Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практикум по орфографии и пунктуации. Учебное пособие (практикум)-1
.pdf
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
ственной войны, арт...л...ристом, потом как военный к...респондент побывал на многих участках фронта и был удосто...н высокой награды.
Скоро р...з...скал Сергей в родном городе своих ровес...ников. Он ра...читывал что в пред...юбилейные дни многие из них
будут дома и ра...четы его оправдались.
И вот в палисаднике у (двух) этажного (светло) серого здания школы собралась (по) прежнему дружная кампания.
Давно ли кажется в светлых школьных к...ридорах шли бесконечные д...ску...ии о выборе профе...ии и (шестнадцать)летний
Миша мечтал пр...обрести квалификацию каме...щика. Теперь
мечты пр...творились в жизнь.
Тексты без ссылок на автора принадлежат составителю сборнику или студентам Ярославского педагогического института.
Весну...атый Толя Пч...лкин смышл...ный мальч...нка стал
врач...м в госп...тале, а маленький Шурик прозва...ый еж..м за
свою вз...ерош...ную ч...лку д...ректором (ремонтно) технической
станции. (Не) поседл...вая девч...нка Нина Пескарева теперь
и...ку...ная повариха, а Валя Ц...ганкова (не) без...светный в городе музыкант-ак...мп...ниатор. Есть и инженеры и рабочие всех
отраслей промышленности.
Теперь все они пришли в родную школу что (бы)приветствовать своего лучшего друга старую учительницу.
За столом покрыт...м кумач...вой скатертью и уставлен...м
цветами разместились члены пр...зид...ума. Под громкие
...плод...сменты собравшихся секретарь райкома п...здравил
юб...ляра и пр...поднес многочисле...ые адреса и подарки.
Упражнение 3. Повторите правописание личныхокончаний
2-го лица глаголов I и II спряжений в изъявительном и повелительном наклонениях; правописание чередующихся гласных в
корнях -гар- – - гор-, -зар- – -зор-, -кас- – -кос-, скак-(-скач-) –
-скоч-, -мер- – -мир-, правописание слов с непроизносимыми со-
гласными; правописание н и нн в суффиксах прилагательных и
причастий.
Проверьте по орфографическому словарю, как пишутся
слова г...ризонт, помо...ник, и..(под) тишка, жела...ый гость,
бле...нуть, а...юмин...евый.
81
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
Вспомните правила постановки запятой в сложноподчиненном предложении и правила обособления деепричастного оборота. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Охота на перепела
Июнь. Солнце теперь почти не уходит с неба (в) течен... всех
суток. Если взглян...те на (северо) запад в (тот) час когда
дог...рает вечерняя з...ря и небо становится (по) ночному темным
вы увид...те у г...ризонта уз...нькую полоску света. Она не исчезнет совсем, только передвинется на восток и начнет (в) новь разгораться.
Выйд...те на утре...ей или вечерней зорьке в поля там вы (на)
верняка услыш...те (не) затейл...вую песенку перепела. Первые
лучи солнца едва к...снулись верхушек сосен, а Сергей Иванович
школьный учитель и его верный помощник второкла...ник Володя то (же) страс...ый любитель птиц уже вышли в поле что (бы)
достать для живого уголка перепела.
Разо...лали совершенно (не) заметную сеть (по) верх стеблей
высокой еще (не) кош...ной травы. Сергей Иванович вынув из
плет...ной сумки перепели...ую дудочку принялся манить перепела. Дело (с) разу пошло (на) лад. Где (то) (в) близи откликнулся
мал...нький луговой петуш...к. Но попробуй (ка) заманить
жела...ого гостя под сеть! Если он почу...твует (не) ладное ни (за)
что не пойдет сюда. Ни ш...роха, ни ш...пота! А вот и он. Володя
почти не дыш...т прикрыл глаза и только в щ...лочку между
ре...ницами и...(под) тишка наблюдает за птичкой.
Перепел вовсе (не) сер...нький а коричневатый и на грудке у
него (ярко) черное пятнышко как галстуч...к. Величиной он с
ц...пленка. Привлеч...ный голосом щенка он бежит все ближе
раз...скивая спрятавш...ся перепелочку. Две огромные
скрюч...ные фигуры людей перепел (по) видимому принял за
кочки. Вот он пр...остановился и побежал (с) нова почти (не)
к...саясь земли ножками. С зам...рающим сердцем л...вцы следят
за ним. Вот он под сеткой. Охотники разом вск...чили. Перепел
запутался в сетке и пр...миная зеленые трав...ные стебли упал на
землю.
82
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
Смотри (ка) Володя перепел (то) наш (не) простой меч...ный
говорит Сергей Иванович. На ножке птицы бле...нуло тон...нькое
а...юм...ниевое колечко. Это колечко охра...ая грамота птицы. Как
н... жаль было Володе ра...таваться с добычей пришлось все
(таки) отпустить перепела мече...ого кольц...м (на) волю.
Долго смотрели охотники (в) след улетающему петушку.
(По Г. А. Скребицкому)
Упражнение 4. Вспомните и повторите правила правописа-
ния сложных существительных и прилагательных и правописания корня -равн- – -ровн-.
Посмотрите в орфографическом словаре, как пишутся иноязычные слова те..тория, и...юстрация, ш...се, прес..., п...л...графический, ко...зия, мета...ический.
Повторите правила постановки двоеточия в бессоюзном
сложном предложении. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Промышленность Рыбинска
В старом Рыбинске (не) много было предприятий к...натная
фабрика (пив...) вар...ный завод (мук...) мольные и (лес...) пильные установки (масл...) бойни и крохотный заводик ≪Феникс≫
на котором мастерили плуги и лопаты.
Теперь на месте этого заводика раскинулся промышл...ный
гигант завод п...л...графических машин. Здесь делают машины
для крупнейших типографий нашей страны, машины для печатания цветных и...юстраций раньше пр...обретавшиеся (за) границей. Изготовляют здесь и прес... для мета...ической стру...ки ко-
торый позволяет сэкономить дорогосто...щий мета....
Прес...ва...ые отходы меньше поддаются ко...озии.
Те...итория завода (благ...) устрое...а (по) всюду чистота,
много клумб, (в) доль цехов выр...внялись (в) струнку ряды яб-
лон....
Славен Рыбинск и другими (машин...) строительными заводами. Одни из них выпускают мощные (земл...) сосные снаряды,
шагающие подъемные краны для переноса (пульп...) проводов на
строительстве гидро(электро) станций.
83
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
Другие заводы изготовляют дорожные катки. Когда (пятнадцать) тон...ый каток снабж...ый тремя вальцами движ...тся по
земле (по) зади остается полоса, утр...мбов...ная, как хороший
колхозный ток. Эти катки известны и в других странах они
разр...вняли строительную площадку для Дворца культуры и
науки в Варшаве.
На всех наших ш...се работают в зимние м...тели рыбинские
(снег...) очистители. Такая машина заменяет труд тысяч людей,
которые боролись с заносами (по)старинке орудуя деревя...ыми
лопатами. (Снег...) очиститель забирает снег (не) тонкой полоской а мощным слоем (с) выше одного метра и струя подхвач...ного снега отлетает в сторону на (20–30) метров.
Хороши и куст...резы ра...чищ...щие почву для полей и лугов
выкорч...выва...щие кусты и (не) большие деревья.
А на верфи делают (быстр...) ходные катера и рыба...кие
ло…ки. Крупным промышл...ным городом стал Рыбинск.
(По Вл. Архангельскому)
Упражнение 5. Повторите правописание о и е после шипящих и Ц, правописание не с прилагательными и причастиями;
правописание наречий, образованных от существительных и прилагательных с предлогами; правописание окончаний прилагательных и причастий в творительном и предложном падежах
единственного числа мужского .рода; правописание глагольных
суффиксов -ова – -ева-, -ыва – -ива.
Повторите знаки препинания в сложноподчиненном предложении и в сложносочиненном предложении с союзом и. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и
расставляя знаки препинания.
Весна
Куда н... ступишь куда н... посмотришь (по) всюду вода. Над
пропит...н...м водою еще (не) раста...вш...м снегом в овра...ке порхает первая бабочка буд (то) (лимо...о) желтый листоч...к.
(Много) числ...ные ручейки и реч...нки об...ед...няются в
пен...щ...ся беш...ные потоки.
Птицы возвр...тивш...ся из дальних мест уже пр...гляд...вают
места для буд...щих гнезд. (Не) которые из них смастерили
84
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
гнезд...шки и (в) нутри вы...лали пухом и ш...рсткой. А у воронихи вылупилось шесть прожорливых птенц...в и из гнезда слышатся их (не)смолкающий н... на минуту требовательный писк.
На протал...нке под кустом копошится сер...нький пушистый
комоч...к – это зайч...нок. Он совсем (не) давно родился, очень
забавен, но уже умеет прята...ся от врагов в прошл...годней траве.
(В) конце апреля оси...ик и орешник спло... увеш...ны
дли...ыми сере...ками, в луж...цах и к...навах огромные ком...я
студ...нистой лягушиной икры.
У самой дороги мурав...ная куча бли... которой (в)зад и (в)
перед бегают тыс...чи мал...ньких труж...ников. Кажется буд (то)
вся куча движ...ся и кипит.
А сколько нового в полях и садах! В полях очищ...ных от
снежного покрова ра...се...вают м...н...ральные удобрения для
подкормки зелене...щих озимых посевов нужда...щихся в
усил...н...м питани... Подкармл...вают посевы (в) ручную или с
помощью самолета ра...пая (с) верху удобрения похожие (с) виду
на сер...ватый порош...к.
Когда земля (с) легка просохнет пойдут тракторы потащ...т
(в) след за собой бороны которые ра...ч...сывают землю что (бы)
посевам было легче р...сти. B саду у гру... виш... ябло...
кр...ж...вника подрезают полом...ные и засохшие суч...ки выставляют на пасеку ульи с пч...лами.
С большим и...ку...твом нужно высадить молод...нькие деревца, ямку вырыть с таким ра...четом что (бы) корни не загибались (к) верху – такое пол...жение (не) естеств...но, разр...внять
землю (во) круг ствола.
Посаж...ное деревце и (в) дальнейшем потребует (не)
уста...ых забот поливки подкормки. Приход...ся охранять сад и от
(не) прош...ных гостей гус...ниц, плод...ж...рки, майских жуков
таких безобидных (на) вид.
(По Г. А. Скребицкому)
Упражнение 6. Повторите правописание наречий; правопи-
сание не с причастиями; правописание сложных прилагательных,
обозначающих оттенки цвета.
Вспомните правила постановки знаков препинания в сложносочиненном предложении с союзом и, повторите правила постановки тире в неполном предложении. Перепишите текст,
85
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя
знаки препинания.
За брусникой
Солнце еще греет (по) летнему но трава уже чуть (чуть) пожелтела. В (темно) зеленых косах берез (кое) где виднеются
(светло) желтые пряди. (В) верху над нами (бледно) голубое небо,
(с) лев... леса (с) прав... еще (не) скоше...ое овся...ое поле за ним
(в) дали (не) большая реч...нка. Мы проходим меж...й и сворачиваем (в) лево к лесу.
Лес и теперь (по) прежнему хорош. Волей (не) волей мы заворож...ные его красотой, останавливаемся а (за) тем шагаем (на)
прямик в чащ...бу. Широкие ветви могучих деревьев крепко (на)
крепко переплелись (в) вышине в лесу темно и прохладно.
Медленно продвигаемся (в) перед и (не) жданно (не) гаданно
попадаем на полянку (на) сквозь продуваемую легким ветерком.
Здесь должна быть брусника и ее во (что) бы (то) (ни, не) стало
нужно раз...скать. (По) моему надо идти дальше (в) глубь леса но
мои подружки (в) рассыпную разбегаются по поляне и уже сыплют в к...рзинки (кроваво) красные ягоды.
(На) конец и я замечаю под блестящими как (будто)
кож...ными листьями ягоды брусники. Да их здесь видимо (не)
видимо! Поляна спло... покрыта ягодами. Мы разбрелись (по)
одиночке и только (из) редка перекликаемся друг (с) дружкой.
(По) немногу к...рзины наполнились (до) верху да и сами мы
наелись до (сыта).
Однако обед все (таки) нужен. Маруся ра...телила на траве
сложе...ую (в) вдвое газету положила на нее хлеб соль и яйца
варе...ые (в) крутую. По...чевать (ни) кого (не) приходится.
С а...етитом мы с...ели все и растянулись на траве.
Где (то) (по) близости в (пол) голоса звенит кузнеч...к. (Не)
хочется уходить, но и ноч...вка в лесу (ни) кого не прельщает.
Уже темнеет а до дому путь вовсе (не) близкий. Уда...ся ли вернуться (за) светло?
Мы берем к...рзины наполне...ые ягодами и выходим к дороге. (Не) смотря на усталость все шагают быстро озабоченно погляд...вая на солнце еще (не) скрывшееся за лесом. Ветви деревьев еле (еле) колыш...тся как (бы) прощаясь с нами.
86
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
Упражнение 7. Повторите правописание наречий; правопи-
сание страдательных причастий прошедшего времени; правописание н и нн в суффиксах прилагательных и причастий. Проверьте, помните ли вы написание иноязычных слов ад...ютант,
д...кумент, к...в...лерия, п...троны, р...в...львер.
Повторите правила обособления причастного и деепричастного оборотов, приложений. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Боец Первой конной
Егор Семенович Петров старый к...в...лерист уча...ник гражданской войны был пр...глаш...н на сбор дружины (352) школы
города Ленинграда что (бы) поделиться своими воспоминаниями.
Затаив дыхание (не) сводя глаз с расска...ика слушают ребята о
(не) забываемых подвигах красноармейцев.
Шел 1920 год. (Не) легко пришлось красным кон...кам в бою
под местечком Нечаев...м. Спешившись они залегли (по) одиночке за (не) высоким бугром кое (где) покрыт...м редким кустарником. (Не) хватало п...тронов а противник усиливал огонь. (Не)
ожиданно у кон...ков замолчал пулемет все п...троны были расстрел...ны.
Ране...ая в руку (во) время боя Зина Пшениц...на вск...чила в
седло и (не) обращая вниман... на пули помчалась (на) прямик к
обозу. Через (пол) часа она вернулась увеш...ная пулеметными
лентами. Это было (как) раз (во) время.
Красные бойцы получив подкрепление пошли в атаку но у
леса остановились встреч...ные яро...ным огнем противника. Тогда Зина вырвалась (в) перед и с криком «Ура!» поск...кала (в)
глубь леса. Вслед за отча...ной девушкой бросились остальные
бойцы.
(Не) ожидавшие такого натиска враги были захвачены (в)
расплох дрогнули и побежали. Зина преследовала офицера и его
спутника (по) видимому ад...ютанта. Ее внимание привлекла
кож...ная полевая сумка ад..ютанта там могли быть цен...е документы.
Вдруг офицер обернулся и ударил шашкой (на) отма.... Но
Зина успела раньше спустить курок и офицер упал навзни.... (Не)
87
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
смотря на то что у нее больше не было ни одного п...трона девушка не растерялась и направила р...в...львер на ад...ютанта. Тот
поднял руки (в) верх. Под дулом (не) заряж...ного р...в...львера
белогвардеец нес секретные документы в наш штаб.
Отважный боец Зина Пшениц...на была награждена (о)рденом (красного (з)намени.
(По газете «Пионерская правда»)
Упражнение 8. Повторите правописание корней -плав- – плов-, -равн- – -ровн-; правописание н и нн в суффиксах прила-
гательных и причастий; правописание частиц не и ни со всеми
частями речи; правописание сложных слов и числительных. Проверьте, помните ли вы, как пишутся слова б...ркас, к...раван,
к...мфорт, м...г...страль, трас...а, ц...стерна.
Вспомните и повторите правила постановки тире между подлежащим и сказуемым, в сложносочиненном предложении, в бессоюзном сложном предложении. Перепишите текст, вставляя
пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Волга
Матерью русских рек (из) давна называли люди Волгу. (Из)
под сруба стари...ой часове...ки бли... дереве...ки Волгино-Верховье вытекает (не) приметный ручеек через который перекинут
бревенч...тый мостик.
Проделав путь в 3688 километров Волга приходит к Каспийскому морю. Какие только суда н... встречаются на Волге! Тяжело пропл...вает огромная (нефте) наливная баржа заменяющая
собой много (железно) дорожных ц…стерн.
(В) след за ней тянутся (не) спеша широкие б...ркасы с (не)
высокими бортами (до) верху нагруже...ые камыш...нскими арбузами. Взгляните (из) дали с берега точь (в) точь огромное блюдо
с плодами плывет по реке. А (на) встречу движется длинная
улица мощ...ная бревнами. Как пол...гается на улице выр...внялись будто по линейке игрушечные домики. Перед домиком
дог...рает костер, кипит чай в закопч...ном котелке колыш...тся на
б...ч...вках вывеш...ное белье и все это хозяйство медленно движется (в) низ по реке.
88
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
Не (по) одиночке а к...раванами тянутся огромные плоты
насчитывающие до пятьдесят... тысяч бревен. Провести такую
гр...мадину по сво...нравным поворотам (в) течени... реки большое и...ку...тво.
На залитой июн...ким солнцем палубе с к...мфортом
расп...л...жились в камыш...вых креслах п...сажиры (трех) этажного теплохода точно серебр...ного от солнца. (Не) слышно
ра...секает он (зеленовато) серые волны реки. По сравнению с
этим пл...вучим дворц...м (не) казистым кажется труже...ик буксир толкающий впереди себя или ведущий за собою тяжело
груж...ные баржи.
Бегут скоро...ные поезда несутся автомобили по тра...сам
(не) об...ятной (с)оветской страны но Волга (по) прежнему величайшая м...г...страль нашей Родины.
Упражнение 9. Повторите правописание сложных прилага-
тельных; правописание не с прилагательными и причастиями.
Вспомните правописание иноязычных слов ави...носец, к...лектив, опт...мист, панц..рь, трас...а, мил...он.
Из пунктуации повторите: правила постановки тире между
подлежащим и сказуемым; обособление распространенных определений и уточняющих обстоятельств времени и места; правила
постановки знаков препинания при вводных словах. Перепишите
текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расстав-
ляя знаки препинания.
Отважная четверка
Настал (долго) жда...ый день и четверо героев вернулись на
Родину. Было (по) весеннему яркое утро светило солнце которого
так (не) хватало им (в) течени... (сорок девять) дней проведенных
в океане. Свирепый (не) признающий шуток океан унес их далеко
от родных берегов.
Кто (ни) когда не вид...вал моря или видел его только на южном пе...аном берегу тот разумеется (не) способен себе представить северные широты Тихого океана. Зимой в шт...рмовые дни
Великий океан это стужа лед...ные панц...ри одевающие суда
урага...ый ветер срезающий стальные тр...сы как тонкую
89
О р ф о г р а ф и я и п у н к т у а ц и я
б...ч...вку. Чугу…ые цепи рвутся от напряжения за борт летят
(много) тон...е грузы.
Водяные валы равные по величине (много) этажному дому
мнут сталь сплющ...вают железо. (Пятнадцать) метровая баржа с
(четыре) человеками к...манды это (не) океанское судно вооруж...ное приборами снабж...ное всем (не) обходимым располагающее пищей и водой. (Не) управляемое суденышко вступило в
(не) равный бой с раз...яре...ой стихией.
Маленький кол...ктив советских людей спа...ных дружбой
мужественно боролся со штормом пр...одолевая все (не) взгоды.
(По) братски делили все остатки продовольствия хлеб к...нсервы
к...ртошку.
Эти бе...страшные юноши подл...ные опт...мисты. Пока рабо-
тала рац...я они передавали на берег Все (в) порядке! А когда через
полтора месяца их обе...сил...вших от голода подобрал американский ави...носец они беспокоились о том, что ввере...ую им баржу
и (кое) какое имущество на ней пришлось бросить в океане.
Все четверо (без) условно вовсе (не) исключительные парни
а просто хорошие советские ребята имена которых (не) давно
были (ни) кому (не) известны. Вести себя мужественно в любых
условиях жить по законам Родины даже (в) дали от нее долг каждого советского человека. В том и сила нашей страны что у нее
мил...оны таких сыновей.
(По материалам «Литературной газеты»)
Упражнение 10. Повторите правописание наречий; отличие
союзов чтобы, зато, также, тоже от местоимений и наречий;
правописание корней -равн- – -ровн- , -лаг- – -лож-, -скак
(-скач-) – скоч-, правописание страдательных причастий прошедшего времени; правописание не с причастиями; правописание окончаний имен существительных среднего рода на -ье в
предложном падеже единственного числа. Вспомните, как пишутся слова г...р...зонт, инст...нктивно, р...ве...ник, смышле...ый,
м...ршрут.
Вспомните правила постановки знаков препинания при прямой речи; правила постановки запятой перед союзом и в сложносочиненном предложении. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]