Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Право (земельное). Учебное пособие
.pdf
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Рекомендуемый план-проспект реферата
Титульный лист, в котором указывается тема реферата, фамилия и
инициалы преподавателя и исполнителя (образец титульного листа прилагается).
План реферата
Основной текст реферата с разделами:
- введение, суть проблемы;
- описание проблемы и ее особенности;
- влияние проблемы на развитие рассматриваемого в реферате
направления;
- влияние проблемы
ее разных уровнях федеральном, региональном, муниципальном и частном;
- варианты решения, предложения;
- вывод;
- влияние проблемы на общее состояние сферы землепользования и
на разных уровнях: федеральном, региональном, муниципальном и частном;
- варианты решения, предложения;
- выводы и предложения;
- список использованной литературы.
Реферат может состоять из
на общее состояние сферы землепользования и
глав или параграфов.
151

Требования к тексту контрольной работы (реферата)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Общие положения:
Реферат – это самостоятельная исследовательская работа, в которой
автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки
зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание реферата должно быть
логичным; изложение материала носит проблемно-тематический характер.
Цель:
Реферат как форма промежуточной (итоговой) аттестации стимулирует
раскрытие исследовательского потенциала студента, способность к творческому
поиску
, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей.
Требования:
Автор реферата должен продемонстрировать достижение им уровня
мировоззренческой, общекультурной компетенции, т.е. продемонстрировать
знания о реальном мире, о существующих в нем связях и зависимостях,
проблемах, о ведущих мировоззренческих теориях, умении проявлять
оценочные знания, изучать теоретические работы, использовать различные
методы исследования, применять различные приемы творческой
деятельности.
1. Необходимо исследовать заявленную тему, отобрать по ней
необходимый материал.
2. Использовать только тот материал, который отражает сущность темы.
3. Во введении к реферату необходимо обосновать актуальность темы.
4. После цитаты необходимо делать ссылку на автора, например:
[№ произведения по списку, стр.].
5. Изложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие
формулировки, речевые и
орфографические ошибки.
6. В подготовке реферата необходимо использовать материалы
современных изданий не старше 5 лет.
7. В подготовке реферата необходимо использовать действующие на
момент написания реферата нормативные правовые акты. При исследовании
темы и написании реферата возможна ссылка и на ранее действовавшие НПА,
но с обязательной оговоркой и проведением аналогии с действующей нормой
права.
8. В заключении автор делает выводы по исследуемой теме и предлагает
пути решения.
9. Оформление реферата (в том числе титульный лист, литература)
должно быть грамотным.
10. Список литературы оформляется с указанием автора, названия
источника, места издания, года издания, названия издательства, использованных
страниц.
11. Объем реферата должен составлять не менее 12-15 страниц
печатного текста
(рукописного 25-30).
12. Для написания работы рекомендуется использовать не менее 5-10
источников литературы.
152

13. Приветствуется привнесение в работу творческих и инновационных
элементов.
14. При обосновании своей позиции по заявленной теме автор должен
подтвердить ссылкой на соответствующую правовую норму.
Дополнительные требования к оформлению контрольной работы
(реферата):
Изложение текста и оформление контрольной работы (реферата)
выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95
и ГОСТ 6.38 – 90. Страницы текстовой части и включенные в нее иллюстрации
и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60.
Контрольная работа (реферат) должна быть выполнена любым
печатным способом на пишущей
машинке или с использованием компьютера
и принтера на одной стороне бумаги формата А4 через полтора интервала.
Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков
не менее 1.8 (шрифт Times New Roman, 14 пт.).
Примечание:
Допускается написание контрольной работы (реферата) в рукописном
виде.
Текст, написанный от руки должен быть выверен, написан аккуратно,
разборчивым подчерком
, без помарок.
Соблюдение остальных требований обязательно.
- Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: верхнее
и нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм. Абзацный отступ должен
быть одинаковым по всему тексту и составлять 1,25 см.
- Выравнивание текста по ширине.
- Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования
внимания на определенных терминах, формулах, применяя выделение жирным
шрифтом, курсив, подчеркивание.
Перенос слов недопустим!
Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух
предложений, их разделяют точкой.
Подчеркивать заголовки не допускается.
Расстояние между заголовками раздела, подраздела и последующим
текстом так же, как и расстояние между заголовками и предыдущим текстом,
должно быть равно 15мм (2 пробела).
Название каждой
главы и параграфа в тексте работы можно писать
более крупным шрифтом, жирным шрифтом, чем весь остальной текст,
либо заглавными буквами. Каждая глава начинается с новой страницы,
параграфы (подразделы) располагаются друг за другом.
В тексте контрольной работы (реферата) рекомендуется чаще применять
красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.
Перечисления, встречающиеся в
тексте контрольной работы (реферата),
должны быть оформлены в виде маркированного или нумерованного списка.
153

Пример:
Цель работы:
1) Научиться организовывать свою работу;
2) Поставить достижимые цели;
3) Составить реальный план;
4) Выполнить его и оценить его результаты
Все страницы обязательно должны быть пронумерованы. Нумерация
листов должна быть сквозной. Номер листа проставляется арабскими цифрами.
Нумерация листов начинается с третьего листа (после содержания) и
заканчивается последним. На третьем листе
ставится номер «3».
Номер страницы на титульном листе не проставляется!
Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без
точки. Список использованной литературы и приложения включаются в
общую нумерацию листов.
Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают
в общую нумерацию листов и помещают по возможности следом за листами,
на которых
приведены ссылки на эти таблицы или иллюстрации.
Таблицы и иллюстрации нумеруются последовательно арабскими
цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать рисунки и таблицы в
пределах раздела. В этом случае номер таблицы (рисунка) состоит из номера
раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой.
Оформление литературы:
Каждый источник должен содержать следующие обязательные
реквизиты:
- фамилия
и инициалы автора;
- наименование;
- издательство;
- место издания;
- год издания.
Все источники, включенные в библиографию, должны быть после-
довательно пронумерованы и расположены в следующем порядке:
- федеральные законы;
- указы Президента РФ;
- постановления Правительства РФ;
- ведомственные нормативные документы;
- законы субъектов РФ;
- постановления Правительства субъектов РФ;
- нормативные документы органов
госвласти субъектов РФ;
- муниципальные правовые акты;
- статистические материалы;
- научные и литературные источники.
154

Примечание:
а) кодексы - в алфавитном порядке (например: ГК РФ, ЗК РФ);
б) нормативные правовые акты - по дате принятия;
в) научные и литературные источники - в алфавитном порядке по
первой букве фамилии автора.
Приложения, не вошедшие в текст реферата размещаются в конце
работы. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое
приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом
верхнем углу страницы слова «Приложение» и его номера. Приложение
должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно
текста с заглавной буквы отдельной строкой.
155

ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Понятие, становление и развитие земельного права как отрасли,
науки и учебной дисциплины.
2. Земельные преобразования в России на современном этапе.
3. Принципы земельного законодательства по Земельному кодексу
Российской Федерации.
4. Источники земельного права.
5. Международные договоры Российской Федерации как источники
земельного права.
6. Роль судебной практики в регулировании
земельных отношений.
7. Понятие, виды и классификация земельных правоотношений.
8. Основания возникновения, изменения и прекращения земельных
правоотношений.
9. Разграничение земельных правоотношений с другими видами
общественных отношений, регулируемых смежными отраслями законодательства.
10.Правовая охрана земель (цель, способы).
11. Способы защиты нарушенных прав на землю.
12.Признание права на земельный участок как способ защиты
права
на землю.
13. В каких случаях следует восстановление положения, существо-
вавшего до нарушения права на земельный участок?
14. Содержание самозащиты прав на землю.
15. Порядок возмещения убытков собственникам, владельцам, поль-
зователям, арендаторам земельных участков при изъятии этих земельных
участков для государственных и муниципальных нужд.
16. Виды (классификация) земельных правонарушений.
17. Классификации (виды)
юридической ответственности за земельные
правонарушения.
18. Причины земельных правонарушений и пути их устранения.
19. Какие виды юридической ответственности нельзя применить
одновременно и почему?
20. Условия и основания для привлечения к ответственности за
нарушение земельного законодательства.
21. Понятие, функции и виды юридической ответственности за
нарушение земельного законодательства.
22. Понятие, основные виды и признаки земельных
правонарушений.
Состав земельных правонарушений.
23. Административная ответственность за нарушение земельного
законодательства.
156

24. Уголовная ответственность за нарушение земельного законо-
дательства.
25. Гражданско-правовая ответственность за земельные правонарушения.
26. Земельно-правовая (специальная) ответственность за земельные
правонарушения.
27. Объекты земельных отношений.
28. Общая характеристика правовых титулов владения землей.
29. Граждане как участники земельных отношений.
30. Юридические лица - участники земельных отношений.
31. Содержание права собственности на землю.
32. Формы и
виды собственности на землю по законодательству
Российской Федерации.
33. Ограничение правомочий собственника и их социальная природа.
34. Основания (способы) возникновения, изменения и прекращения
права собственности на землю.
35. Право пожизненного наследуемого владения земельным участком
и право постоянного (бессрочного) пользования.
36. Право ограниченного пользования чужим земельным участком
(сервитут), право безвозмездного срочного пользования.
37. Аренда
(субаренда) земельных участков.
38. Государственная регистрация права собственности и иных прав
на землю.
39. Основания и способы разграничения государственной собственности
на землю.
40. Правосубъектность (правоспособность, дееспособность).
41. Понятие, становление и развитие земельного права как отрасли,
науки и учебной дисциплины.
42. Земельные преобразования в России на современном этапе.
43. Система земельного права как отрасли
права и как учебной
дисциплины.
44. Принципы земельного законодательства по Земельному кодексу
Российской Федерации.
45. Понятие, система источников земельного права.
46. Классификация (виды) и юридическая сила нормативных правовых
актов.
47. Действие законов во времени, в пространстве, по кругу лиц.
48. Содержание земельных правоотношений.
49. Методы правового регулирования земельных отношений.
50. Понятие, виды, структура, содержание
земельных правоотношений.
51. Виды и классификация земельных правоотношений.
52. Основания возникновения, изменения и прекращения земельных
правоотношений.
157

.
Учебное издание
ЛЮБЧИК Галина Петровна
ПРАВО (ЗЕМЕЛЬНОЕ)
В авторской редакции
Подписано в печать 17.10.2017. Формат 60х90 1/16. Усл. печ. л. 9,9.
Тираж 500 экз. Заказ № 803.
Библиотечно-издательский комплекс
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования
«Тюменский индустриальный университет».
625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
Типография библиотечно-издательского комплекса.
625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
158
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
