Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Перевод русских классических произведений на французский язык в аспекте лексики и синтаксиса. Монография
.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
А.В. Федоринов
ПЕРЕВОД РУССКИХ КЛАССИЧЕСКИХ
ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА ФРАНЦУЗСКИЙ
ЯЗЫК В АСПЕКТЕ ЛЕКСИКИ И
СИНТАКСИСА
Монография
Рекомендовано к изданию ученым советом федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский
государственный университет»
Оренбург
2016
УДК 811.133.1’25
ISBN 978-5-7410-1437-0
© Федоринов А.В., 2016
© ОГУ, 2016
ББК 81.471.1-8
Ф 33
Рецензент – доктор филологических наук А.В. Люлина
Федоринов, А.В.
Ф 33 Перевод русских классических произведений на французский язык в
аспекте лексики и синтаксиса: монография / А.В. Федоринов;
Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ОГУ, 2016. – 113 с.
ISBN 978-5-7410-1437-0
Настоящая монография излагает проблему переводческих
трансформаций в переводе классических произведений с русского языка на
французский на лексическом и синтаксическом уровнях.
В первой главе уточнены понятия «перевод», «трансформация»,
«эквивалентность», «адекватность».
Разработан алгоритм подготовки к переводческой деятельности.
Предложены пути для улучшения качества перевода художественного текста.
Во второй главе проведен анализ лексических преобразований в
переводе художественного текста на французский язык. Предложены
варианты устранения переводческих погрешностей.
В третьей главе осуществлён анализ синтаксических трансформаций в
переводе литературного произведения, предложены варианты перевода
автора монографии на переводящем языке.
Книга адресована бакалаврам, магистрантам, аспирантам
филологических и лингвистических факультетов университетов, а также
специалистам в области теории языка и переводоведения.
УДК 811.133.1’25
ББК 81.471.1-8
2
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….. … 5
1 Теоретические предпосылки работы…………………………………….................. 7
1.1 Понятие перевода………………………………………………………………. …. 7
1.2 Переводческие трансформации…………………………………………………… 9
1.3 Адекватность и эквивалентность в переводе…………………………………….16
1.4 Алгоритм подготовки к переводческой деятельности…………………………..19
1.5 Рекомендации по улучшению качества перевода аутентичного текста………..23
2 Лексические преобразования в переводе на французский язык «Повестей
покойного И.П. Белкина» А.С. Пушкина……………………………………………. 26
2.1 Лексические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Выстрел»………………………………………………………………… ...26
2.2 Лексические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Станционный смотритель» …………………………………………….. 33
2.3 Лексические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Метель» ………. ………………………………………………………….. 41
2.4 Лексические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Гробовщик» ……………………………………………………………… 48
2.5 Лексические преобразования в переводе на французский язык повестей А.С.
Пушкина «Барышня-крестьянка» ………………………………………………….. 57
3 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повестей А.С.
Пушкина……………………………………………………………………………….. 68
3.1 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Выстрел»………………………………………………………………….. 68
3.2 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Станционный смотритель» ……………………………………………... 75
3.3 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Метель» ………. ……………………………………………….................. 80
3
3.4 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повести А.С.
Пушкина «Гробовщик» ……………………………………………………………… 87
3.5 Синтаксические преобразования в переводе на французский язык повестей А.С.
Пушкина «Барышня-крестьянка» ………………………………………………… . 94
Заключение…………………………………………………………………………….106
Список использованных источников………………………………………………. 108
4
Введение
Перевод в современном мире имеет огромное значение и является областью
интересов не только лингвистов, переводчиков, преподавателей иностранных
языков, но и всех участников межкультурной коммуникации.
Успех России в экономической и политической жизни на мировой арене
обеспечил особое внимание к российской культуре, к произведениям
отечественных классиков (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, А.П. Чехов, Ф.М.
Достоевский и др.), к их переводам на иностранные языки, в частности,
французский. Это подтверждается частым обращением к ним в сети Интернет
зарубежных читателей.
Самая главная задача переводчика – осуществить адекватный и
эквивалентный перевод текста, не нарушая его семантической и структурной
целостности.
Особую трудность для переводчика представляют пословицы, поговорки,
фразеологизмы, реалии, так как «языковая картина мира» французов и русских не
совпадает.
Отечественные и зарубежные ученые в области теории перевода
разрабатывали проблемы адекватности и эквивалентности перевода, переводческих
трансформаций: В.С. Виноградов, С. Влахов, Н.К. Гарбовский, В.Н. Комиссаров,
Р.К. Миньяр-Белоручев, А.В. Федоров, С. Флорин, O. Kade, G. Mounin, J.-P. Viney,
J. Darbelnet.
Огромный вклад в разработку различных вопросов теории и практики
перевода внесли следующие лингвисты: В.Г. Гак, Я.И. Рецкер, Р.К. МиньярБелоручев, Г.В. Чернов, M. Lederer, D. Séléskovitch.
В области практического перевода большое значение имеют труды А.П.
Чужакина, П.Р. Палажченко, С.Г. Спирина, С.А. Бурляй, Л.С. Бархударова, Ч.К.
Кво, E. Cary, на которые опирался автор монографии в своей экспериментальной
части работы.
5
Актуальность работы обусловлена тем, что художественный текст сегодня
является одним из самых распространенных типов текста, с которым мы
сталкиваемся в повседневной жизни. В последние годы, в связи с развитием
межкультурных контактов и появлением большого количества художественных
произведений и их переводов возрастает к ним повышенное внимание читателей.
Возникает противоречие между большим количеством выпускаемых книг и их
некачественных переводов на иностранный язык, в частности, французский, что и
обеспечивает актуальность работы.
Материалом монографии послужили «Повести покойного И.П. Белкина»
А.С. Пушкина: «Выстрел», «Станционный смотритель, «Гробовщик», «Метель,
«Барышня-крестьянка» и их переводы на французский язык.
В первой главе уточнены такие понятия как «перевод», «переводческие
трансформации» (преобразования), адекватность и эквивалентность, разработан
алгоритм подготовки к переводу художественного текста, уточнены критерии
оценки перевода художественного произведения, даны рекомендации по
улучшению качества перевода аутентичного текста.
Во второй главе выявлены лексические преобразования в переводе повестей
А.С. Пушкина на французский язык, причины, влияющие на качество перевода,
погрешности перевода, предложены варианты по исправлению ошибок.
В третьей главе проанализированы синтаксические трансформации в
переводе художественного текста на французский язык. Предложены варианты
перевода аутентичного текста на французский язык с добавлениями и
исправлениями. Доказано эмпирическим путем, что синтаксис русского языка
(исходящего) сложнее французского (переводящего), который тяготеет к краткости
и упрощению.
В заключении подводятся итоги работы.
6
1 Теоретические предпосылки работы
1.1 Понятие перевода
Профессия переводчика является одной из самых древних. Всем известны
переведенные на многие языки трактаты древнегреческих философов, дошедшие
до наших дней, переводы Библии на различные языки мира. Важность перевода
остается актуальной и в наши дни, когда процесс межкультурной коммуникации
осуществляется постоянно во многих отраслях науки, культуры, экономики,
политики.
В современной лингвистике термин «перевод» имеет много определений.
А.В. Федоров считает, что: «перевод рассматривается прежде всего как
речевое произведение в его соотношении с оригиналом. … Перевести – значит
выразить верно и полно средствами одного языка то, что уже выражено ранее
средствами другого языка» [29, с. 15].
В словаре лингвистических терминов под редакцией Т.В. Жеребило мы
находим следующую дефиницию перевода: 1) «передача информации,
содержащейся в тексте, средствами другого языка; 2) сопоставление двух или
нескольких языков с целью отыскания семантических соответствий между их
единицами; 3) отыскание в другом языке средств выражения, обеспечивающих
передачу информации, содержащейся в тексте, а также полное соответствие
переводного текста оригиналу как по содержанию, так и по форме. С точки зрения
социолингвистики при переводе нужно овладеть фоновыми знаниями, сведениями
экстралингвистического характера; 4) один из видов упражнений, применяемых в
условиях национальной школы» [60].
В трактовке А.Д. Швейцера, перевод – это: «…однонаправленный и
двухфазный процесс межъязыковой и межкультурной коммуникации» [32, с.75].
Иную точку зрения высказывает О. Каде, который представляет процесс
перевода как трехфазную модель, когда текст отправителя (О) поступает к
переводчику-транслятору (Т), затем перекодируется на язык получателя (П)
переводчиком (Т) и передаётся получателю текста (П) [55].
7
По мнению Ж. Мунена «перевод – это контакт языков, явление билингвизма»
[36, c. 4]. Он делает вывод, что «…перевод остается искусством, но искусством,
основанном на науке» [36, c.16].
Приблизительно так же говорит о переводе Эдмон Кари: «Перевод – это
искусство, стало быть – творчество: «Qui dit art dit création» [33].
Мы согласны с высказыванием М. Ледерер, которая считает, что «при
переводе недостаточно понять самому, нужно, чтобы поняли другие. По
определению, перевод распадается на две части: восприятие смысла и его
выражение» [35, c. 31].
В словаре лингвистических терминов под редакцией О.С. Ахмановой
предлагается следующая дефиниция перевода: «перевод (англ. translation, фр.
traduction, нем. Übersetzung, исп. Traduccion). 1. Сопоставление двух или
нескольких языков с целью отыскания семантических соответствий между их
единицами, обычно для двуязычной лексикографии, для сопоставления
семантических исследований и т.п. 2. Передача информации, содержащейся в
данном произведении речи средствами другого языка. 3. Отыскание в другом языке
таких средств выражения, которые обеспечивали бы передачу на него не только
разнообразной информации, содержащейся в данном речевом произведении, но и
наиболее полное соответствие нового текста первоначальному также и по форме
(внутренней и внешней), что необходимо в случае художественного текста, а также
при передаче на другой язык понятий, не получивших в нем устойчивого
выражения» [59, c.316].
У В.Н. Комиссарова мы находим следующее определение перевода:
«Перевод – вид языкового посредничества, при котором содержание иноязычного
текста оригинала передается на другой язык путем создания на этом языке
коммуникативно равноценного текста» [12, с. 248].
По мнению В.В. Сдобникова «…перевод можно определить как способ
обеспечить межъязыковую коммуникацию путем создания на ПЯ (переводящем
языке) текста, предназначенного для полноправной замены оригинала» [19, с. 87].
8
Л.С. Бархударов называет переводом «… процесс преобразования речевого
произведения на одном языке в речевое произведение на другом языке при
сохранении неизменного плана содержания» [1, c.11].
В.С. Виноградов говорит, что «нужно согласиться с мыслью, что перевод –
это особый, своеобразный и самостоятельный вид словесного искусства. Это
искусство «вторичное», искусство «перевыражения» оригинала в материале
другого языка. Перевод резко отличается от любого вида исполнительского
искусства и составляет особую разновидность художественно-творческой
деятельности, своеобразную форму «вторичного» художественного творчества» [4,
с. 8].
Таким образом, были проанализированы дефиниции «перевода», из которых
самой оптимальной в русле работы является трактовка В.Н. Комиссарова.
1.2 Переводческие трансформации
В процессе перевода литературного произведения переводчики вынуждены
прибегать к переводческим трансформациям (на лексическом и синтаксическом
уровнях). Некоторые лингвисты называют их лексико-синтаксическими
преобразованиями (Л.С. Бархударов, Н.В. Васильева, Р. К. Миньяр-Белоручев и
др.).
В современной лингвистике существует множество трудов, посвященных
переводческим трансформациям. Знание теоретических основ является
необходимым условием в работе переводчика.
Наличие большого количества классификаций переводческих
трансформаций объясняется тем, что ученые в области теории перевода не могут
прийти к общему мнению относительно трактовки термина «трансформация».
В словаре лингвистических терминов под редакцией О.С. Ахмановой дается
следующее определение трансформациям: «Трансформация – это 1. Один из
методов порождения вторичных языковых структур, состоящий в закономерном
изменении основных моделей (или ядерных структур). 2. Символически
9
выраженные морфосинтаксические соответствия между сходными предложениями
и фразами, обнаруживаемыми в данном корпусе» [39, c.480].
В словаре кратких лингвистических терминов под редакцией Н.В.
Васильевой термин «трансформация» рассматривается как синтаксическое
преобразование, то есть трансформация – это всякое изменение в формальной
структуре исходного (базисного) предложения или в ее наполнении, ведущее к
появлению производного предложения, синонимичного базисного в том
отношении, что оба они описывают одну и ту же ситуацию [65].
В лингвистическом энциклопедическом словаре под редакцией В.Н. Ярцевой
говорится, что трансформациями являются преобразования, с помощью которых из
простых синтаксических структур выводятся более сложные [c. 519].
По мнению Р.К. Миньяр-Белоручева, трансформация заключается в
изменении формальных (лексические и грамматические трансформации) или
семантических (семантические трансформации) компонентов исходного текста при
сохранении их формации, предназначенной для передачи [29].
Я.И. Рецкер называет трансформациями «приемы логического мышления, с
помощью которых переводчик раскрывает значение иноязычного слова в контексте
и находит ему русское соответствие, не совпадающее со словарным (лексические
трансформации) [18, c. 38] и преобразования структуры предложения в процессе
перевода в соответствии с нормами переводящего языка (грамматические
трансформации) [18, c. 80].
Согласно точке зрения А.Д. Швейцера, термин «трансформация»
используется в переводоведении в метафорическом смысле. На самом деле, по его
мнению, речь идет об отношении между исходными и конечными языковыми
выражениями, о замене в процессе перевода одной формы выражения другой,
замене, которую мы образно называем превращением или трансформацией.
Переводческие трансформации являются по существу межъязыковыми операциями
«перевыражения» смысла [42].
В.Е. Щетинкин считает, что переводческой трансформацией является
перестройка какого-либо элемента исходного текста, которая необходима для того,
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]