Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Политическая психология и конфликтология. Учебное пособие (курс лекций)

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Лекция 5
авторитетность источника информации, его технические преимущества позволяют выиграть информационную конкуренцию и борьбу, причем преимущество нередко дос-тигается не за счет качества и достоверности инфор­мации, а благодаря эффективности средств ее доставки.
4. Приписывание сообщения конкретному источнику (лицу), дескрeдитация последнего и, тем самым, дескрeдита­ция сообщения. Любое сообщение можно привязать к определенному источнику, причем, в условиях наличия огромного количества одновременных информационных потоков и каналов, установление первоначального источ­ника информации становится затруднительным. Более того, в условиях информационной конкуренции одна и та же информация в различных ракурсах и с различными (нередко – одинаковыми) комментариями преподносит­ся различными каналами. Это в особенности относится к политическим новостям, передаваемым одновременно и нередко совершенно одинаково по огромному количеству печатных, теле- и радиоисточников. Данная особенность современного информационного прост-ранства позволя­ет использовать возможность дескрeдитации невыгодной информации, называя в качестве ее источника неблаго­видное издание (теле-канал), неавторитетного журнали­ста или непопулярного политика. При поступлении не­желательной информации логика диалога предполагает нахождение и приведение информации, противополож­ной той, что не соответствует нашим интересам. Однако в данном случае вместо поиска антиинформации (что явля­ется нелегким делом) начинают искать компромат на го­ворящего. После этого в ответ на любое сообщение дан­ного источника оппонент напоминает о его ненадежности, непопулярности, издевается, подшучивает, что понижает ценность самого сообщения.
5. «Точечные информационные удары». Об этом методе пи­шет, в частности, Г.Г. Почепцов [8]. В условиях конфликт­ных отношений «точечные информационные удары» – это направленное информационное воздействие одного из участников конфликта на «слабые стороны» в инфор­мационном пространстве другого. Для подобной атаки
- 71 -
Политическая психология и конфликтология
необходимо выявить определенные ценностные, идеоло­гические, культурные, этнические, мировоззренческие, информационные и другие проблемы и «пробелы» в ком­муникативном пространстве соперника, требующие альтер­нативной информации, разъяснения. Заполняя эти пробелы собственной, альтернативной информацией, можно влиять не только на восприятие, но и на поведение соперника.
Множество современных примеров применения этих и других стратегий управления информационным пространством свиде­тельствуют о непосредственной и эффективной дополнимости вооруженного конфликта информационной войной.
4. Информационно-психологическая война
Системное информационно-коммуникативное воздействие на соперника в условиях конфликта с задействованием всех доступ­ных средств, включая собственно граждан, СМИ, интернет-ком­муникацию (социальные сети, блогосферу), называют информа­ционной войной. Информационная война является элементом противоборства между сторонами конфликта и может предше­ствовать, а также сопровождать конфликт в других сферах (эко­номической, политической, военной). Кроме того, информаци­онная война может сама по себе является формой реализации конфликтных намерений сторон.
Информационную войну можно также определить как «форму ме­жгосударственного соперничества, реализуемую посредством ока­зания информационного воздействия на системы управления других государств и их вооруженных сил, а также на политическое и военное руководство и общество в целом, информационную инфраструктуру и средства массовой информации этих государств для достижения выгодных для себя целей при одновременной защите от аналогичных действий своего информационного пространства» [5, с. 42].
Информационная война, сопутствующая ведению непосред­ственных военных действий, осуществляется различными сред­ствами пропаганды, убеждения и переубеждения, внушения, де­зинформации, переманивания на свою сторону, и т.д. Технические средства по осуществлению указанных целей также различны; это могут быть трансляции теле- и радиообращений, наце-лен­ных на определенную аудиторию, распространение листовок, ра­бота дезин-форматоров, распространение слухов, запугивание.
- 72 -
Лекция 5
Не случайно информационная война непосредственно увязыва­ется с психологической войной. Так, И. Л. Морозов рассматри­вает именно информационно-психологическую войну как способ конфронтации с применением информационных методов психо­логического давления и подавления противника: «Под информа­ционной войной понимается информационное противоборство с целью нанесения ущерба критически важным структурам против­ника, дестабилизации его политической и социальной системы; психоло-гическая война – это скрытое воздействие на сознание всего населения или его отдельных категорий, осуществляемое специальными методами искажения информации или иными технологиями, которые влияют на процессы восприятия мира и отключают рационально-критический уровень осмысления внеш­них раздражителей» [6, с. 140]. Автор отображает информацион­но-психологическую войну следующей схемой (схема 5).
ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ВОЙНА
Военная сфера Политическая сфера
Объект атаки
Системы управления войсками, средства ПВО, связь, противора­кетная оборона, компьютерные комплексы координации действий войск и принятия военных решений
Физические средства подавления и разрушения информационных объектов противника
Применяется для достижения быстрого успеха в тактических военных операциях
Достигаемый эффект
Утрата войсками противника спо­собности к эффективному сопро­тивлению
Национальное самосознание, по­литические настроения населения, моральное состояние войск, ценност­ные и мировоззренческие установки правящей элиты
Способы
Искажение информации в СМИ, слухи, дезинформация, воздействие на пси­хику человека
Назначение
Применяется для достижения успеха в долгосрочном военно-политическом противостоянии, в т. ч. и вне фазы ведения боевых действий
Общее снижение обороноспособ-ности и политической устойчивости государ­ства противника. Возможно свержение действующего правительства или распад враждебной страны
Схема 5. Информационно-психологическая война [6].
Причем, здесь следует не согласиться с мнением автора о том, что психологическая война нацелена на «отключение» рациональ­но-критического уровня осмысления событий и процессов, т. е.
- 73 -
Политическая психология и конфликтология
делает ставку на эмоциональность, импульсивность поведенче­ских реакций. Действительно, эмоциональные реакции человека менее контролируемы, чем рациональные; иными словами, эмо­ции – это непроизвольная реакция, когда как рациональное по­ведение поддается объяснению, самоконтролю, имеет под собой определенную ценностную мотивацию. Манипуляция поведени­ем человека может опираться на его слабую сторону, т.е. эмо­циональность, импульсивность, податливость и т. д., однако, как нам кажется, более устой-чивых реакций можно добиться именно в результате воздействия на ценностно-рациональную детерми­нанту человеческого поведения, т. е. на его убеждения. Добиться изменения в ценностной системе человека труднее, чем вызвать определенные эмоции, однако, эффект воздействия на разум более стойкий, чем на эмоции. Именно убеждению и созданию рациональной мотивации поведения служат такие коммуникатив­ные технологии, как PR, предвыборная кампания, реклама, и т. д.
Можно сказать, что существующий в любом обществе (осо­бенно в переходном, нестабильном, развивающемся) латентный, скрытый конфликт интересов (социальное неравенство, прини­мающее в нестабильных обществах крайние формы единичной сверхобеспеченности и массовой нищеты), может стать откры­тым, прямым противоборством в результате информационной «обработки» сторон конфликта (схема 6):
Схема 6. Переход латентного конфликта в прямое противоборство
Выводы
Таким образом, информационно-психологические войны се­годня являются как никогда включенными в военно-политический арсенал противоборствующих сторон конфликтов на микро-, среднем, и особенно макроуровне с участием государств и него­сударственных акторов.
- 74 -
Лекция 5
Вопросы для самопроверки
1. Охарактеризуйте роль и функции коммуникаций в услови­ях конфликта.
2. Опишите коммуникационные процессы между участника­ми конфликта в связи с динамикой их конфликтного взаи­модействия.
3. Дайте определение информационным войнам и объясни­те их значение в условиях современных конфликтов.
4. Какие задачи реализуют стороны конфликта через комму­никативные процессы и технологии?
Список литературы
1. Атанесян А. В. Актуальные проблемы современных политических и
конфликтных коммуникаций. – Ереван: Изд-во Ереванского госу­дарственного университета, 2008. – 305 с.
2. Брутян Г. А. Очерк теории аргументации. – Ереван: Изд-во «Гиту-
тюн» НАН РА, 1992.
3. Гриняев С. Н. О ходе реализации плана защиты информационных
систем США.// Зарубежное военное обозрение. – 2001. – № 9. URL: http://csef.ru/ru/articles/print/549
4. Информационно-психологическая и когнитивная безопасность.
Коллективная монография / Кефели И.Ф., Юсупова Р.М. – СПб.: ИД «Петрополис», 2017. – 300 с. URL: https://pure.spbu.ru/ws/ portalfiles/portal/9364702/_23_.pdf
5. Крутских А., Федоров А. О международной информационной без-
опасности. // Международная жизнь. – 2000. – № 2. – С. 37-48.
6. Морозов И. Л. Информационная безопасность политической си-
стемы. // ПОЛИС. – 2002. – № 5. – С. 134-145.
7. Петренко А.И. Актуальные вопросы обеспечения информацион-
но-психологической безопасности системы социально-полити­ческих отношений современного информационного общества. // Россия и Европа: информацион-ное сотрудничество в условиях глобализации. Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. –
2002. – № 11 (231).
8. Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. –
М.: Рефл-бук, 2002. – 352 с.
9. Почепцов Г. Г. Информационно-политические технологии. – М.:
Центр, 2003. – 384 с.
10. Ритцер Дж. Современные социологические теории. – СПб: Питер,
2002. – 688 с.
11. Lederach J. P. Building Peace: sustainable reconciliation in divided
societies. Washington D.C.: United States Institute of Peace Press, 1997.
- 75 -
Политическая психология и конфликтология
6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ
План лекции:
1. Этнический конфликт как вид политического конфликта.
2. Психологические особенности этнических конфликтов.
3. Психологические причины этнических конфликтов.
1. Этнический конфликт как вид политического конфликта
В последние десятилетия отмечается феномен, который назы­вают этническим парадоксом современности. Он заключается в том, что большинство сформированных в прошлом идеологий на­стаивали на том, что межэтнические противоречия должны уйти в прошлое под влиянием интернационализации экономики и куль­туры. Однако происходит обратный процесс – нарастание проти­воречий и конфликтов, волна суверенизаций этнонациональных групп. При описании таких конфликтов используется анализ ряда факторов: политического, социально-экономического, этнопси­хологического, социокультурного.
Усиление интереса ученых к исследованию природы и специ­фики этнополитических конфликтов проявляется в его проблема­тике: активно ведется поиск индикаторов конфликтности, а также выявление конструктивных способов анализа, прогнозирования и управления конфликтными ситуациями. В настоящее время ис­следования за рубежом проводятся, прежде всего, в рамках этно­социологии – П. Ван дер Берг, А. Инкельс, А. Кардинер, Д. Лейтин, С. Либерзон, Р. Линтон, Т. Парсонс, Э. Шилз; культуроантрополо­гии – Б. Андерсон, К.Гирц, С. Нанда и политической психологии – В. Вундт, Г. де Вое, Э. Левинас, Р. Линтон.
Проблемы межнациональных отношений в России и этнопо­литических конфликтов на региональном уровне заняли значи­тельное место в работах С. Абдокова, А. Авксентьева, В. Авксен­тьева, М. Ардавова, М. Аствацатуровой, В. Ачкасова, И. Бабкина, М. Беджанова, А. Бороноева, Г. Бройдо, С. Вострикова, М. Губогло, О. Гусейнова, О. Дамениа, Г. Денисовой, А. Дзадзиева, В. Дзидзо­ева, З. Жаде, В. Зотова, В. Иванова, А. Коркмазова, М. Куличенко и др. Ученые определяют важнейшие аспекты межнациональных отношений, выявляют причины противостояния этнических групп, анализируют ксенофобию, этноэгоизм, экстремизм в контексте политических процессов в регионе.
- 76 -
Лекция 6
На сегодняшний день в науке существует разное понимание межэтнических конфликтов. Так, с точки зрения Л.И. Никовской и Е. И. Степанова, этнонациональные конфликты – это организо­ванные политические действия, массовые беспорядки, сепара­тистские выступления и даже гражданские войны, в которых про­тивостояние проходит по линии этнические общности [5]. Чаще всего такого рода конфликты, по мнению авторов, происходят между меньшинством и доминирующей этнической группой, кон­тролирующей власть и ресурсы в государстве.
В конфликтологии под этнополитическим конфликтом пони­мается конфликт, характеризующийся определенным уровнем организованного политического действия, участием обществен­ных движений, наличием массовых беспорядков, сепаратистских выступлений и даже гражданской войны, в которых противосто­яние происходит по линии этнической общности. При этом цен­тральное внимание уделяется трактовке роли национальных элит в мобилизации чувств в процессе межэтнической напряженности и ее эскалации до уровня открытого конфликта. В качестве клю­чевого исследуется вопрос о власти, доступе к ресурсам; анали­зируются социально-психологические механизмы этнополитиче­ских конфликтов [2].
Однако при таком понимании конфликта он оказывается ста­дией крайнего обострения противоречий, проявляющейся в кон­фликтном поведении, и имеет точную дату начала – как начала противоборства. В то же время, с точки зрения психологии, учи­тывающей динамику конфликта, само противоречие между груп­пами, имеющими несовместимые цели в борьбе за ограниченные ресурсы (территорию, власть, престиж), оказывается лишь одной из стадий конфликта – той стадией, которую обычно называют объективной конфликтной ситуацией, и кроме того, конфликт не только не начинается с началом конфликтных действий, но и не заканчивается с их окончанием.
Соответственно, в психологии под этническим конфликтом (в широком смысле слова) понимается любая конкуренция меж­ду группами – от реального противоборства за обладание огра­ниченными ресурсами до конкуренции социальной – во всех тех случаях, когда в восприятии хотя бы одной из сторон противосто­ящая сторона определяется с точки зрения этнической принад­лежности ее членов [8, с. 63].
- 77 -
Политическая психология и конфликтология
По мнению исследователей, межэтнические конфликты про­исходят между отдельными представителями, социальными груп­пами различных этносов. При этом этносом движет потребность в самосохранении, защите своих ценностей и традиций. Наибо­лее болезненны и эмоционально насыщенны конфликты, возни­кающие в результате ущемления ценности этноса. Ценностные конфликты могут иметь место в любой сфере жизнедеятельности общества. Но более четко специфика ценностных межэтнических конфликтов проявляется в противоречиях, связанных с различия­ми в культуре, языке, религии и других социокультурных особен­ностях этносов. Например, главным мотивом гражданской войны в экс-Югославии, по мнению специалистов, стала религия, кото­рая, в силу определенных исторических причин, разделила народ с едиными этническими корнями на несколько религиозных суб­культур (православную, католическую и мусульманскую).
Рассмотрим вариант типологии межнациональных конфликтов, предложенный Я. Этингером [9, с. 89]. С большей или меньшей степенью условности он сводит их к нескольким основным типам:
1. Территориальные конфликты, часто тесно связанные с вос­соединением раздробленных в прошлом этносов. Их источ­ник – внутреннее, политическое, а нередко и вооруженное столкновение между стоящими у власти правительством и каким-либо национально-освободительным движением или той или иной ирредентистской (Иррендентизм – итал. Irredenta/terra – неосвобожденная Земля) – националисти­ческое движение в Италии в конце XIX – начале XX вв. за присоединение к Италии приграничных земель, частично населенных итальянцами, но не вошедших в состав Италии при ее воссоединении) и сепаратистской группировкой, пользующейся политической и военной поддержкой со­седнего государства (Классический пример – ситуация в Нагорном Карабахе и отчасти в Южной Осетии);
2. Конфликты, порожденные стремлением этнического меньшинства реализовать право на самоопределение в форме создания независимого государственного обра­зования. Таково положение в Абхазии, Гагаузии, отчасти в Приднестровье;
3. Конфликты, связанные с восстановлением территориаль­ных прав депортированных народов. Спор между осетина­ми и ингушами из-за принадлежности Пригородного рай­она – яркое тому свидетельство;
- 78 -
Лекция 6
4. Конфликты, в основе которых лежат притязания того или иного государства на часть территории соседнего госу­дарства. Например, стремление Эстонии и Латвии присо­единить к себе ряд районов Псковской области, которые, как известно, были включены в состав этих двух госу­дарств при провозглашении их независимости, а в 40-е годы перешли к РСФСР;
5. Конфликты, источниками которых служат последствия произвольных территориальных изменений, осуществля­емых в советский период. Это, прежде всего, проблема Крыма, а также возможное территориальное урегулиро­вание в Средней Азии;
6. Конфликты как следствие столкновений экономических интересов, когда за выступающими на поверхность наци­ональными противоречиями в действительности стоят ин­тересы правящих политических элит, недовольных своей долей в общегосударственном федеративном «пироге»;
7. Конфликты, в основе которых лежат факторы историческо­го характера, обусловленные традициями многолетней на­ционально-освободительной борьбы против метрополии;
8. Конфликты, порожденные многолетним пребыванием депортированных народов на территориях других респу­блик;
9. Конфликты, в которых за лингвистическими спорами (ка­кой язык должен быть государственным и каков должен быть статус иных языков) часто скрываются глубокие раз­ногласия между различными национальными общинами, как это происходит, например, в Молдове, Казахстане.
По мнению Я. Этингера, трудно вычленить каждый из этих ти­пов конфликтов в «чистом виде». Зачастую конфликты возникают в результате целого комплекса противоречий: этнических, терри­ториальных, политических, экономических, религиозных.
В то же время, профессор Гарвардской школы права (США) У. Юри рассматривает весь спектр советских межнациональных конфликтов по следующим категориям:
1) «насильственные», т. е. вылившиеся в реальные акции на­силия;
2) «насильственные», но управляемые, т. е. поддающиеся контролю и урегулированию;
- 79 -
Политическая психология и конфликтология
3) «чреватые насилием», то есть готовые вот-вот вылиться в реальные насильственные действия;
4) «потенциально насильственные», т. е. не проявившие себя как таковые, но имеющие в глубине своей предпосылки к насилию;
5) «ненасильственные».
Российские же исследователи считают, что для России сегод-
ня типичны следующие конфликты:
• «статусные» конфликты российских республик с феде-
ральным правительством, вызванные стремлением ре­спублик добиться большего объема прав и стать вообще независимыми государствами – субъектами международ­ного права;
• территориальные конфликты между субъектами федерации;
• внутренние (происходящие внутри субъектов федерации)
этнополитические конфликты, связанные с реальными противоречиями между интересами различных этнических групп. В основном это противоречия между так называе­мыми титульными нациями и русским (русскоязычным), а также «нетитульным» населением в республиках.
Этнический конфликт может выражаться во многих формах, начиная с индивидуального поведения (оно связано с избега­нием, исключением и враждой и сопровождается созданием стереотипов, возникновением предрассудков, нетерпимости и дискриминации на уровне межличностных отношений) и кончая общественно-политическими выступлениями, движениями за отделение вплоть до насильственных столкновений (или могут выливаться в мятежи, резню, геноцид, восстания, бунты, рево­люции, терроризм, гражданские войны, войны за национальное освобождение и межгосударственные войны).
2. Психологические особенности этнических конфликтов
Необходимо отметить, что превращение этнического кон­фликта (а в англо-американских работах – иногда этнорасового конфликта) в самостоятельный предмет научного анализа про­изошло в 1960–1970-е годы. В этот период публикуются иссле­дования М. Бэнтона, К. Дойча, Г. Кона, Д. Кэмпбелла, Р. ЛеВайна, Р. Сегала, Г. Сетон-Уотсона, П. Шибутани, С. Энлоу и других авто­ров. В этих работах этнический конфликт становится если еще не
- 80 -
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]