Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Организационная культура. Учебное пособие.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
————————————
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Омский государственный технический университет»
А. Г. Лапкова, В. А. Цыганков
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ
Учебное текстовое электронное издание
локального распространения
Рекомендовано редакционно-издательским советом
Омского государственного технического университета
Омск
Издательство ОмГТУ
2019
————————————————————————————————
Сведения об издании: 1, 2
ISBN 978-5-8149-2937-2
© ОмГТУ, 2019
1
УДК 005(075) ББК 65-21я73
Л24
Рецензенты:
Ю. И. Авадэни, канд. экон. наук, доцент каф. «Управление качеством
и производственными системами» ФГБОУ ВО «СибАДИ»;
В. В. Калекин, канд. техн. наук, доцент,
зам. директора по УиНР ВО ОИВТ (филиал) ФГБОУ ВО «СГУВТ»
Лапкова, А. Г. Организационная культура [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Г. Лапкова, В. А. Цыганков ; Минобрнауки России, ОмГТУ. – Электрон. текст. дан. (1,2 Мб). – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2019. – 1 электрон. опт. диск. – Минимальные системные требования: процессор Intel Pentium 1,3 ГГц и выше; оперативная память 256 Мб и более; свободное место на жестком диске 260 Мб и более; операционная си­стема Micr osoft Windows XP/Vista/7/10; разрешение экрана 1024×768 и выше; акусти­ческая система не требуется; дополнительные программные средства Adobe Acrobat Reader 5.0 и выше. – ISBN 978-5-8149-2937-2.
Рассмотрены основные понятия, элементы и типологии (типы) организационной культ уры. Изложены основные вопросы управления организационной культурой, тех­нологии, связанные с формированием, внедрением, поддержанием и трансформацией организационной культуры.
Издание предназначено для обучающихся по направлению 38.03.03 «Управление персоналом», также может быть полезно студентам других направлений, руководите­лям, специалистам в сфере менеджмента и социологии, сотрудникам кадровых служб предприятий и организаций всех форм собственности.
Редактор Т. А. Москвитина
Компьютерная верстка Л. Ю. Бутаковой
Для дизайна этикетки использованы материалы
из открытых интернет-источников
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Сводный темплан 2019 г. © ОмГТУ, 2019 Подписано к использованию 07.11.19. Объем 1,2 Мб.
2

ВВЕДЕНИЕ

Управленческая наука постоянно акцентирует внимание на «человеческом
факторе», подчёркивая его немаловажную роль и значимость учёта в деятель­ности организаций всех форм собственности. Одновременно указывается на сложность учета и анализа использования трудовых ресурсов в целом.
В нашей стране говорить об организационной культуре как о предмете
научного исследования и явлении, оказывающем влияние на деятельность ор­ганизаций, стали в 70–80-х годах прошлого века. Тем не менее, сейчас уже оче­видно, что явление организационной культуры возникло гораздо раньше, одно­временно с появлением организаций.
С развитием рыночной экономики, переходом к новому постиндустриаль-
ному информационному обществу огромную роль приобретают такие каче­ственные характеристики персонала, как знания, квалификация, компетенции и мотивация персонала, без которых невозможны реализация целей, умений, идей, трудовой и творческой активности работников.
Таким образом, складывающаяся в экономике ситуация требует транс­формации современных организаций в гибкие, адаптивные системы, где реша­ющую роль играет человеческий фактор, а организационная культура оценива­ется как сильнейший мотиватор, регулятор и индикатор деятельности сотруд­ников в организации. Чем сильнее организационная культура компании, тем выше интеграционные способности сотрудников объединяться в команды, спо­собствующие повышению эффективности деятельности организации.
Актуальность изучения организационной культуры связана с тем, что зна­ние основных компонентов организационной культуры современного предпри­ятия позволяет оценить степень его стабильности на ранке товаров и услуг, его конкурентоспособность, разработать и предложить возможные направления ре­ализации управленческих решений, а также совершенствовать методы дости­жения поставленных целей и задач.
Изучение дисциплины «Организационная культура» позволит не только научиться диагностировать проблемы, вызванные культурным фактором, но и сознательно формировать, поддерживать и трансформировать организацион­ную культуру с целью повышения эффективности её воздействия на персонал и организацию в целом.
3
1. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ

1.1. КУЛЬТУРА КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ

Культура представляет собой способ познания окружающего мира, «уста-
навливает» правила поведения людей. Культура как способ существования и оценивания человеческой деятельности разделяется большинством индиви­дов и передаётся из поколения в поколение. Следовательно, культура – это ис­точник придания смысла не только вещам и словам, но и поведению человека.
Первые исследования культуры как научного термина начинались доволь­но давно, ещё до времён Просвещения. Но в силу того, что данное понятие комплексное и многоаспектное, оно отличается сложностью трактования и, со­ответственно, на настоящий момент отсутствует однозначное и ясное для всех определение культуры.
Изначально термин «культура» произошёл от латинского слова «cultura», что означало возделывание, культивирование, имея в виду земли (почву). В сред­ние века это слово стало обозначать передовые методы возделывания зерновых, таким образом возник новый термин «agriculture» – искусство земледелия. Дан­ный факт позволил словосочетанию «окультуривание земель» сохраниться до наших дней.
Жан-Жак Руссо, представитель французского Просвещения, трактовал культуру как то, что отдаляет человека от естественной природы. Культуролог эпохи Просвещения И. Г. Гердер полагал, что культура – ступень совершен­ствования человека, прежде всего ступень развития наук и просвещения. В сво­их трудах он писал о том, что культура – это единство языка, науки, ремесла, искусства и религии, причем главными составляющими, по его мнению, явля­лись разум, человечность и религия, а язык представал выражением человече­ского духа.
Таким образом, позднее под словом «cultura» стали дополнительно пони­мать воспитание, образование, развитие и почитание.
В XVIII–XIX веках слово «культура» стало полноценно употребляться по отношению к людям, а именно, человек, отличающийся образованностью, изысканностью манер, начитанностью, в обществе того времени слыл культур­ным. Благодаря этому термину стало возможным отделить «культурных» ари­стократов от «некультурных» простолюдинов.
В конце XIX века К. Маркс расширил понятие «культура», добавив в него помимо духовных, материальные составляющие, в том числе сопоставляя уровни развития материального производства и состояние культуры общества.
4
Исходя из вышеизложенного, очевидно, что культура – это категория, ко-
торая эволюционирует и изменяется с течением времени, но образует нераз­рывную связь с прошлым на базе устойчивых и разделяемых на протяжении длительных временных периодов убеждений и установок.
Зигмунд Фрейд определял культуру как продукт биологических впечатле-
ний, которые сублимируются, понимая под сублимацией психологический про­цесс преобразования и перенаправления энергии человека на достижение соци­ально приемлемых целей и культурное творчество. Соответственно, чем боль­ше сублимация, тем выше уровень культурного развития. Таким образом, в по­нятие «культура» постепенно вводился индивид как личность.
Очевидно, что культура воплощает в себе движение от неупорядоченных, нерегулируемых взаимодействий к определенности и упорядоченности. Причем эта упорядоченность, которая с течением времени становится «естественной», надежно усвоенной в процессе социализации человека, его адаптации к обще­ственному укладу, редко вызывает неприятие и отторжение со стороны членов общества.
В настоящее время «культура» является предметом изучения многих наук, таких как философия, история, культурология, психология, социология, поли­тология, экономика и других.
Философский словарь дает такое определение культуры: культура – это совокупность материальных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством, характеризующих исторически достигнутую ступень в развитии общества. В данном толковании также прослеживается подход к исследованию культуры в историческом аспекте.
В более узком смысле принято говорить о материальной культуре (техни­ка, производственный опыт, материальные ценности) и о духовной культуре (производство, распределение и потребление духовных ценностей в области науки, искусства, философии, морали, просвещения и т. д.).
Таким образом, изучая основные возможности и контексты употребления термина «культура», мы сталкиваемся с современным пониманием культуры как культуры исторической эпохи, национальной культуры, религиозной куль­туры, культуры специфических сфер деятельности людей.
Необходимым условием возникновения любой культуры является обще­ние членов какой-либо социальной группы между собой, следовательно, куль­тура – это коллективное понятие, представляющее собой что-то общее для кон­кретной группы людей, объёдинённых социальной организацией.
Очевидно, что становление такого сообщества, как «социальная организа-
ция», дало толчок к формированию такой категории, как организационная культура. Исходя из того, что культура сопровождает индивидов во всех про-
5
явлениях его деятельности, очевиден и возросший в последнее время интерес
№
п/п
1.
Небольшой, по сравнению с культурой общества, срок существования
2.
Усвоение организационной культуры происходит не с рождения, не
3.
В организационной культуре больше, чем в культуре общества, воз-
организационной культурой.
4.
В отличие от культуры общества, организационная культура возникает
5.
На организационную культуру сильное влияние оказывает характер де-
6.
Небольшой размер общности, в которой возникает организационная
7.
Сотрудники организации приходят в неё для достижения целей, прежде
средой.
к регулирующей и координирующей силе организационной культуры со сторо­ны руководителей современных организаций.
1.2. ОСНОВНЫЕ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕСТВА
И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Без сомнения, что на уровне любой организации культура формирует и ре-
гулирует деятельность людей, обладая рядом специфических особенностей, ко­торые позволяют нам отличить её от культуры общества. Основные отличи­тельные особенности представлены в табл. 1.
Таблица 1
Основные отличия культуры общества и организационной культуры
Отличительная особенность
организационной культуры, что определяет большую динамичность про­цессов культурообразования, меньшую регулирующую силу и значи­мость ценностей.
с «чистого листа», поэтому велико влияние национальной, религиозной, профессиональной и других культур.
можна критическая переработка и воздействие культуры личности на организационную культуру; больше усилий необходимо приложить, чтобы люди, входящие в организацию, действовали в соответствии с ее
в трудовых коллективах, регулирует отношения, возникающие в про­цессе трудовой деятельности, направленной на достижение целей орга­низации и её сотрудников.
ятельности той организации, в которой она складывается.
культура, позволяет управлять ею. На этом уровне больше всего прояв­ляется влияние лидера на содержание и особенности культуры органи­зации.
всего материального плана, что накладывает отпечаток на содержание организационной культуры, отношения внутри коллектива и с внешней
6
Приведённые в табл. 1 отличительные особенности не ориентируют исследователя на то, что необходимо изучать для определения эффективности организационной культуры, однако показывают векторы воздействия и ограни­чения, которые необходимо учитывать при формировании организационной культуры.
1.3. ПОНЯТИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
И КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
Организационная культура – это социально-экономическое явление, воз­никающее на любом предприятии и представляющее собой систему ценностей, правил, убеждений, а также норм и ролей, которые направляют деятельность организации.
Исследователями выделяются различные подходы к пониманию содержания и сущности организационной культуры. Часто к большинству существующих определений организационной культуры применяется следующая группировка:
1-я группа – определения, характеризующие деятельность организации и её членов;
2-я группа – определения, которые содержат перечисление основных эле­ментов организационной культуры;
3-я группа – определения, представляющие организационную культуру в качестве целостной категории.
Сравнительная таблица основных определений организационной культу­ры, учитывающая приведенную выше группировку, представлена в прил. 1.
Исходя из того, что организационная культура должна быть воспринята всеми членами организации или их большинством, основной составляющей изу­чаемой категории «организационная культура» являются ценности организации.
В общем виде, организационная культура – это идеология управления
и организации социально-экономической системы, включающая в себя специфические черты (ценности, нормы, правила), которые выделяют данную организацию среди остальных и чаще всего являются продуктом исторического развития данной организации.
Любая организационная культура направлена на повышение трудового потенциала социально-экономической системы и выражает основные ценности организации.
Сейчас под термином «организационная культура» понимают следующее:
• совокупность базовых представлений, которые организация изобрела,
обнаружила и закрепила в результате процессов внутренней интеграции и адап­тации к внешней среде;
7
• система оценок и представлений, которая разделяется всеми или боль-
шинством членов организации и позволяет осмыслить и, по необходимости, проанализировать конкретную ситуацию;
• идеология, философия, ценности, разделяемые всеми членами органи-
зации и связывающие её в единую целостную систему;
• набор ценностей, установок и правил, направляющий поведение членов
конкретной организации;
• социальный механизм воспроизведения опыта, наиболее важного для
эффективного развития и функционирования организации.
В настоящее время организационная культура рассматривается как мощ-
ный стратегический инструмент, способный сориентировать отдельных инди­видов и все подразделения на достижение единой цели. Следовательно, такой инструмент позволяет мобилизовать трудовую активность, инициативу сотруд­ников, облегчить внутрифирменное общение, обеспечить преданность персона­ла компании.
Термин «корпоративная культура» подразумевает под собой культуру
целой корпорации, которая может состоять из нескольких организаций и, соот­ветственно, формироваться на основе нескольких организационных культур. В рамках изучаемой научной дисциплины допустимо понятия «организацион- ная культура» и «корпоративная культура» считать синонимичными.

1.4. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

Организационную культуру также можно определить как систему надбио-
логических средств осуществления кооперированной человеческой деятельно­сти, находящихся в распоряжении одной конкретной организации и направлен­ных на реализацию её целей.
Система надбиологических средств осуществления кооперированной че­ловеческой деятельности в качестве основных элементов, которые отражают основные цели организации и ориентируют деятельность работников в нужном направлении, включает в себя:
• ценности, составляющие основу нравственных принципов;
• нормы поведения, согласованные с ценностями;
• культурные модели и формы, в которых проявляется уникальность сов-
местного опыта и мышления сотрудников данной организации;
• информационную систему, позволяющую обеспечить членов организа-
ции необходимой информацией и знаниями.
8
Сущность такого многоаспектного интересного и сложного явления, как
организационная культура, можно отразить через её свойства:
1. Историчность. Формирование и становление организационной культу-
ры является процессом медленным и трудоёмким. «Сильная» организационная культура складывается тогда, когда организация постоянна и однородна по своему составу и существует в течение довольно продолжительного периода времени;
2. Коллективность. Культура не может быть сформирована средствами
изолированных друг от друга индивидов. Выработка организационной культу­ры является преимущественным правом коллектива, участники которого нахо­дятся в интенсивном систематическом взаимодействии и взаимовлиянии;
3. Эмоциональность. Организационная культура обладает огромной эмо-
циональной силой. Эмоциональная окраска элементов культуры придает им значимость в жизнедеятельности трудового коллектива как социально-зна­чимой общности;
4. Динамичность. Организационная культура, несмотря на свою кажущу-
юся стабильность, явление динамическое, претерпевающее изменения на про­тяжении всего жизненного цикла существования организации. Культурные стандарты, образцы поведения, со временем утратив свою актуальность, полно­стью исчезают либо совершенствуются, принимая соответствующую новым условиям форму.
Контрольные вопросы
1. Что такое культура?
2. Укажите основные особенности, на основании которых можно отличить
культуру общества в целом и организационную культуру.
3. Что подразумевается под термином «организационная культура»?
4. В чём отличие и сходство терминов «организационная культура» и «кор-
поративная культура»?
5. Какие научные подходы к пониманию содержания и сущности органи-
зационной культуры вы знаете?
6. Назовите основные свойства организационной культуры.
7. В чём заключается такое свойство организационной культуры, как ди-
намичность?
8. Согласны ли вы с тем, что организационная культура может рассматри-
ваться как мощный стратегический инструмент, способный сориентировать от­дельных индивидов и все подразделения компании на достижение единой цели? Обоснуйте свой ответ.
9
Практические задания
Научная
автора)
1.
2.
Культура – это…
1. Дайте характеристики (определения) термину «культура» (5–7 тракто-
вок) с точки зрения различных научных направлений и авторов, исследующих данное понятие. Ответ оформите в виде таблицы:
№ Характеристика Автор
Годы жизни
(творчества)
автора
область
исследований
(специализация
2. Согласно одному из подходов понятие организационной культуры
включает принимаемые большей частью сотрудников организации филосо­фию и идеологию управления, ценностные ориентации, верования, ожидания, нормы.
Согласно другому подходу понятие организационной культуры можно трактовать как образцы базовых предположений, которых придерживаются члены организации, как ценности, которых придерживается данный индивид, а также как символику, посредством которой ценностные ориентации переда­ются другим членам организации.
Сравните эти два подхода с точки зрения определения понятия организа­ционной культуры. В чём их отличия (сходства)?
3. Дайте характеристику такому свойству организационной культуры, как
эмоциональность. Ответ оформите в виде мини-эссе.
4. Подберите несколько пословиц и/или поговорок, которые описывают
особенности организационной культуры, её ценности, нормы, правила, уста­новки, характеризуют её различные черты, как позитивные, так и негативные.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]