Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Прародительский труд как ресурс российской демографической политики оценки, прогнозы, возможности реализации. Монография
.pdf
Родители
Прародители
Пол
Мужчины
5,2
Женщины
94,8
Образование
Ученая степень
2,0
9,8
Высшее
60,0
Среднее профессиональное
26,4
Среднее
9,4
3,6
Неполное среднее
2,2
1,6
Начальное 0 1,2
Количество детей/внуков
Один ребенок
22,6
26,2
Двое детей
48,6
58,2
Трое детей и более
28,8
15,6
информации (Е1, Тагильский рабочий), виртуальные сообщества в социальных
сетях (Facebook, сообщества администраций городов Урала во ВКонтакте,
сообщества городов Екатеринбурга и Челябинска в Одноклассниках). Для
распространения анкет были привлечены общественные организации, которые
ведут свою деятельность с семьями, родителями, детьми (Свердловское
областное отделение Национальной родительской ассоциации, Свердловский
областной родительский комитет), благотворительный фонд «Старость в
радость», ГБПОУ СО «Свердловское музыкальное училище им. П.И.
Чайковского (колледж)». Всего в ходе опроса родителей и прародителей было
собрано 563 и 549 анкет соответственно. Далее случайным образом для каждой
категории респондентов было отобрано 500 анкет. Это позволило повысить
случайность отбора единиц совокупности, набранных с помощью потоковой
выборки.
Структура респондентов по полу, уровню образования и количеству
детей/внуков представлена в таблице 26.
Таблица 26
Структура респондентов по социально-демографическим характеристикам, %
Возрастное распределение респондентов в обоих исследованиях
представлено на рисунках 27 и 28. Медианный возраст родителей и
121

10%
15%
20%
25%
30%
35%
58-62
10%
15%
20%
25%
30%
88-94
прародителей, принявших участие в опросе, составил 37 лет и 61 год
соответственно.
5%
0%
18-22 23-27 28-32 33-37 38-42 43-47 48-52 53-57
Рис. 27. Возрастное распределение респондентов-родителей, %
5%
0%
43-47 48-52 53-57 58-62 63-67 68-72 73-77 78-82 83-87
Рис. 28. Возрастное распределение респондентов-прародителей, %
Обработка и анализ полученных данных осуществлялись с помощью IBM
SPSS Statistics 23.0. В частности, были использованы процедуры описательной
статистики, частотный анализ, корреляционный анализ с помощью
коэффициентов Спирмена, Крамера и phi.
3. В октябре-декабре 2021 г. была проведена серия глубинных
полуформализованных интервью с родителями и прародителями,
122

проживающими на территории Свердловской области. Информантами
выступили:
1) Бабушки и дедушки, имеющие внуков в возрасте до 12 лет (n=15);
2) Родители, имеющие одновременно детей в возрасте до 12 лет и ныне
живущих своих родителей или родителей супруга (n=15).
Обе серии интервью были направлены на изучение отношения родителей и
прародителей к вовлечению бабушек и дедушек в процесс воспитания внуков.
Гайд интервью включал в себя 5 тематических блоков: информация о
респонденте и его семье; содержание прародительского труда; отношение к
реализации прародительского труда; представления о результатах
прародительского труда; представления о стимулировании прародительского
труда.
Рекрут информантов происходил с использованием метода «снежного кома».
Для поиска потенциальных информантов были привлечены общественные
организации – Свердловское областное отделение Национальной родительской
ассоциации, Свердловский областной родительский комитет. В связи со сложной
эпидемиологической ситуацией все интервью были проведены онлайн с
помощью использования платформы «Zoom». С предварительного согласия
респондентов интервью были записаны с целью их дальнейшего
транскрибирования. Для последующего анализа полученных текстов были
использованы методы кодирования, группировки и категоризации.
Логика исследования родителей и прародителей представлена на рисунке 29.
5.2. Содержание прародительского труда в оценках родителей и
прародителей
Результаты количественного опроса родителей продемонстрировали, что
каждый пятый опрошенный родитель пользуется помощью бабушек и дедушек
практически на ежедневной основе; еще столько же – по выходным. Чуть
123

Частота прародительского труда
Доля респондентов, %
Ежедневно или в рабочие дни родителей
20,7
По выходным
21,3
Эпизодически
31,6
Отсутствует
26,4
Итого
100,0
Контент-анализ
Сообщества «Вконтакте», связанные с
Бабушки и дедушки с внуками в возрасте до
12 лет
Родители с детьми до 12 лет и ныне
супруга
Этап 4
Интервью
Бабушки и дедушки с внуками в возрасте до
12 лет
N=15
Родители с детьми до 12 лет и ныне
больше, чем в 1/4 случаев, прародительская помощь семьям отсутствует, и еще
чуть менее 1/3 родителей ее получают эпизодически (таблица 27).
Этап 1
Этап 2
деятельностью бабушек
Опрос
n=92
n=500
Этап 3
Этап 5
Опрос
Интервью
Рис. 29. Логика исследования российского прародительства
Частота реализации прародительского труда
Желания родителей относительно изменения тех объемов помощи, которые
осуществляют прародители в отношении своих внуков, различаются в
зависимости от реализуемого сейчас объема прародительского труда (таблица
28). Более сильное желание увеличить объемы помощи со стороны прародителей
высказывают те родители, которым бабушки и дедушки помогают в настоящее
время реже. Сохранить же существующее «статус-кво» более стремятся те
родители, которым бабушки и дедушки помогают на регулярной основе –
ежедневно или по выходным дням.
живущими своими родителями / родителями
живущими своими родителями / родителями
супруга
124
n=500
N=15
Таблица 27

Ориентация родителей
на изменение объемов
Частота прародительского труда (% от численности категории
прародительских функций)
Ежедневная
По выходным
Реже одного раза в
неделю
В сторону увеличения
11,2
19,8
28,0
В сторону уменьшения
8,2
1,0
1,3
Отсутствует
76,5
76,2
66,0
Затрудняюсь ответить
4,1
3,0
4,7
Итого
100,0
100,0
100,0
Категории
Коды
Сопровождение
детей в учебные
«На тренировки водим, в бассейн там. Ну то есть везде как бы»
(Валерий Николаевич, 61 год, на пенсии, внуки 7 лет и 2 года)
» (Ирина
Николаевна, 54 года, работает, внуки 11
«Теперь вот младшая, второй класс, с ней почаще получается:
встретить из школы, накормить, отправить в танцы» (Наталья
Михайловна, 65 лет, на пенсии, внуки 18, 12 и 8 лет)
Таблица 28
Желание изменить объемы помощи по группам семей, выделенных по частоте
получения помощи в форме прародительского труда
прародителей, выделенной по частоте осуществления
помощи
Результаты качественного этапа исследования показали, что бабушки и
дедушки реализуют широкий спектр функций по воспитанию внуков и уходу за
ними. Фактически прародители выступают в роли «нянь» и «учителей». Они
реализуют функции, связанные с повседневной рутиной – сопровождение внуков
дошкольного или младшего школьного возраста в образовательные организации,
времяпровождение с детьми во время отсутствия родителей. Кроме того,
бабушки и дедушки активно вовлекаются в организацию досуга и развитие
младшего поколения – они вместе посещают зоопарки, цирки и детские
представления, учатся читать и считать, рисуют и мастерят поделки. На основе
ответов прародителей мы выделили основные категории трудовых функций,
которые реализуют бабушки и дедушки в процессе воспитания внуков
(таблица 29, рисунок 30).
Таблица 29
Содержание прародительского труда
«Могу в кружок отвести, в секцию какую-то
организации
125
, 6 лет и полгода)

Категории
Коды
Времяпровождение с
детьми во время
отсутствия родителей
«Младшего, как обычно, забираем из детского сада, когда
родители находятся на работе
он в это время находится
полностью у нас» (Екатерина Геннадиевна, 49 лет, работает, внуки
3
это вот, я не знаю, с рождения,
наверное, было» (Наталья Александровна, 49 лет, работает, обеим
внучкам 7 лет)
, она родила ребенка младшего и через
3 месяца вышла на работу. Как получается, она до обеда работает, а
я это время с ребенком сижу
иду
я на работу» (Татьяна Александровна, 61 год, работающий
пенсионер, внуки 13, 10 лет и 1 год)
«В зоопарки [водим]. В первые годы это вообще целая эпопея
была,
» (Валерий Николаевич, 61
год, на пенсии, внуки 7 лет и 2 года)
. Ну, скажем, в такие познавательные,
например,
, он очень любит животных, потом были мы в
этом году в дельфинарии, были в морском музее» (Ольга
Васильевна, 64 года, работает, внуки 8 лет и 10 месяцев)
стараемся
в караоке с ними играть
с Сашей
еще на лыжах ходим, потому что и она любит, и я люблю» (Ирина
Николаевна, 54 года, работает, внуки 11, 6 лет и полгода)
Образование и
«Жена старшего учит, а она учитель. Во втором классе он, она
вот его уже второй год, он в ее классе, занимается уроками с ним. Я
ему рисую, там, стихи сочиняю» (Валерий Николаевич, 61 год, на
пенсии, внуки 7 лет и 2 года)
«Младшая говорит: «Мы еще говорить не умеем, зачем ты его
учишь читать
цифры, буквы мы знаем
уже до 20. То есть говорить мы не умеем, но все числа знаем уже от
1 до 20.
читать пробую,
конечно» (Елена Николаевна, 54 года, работает, внуки 4 и 2 года)
читаем книги, делаем подделки,
чтобы поздравить своих близких, то есть… ну чтобы они понимали
ценность и значимость того, кто у них
есть рядом. Сказки читаем»
(Наталья Серафимовна, 67 лет, на пенсии, внуки 21 год, 12 лет и 4
года)
Материальная
«Это первое место – кормите. У нас внук, мы его назвали
фамилией Блинчиков
блины бабушки любит больше
всего на свете
еется]. Он только приходит, я бегу за молоком,
она бегом ему блинчики, значит, делать» (Валерий Николаевич, 61
год, на пенсии, внуки 7 лет и 2 года)
это
ваще
. Или
если они сюда приезжают…всякие развивашки, пластилин, клей.
Ну естественно
» (Елена Николаевна, 54 года, работает,
внуки 4 и 2 года)
Продолжение таблицы 29 – Содержание прародительского труда
, то есть
года и 8 лет)
«Посидеть…с ребятишками –
Досуг
развитие
«Дочь сейчас работает
, ухаживаю за ним. Она приходит –
ходили в парки на аттракционы
«Ходим на мероприятия
зоопарк
«Я вот их завлекаю, мы любим все петь, танцевать,
, они любят в школу играть. Ну мы
?». Неважно [смеется]. Также
Пробую с ними решать задачки. Ну
«Какие-то ролевые игры,
, потому что он
помощь
«Ну естественно игрушки, одежда…Игрушки и книжки
всегда. То есть с пустыми руками никогда не приезжаю
[см
вкусняшки
126

Категории
Коды
Функция контроля
«Даже в группе состою у старшей внучки, в этой, в
родительской, потому что если мама тут ездила в командировку,
мне
какие задания задают»
(Ирина Николаевна, 54 года, работает, внуки 11, 6 лет и полгода)
на мне
контроль, потому что я работаю полдня и могу её
проконтролировать,
, потому что
попытки то всё равно есть» (Ирина Витальевна, 64 года, внучка 12
лет)
Коммуникативная
«Ну, беседуем. Мы разговариваем, в основном, про учебу
поговорим. Когда позвоним,
что-то
может там рассказать. Книжку какую он там прочитал, может это
рассказать…» (Татьяна Михайловна, 58 лет, внук 11 лет).
Передача опыта
Развитие детей
Сопровождение внуков в д/с или школу
Времяпровождение с внуками
Организация досуга
«Каникулы у бабушки»
Финансовая и продуктовая помощь
Подготовка подарков внукам
Продолжение таблицы 29 – Содержание прародительского труда
надо было проследить за старшей…что
«В школу и из школы она ходит сама, но единственное,
чтобы она нигде не зависла
функция
как дела, какие оценки, он
Образовательная
функция
Организационная
функция
Материальная
поддержка
Повседневная
рутина
Развлечения
Рис. 30. Функции прародительского труда
Количественный опрос родителей позволил определить частоту реализации
прародителями трудовых функций. Воспитание внуков является самой
распространенной формой помощи семье с детьми со стороны старшего
поколения. Ее отмечают 58,9% респондентов-родителей. Следующая по
распространенности деятельность – это моральная поддержка в тяжелых
ситуациях, на которую указали 48,5% опрошенных. Большой части родителей с
детьми поддержка со стороны прародителей осуществляется в материальной
127

изменение объемов
Частота прародительского труда (% от численности категории
прародительских функций)
По выходным
Реже одного раза в
неделю
Финансовая
13,1
13,0
15,4
Продуктовая
15,2
19,4
20,8
Хозяйственная
11,0
4,5
4,4
Моральная
19,0
22,3
23,2
Досуговая
10,1
12,6
9,4
Прародительская
30,8
27,5
24,2
Доля родителей, отметивших реализацию
трудовых операций, связанных с функцией, %
Коммуникативная
56,8
Деятельностно-трудовая
41,3
Сопроводительная
29,3
Культурно-досуговая
24,0
Хозяйственная
17,3
Образовательная
16,0
Лечебно-профилактическая
10,7
форме – в виде продуктов (41,9% опрошенных) или же непосредственно
деньгами (отмечено 1/3 частью опрошенных родителей). Подчеркнем, что
независимо от того, как часто бабушки и дедушки реализуют прародительские
функции, помощь в воспитании внуков остается преобладающим типом помощи
семьям своих детей (таблица 30).
Таблица 30
Формы прародительской помощи по группам семей, выделенных по частоте
реализации прародительского труда
Ориентация
родителей на
прародителей, выделенной по частоте осуществления
помощи
Ежедневная
В таблице 31 приведена частота реализации прародителями трудовых
функций. Наиболее часто, по мнению родителей, бабушками и дедушками
осуществляется коммуникативная функция – общение с внуками на разные
темы. Далее следует приобщение к труду (совместное выполнение той или иной
трудовой деятельности), затем сопровождение детей в разные образовательные
учреждения, организация досуга, посещение культурных мероприятий и т.д.
Таблица 31
Трудовые функции, реализуемые прародителями
Трудовая функция
128

Результаты наших исследований позволяют говорить о том, что объемы и
содержание прародительского труда могут изменяться в зависимости от четырех
факторов:
1. Пол прародителей;
2. Возраст внуков;
3. Место жительства прародителей;
4. Формы досуга прародителей.
Рассмотрим каждый из факторов более подробно.
1. Пол прародителей
Со слов опрошенных родителей, чаще прародительским трудом занимаются
бабушки. На рисунке 31 показаны родительские оценки объема помощи внукам
со стороны различных субъектов прародительского труда. Заметно, что
основной объем помощи оказывается бабушками со стороны матери, далее в
порядке убывания следуют дедушки со стороны матери, бабушки со стороны
отца и дедушки со стороны отца. Следовательно, родители со стороны матери
ребенка чаще выполняют функции прародительского труда, нежели родители со
стороны отца ребенка; родители отмечают объемы помощи со стороны бабушек
как более высокие, чем объемы помощи со стороны дедушек.
Полученные данные соответствует многочисленным результатам
зарубежных исследований о гендерном аспекте прародительства. Например, при
изучении бабушек и дедушек в Нидерландах на основе двух волн исследований
в 2002-2007 гг. был сделан вывод о том, что родители в первую очередь за
поддержкой в уходе за ребенком обращаются к бабушкам и дедушкам по
материнской линии, в то время как прародители со стороны отца ребенка в
основном рассматриваются в качестве дополнительных поставщиков
поддержки
160
Thomese F., Liefbroer A. C. Child care and child births: The role of grandparents in the Netherlands // Journal of
Marriage and Family. – 2013. – Vol. 75(2). – P. 403-421. – DOI: 10.1111/jomf.12005
160
.
129

Рис. 31. Оценки объема помощи со стороны различных субъектов
прародительского труда
На рисунке 32 приведены коэффициенты вариации родительских оценок
помощи с внуками, приходящей от различных субъектов прародительской
помощи. Наиболее заметны различия в оценках объемов помощи, которую
предоставляют дедушки со стороны отца; очень высока и вариация оценок
объемов прародительского труда, осуществляемого бабушками со стороны отца
ребенка. Наименее вариабельны оценки объемов труда со стороны бабушки по
материнской линии. Разнородность родительских оценок объемов помощи выше
тогда, когда они оценивают объемы помощи родителей со стороны отца.
Бабушка со стороны
матери ребенка
70
60
50
40
30
20
Дедушка со стороны
отца ребенка
10
0
Бабушка со стороны
отца ребенка
Дедушка со стороны
матери ребенка
Рис. 32. Коэффициенты вариации оценок объема прародительского труда,
выполняемого его различными субъектами
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
