Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория и практика перевода. Французский язык. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Garanti sur facturation La gent trotte-menu Jeux d'éveil Femme dans le fossé danger écarté C’est à voir En close bouche n’entre point mouche On ne redressera pas un bossu pas plus qu'un têtu Plaie d’argent n’est pas mortelle (горбатого могила исправит; за что купил, за то и продаю; баба с
возу – кобыле легче; мыши; добро делают при жизни, а не в завещани­ях; бабушка надвое сказала; развивающие игры; деньги – дело нажив­ное; на все руки мастера; под лежачий камень, вода не бежит) [9].
Задание 5*. Выберите
соответствующий перевод для каждой из
следующих фраз и выражений.
Il faut prendre le bénéfice avec les charges Le renard qui dort la matinée n'a pas la gueule emplumée Tant va la cruche à l’eau qu’à la fin elle se brise Le mieux est de se rendre compte par soi-même Personne ne lui arrive à la cheville Poule trottière du renard est croquée Absent le chat, les souris dansent Il faut garder une poire pour la soif Jamais deux sans trois A grand cheval grand gué On ne change pas de chevaux au milieu du gué (большому кораблю – большое плаванье; без кота мышам – масле-
ница; береги денежку на черный день; блудливая овца всегда волку корысть; бог троицу любит; коней на переправе не меняют; никто ему в подмётки не годится; лучше один раз
увидеть, чем сто раз услышать;
не все коту масленица; любишь кататься – люби и саночки возить) [9].
Задание 6. Сделайте двусторонний перевод следующих слов и
составьте предложения. Укажите способы перевода.
Ушанка, parka, комбинезон, sabot, лапти, sac à main, sarafan, une
grosse veste ouatée, шорты, culotte, пижама, nœud papillon. [9]
Задание 7*. Символическая составляющая цветообозначений в
русском и французском языках обладает различными функцио-
81
нальными и ассоциативными характеристиками. Перефразируйте высказывания с цветовым образным элементом, используя слова в скобках. Сделайте перевод исходных и перефразированных ре­чений. Прокомментируйте лингвокультурологический элемент переводческих трансформаций.
1. Travailler au noir. 2. Voir les choses en noir. 3. Rémi est la bête noire de Paul. 4. Le marché noir. 5. Il fait nuit noire. 6. Mettre ses idées noir sur blanc.
(écrire, non officiel, pessimiste, ennemi, clandestin, sans étoiles)
7. Les sportifs se sont mis au vert. 8. Donner le feu vert. 9. Un vieillard toujours vert. 10. Un fruit vert.
(ordre de commencer, gaillard, en forme, pas mûr, à la campagne)
11. C'est un cordon bleu. 12. Un bifteck bleu. 13. Il n'y a vu que du bleu.
14. En tombant, il s'est fait un bleu.
(saignant, bon cuisinier, ecchymose, ne s'apercevoir de rien)
15. Une cartouche à blanc. 16. Il m'a insulté de but en blanc. 17. Laissez un blanc entre les mots. 18. Il a une voix blanche. 19. Il m'a donné carte blanche. 20. Dans cette affaire, il est blanc comme neige.
(un espace, innocent, liberté, non chargé, directement, sans timbre)
21. Faites travailler votre matière grise. 22. Il est un peu gris. 23. Il fait grise mine. 24. Il rit jaune.
(maussade, saoul, sans en avoir envie, intelligence)
25. Il a vu rouge. 26. Boire un coup de rouge. 27. Il vote rouge.
(communiste, en colère, vin) [9].
Задание 8. Ознакомьтесь с понятием «термин» и со способами
перевода терминов.
Термин – слово или словосочетание, являющееся точным обозна-
чением определенного понятия какой-либо области знания. Для того, чтобы итоговый перевод терминов был адекватным следует учитывать особенности отрасли науки, в которой происходит перевод. Основным способом перевода терминов является использование существующего русского эквивалента, однако, если такого нет в переводящем языке, то переводчик должен сам подобрать подходящее понятие. В практике перевода терминов выделяют обычно те же способы перевода, что и при переводе реалий.
82
В числе трудностей перевода терминов с французского языка мож­но уверенно назвать тот факт, что во французском языке много слов заимствованы из английского и немецкого. Однако заимствованные термины имеют значения отличные от тех значений, которыми они обладали изначально. Многие французские термины пришли из ан­глийского языка и сохранены в таком виде во французском тексте.
Например: "Shape twin tip pour rider dans les 2 sens" – Сноуборд симметричной формы (Twin tip) позволяет ездить как вперед, так и назад.
В данном примере shape обязательно нужно переводить – это фор­ма, конструкция, тип этого сноуборда, а точнее его доски, райдера. Twin tip, если и переводится, то словом «симметричная».
Теперь приведем примеры терминов из разных областей науки:
1) медицинские: clinocar – скорая помощь, schisophrène – шизофре-
ния;
2) технические: optoélectronique – оптоволокно, lampe halogène –
галогеновая лампа, variateur de vitesse – вариатор скорости.
Во французском языке присутствуют разговорные варианты тер­минов – слова разговорного стиля, которые выполняют не только но­минативную функцию, но и придают слову дополнительную эмоцио­нальную окраску, которая может быть ироничной, шутливой, неодоб­рительной и т.п.
Например, une bagnole– старый автомобиль, колымага [15].
Задание 9. Выполните перевод терминов с французского языка на русский язык. Дайте пояснения, определение к каждому тер­мину.
Французские переводоведческие термины
1. A.I.I.C. (Association Internationale des Interprètes de Conférence)
2. Activité traduisante
3. Bilingue
4. Comptage de texte
5. Correspondance dictionnairique
6. Destinataire (Langue cible) Destinateur (Langue source)
7. Hypéronyme
8. Hyponyme
9. Interprétation consécutive
83
10. Interprétation simultanée (Interprétation de conférence)
11. Interprète
12. Langue source (Langue de départ)
13. Langue cible (Langue d’arrivée)
14. Localisation
15. Prestation orale
16. Relecture (Révision)
17. T.A.O. (Traduction Assistée par Ordinateur)
18. Traducteur
19. Traducteur-interprète
20. Traducteur natif (La langue cible est la langue maternelle du
traducteur)
21. Traduction automatique
22. Traduction signalétique
23. Traduction synoptique
Задание 10.* Дайте определения следующим терминам. Выпол­ните перевод этих терминов с русского языка на французский язык.
Русские переводческие термины
1. Абзацно-фразовый перевод
2. Адекватный перевод
3. Адресат
4. Адресант
5. Антонимический перевод
6. Безэквивалентная лексика
7. Буквальный перевод
8. Вариантные соответствия
9. Вероятностное прогнозирование
10. Грамматическая замена
11. Двусторонний
перевод
12. Дисфемизм
13. Единица несоответствия
14. Информативный перевод
15. Исходный язык (ИЯ)
16. Лингвистический контекст
17. Межъязыковая (двуязычная) коммуникация
84
18. Модель перевода
19. Модуляция (смысловое развитие)
20. Неполный перевод
21. Норма перевода
22. Нулевой перевод (опущение)
23. Объединение предложений при переводе
24. Однотипное соответствие
25. Окказиональное соответствие (контекстуальная замена)
26. Перевод
27. Переводческие трансформации
28. Переводчик-референт
29. Письменный перевод
30. Последовательный перевод
31. Прагматика перевода (прагматический аспект перевода)
32. Прагматическая адаптация перевода
33. Прием лексических добавлений
34.
Прием местоименного повтора
35. Прием опущения
36. Прием перемещения лексических единиц
37. Разнотипное соответствие
38. Реферативный перевод
39. Рецептор (информации)
40. Синхронный перевод
41. Смысловая доминанта
42. Транскрипция
43. Транслитерация
44. Трансформационный перевод
45. Требования к переводу
46. Узкий контекст (микроконтекст)
47. Устный перевод
48. Учебный перевод
49. Художественный перевод
50. Членение предложения
51. Широкий контекст (макроконтекст)
52. Эталонный перевод
53. Ясность перевода
85
54.Язык перевода (ПЯ)
55. Языковая догадка
Задание 11.* Составьте глоссарий терминов на французском языке из любой области науки. Выполните перевод выбранных вами терминов на русский язык и объясните его значение. Коли­чество терминов – 20–25.
Тема: Перевод «ложных друзей переводчиков»
Задание 1. Ознакомьтесь с понятием «ложные друзья перевод­чика».
Термин «ложные друзья переводчика» (ЛДП) означает слова, пе­решедшие из иностранного языка в родной и имеющие сходство фор­мы при смысловом различии (межъязыковые омонимы).
Например: universel (универсальный) – всемирный, общечеловече­ский; ambitions (амбиции) – стремления, устремления, планы;
sanctionner (санкционировать) – наказывать, применять санкции; pilote (пилот) – водитель, гонщик; лоцман, проводник
Проблема перевода ЛДП возникает и при переводе с родного языка на иностранный.
Например: отдел кадров переводится как service du personnel (а не «des cadres»). Буквальный перевод ЛДП обычно ведет к смысловой ошибке, избежать которой можно лишь опираясь на контекст.
Довольно часто слова, звучащие почти одинаково в наших двух языках, имеют бóльшие или меньшие смысловые «passeport» (паспорт) возникают разные ассоциации у носителей фран­цузского и русского языков. Паспорт является документом, как для гражданина Франции, так и для гражданина России, но используется ими различно: паспорт французам нужен только для зарубежных поез­док, на территории Франции им достаточно иметь удостоверение лич­ности (carte d’identité).
Перешедшее в русский ляется полным смысловым эквивалентом слова «chansonnier». Если для нас это поэт и исполнитель песен, часто автор слов и музыки, для французов «chansonnier» – это исполнитель сатирических, комических песен.
язык французское слово «шансонье» не яв-
.
отличия. При слове
86
Очень много подводных камней таит в себе лексика из сферы обра­зования. Слова «académie» и «recteur», которые, казалось бы, можно по­нять, не обращаясь к словарю, имеют во французском языке совершенно другое смысловое наполнение. Во Франции «académie» – это учебный округ. Территория страны поделена на 27 академий – учебных округов, каждый из которых обслуживает несколько департаментов.
Во
главе академии стоит ректор, подчиненный непосредственно министру образования и назначаемый на пост президентом Француз­ской Республики. Обязательным условием является наличие звания доктора наук (doctorat d’Etat).
Недавно активно вошедшее в наш язык слово «бакалавр» имеет мало общего с французским«bachelier», так как во Франции так назы­вают человека, имеющего диплом о среднем образовании, который дает право продолжать учебу в высших учебных заведениях.
Переводя слово «аспирант» очень похожим на него по звучанию (и поэтому «соблазнительным») французским словом «aspirant», мы рискуем ввести наших французских собеседников в очень сильное за­блуждение, поскольку они будут думать, что речь идет об офицере, имеющем младшее воинское звание.
Ознакомьтесь с некоторыми ЛДП:
Анекдот «blague» – anecdote «любопытный случай»
Авария «accident, panne» – avarie «ущерб, порча, поломка, повре­ждение»
Агитация «propagande» – agitation «волнение, брожение»
Алименты «pension allimentaire» – aliments «продукты питания»
Анкета «questionnaire, farmulaire» – enquête «расследование, след­ствие; опрос, обследование»
Апартаменты «palace» – appartement «квартира»
Аромат «arôme, saveur» – aromate «благовоние, специи»
Астра «aster (fleur)» – astre «звезда»
Афера «spéculation» – affaire «дело»
Бандероль «colis postal» – banderole «вымпел, флажок»
Батон «baguette (pain)» – bâton «палка»
Бензин «essence» – benzine «бензол»
Бокал «coupe, flûte» – bocal «стеклянная банка»
Бра «applique» – bras «рука»
87
Вульгаризация «interprétation grossière» – vulgarisation «популяри­зация»
Журнал «magazine» – journal «газета»
Галантерея «mercerie» – galanterie «галантность, комплимент жен­щине»
Гардероб «vestiaire» – garde-robe «шифоньер, одежда кого-либо»
Декорация «décor de théâtre» – décoration «украшение, награда»
Деталь «pièce, élément» – détail «подробность»
Диспут «débat, discussion» – dispute «ссора»
Кадр «séquence» – cadre «рамка»
Каникулы «les vacances» – canicule «период летный жары»
Кастет «matraque» – casse – tête «головоломка, палица, оглуши­тельный шум»
Команда «équipe» – commande «заказ, передаточный механизм, управление»
Кондуктор «contrôleur (bus)» – conducteur «водитель, проводник»
Купе «compartiment de train» – coupé «тип автомобиля»
Кураж «fanfaronnade» – courage «храбрость»
Курьер «coursier» – courrier «письма, корреспонденция»
Куш
«somme d’argent» – couche «ложа; слой; пеленка» Кювет «fossé» – cuvette «таз, лоханка» Лектор «conférencier» – lecteur «читатель» Лимон «citron» – limon «тина, ил, суглинок» Ложе «lit» – loge «ложа» Марка «timbre-poste» – marque «знак, метка» Материал «matériau» – matériel «оборудование» Минус «moins (math)» – minus «глупец» Монета «pièce de monnaie» – monnaie «деньги» Мулине «fil à broder» – moulinet «турникет, вертушка, катушка
спиннинга»
Мультипликация «dessin amimé» – multiplication «умножение» Негр «le Noir, l’Africain» – nègre «черномазый» Ордер «mandat d’arrêt» – ordre «порядок, приказ» Пароль «mot de passe» – parole «слово, речь» Патрон «douille, cartouche» – patron «хозяин предприятия, заведе-
ния, начальник»
88
Пенсионер «retraité» – pensionnaire «пансионер» Перрон «quai de gare» – perron «крыльцо» Пижон «snob» – pigeon «голубь; простофиля» Пистон «amorce» – piston «поршень; блат» Портфель «serviette» – portefeuille «папка, бумажник, должность
министра»
Препарация (вскрытие, препарирование) «dissection» – préparation
«подготовка»
Приз «prix» – prise «взятие, захват» Район «région, district, arrondissement» – rayon «луч, радиус» Ракета «fusée, missile» – raquette «ракетка» Режиссер «metteur en scène» – régisseur «управляющий, админи-
стратор»
Резина «caoutchouc» – résine «смола» Салют «salve» – salut «привет» Сервант «buffet» – servante «посудный столик, служанка» Сервер «seulement serveur informatique» – serveur «официант в кафе» Стаж «ancienneté» – stage «стажировка, практика, испытательный
срок»
Таблетка «comprimé» – tablette «плитка» (
также портативный ком-
пьютер)
Темп «allure, rythme, cadence» – temps «время, такт, погода» Толь «carton goudronné» – tôle «листовое железо» Торт «gâteau» – tarte «пирог» Трап «échelle d’accès (sur un bateau)» – trappe «люк» Фамилия «nom de famille» – famille «семья» Фигура «taille, stature» – figure «рисунок, схема; лицо» Элеватор «silo» – élévateur «подъемник»
Задание 2. С помощью словарей современного французского язы-
ка и современного русского языка сопоставьте семантические струк­туры следующих пар существительных. Выясните, какие их значе­ния совпадают, какие не совпадают
. В чем проявляется несовпадение
значений (например, сужение значения, расширение значения)?
Bouton – бутон, bâton – батон, bocal – бокал, billet – билет, attaque –
атака, bazar – базар, enquête – анкета, agent – агент, automate – автомат,
amphithéâtre – амфмтеатр, blouse – блуза [2].
89
Задание 3. Переведите следующие фразы, обратив особое вни-
мание на выделенные существительные. Подчеркните их эквива­ленты в русском переводе.
a) 1. Le peintre, le sculpteur sont des artistes. 2. Les artistes de la
Comédie Française sont venus plusieurs fois à Moscou. 3. Cette pianiste est une grande artiste. 4. Des artistes, c’est-à-dire des personnes qui se sont vouées à l’expression de l’art.
b) – Payez-moi en billets de cent francs. – Avez-vous acheté cette
semaine un billet de loterie?
c) 1. La rougeole se signale par une éruption de petits boutons. 2. Ces
boutons de roses vont s’épanouir dans un vase. 3. Des boutons de nacre ferment le chemisier.
d) 1. Je lui offrirai un bouquet de roses pour sa fête. 2. Les enfants
aiment jouer dans ce bouquet d’arbres au coin du parc.
e) 1. Une bande d’enfants s’amuse à jeter des pierres dans la rivière. 2.
La bergerie fut attaquée par une bande de chiens errants. 3. Une bande de canards vint s’abattre sur l’étang. 4. Une bande de voleurs sévit actuellement sur la Côte d’Azur.
f) 1. Sa bibliothèque était faite de casiers superposés et emboités les uns
dans les autres. 2. Il y a chez lui une bibliothèque linguistique très riche. 3. Chaque jour il allait travailler à la bibliothèque de la Sorbonne.
g) 1. Il s’installe à son bureau pour lire le manuscrit. 2. Votre père est
dans son bureau, ne le dérangez pas en faisant du bruit. 3. Les bureaux de la société sont installés sur les Grands Boulevards. 4. J’ai besoin de me rendre au bureau de poste. 5. Où se trouve le bureau de vote le plus proche? [2]
Задание 4. Сделайте перевод на русский язык, обращая особое
внимание на слова общего происхождения. Могут ли быть исполь
-
зованы при переводе сходно звучащие русские существительные? Если нет, то почему?
1. L’agent dressa un procès-verbal à l’automobiliste qui avait brûlé un
feu rouge. 2. Le sous-officier du grade immédiatement supérieur à celui de sergent-chef s’appelle adjudant. 3. Il m’est arrivé une fâcheuse aventure.
4. J’en ai assez de cette valse perpétuelle des chefs de bureau. 5. Je vais vous faire une petite visite en passant. 6. Le bateau-pilote amène le pilote jusqu’au navire qu’il doit piloter. 7. Les poètes sont ainsi. Leur plus beau poème est celui qu’ils n’ont pas écrit. 8. Dans sa collection il y a un jeu
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]