist der Computer? ___________ ist hier.
Wo ist die Tasse? ___________ ist hier.
Wo ist Maria? ___________ ist hier.
Wo ist das Kind? ___________ ist hier.
Wo ist der Kuchen? ___________ ist hier.
Wo ist das Messer? ___________ ist hier.
Wo ist das Geld? ___________ ist hier.
Wo sind die Augen? ___________ sind hier.
Wo ist der Zucker? ___________ ist hier.
Wo ist die Milch? ___________ ist hier.
Wo sind die Eier? ___________ sind hier.
Wo ist der Hals? ___________ ist hier.
Wo sind die Bananen? __________ sind hier.
Wo ist die Familie? __________ ist hier.
Wo ist das Bett? __________ ist hier.
Wo ist die Uhr? __________ ist hier.
Űbung 10. Setzen Sie ein passendes Pronomen im Dativ ein.
1. Monika hat Geburtstag. Ich gratuliere ____ und schenke ____
ein Buch.
2. Dieses Auto gefällt ____. Ich möchte es kaufen.
3. Ihr habt ein Problem. Kann ich ____ helfen?
4. Der Arzt fragt mich: "Frau Müller, was fehlt ____?"
5. Ich danke ____, Petra.
6. Wie geht es ____, Max und Paul?
7. Es tut ____ (wir) leid.
8. Der Rock past ____ (ich) nicht.
9. Der Kuchen schmeckt ____ (sie Pl.).
10. Mein Sohn ist erkältet. Der Kopf tut ____ weh.
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11. Schüler, bitte hört ____ zu.
12. Die gelbe Jacke steht ____ sehr gut, Marta.
Űbung 11. Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie die Person-
alpronomen im Akkusativ.
Muster: Heiratet deine Schwester diesen Mann? - Ja, sie heiratet ihn.
1. Üben Sie die Aussprache im Sprachlabor? 2. Findest du die heutige
Mode schön? 3.Lobt die Lehrerin das Kind für fleißige Arbeit? 4. Wollen
viele Touristen diese Stadt besuchen? 5. Brauchen Sie dieses Buch?
6. Machst du Morgengymnastik jeden Morgen? 7. Lüftet man das Zimmer
täglich? 8. Muss man dieses Gedicht auswendig lernen? 9. Hast du diese
Aufgabe richtig verstanden? 10. Bewundern die Gäste der Stadt dieses
Schloss? 11. Darf man den Vater bei der Arbeit stören? 12. Rufen Sie Ihre
Freundin morgen an?
Űbung 12. Ergänzen Sie die Personalpronomen im Akkusativ.
1. Diese Frage interessiert … (он, я, они, мы, она) nicht mehr. 2. Ich
möchte (они, ты, Вы, она, они, вы) ins Kino einladen. 3. Niemand beneidet … (он, она, ты, вы, они, Вы) nicht. 4. Wir sehen (ты, он, она, вы, Вы,
они) selten im Unterricht. 5. Er hat … (они, я, она, он, вы, Вы, они) heimlich beobachtet. 6. Wann soll ich … (ты, Вы, они, она, он, вы) anrufen?
7. Darf man (Вы,
ты, вы) etwas fragen?
Űbung 13. Übersetzen Sie Pronomen in den Klammern ins Deutsche.
1. Ich liebe (тебя).
2. Ich gebe (тебе) meine Telefonnummer.
3. Sie hasse (его).
4. Sie versteht (меня)?
5. Ich verstehe (вас – вежливая форма) nicht.
6. Ich zeige (им) die Fotos.
7. Mein Freund dankt (меня).
8. Sag (ему) bitte deine Adresse.
9. Hilfst du (нам)?
10. Sie sagt es (нам –2 л. мн.ч.) uns.
Űbung 14. Setzen Sie Pronomen im richtigen Fall ein.
1. Darf ich (Sie) fragen? 2. Die Großmutter kauft (es) ein Spielzeug.
3. Ich bitte (du) mir zu helfen! 4. Der Dozent gibt (sie – они) die Aufgabe.
5. Der Junge schenkt (sie – она) Blumen. 6. Herr Ober, bringen Sie (wir)
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bitte eine Flasche Limo! 7. Meine deutsche Freundin schreibt (ich) nicht oft.
8. Der Deutschlehrer fragt (ich) neue Vokabeln. 9. Detlef ist krank, ich
besuche (er) und bringe (er) die Hausaufgaben. 10. Das Lied ist
wunderschön und die Kinder singen (es) sehr gern. 11. Der Vater holt (du)
vom Bahnhof ab. 12. Der Bruder hilft (sie – она) bei der Arbeit.
13. Die Lehrerin sagt: „Kinder, ich bin mit (ihr) heute zufrieden". 14. Ich
wünsche (Sie) alles Gute. 15. Die Vokabeln sind schwer, aber wir sollen
(sie) alle auswendig lernen. 16. Tante Emma sagt uns: „Besucht mich morgen, ich sehe (ihr) immer so gern!"
Űbung 15. Füllen Sie die Lücken aus. Gebrauchen Sie entsprechende
Formen des Personalpronomens „ihr“.
Liebe Karin, liebe Uwe!
Vielen Dank für euren Brief. Wir haben uns sehr gefreut, von … zu
hören. Schön, dass … mit der neuen Wohnung zufrieden seid. Wie gefällt …
die neue Stadt? Wie … wisst, hat Paul in zwei Wochen seinen 30.
Geburtstag. Wir laden … zur Party ein. Hoffentlich habt … Zeit und könnt
kommen. Wir möchten nicht gern ohne … feiern. Wenn … mit dem Zug
kommt, holen wir … am Hauptbahnhof ab. Schreibt bitte, wann der Zug
ankommt. Wir freuen uns auf euren Besuch! Bis hoffentlich bald!
Irma und Kurt.
Űbung 16. Füllen Sie die Lücken aus. Gebrauchen Sie entsprechende
Formen des Personalpronomens „Sie“.
Sehr geehrter Herr Keller!
Zum 60. Geburtstag gratulieren wir … sehr herzlich. Wir wünschen …
viel Glück und Freude. Bleiben … gesund! Wir hoffen, dass … eine schöne
Feier haben. wir werden in der Ferne auf Ihr Wohl trinken!
Familie Simen.
Űbung 17. Füllen Sie die Lücken aus. Gebrauchen Sie entsprechende
Formen des Personalpronomens „du“.
Lieber Walter!
Ich gratuliere … ganz herrlich zum Geburtstag! Ich wünsche … von
allen nur das Beste! Vor allem wünsche ich … Gesundheit und Erfolg. Ich
wünsche … eine tolle Party! Leider kann ich nicht dabei sein. Ich habe
keinen Urlaub bekommen. Ich kann … erst im Sommer besuchen. Ich
grüße … herzlich.
Dein Otto.
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Űbung 18. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Учитель часто спрашивает его. 2. Мы хотим посетить Лейпциг.
3. Я не слышу вас. 4. Он иногда их навещает. 5. Ты не понимаешь ме-
ня? 6. Карин идет ко мне в гости. 7. Я варю для нее кофе. 8. Вы должны сделать упражнение. 9. Им нужно купить чемоданы. 10. Мария, закройте, пожалуйста, двери. 11. Дети, рисуйте
карандашами! 12. Я вижу
ребенка. Он плачет. 13. Мы идем с ним в кафе. 14. Нас приглашают
в кино. 15. Его зовут Феликс. 16. Я знаю ее.
Possesivpronomen
ich – mein
du – dein
er – sein
sie – ihr
es – sein
wir – unser
ihr – euer
Sie – Ihr
sie – ihr
m n f Pl
Nom. mein mein meine meine
Gen. meines meines meiner meiner
Dat. meinem meinem meiner meinen
Akk. meinen mein meine meine
Űbung 1. Bilden Sie Possesivpronomen. Füllen Sie die Tabelle aus.
ich du Lukas Gabi das Kind wir ihr sie
die Mutter
das Zimmer
der Rucksack
der Onkel
das Heft
der Freund
das Haus
die Tante
das Buch
der Kulli
meine
mein
dein
dein
sein
ihr
sein
unser
ihr
ihre
Űbung 2. Ersetzen Sie Substantiv durch Possesivpronomen.
1. Er hat einen Hund. Das ist … Hund. 2. Das Kind hat einen Teddybären. Das ist … Teddybär. 3. Ich habe ein Kaninchen. Das ist … Kaninchen. 4. Sie hat eine Puppe. Das ist … Puppe. 5. Wir haben ein eigenes
Zimmer. Das ist … Zimmer. 6. Sie hat schwarze Haare. … Haare sind
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schwarz. 7. Du hast ein Heft. Das ist … Heft. 8. Das Kind hat ein Spielzeug.
Das ist … Spielzeug. 9. Ihr habt eine Wohnung. Das ist … Wohnung.
10. Sie (Pl.) haben ein Radio. Das ist … Radio. 11. Das Mädchen hat einen
Vater. Das ist … Vater. 12. Julia hat eine Oma. Das ist … Oma. 13. Du hast
grüne Augen. … Augen sind grün. 14.Wir haben ein Kind. Das ist … Kind.
15. Moni und David haben ein Fahrrad. Das ist … Fahrrad. 16. Else hat
einen Hamster. … Hamster heißt Goofi. 17. Ich habe eine Blume. Das ist …
Blume. 18. Eryk hat einen Papagei. Das ist … Papagei. 19. Wir haben einen
Garten. Das ist … Garten. 20. Du hast ein Auto. Das ist … Auto. 21. Die
Studenten haben Lehrbücher. Das sind … Lehrbücher. 22. Sara hat eine
Uhr. Das ist … Uhr. 23. Wir haben eine Schokolade. Das ist Schokolade.
24. Ihr habt Haustiere. Das sind … Haustiere.
Űbung 3. Füllen Sie jeden Satz entweder mit dein oder sein sin-
ngemäß aus.
1. Du hast ein Videospiel. Das ist … Videospiel. 2. Max besitzt einen
Motorroller. Es ist … Motorroller. 3. Das Fernglas gehört dir. Das ist …
Fernglas. 4. Moritz spielt mit Murmeln. Es sind … Murmeln. 5. Du kaufst
eine neue Uhr. Es ist … Uhr. 6. Das Buch liest Herbert. Es ist … Buch.
7. Otto hat eine Gitarre. Das ist … Gitarre. 8. Die Tasche gehört ihm. Es ist
… Tasche. 9. Herr Müller besitzt ein Boot. Es ist … Boot. 10. Du kaufst
einen Bleistift. Das ist … Bleistift. 11. Joshua zieht die Schuhe seines Vaters an. Es sind nicht … Schuhe. 12. Deine Mutter hat einen Sohn geboren.
Er ist … Bruder.
Űbung 4. Setzen Sie sie oder ihr(e) in der richtigen Form ein.
1. Ich begrüße ____. – Ich begrüße ____ Bruder.
2. Ich begleite ____. – Ich begleite ____ Schwester.
3. Ich warte schon lange auf _____. – Ich warte schon lange auf _____
Antwort.
4. Ich nehme ____ Schultasche und lege ____ auf die Schulbank.
5. Die Oma ruft ____ Enkelin an und lädt ____ ins Theater ein.
Űbung 5. Setzen Sie sein(e) oder ihr(e) in der richtigen Form ein.
1. Wir gehen oft mit meinem Freund und ... Tochter spazieren. 2. Die
Bluse paßt mir gut, ... Preis ist auch günstig. 3. Das Auto ... Mannes ist modern aber teuer. 4. Die Stadt ist groß und in ... Umgebung liegen kleine Dörfer,
grüne Wälder und Felder. 5. Die Großmutter kauft ... Enkel zu Weihnachten
ein Bilderbuch. 6. Der Herr legt ... Hut auf den Stuhl. 7. Hanz erzählt nicht oft
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