Право в сфере информационных технологий. Практикум для СПО
.pdfСРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
__________________________________________________________________
ПРАВО В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ПРАКТИКУМ ДЛЯ СПО
Рекомендовано Учебно-методическим отделом СПО в качестве практикума для использования в учебном процессе образовательными учреждениями среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей «Юриспруденция»
Москва |
Саратов |
Ай Пи Ар Медиа |
Профобразование |
2025 |
2025 |
УДК 34 (075.8) ББК 67.404.3
П68
Авторы:
Пушкарев В.В. — канд. юрид. наук, доц.; Константинов А.В. — канд. юрид. наук, доц.; Стащенко С.П. — канд. юрид. наук, доц.; Михайленко Н.В. — канд. юрид. наук, доц.; Соломатина А.Г. — канд. юрид. наук, доц.; Токолов А.В. — канд. юрид. наук;
Рудин А.В. — канд. юрид. наук; Шубина К.С. — канд. юрид. наук; Котова А.А. — канд. юрид. наук;
Барченкова Я.В.
Рецензент:
Сосновская Ю.Н. — канд. юрид. наук, доц.
П68 Право в сфере информационных технологий : практикум для СПО / В.В. Пушкарев,
А.В. Константинов, С.П. Стащенко [и др.]. — Москва : Ай Пи Ар Медиа ; Саратов : Профобразование, 2025. — 62 с. — (Среднее профессиональное образование). — Текст : электронный.
ISBN 978-5-4497-3726-7 (Ай Пи Ар Медиа)
ISBN 978-5-4488-2282-7 (Профобразование)
Практикум поможет освоить действующее законодательство об информации, информационных технологиях и о защите информации, привить навыки и умения толковать и применять правовые материальные и процессуальные нормы. Он предназначен также для обучения информационным технологиям в служебной деятельности.
Подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.
Практикум предназначен для студентов укрупненной группы специальностей «Юриспруденция», изучающих дисциплины «Право», «Уголовное право» и другие дисциплины, посвященные праву в сфере информационных технологий.
Учебное электронное издание
ISBN 978-5-4497-3726-7 |
(Ай Пи Ар Медиа) |
© Оригинал-макет, оформление. |
ISBN 978-5-4488-2282-7 |
(Профобразование) |
ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа», 2025 |
|
|
© ООО «Профобразование», 2025 |
Учебное издание
Пушкарев Виктор Викторович Константинов Алексей Владимирович Стащенко Станислав Петрович Михайленко Наталья Васильевна Соломатина Анна Георгиевна Токолов Александр Владимирович Рудин Артем Владимирович
Шубина Ксения Сергеевна Котова Арина Александровна Барченкова Яна Владимировна
Редактор М.В. Половникова
Технический редактор, компьютерная верстка А.А. Гвоздюк
Обложка Я.А. Кирсанов, С.С. Сизиумова, фотобанк Freepik
Подписано к использованию 23.09.2024. Объем данных 6 Мб.
ООО «Профобразование» 8-800-511-14-70 (бесплатный звонок по России)
E-mail: office@profspo.ru, sale@profobr.pro
|
СОДЕРЖАНИЕ |
Введение ...................................................................................................................................................... |
4 |
Практические задания........................................................................................................................... |
6 |
Тесты........................................................................................................................................................... |
23 |
Литература ............................................................................................................................................... |
49 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Цель подготовки практикума состоит в глубоком усвоении студентами действующего законодательства об информации, информационных технологиях и о защите информации, привитии им навыков и умений правильно толковать и применять на правовые материальные и процессуальные нормы, а также использовать в служебной деятельности информационные технологии.
Задачи подготовки практикума:
1.Выработка навыков в реализации служебной деятельности норм Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ и иных нормативно правовых актов, связанных с использованием цифровых технологий.
2.Обучение студентов навыкам защиты прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц с использованием цифровых технологий.
3.Выработка навыков юридического анализа правовых норм, регулирующих порядок применения цифровых технологий в общественных отношениях.
В результате изучения материалов практикума обучающийся должен:
1) знать:
•правила оборота информации и использования цифровых технологий
вслужебной деятельности в условиях формирования цифровой экономики;
• особенности и актуальные проблемы квалификации преступлений
всфере компьютерной информации;
•особенности и актуальные проблемы квалификации преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий;
•порядок электронного документооборота МВД России и его особенностей;
2) уметь:
•самостоятельно использовать навыки применения норм Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ и иных нормативно правовых актов, связанных с использование цифровых технологий;
•правильно анализировать юридически значимые действия администра- тивно-правового, гражданско-правового, уголовно-правового характера, являющиеся основанием возникновения, изменения и прекращения общественных отношений;
•грамотно составлять и оформлять процессуальные документы;
3) владеть методикой анализа правовой материи.
5
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ТЕМА 1
Практическое задание № 1
Укажите основные принципы информационного права. К каждому из принципов приведите примеры.
Практическое задание № 2
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации: Семенова И. В. на протяжении пяти лет состоит в отношениях и проживает
с гражданином Рыжовым. Так после ссоры, которая произошла на почве ревности, Семенова И. В. воспользовалась ноутбуком Рыжова, где зашла в приложение «ВКонтакте» и воспользовавшись функцией «Пароли» (где был сохранен логин и пароль для входа в приложение) Семенова И. В. удалила всех «подруг» Рыжова из списка друзей, а также прочитала все личные переписки, сфотографировала их на свой мобильный телефон, после чего вышла из приложения «ВКонтакте».
1.Повлекли ли действия Семеновой И. В. нарушения прав Рыжова?
2.Подлежат ли действия Семеновой И. В. какой-либо ответственности?
Практическое задание № 3
Составьте таблицу, в которой не менее чем по 5 основаниям будет содержаться сравнительная характеристика информационного права, конституционного права, уголовного права, административного права, гражданского права.
ТЕМА 2
Практическое задание № 1
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации: Сухомлинова Е. О. ежегодно отправляет запрос о состоянии окружающей
среды в г. Алексин Тульской области к 12 марта текущего года она в очередной раз обратилась в Администрацию г. Алексин с требованием о предоставлении информации о состоянии окружающей среды в г. Алексин. Она отправила запрос в Администрацию г. Алексин посредством сети Интернет. Гражданка требовала «предоставить информацию по состоянию на 12 марта текущего года». Администрация ответила 16 сентября этого же года при этом ответ содержал
6
сведения о состоянии окружающей среды на аналогичную дату прошлого года без каких-либо пояснений. При повторном обращении ей сообщили, что на данный вопрос ей уже дали ответ и повторно отвечать не будут.
1.Какие права гражданки нарушены?
2.Какая информация об окружающей среде не может быть сокрыта?
3.Какой принцип (или принципы) информационного права были проигнорированы в данном условии?
Практическое задание № 2
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации:
25 марта текущего года Подопытный В. Н. обратился в Московскую областную Думу с заявлением, где просил дать выслать ему информацию о порядке поступления на службу в Московскую областную Думу. Через 17 дней ему пришел отказ на данную просьбу, обоснованный тем, что данная информация есть на сайте Московской областной Думы.
1.Есть ли нарушения в действия Московской областной Думы?
2.Какой принцип (или принципы) информационного права были проигнорированы в данном условии?
Практическое задание № 3
Схематично отразите систему информационного права, как отрасли права.
ТЕМА 3
Практическое задание № 1
Схематично отобразите основные права и обязанности таких субъектов информационных правоотношений как пользователь информации, обладатель информации.
Практическое задание № 2
Какие виды деятельности в сфере информационных правоотношений подлежат лицензированию? Ответ подтвердить ссылками на соответствующее действующее законодательство.
7
Практическое задание № 3
Перечислите основные органы государственной власти, в компетенцию которых входит реализация политики в информационной сфере. Ответ подтвердить ссылками на соответствующее действующее законодательство.
ТЕМА 4
Практическое задание № 1
Проанализируйте судебную практику за последние 2–3 года, касающиеся нарушений права на информацию и постарайтесь ответить на следующие вопросы:
1.Право на информацию — это формальность или реальное право, без которого невозможно нормальное существование современного общества?
2.Какое место занимает это право в иерархии (системе) прав, если бы такую иерархию (систему) строили бы вы?
3.Можно ли считать сложившуюся практику защиты права на информацию удовлетворительной? Ответ обоснуйте.
Практическое задание № 2
Максимально «развернуто» ответьте на вопрос после представленной практической ситуации:
Журналист Правдорубов Н. Т. обратился в органы внутренних дел с заявлением о предоставлении ему возможности ознакомиться с материалами доследственных проверок, по которым было принято решение об отказе в возбуждении уголовного дела. В доступе к сведениям журналисту отказали. Правомерно ли решение органа внутренних дел?
Практическое задание № 3
Найдите информационные правоотношения в следующих нормативных правовых актах. Выделите соответствующе правовые нормы:
1.Федеральный закон от 21 ноября 2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».
2.Закон РФ от 2 июля 1992 № 3185-I «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании».
3.Федеральный закон от 21 декабря 1994 № 68-ФЗ «О защите населения и
территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
8
4.Федеральный закон от 7 февраля 2011 № 3-ФЗ «О полиции».
5.Федеральный закон от 17 января 1992 № 2202-I «О прокуратуре Российской Федерации».
ТЕМА 5
Практическое задание № 1
Перечислите виды ответственности за нарушения в сфере информации, информационных технологий и защиты информации. Приведите конкретные нормы, предусматривающие ответственность за нарушения в сфере информации, информационных технологий и защиты информации, соответствующие каждому из названных видов ответственности. Ответ представьте в виде таблицы.
Вид ответственности за нарушения в |
Нормы об ответственности за нарушения |
сфере информации, информационных |
в сфере информации, информационных |
технологий и защиты информации |
технологий и защиты информации |
|
|
|
|
Практическое задание № 2
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации:
20 марта текущего года Абрамов О. В., имея в силу занимаемой должности доступ к компьютерной информации, содержащей сведения об абонентах оператора сотовой связи «…» действуя умышленно, с использованием своего служебного положения, из корыстной заинтересованности, с целью незаконного получения сведений о персональных данных абонентов оператора сотовой связи «…», имея единый преступный умысел на копирование компьютерной информации об абонентских номерах оператора сотовой связи «…», используя персональный рабочий компьютер, расположенный в данном офисе, а также логин, выданный ему в связи с осуществлением им трудовой деятельности, вошел в информационную систему (лицевые карточки абонентов), являющуюся средством хранения, обработки и передачи компьютерной информации. Используя мобильный телефон, в нарушение требований Политики обработки персональных данных оператора сотовой связи «…», в отсутствие клиентов — владельцев абонентских номеров, осуществил девятнадцать неправомерных доступов к охраняемой законом компьютерной информации — персональным данным абонентов оператора сотовой связи «…», а также с помощью фотокамеры личного мобильного телефона произвел
9
фотографирование персональных карточек Клиентов, после чего посредством приложения-мессенджера для обмена мгновенными сообщениями «Telegram», направил фотографии указанных карточек неустановленному лицу.
1.Какие требования законодательства в сфере информации нарушены в представленной ситуации?
2.Подлежит ли Абрамов О. В. ответственности за совершение указанного деяния? Если да, то по какой норме российского законодательства?
3.Что, в соответствии с законодательством РФ, понимается под «персональными данными», «охраняемой законом компьютерной информацией»?
Практическое задание № 3
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации:
15февраля текущего года Федотов А. Е., являясь должностным лицом — главным врачом медицинского учреждения, выдал выписку из амбулаторной карты Семенова А. И. без его согласия и запроса суда постороннему лицу — Верзину И. В., то есть допустил разглашение информации, доступ
ккоторой ограничен федеральным законом.
1.К какой категории информации относятся данные, содержащиеся в выписке из амбулаторной карты?
2.Какие требования законодательства в сфере информации нарушены в представленной ситуации?
3.Подлежит ли Федотов А. Е. ответственности за совершение указанного деяния? Если да, то по какой норме российского законодательства?
ТЕМА 6
Практическое задание № 1
Ответьте на вопросы после представленной практической ситуации:
15 марта текущего года бухгалтер компании ООО «АТГ» Иванов Т. П. обратился в налоговый орган г. Ярцево за получением счет — фактуры для формирования показателей декларации по НДС в электронной форме. Районная инспекция ФНС России № 37 предоставила Иванову Т. П. данный документ на бумажном носителе, указав, что у органа нет технических средств и возможностей для предоставления счет — фактуры в электронной форме. Иванов Т. П. направил начальнику инспекции Васильеву жалобу, содержащую возмущение, что ему не выдали документ в запрашиваемой форме и затребовал удовлетворить его требование.
10
