Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Совместимость и срабатываемость в спортивной деятельности. Монография
.pdf
Г. Д. Бабушкин
СОВМЕСТИМОСТЬ
И СОРАБАТЫВАЕМОСТЬ
В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Монография
Москва
Ай Пи Ар Медиа
2023
УДК 159.9.072.42
ББК 88.50
Б12
Автор:
Бабушкин Г. Д. — д-р пед. наук, проф. кафедры теории и методики
физической культуры и спорта Сибирского государственного университета
физической культуры и спорта
Рецензенты:
Николаев А. Н. — д-р психол. наук, проф. Псковского государственного университета;
Андрущишин И. Ф. — д-р пед. наук, проф. Казахской академии спорта и туризма
Бабушкин, Геннадий Дмитриевич.
Б12 Совместимость и срабатываемость в спортивной деятельности : моногра-
фия / Г. Д. Бабушкин. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. — 196 с. — Текст :
электронный.
ISBN 978-5-4497-2064-1
Монография посвящена актуальной и мало разработанной проблеме психологической
совместимости и срабатываемости в совместно выполняемой спортивной деятельности
(спортивные игры, групповая спортивная акробатика, спортивный туризм). В работе представлен глубокий теоретический анализ проблемы и показаны подходы к ее практическому
решению на примере конкретных видов спорта. На большом экспериментальном материале
показано значение психологической совместимости в результативности спортивной деятельности (спортивной акробатике, спортивных играх). В монографии представлен методический
материал для изучения психологической совместимости и срабатываемости в совместно вы-
полняемой спортивной деятельности.
На основе результатов исследований психологической совместимости и срабатывае-
мости автором предлагается алгоритм для комплектования спортивных групп, составов
с учетом индивидуально-психологических особенностей партнеров. Представленные результаты педагогических экспериментов подтверждают необходимость учета психологической
совместимости в групповой спортивной деятельности.
Монография предназначена для студентов физкультурных вузов, обучающихся по
направлениям подготовки 49.03.01 «Физическая культура», 49.04.03 «Спорт».
Научное электронное издание
ISBN 978-5-4497-2064-1 © Бабушкин Г. Д., 2023
© ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа», 2023
Научное издание
Бабушкин Геннадий Дмитриевич
Редактор М. В. Половникова
Технический редактор, компьютерная верстка Н. Г. Шиндина
Корректор Ю. В. Волода
Обложка Я. А. Кирсанов, С. С. Сизиумова
Подписано к использованию 07.02.2023. Объем данных 7 Мб.
ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа»
8 800 555 22 35 (бесплатный звонок по России)
E-mail: sale@iprmedia.ru
4
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................. 6
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ
СОВМЕСТИМОСТИ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ......................... 7
1.1. Психологическая совместимость в группе .................................................. 7
1.2. Срабатываемость в совместной деятельности .......................................... 10
1.3. Совместимость как фактор формирования
межличностных взаимоотношений в группе ................................................... 11
1.4. Личностные особенности в структуре взаимоотношений ....................... 13
ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ
КАК ФАКТОР РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ
ГРУППОВОЙ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ......................................... 17
2.1. Проблема совместимости и срабатываемости
в спортивной деятельности ................................................................................ 17
2.2. Психологическая характеристика совместных действий
в игровых спортивных командах ....................................................................... 24
2.3. Совместимость и срабатываемость в баскетбольной команде................ 26
ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ
И СРАБАТЫВАЕМОСТЬ В СПОРТИВНЫХ ИГРАХ ................................... 30
3.1. Состояние проблемы совместимости и срабатываемости ....................... 30
3.2. Рефлексивность как фактор, определяющий эффективность
срабатываемости в спортивной команде .......................................................... 35
3.3. Психологическая характеристика баскетболисток срабатываемых
и низкосрабатываемых игровых звеньев .......................................................... 39
3.4. Методика комплектования игрового состава в баскетболе
с учетом психологической совместимости игроков ........................................ 47
ГЛАВА 4. ПРОБЛЕМА СОВМЕСТИМОСТИ
И СРАБАТЫВАЕМОСТИ В ТУРИСТСКИХ ГРУППАХ .............................. 53
4.1. Срабатываемость и совместимость в туристских группах ...................... 53
4.2. Индивидуально-психологические и социально-психологические
особенности членов туристских групп ............................................................. 55
4.3. Методика комплектования туристских групп с учетом
индивидуально-психологических особенностей туристов ............................. 62
5
ГЛАВА 5. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ
И СРАБАТЫВАЕМОСТЬ В ГРУППОВОЙ
СПОРТИВНОЙ АКРОБАТИКЕ .......................................................................... 70
5.1. Постановка проблемы .................................................................................. 70
5.2. Задачи, методы и организация исследования............................................ 71
5.3. Срабатываемость акробатических составов и совместимость
индивидуально-психологических особенностей партнеров ........................... 74
5.3.1. Срабатываемость и психологический климат
в акробатических составах ....................................................................... 74
5.3.2. Характеристика индивидуально-психологических
особенностей партнеров акробатических составов ............................. 76
5.3.3. Комплектование акробатических составов на основе
учета индивидуально-психологических особенностей партнеров ........ 78
5.3.4. Экспериментальная проверка эффективности методики
комплектования акробатических составов ............................................ 80
ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ....................................................................................... 83
ЛИТЕРАТУРА ......................................................................................................... 86
ПРИЛОЖЕНИЯ ....................................................................................................... 89
ОБ АВТОРЕ ............................................................................................................ 196
6
ВВЕДЕНИЕ
Главной проблемой тренера является обеспечение успешного выступле-
ния спортсмена, команды в целом на соревнованиях. Решение задач физической, технической, тактической и психологической подготовок в тренировочном процессе не в полной мере обеспечивает решение указанной выше проблемы. В этой связи тренеры изыскивают различные способы, средства, методы
подготовки спортсменов для ее решения.
Одним из путей решения этой проблемы в командных видах спорта пред-
ставляется комплектование составов с учетом психологической совместимости
партнеров. А для этого необходимо выявить экспериментальным путем критерии психологической совместимости для конкретного вида спорта, так как вид
спортивной деятельности имеет существенное значение в установлении крите-
риев совместимости.
Под психологической совместимостью понимается такое сочетание инди-
видуально-психологических особенностей взаимодействующих партнеров, при
котором обеспечивается их успешное взаимодействие. Психологическая совместимость обусловливает срабатываемость партнеров, под которой понимается
единство взаимодействий членов группы в условиях конкретной совместной
деятельности. Признаками срабатываемости партнеров в совместно выполняемой спортивной деятельности выступают: оптимальный темп работы, доста-
точно высокая продуктивность группы, точность и согласованность действий
по пространственно-временным параметрам, надежность совместной деятель-
ности в экстремальных ситуациях, к которым относится и спортивные соревно-
вания.
Важное значение для исследования психологической совместимости и сра-
батываемости партнеров имеют взаимоотношения взаимодействующих партнеров. Характер взаимоотношений свидетельствует о степени их совместимости
и об их взаимодействии. А это сказывается на их срабатываемости. Особую
роль в установлении взаимоотношений в совместной деятельности играет лидерство. Наличие двух лидеров в одной группе не обеспечивает успешного взаимодействия ее членов. В этой связи одним из критериев психологической сов-
местимости и срабатываемости будет определенное сочетание в группе — лидер-ведомый.
В настоящей монографии представлены результаты исследования психологической совместимости и срабатываемости в спортивной акробатике, бас-
кетболе, спортивном туризме.
7
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СОВМЕСТИМОСТИ
В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ В ГРУППЕ
Проблема совместимости является одной из основных в социальной пси-
хологии и психологии спорта, что подтверждается рядом исследований. Совместимость лежит в основе формирования межличностных отношений и является
необходимым условием срабатываемости партнеров в совместной деятельности
(трудовой, спортивной и др.). В большей степени проблема совместимости изучена в рамках формирования межличностных отношений и в меньшей степени
в спортивной деятельности. Значимость совместимости в формировании межличностных отношений в группе и в трудовой деятельности позволяет говорить
о ее высокой значимости в видах спорта, характеризующихся взаимодействием
в группе.
Экспериментальные исследования коммуникаций, динамики межличност-
ных взаимоотношений, конфликтов, результатов групповой деятельности пока-
зывают, что данные коллективные характеристики обусловлены личностными
особенностями взаимодействующих людей. В одних случаях они оказывают
положительное влияние на результаты совместной деятельности, в других —
отрицательное. Сочетание личностных характеристик, оказывающих положительное влияние на совместную деятельность, определяется как совместимость.
Под совместимостью понимается возможность интеграции элементов системы
или отдельного элемента с системой в целом; общность объектов в некоторых
свойствах, которые позволяют успешно взаимодействовать.
Специалист социальной психологии Г. М. Андреева [1] полагает, что совместимость членов группы означает, что данный состав группы в наибольшей
степени обеспечит выполнение возложенных на группу функций. Взаимодей-
ствие членов такой группы будет наиболее продуктивным, успешным.
Понятие совместимости имеет различные оттенки в трактовке психологов
и не имеет однозначного определения. В то же время анализ отечественной по
данной проблеме литературы позволяет заключить следующее. Совместимость
рассматривается как диадный феномен и предполагает наличие удовлетворения
членами диады потребностей и поведенческих проявлений друг друга.
Исследователи психологической совместимости делают попытки классифицировать понятия совместимости. Так, М. Шоу выделяет два вида совме-
стимости:
8
1) потребностная совместимость, предполагающая, что в одних случаях
в основе ее лежит сходство в потребностных характеристиках людей, в других
случаях речь идет либо о комплементарности (дополнения) характеристик, ли-
бо о каких-то более сложных их сочетаниях;
2) поведенческая совместимость, предполагающая, что определенное
личностное сходство партнеров по взаимодействию детерминирует типические
поведенческие модели, способные продуцировать либо совместимость, либо
несовместимость.
Классификация, представленная Н. Н. Обозовым [25], описывает три под-
хода к изучению совместимости:
1) структурный, в соответствии с которым психологическая совместимость
рассматривается как сходство или различие в индивидуально-психологических
характеристиках партнеров;
2) функциональный подход, в рамках которого совместимость рассматри-
вается как результат согласования внутригрупповых функций или ролей парт-
неров;
3) адаптивный подход, предполагающий, что речь идет не столько о са-
мой совместимости, сколько о ее последствиях в виде формирующихся меж-
личностных взаимоотношений.
Другие исследователи психологической совместимости предполагают,
что совместимость целесообразней будет рассматривать в связи с двумя основными видами групповой деятельности: инструментальной (деловая, трудовая
сфера деятельности) и эмоциональной (сфера внутригруппового общения).
В соответствии с первой классификацией можно говорить о совместимости
в деловой сфере партнеров, во второй классификации — о психологической
совместимости партнеров в сфере межличностного (внутригруппового) общения. Полагая, что в групповой спортивной деятельности имеют место эти два
вида деятельности в тренировочных условиях, на соревнованиях, на коллектив-
ных сборах, то необходим учет обоих видов совместимости.
Некоторые исследователи в области социальной психологии выделяют два
вида совместимости: групповую и межличностную. Групповая совместимость характеризуется как показатель сплоченности группы, в которой проявляется бесконфликтное общение и согласованность действий участников в условиях сов-
местно выполняемой деятельности. Межличностная совместимость проявляется
в удовлетворенности членов группы процессом взаимодействия, когда каждый из
партнеров оказывается на высоте требований другого (оправдавшиеся ожидания)
и не требуется специальных усилий для установления взаимопонимания.
9
Психологическая совместимость рассматривается как феномен, включа-
ющий следующие межличностные отношения, предполагающие:
1. Комплементарность потребностей подразумевает дополнение в прояв-
лении потребностей. Например, когда один из субъектов проявляет сильное
стремление к лидерству, а другой — потребность в повиновении. Это особенно
ярко проявляется в парной акробатике, парном теннисе, бадминтоне и т. п.
2. Конгруэнтность потребностей, когда оба субъекта (партнеры) обладают
сходными потребностями, и они удовлетворяются одними и теми же межличностными отношениями. Так, оба спортсмена, выступающие в паре, или группа
(команда) проявляют потребность в достижении успеха на соревнованиях.
3. Комплементарность навыков предполагает компенсацию недостаточно
развитых способностей (качеств) у одного субъекта другим (партнером).
4. Комплементарность знаний, когда оба партнера обладают неперекре-
щивающимися знаниями так, что каждый из них может учиться у другого.
Например, в спортивной паре один опытный спортсмен, второй менее опытный.
5. Общность ценностей, когда партнеры по совместной деятельности
имеют общую систему ценностей и правил поведения.
Другие исследователи рассматривают совместимость как феномен,
образующий иерархию уровней. На нижнем уровне находится психофизиологическая совместимость темпераментов, согласованность сенсорных актов.
Следующий уровень — психологический, предполагающий взаимодействие характеров, мотивов поведения. Далее — социально-психологический уровень
(наиболее высокий), предполагающий согласование социальных ролей, интере-
сов, ценностных ориентаций.
Между представленными уровнями совместимости нет достаточно четких границ. Включение того или иного уровня совместимости в межличностные отношения и совместно выполняемую деятельность связывается с кон-
кретными условиями.
Изучая совместимость двух тренеров при управлении одной спортивной
командой, Г. Д. Бабушкин [4] выделяет пять уровней совместимости: профессиональный, психофизиологический, психологический, социально-психологический, социально-идеологический. Первый — самый низкий, последний —
самый высокий уровень совместимости. В каждом уровне совместимости автор
выделяет критерии, обусловливающие совместимость двух тренеров и срабатываемость. Для диагностики совместимости автор предлагает свою методику,
по результатам которой можно осуществлять комплектование руководства
спортивной командой.
10
В командно-игровой спортивной деятельности выделяется четыре «плана» совместимости:
1) совместимость, основывающаяся на сыгранности, сработанности парт-
неров. Данная совместимость обусловлена успешностью в длительном взаимо-
действии партнеров;
2) операционально-ролевая совместимость. В основе ее лежит понимание
партнерами замыслов и действий друг друга в различных игровых эпизодах;
3) совместимость в личностных чертах партнеров (основана на соответ-
ствии личностных черт партнеров);
4) совместимость в игровом общении, проявляющаяся в удовлетворенно-
сти партнерами межличностными отношениями, складывающимися между ни-
ми в ситуациях спортивной деятельности.
Неодинаковое понимание психологами феномена совместимости объясняется, возможно, тем, что вид совместно выполняемой партнерами деятельности влияет на содержание составляющих совместимости. Различные виды совместной деятельности (учебная, трудовая, спортивная и др.) имеют свои специфические особенности и, возможно, обусловлены определенными уровнями
совместимости. Так, вовне игрового общения в спорте, в отличие от игрового,
значимым критерием совместимости выступают жизненные цели, интересы
партнеров по спортивной команде.
1.2. СРАБАТЫВАЕМОСТЬ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Н. Н. Обозов [25] выделяет три компонента взаимодействия человека
с человеком, позволяющие различить совместимость и срабатываемость: про-
дуктивность деятельности и характер поведения; эмоционально-энергетические
затраты, проявляющиеся в физиологических показателях состояния и удовлетворения работой, собой, партнером; особенности взаимопонимания людьми
друг друга: точность понимания, отождествляемость одной личности с другой,
т. е. ощущения неразрывности одного с другим.
Понятия совместимость и срабатываемость взаимосвязаны и в то же время имеют существенные различия. Совместимость характеризуется определенными критериями, по которым люди более всего подходят друг к другу, и выступает как условие. Срабатываемость выступает как результат совместной де-
ятельности партнеров и обусловливается их совместимостью.
Срабатываемость определяется как единство (оптимальность) взаимодей-
ствий членов группы при выполнении совместной конкретной деятельности.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]