Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Мотивирующее чтение художественного текста. Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов-медиков
.pdf
Задание 6. Какое из перечисленных слов имеет значение «чувство неприязни, нерасположение к кому-либо или к чему-либо»?
1) апатия 2) антипатия 3) скептицизм 4) пессимизм
Задание 7. Какое слово имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»?
1) бдительный 2) неослабный 3) внимательный 4) настороженный
Задание 8. В каком примере выделенное слово используется в прямом значении?
1) потерять его 2) холодный взгляд 3) шелковая ткань 4) горячий нрав
Задание 9. Составьте предложения, расположив слова в логической
последовательности.
1. С другими, назад, давным-давно, тысячу, типографии, тремя, а может,
и, лет, я, вместе, учеником, в, более, мальчишками, работал.
2. Что, задумали, решили, его, он, дурак, как-то раз, до полусмерти, мы,
напугать, и.
3. Часов, зазвав, вечера, взяли, засунули скелет, Никодемус, скелет, а за-
тем, имя его, в деловую, этого парня, было Додж, подальше от его, мы, часть
города, ему в постель, дома, в девять.
4. Тогда, всю, бессонные, в муках, проводить, нам, придется, ночи, жизнь.
5. В делах, всяческих успехов, разрешите, мне, вам, и удачи, от всей ду-
ши, пожелать.
6. Он, корреспондентом, переписку, и стал, его, затеял, лучшим, я, со мной.
Задание 10. Найдите однокоренные слова. Составьте предложения с
некоторыми из этих слов.
Цена, повезло, пустышка, докторантура, покой, гонки, утопленник, правосудие, косточка, вопль, обесцениться, пустырь, утонуть, доктор, костлявый,
покоиться, справедливый, вопить, везение, подгонять.
Задание для самостоятельной работы:
Подготовьте ПРЕЗЕНТАЦИЮ и СООБЩЕНИЕ на тему: «Марк
Твен — блистательный рассказчик и юморист».
101
ОБ АВТОРАХ
Светлана Рубеновна Налбандян — кандидат педагогических наук, до-
цент кафедры иностранных языков Ереванского государственного медицинского университета имени Мхитара Гераци. Имеет 40-летний стаж педагогической
работы в медицинском вузе. Преподаватель русского языка как иностранного.
Автор учебно-методических пособий и разработок для студентов-нефилологов,
учебного пособия по русскому языку для военнослужащих «Служу Отечеству!».
Кадрия Мавиевна Зайнетдинова — кандидат филологических наук, до-
цент кафедры русского и латинского языков Саратовского государственного
медицинского университета им. В.И. Разумовского. На протяжении 30 лет вопросы методики преподавания русского языка и комплексного анализа художественного текста оставались приоритетными в работе с разными адресатами:
школьниками, студентами, учителями-словесниками, руководителяминаставниками. Автор учебно-методических пособий и научных трудов по русскому языку и методическим аспектам его изучения.
Лариса Петровна Прокофьева — доктор филологических наук, заведу-
ющий кафедрой русского и латинского языков Саратовского государственного
медицинского университета им. В.И. Разумовского. Педагог с 35-летним стажем работы с будущими учителями русского языка и литературы и будущими
врачами. Автор научных трудов по психолингвистике, учебно-методических
пособий по русскому языку как родному, неродному и иностранному, среди которых особенно любимыми для нее являются пособия по анализу художественного текста и профессиональной коммуникации будущих медиков.
102
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]