Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социология. Учебное пособие-5

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
родны, в нем нет богатых и бедных, руководителей и подчинен­ных, структура и функции здесь слабо дифференцированы и мо­гут легко взаимозаменяться. Таковы первобытные племена, кое­где сохранившиеся до сих пор. Сложное общество — общество с сильно дифференцированными структурами и функциями, взаимосвязанными и взаимозависимыми друг от друга, что обу­словливает необходимость их координации.
К. Поппер (1902–1994) различает два типа обществ: за­крытые и открытые. В основе различий между ними лежит ряд факторов и, прежде всего, соотношение социального контроля и свободы индивида. Для закрытого общества характерна статич­ная социальная структура, ограниченная мобильность, невос­приимчивость к нововведениям, традиционализм, догматичная авторитарная идеология, коллективизм. К такому типу обществ К. Поппер относил Спарту, Пруссию, царскую Россию, нацист­скую Германию, Советский Союз сталинской эпохи. Открытое общество характеризуется динамичной социальной структурой, высокой мобильностью, способностью к инновациям, крити­цизмом, индивидуализмом и демократической плюралистиче­ской идеологией. Образцами открытых обществ К. Поппер счи­тал древние Афины и современные западные демократии.
Американский социолог Д. Белл (1919–2011) предложил типологию общества, в основе которой лежат критерии исполь­зуемой технологии, способ производства форма собственности, социальные институты, политический режим, культура, образ жизни, численность населения, социальная структура общества. Это доиндустриальное, индустриальное и постиндустриальное типы общества. Доиндустриальное общество — общество с присущим ему аграрным укладом, с преобладанием натураль­ного хозяйства, сословной иерархией, малоподвижными струк­турами и основанным на традиции способом социокультурной регуляции. Для него характерны ручной труд, крайне низкие темпы развития производства, удовлетворяющие потребности людей лишь на минимальном уровне. Оно крайне инерционно, поэтому маловосприимчиво к нововведениям. Поведение инди­видов в таком обществе регламентируется обычаями, нормами, социальными институтами. Обычаи, нормы, институты, освя­щенные традициями, считаются незыблемыми, не допускаю­щими даже мысли об их изменении. Выполняя свою интегра-
51
тивную функцию, культура и социальные институты подавляют любое проявление свободы личности, которая является необхо­димым условием постепенного обновления общества.
Индустриальное общество — это сложное общество с осно­ванным на промышленности способом хозяйствования, с гиб­кими, динамичными и модифицирующимися структурами, со способом социокультурной регуляции, основанного на сочета­нии свободы личности и интересов общества. Для этих обществ характерно развитое разделение труда, развитие средств массо­вой коммуникации, урбанизация и т.д.
Отличительными чертами постиндустриального общест- ва являются переход от производства товаров к экономике ус- луг; возвышение и господство высокообразованных профессио­нально-технических специалистов, главная роль теоретического знания как источника открытий и политических решений в об­ществе, контроль над техникой и возможность оценки последст­вий научно-технических нововведений, принятие решений на базе создания интеллектуальной технологии, а также с исполь­зованием так называемой информационной технологии. В та­ком обществе меняется и структура занятости, соотношение различных профессионально-квалификационных групп. По прогнозам, уже в начале XXI века в передовых странах половина рабочей силы будет занята в сфере информации, четверть — в сфере материального производства и четверть — в производ­стве услуг, в том числе и информационных.
4.3. Социальные институты.
Типология социальных институтов
В основе общества лежит система социальных институтов, которая представляет собой сложную совокупность экономиче­ских, политических, правовых, духовных отношений, обеспечи­вающих его целостность как социальной системы.
Социальный институт в социологии трактуется как истори­чески сложившиеся, устойчивые формы организации совмест­ной деятельности людей; в более узком смысле — это организо­ванная система социальных связей и норм, призванная удовле-
52
творить основные потребности общества, социальных групп и личности.
Социальные институты (institutum — учреждение) состоят из ценностно-нормативных комплексов (ценностей, правил, норм, установок, образцов, стандартов поведения в опреде­ленных ситуациях), а также органов и организаций, обеспе­чивающих их реализацию и утверждение в жизни общества. Это элементы, представляющие стабильные формы организа­ции и регулирования общественной жизни. Такие институты, как государство, образование, семья и т. д., упорядочивают социальные отношения, регулируют деятельность людей и их поведение в обществе.
Основная цель социальных институтов — достижение ста­бильности в ходе развития общества. В соответствии с этой це­лью выделяются такие функции институтов, как удовлетворение потребностей общества; регуляция социальных процессов (в хо­де которых обычно эти потребности удовлетворяются).
Многообразны потребности, которые удовлетворяются со­циальными институтами. Например, потребность общества в безопасности может поддерживаться институтом обороны, ду­ховные потребности — церковью, потребности в познании ок­ружающего мира — наукой. Каждый институт может удовлетво­рять несколько потребностей (церковь способна удовлетворять собственно религиозные, моральные, культурные потребности), а одна и та же потребность может удовлетворяться разными ин­ститутами (духовные потребности могут удовлетворяться искус­ством, наукой, религией и т. д.).
Процесс удовлетворения потребностей (скажем, потребле­ние товаров) может институционально регулироваться. Напри­мер, существуют правовые ограничения на покупку ряда това­ров (оружия, алкоголя, табака). Процесс удовлетворения по­требности общества в образовании регулируется институтами начального, среднего, высшего образования.
Структуру социального института образуют:
– социальные группы и социальные организации, призван­ные удовлетворять потребности групп, личности;
– совокупность норм, социальных ценностей и образцов по­ведения, которые обеспечивают удовлетворение потребностей;
53
– система символов, регулирующих отношения в экономи­ческой сфере деятельности (торговая марка, флаг, бренд и т. д.);
– идеологические обоснования деятельности социального института;
– социальные ресурсы, используемые в деятельности ин­ститута.
В соответствии со сферами общественной жизни можно вы­делить четыре основные группы институтов: экономические — разделение труда, собственность, рынок, торговля, заработная плата, банковская система, биржа, менеджмент, маркетинг и т. д.; политические — государство, армия, милиция, полиция, парламентаризм, президентство, монархия, суд, партии, граж­данское общество; институты стратификации и родства — класс, сословие, каста, половая дискриминация, расовая сегре­гация, дворянство, социальное обеспечение, семья, брак, отцов­ство, материнство, усыновление, побратимство; институты культуры — школа, высшая школа, среднее профессиональное образование, театры, музеи, клубы, библиотеки, церковь, мона­шество, исповедь.
Формирование социального института называется процес­сом институционализации. Институционализация представ­ляет собой процесс упорядочения общественных отношений, формирования стабильных образцов социального взаимодейст­вия, основанного на четких правилах, законах, образцах и ри­туалах. Например, процесс институционализации науки — это превращение науки из деятельности одиночек в упорядоченную систему отношений, включающую в себя систему званий, уче­ных степеней, исследовательских институтов, академий и т. д.
Вопросы и задания по формированию компетенций
при самостоятельной работе над материалом главы
Контрольные вопросы
1. Что такое общество? Каковы признаки общества?
2. В чем специфика подхода К. Маркса к определению об-
щества?
54
3. Как Г. Спенсер определял общество?
4. Сравните подходы к определению общества М. Вебера и
Т. Парсонса.
5. В чем специфика эволюционистских концепций обще-
ства?
6. Каковы виды социальных изменений по Т. Парсонсу?
7. Что такое эволюционные универсалии по Т. Парсонсу?
8. Чем типология общества К. Маркса отличается от типо-
логии Г. Спенсера?
9. Назовите этапы развития общества в концепции
Д. Белла.
10. Что такое социальный институт? Какова структура соци-
ального института?
Тестовые задания
1. Понятие общества в социологии:
1. Изменяется в зависимости от подхода исследователя;
2. Является неизменной общепризнанной категорией;
3. Изменяется в зависимости от политической характери-
стики общества.
2. Что такое общество?
1. Совокупность действующих личностей;
2. Совокупность различных пересекающихся групп людей;
3. Большая совокупность людей, осуществляющих совме-
стно социальную жизнь в пределах целого ряда социальных ин­ститутов и организаций.
3. В чем специфика в подходе к определению общества у К. Маркса?
1. Это гуманитарный подход;
2. Это экономический подход;
3. Это философский подход.
4. Одним из ярких представителей цивилизационного подхода в изучении общества является:
1. О. Конт;
2. Д. Белл;
3. К. Маркс.
55
5. Идея гражданского общества принадлежит:
1. Г. Гегелю;
2. О. Конту;
3. Г. Спенсеру.
6. Какой подход к периодизации развития общества ха­рактерен для марксистской социологии?
1. Цивилизационный;
2. Формационный;
3. Эволюционный.
7. В типологию современных обществ по уровню разви­тия техники и технологий входит общество:
1. Традиционное ;
2. Закрытое;
3. Постиндустриальное.
8. Что лежит в основе типологии обществ по К. Марксу?
1. Способ производства;
2. Уровень развития техники и технологии;
3. Уровень развития культуры.
9. Что из перечисленного не является признаком обще­ства?
1. Автономность и высокий уровень саморегуляции;
2. Способность поддерживать и воспроизводить высокую
интенсивность внутренних взаимосвязей;
3. Отсутствие интегрирующей силы.
10. Какие из данных определений относятся к поняти­ям «социальная система», «социальное действие», «со- циальный институт»:
1. Человеческое действие, сознательно ориентированное
на поведение и «ожидание» другого человека;
2. Явление или процесс, состоящий из определенной сово­купности элементов, находящихся во взаимных связях и отно­шениях и образующих единое целое;
3. Устойчивая, стандартизированная форма осуществле­ния социальной функции для удовлетворения какой-либо одной фундаментальной потребности.
11. Системный подход к анализу общества получил обоснование в концепции:
1. З. Фрейда;
2. Ф. Ницше;
3. Т. Парсонса.
56
12. Устойчивая форма организации совместной дея- тельности, подчиненная реализации общественной по­требности — это:
1. Социальные институты;
2. Общественные организации;
3. Группы.
13. К каким институтам относится институт собственно­сти?
1. Социальным;
2. Экономическим;
3. Политическим.
14. Что из перечисленного относят к социальным ин­ститутам?
1. Общество филателистов;
2. Семья;
3. Митинг.
57
Глава 5. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
И ОБЩНОСТИ. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
5.1. Виды социальных групп и социальных общностей
Под социальной группой понимают любую совокупность людей, выделенных по социально значимым критериям: пол, возраст, национальность, расовая принадлежность, место жи­тельства, профессия, уровень дохода, образование и некоторые другие. Социальная группа выступает своеобразным посредни­ком между отдельным человеком и обществом в целом, а также средой, в которой проистекают коллективные процессы. Один индивид может одновременно состоять в 5–7 группах, поэтому специалисты насчитывают 8–10 млрд социальных групп при общей численности населения планеты 7,3 млрд человек (на ян-
варь 2016 года).
Ученые доказали, что многие особенности человека (спо­собность к абстрактному мышлению, речь, самодисциплина и нравственность) возникли результате групповой деятельности. В группе рождаются нормы, правила, обычаи, традиции, ритуа­лы, церемонии. Иными словами, закладывается фундамент со­циальной жизни. Сегодня человек не мыслит себя вне группы: он — член семьи, ученического класса, молодежной тусовки, производственной бригады, спортивной команды и т. д. При­надлежность к группе обеспечивает индивиду возможность со­циальной самоидентификации и активного взаимодействия с другими людьми.
Рассмотрим различные классификации социальных групп.
1. В зависимости от того, в какой мере объективная принад­лежность индивида к данной группе предполагает субъективное осознание этой принадлежности, различаются номинальные группы, реальные группы и агрегаты.
Номинальные группы — социальные категории, искусствен- но выделенные с целью статистического анализа структуры на­селения (например, пассажиры пригородных поездов, семьи, проживающие в отдельных или коммунальных квартирах
58
и т. д.). Межличностные отношения в номинальных группах практически не опосредствованы никакой деятельностью.
Принадлежность индивидов к реальным группам определя­ется по признакам, важным с точки зрения социальной иденти­фикации личности: пол (мужчины и женщины); уровень дохода (богатые, бедные и зажиточные люди); национальность (рус­ские, американцы, эвенки, турки и т. д.); возраст (дети, подрост­ки, молодежь, взрослые, старики); семейное положение (холо­стые, женатые, разведенные, вдовые); профессия (водители, учителя, военнослужащие и т. д.); место жительства (горожане, сельские жители). У представителей одной и той же реальной группы существуют схожие стереотипы поведения, образ жизни, ценностные ориентации.
На границе между номинальными и реальными группами находятся агрегаты — совокупности людей, выделенные на основе поведенческих признаков. Они сочетают в себе черты реальных и номинальных групп. К ним относятся аудиторные группы, некоторые разновидности толпы.
2. В зависимости от размера выделяются большие, средние и малые социальные группы. Большие социальные группы — это совокупности людей, существующие в масштабе всего общества: классы, социальные слои, профессиональные группы, этниче­ские сообщества (нации, народности), возрастные группы (мо­лодежь, пенсионеры) и т. д. К средним группам относятся про­изводственные объединения работников предприятий, террито­риальные общности (жители одной деревни, города, района и пр.). Малая социальная группа — относительно небольшое число индивидов, которые непосредственно взаимодействуют друг с другом и при этом объединены общими интересами, цен­ностными ориентациями и социальными целями.
3. Малые группы делятся на 2 вида: формальные и нефор- мальные. В формальных (официальных) группах происходит четкое распределение функциональных обязанностей и разгра­ничение социальных позиций членов данной группы. Обычно в данных группах присутствует руководитель, официально на­значенный вышестоящими органами, взаимодействие между членами групп происходят при помощи неких официальных до­кументов, нормативов и показателей. Неформальные группы чаще всего возникают стихийным образом, в них нет распреде-
59
ления социальных позиций, нет руководителя группы, и прояв­ляется отсутствие структуры властных отношений (подчине­ний). К числу данных групп относят семью, компанию сверст­ников, общность друзей. Неформальные группы могут образо­вываться внутри формальных групп.
4. Следующая классификация содержит различение пер­вичных и вторичных социальных групп. Первичная группа обычно характеризуется тесными непосредственными взаимо­связями внутри нее и социальным сотрудничеством (часто в от­ношениях членов групп проявляются симпатии и антипатии). Вторичные группы образуются из людей, объединенных каким­либо общим делом и функциональными обязанностями. Прак­тически отсутствует эмоциональная окраска в отношениях ин­дивида. В данных группах основное значение имеет достижение каких-либо социальных и экономических целей, а также нали­чие определенных навыков и способностей у членов группы.
Дадим интерпретацию понятиям «социальная организа­ция» и «социальная общность». Социальная организация — общность людей, искусственно сконструированная для реали­зации какой-либо легитимной цели (например, производство товаров или оказание платных услуг) при помощи институ­ционализированных механизмов подчинения (власть и подчи­нение, вознаграждение и наказание). Примерами социальных организаций могут служить промышленные предприятия, фермерские хозяйства, банки, школы, больницы и т. д. Соци­альные организации могут быть очень крупными (сотни тысяч человек), крупными (десятки тысяч), средними (от нескольких тысяч до нескольких сотен), мелкими (от ста человек до не­скольких человек). Социальные организации — промежуточ­ный между большими и малыми социальными группами тип объединения людей.
Социальная общность — совокупность индивидов, характе- ризующаяся относительной целостностью, выступающая как самостоятельный субъект исторического и социального дейст­вия и поведения и выполняющая ту или иную деятельность.
Виды социальных общностей:
1) социально-классовые общности (классы, социальные слои);
2) социально-демографические общности (мужчины, жен-
щины, дети, родители, семьи и др.);
60