Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организационная культура производственных предприятий. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
11
предметов (здания, автомобили, одежда, украшения, мебель и т. д.). Духовная культура включает понятия, знания, идеи, привычки, обычаи, верования, ценности и др.
Культура — это прежде всего характерный для членов дан­ного общества образ мыслей и образ действий. В социологическом
понимании культура регулирует взаимоотношения людей в обще­стве. Культура внеприродна. К культуре относят те элементы чело­веческой жизни, которые качественно отличают человека от приро­ды. Это явления, возникающие лишь в обществе и не встречаю­щиеся во внешней природе (язык, мораль, наука, транспорт, одеж­да, обычай дарить подарки, изготовление орудий труда и т. д.). К культуре относят те качества человека, которые не наследуют гене­тически и не регулируются биологическими инстинктами.
Что же является источником внеприродного, что делает воз­можным надынстинктивное в жизни людей? Все это так или иначе порождено сознанием. Но культура — это не вообще сознание, а
символический способ, метод оценочного освоения действительно-
сти и ориентации в ней. Культура — это восприятие, взгляд на мир
сквозь призму добра и зла, полезного и вредного, прекрасного и безобразного, умного и глупого и т. д.
Устойчивое, специфически определенное восприятие мира и практическая деятельность в нем — это ментальность.
Социология имеет свой ракурс изучения культуры — исследо- вание ее роли, ее функций в формировании и развитии социальных систем (социальных институтов, организаций, групп, общества в целом).
Социальная природа культуры характеризуется прежде всего тем, что культура создается и реализуется в социальных взаимо­действиях. Она выступает символическим механизмом обеспечения соорганизованности индивидов.
Культура представляет собой символическую адаптацию лю­дей к окружающим условиям.
Чтобы лучше приспособиться к окружающему миру, люди придумывают, изобретают. Исследователи обнаружили, что куль­тура людей в разных обществах всегда учитывает универсальную психофизиологическую природу человека, универсальную логику существования организма в данной природной среде. Физическое единство внешней природы, биологическое единство человека как рода, единство принципов социальных взаимодействий людей с се-
12
бе подобными создает множество культурных универсалий (запре­щение убийства, осуждение воровства, лжи, организация защиты от враждебного окружения, чувство групповой сплоченности и т. д.).
Наряду с культурными универсалиями существует многообра­зие вариантов действий, принятых в разных культурах по одному и тому же поводу. Например, японцы, рассказывая о печальном со­бытии, улыбаются, чтобы не огорчить слушателя. Мусульманин будет поражен, увидев алкогольные напитки на христианских по­минках за столом.
Культурные различия оказывают существенное влияние на функционирование социальных организаций. Оказывается, что де­ловые организации совершенно по-разному действуют в контексте разных культур. Макс Вебер определял как «дух капитализма» ти­пичный для западной культуры комплекс ценностей и связывал его с господствующей на Западе протестанской религией. Он объяснял экономические успехи стран своеобразными ценностями их куль­туры.
Отдельный человек одновременно принадлежит многим куль­турам. Прежде всего определенные символы, традиции, нормы и ценности имеет его семья. Свои способы поведения, манеру оде­ваться, язык имеет молодежь, к которой, к примеру, этот человек относится. Как служащий банка, он оказывается в организации, функционирующей по строгим правилам той особой культуры, ко­торая сложилась в банковской сфере. Как русский, он является на­следником национальной русской культуры (язык, символы, нор­мы, ценности, включая и ее богатство, и все характерные для нее стереотипы и предрассудки. Как россиянин, он чувствует своеобра­зие российской культуры с множеством этнических культур в своей стране и ее спецификой по сравнению, например, c европейской, американской и другими культурами. Вместе с тем, каждый от­дельный человек принадлежит к культуре всего человечества, при­знавая универсальный характер прав человека.
Важным моментом является отношение людей как к разно­родности, так и к унификации культуры. Убеждение людей в ис­ключительности, особой ценности их собственной культуры и даже в ее превосходстве над другими культурами, стремление оценивать другую культуру по меркам своей группы называется этноцен-
тризмом. Противоположная позиция — это культурный реляти­визм как признание других культур в их многообразии.
13
Социальная функция и основные элементы культуры
Культура имеет две основные социальные функции: 1) инте- гративную, связанную с объединением людей в единое общество
или общность на основе единых стандартов поведения, норм, цен­ностей, традиций; 2) регулятивную; выступая нормативной систе­мой, культура упорядочивает, направляет и ориентирует действия людей.
Основные элементы культуры:
— символы — это объекты, которые имеют установленное значение и несут установленное содержание, понятное для других.
— язык как код, шифр, с помощью которого передается ин­формация, осуществляется общение, а также выделение «своих» из окружающего мира;
— ценности — это обобщенные критерии оценки реальных явлений, это желательное, предпочтительное для социального объ­екта;
— нормы, регулирующие поведение людей в соответствии с ценностями культуры.
Социокультурный процесс. Типология культур.
Социокультурный процесс, т. е. функционирование культуры как социального явления, имеет две противоречивые тенденции: тенденцию к сохранению, преемственности и тенденцию к измене­ниям. Преемственность культуры обеспечивается в процессе со- циализации новых поколений, ее воспроизводства в жизнедеятель­ности людей.
Изменение культуры происходит в результате саморазвития (социокультурного отбора, селекции, распространения и закрепле­ния инновации) и в результате культурных взаимодействий (добро­вольного, вынужденного, принудительного).
Современная культура характеризуется многообразием со­ставляющих ее культур. В масштабах человечества существует многообразие социокультурных суперсистем. Анализируя великие культуры человечества, большинство исследователей (О. Шпенг­лер, Н. Данилевский, А. Тойбни) особое внимание уделяли разли­чиям между цивилизациями, определенными группами народов.
14
В современном мире обнаруживаются две основные социо­культурные тенденции, две великие мировые традиции, различие, целостность и самобытность которых идет из глубины веков, это — Запад и Восток.
Культура современного общества имеет множество культур­ных компонентов. Доминирующая, или всеобщая, культура — это совокупность культурных образцов общества, которые принимают­ся и разделяются всеми членами общества.
Субкультура — тесно связанная с доминирующей культурой, но в то же время отличающаяся от нее, например, высокая (элитар­ная) культура, народная культура (фольклор), профессиональная, организационная, городская, молодежная культура и т. д..
Контркультура — субкультура, не только отличающаяся от доминирующих образцов, но и противостоящая им.
2. Социальная организация
Понятие «социальная организация». Структура и основ-
ные элементы.
Термин «организация» в контексте социологических теорий употребляется, во-первых, в значении упорядоченности какого-то объекта, определенного строения или типа связей
3
; во-вторых, в
значении определенной деятельности, процесса, связанного с соз­нательным воздействием на объект
4
; в-третьих, организацию опре-
деляют как искусственное объединение людей, совместно реали­зующих интересы, программы или цели на основе определенных норм и правил
5
. Организация представляетсяри как одна из общих
функций управления, ведущих к образованию и совершенствова­нию взаимосвязей между частями целого.
Будучи искусственно созданным объединением людей, орга­низация выступает как социальный институт и рассматривается как его конкретное учреждение. Например, в институте образования социальными организациями являются школа, университет, мини-
3
Троицкая О.В. Теоретико-методологические основу социологического изучения органи- зационной культуры предприятия // Ломоносовские чтения. 2003. Т.1. Интернет-ресурс: http://Jib.socio.msu.ru/l/library
4
См.: Барков С. А. Социология организаций. М.: МГУ, 2004. 288 с.
5
См.: Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. акад. РАН Г. В. Осипова. ­М.: НОРМА-ИНФРА, 1998. — С. 225.
15
стерство образования. В социальном институте здравоохранения социальными организациями являются поликлиника, больница, управление здравоохранения, соответствующее министерство. В сфере строительства — строительное предприятие, управление строительства и др.
Характерными признаками социальной организации являются
следующие:
— направленность на достижение цели; — распределение членов организации по ролям и статусам; — разделение труда и его специализация; — построение по иерархическому принципу; — управление в единстве с самоорганизацией. Основные элементы организации:
1. Социальная структура организации, которая рассматрива-
ется в разных аспектах. Во-первых, это групповая структура орга­низации, в определенной мере отражающая социально-групповую структуру общества по демографическим, профессиональным, на­циональным, образовательным и другим признакам. Во-вторых, нормативная структура как система ценностей, норм и ролевых ожиданий, выступающих регулятором поведения членов организа­ции и гарантом организационного порядка. В строении организа­ции выделяются также формальная (заданная, регламентированная) и неформальная (незапрограммированная, спонтанная) составляю­щие.
2. Цели, ради достижения которых осуществляется деятель-
ность организации.
3. Члены организации — это совокупность индивидов, каждый
из которых должен обладать необходимым набором качеств и на­выков, позволяющих ему занимать определенную позицию в орга­низации и выполнять соответствующую роль.
4. Технология, представляющая собой, во-первых, систему фи- зических объектов (станки, аппаратура и т. д.); во-вторых, методы изготовления продукции; в-третьих, совокупность знаний людей о процессах, протекающих в сфере функционирования организации.
5. Внешняя среда, окружающая организацию, включающая различные компоненты (государство, рынок, ресурсы, культура и т. д.).
Каждая социальная организация предполагает управление. Это
необходимо для обеспечения участников организации целями, на-
16
правления деятельности всех без исключения элементов организа­ции, удержания в допустимых пределах отклонения от поставлен­ных целей. Управление социальной организацией есть отношение субъект–субъектное. Объект воздействия здесь также имеет свои цели, интересы, волю. Он может неоднозначно реагировать на ме­тоды и формы управления.
В социологии организаций выделяют три слагаемых управле-
ния: целевое управленческое воздействие на объект через приказ, задание, стимулирование координации и т. д.; организационный порядок, понимаемый как система норм и правил поведения в ор­ганизации, внешне заданных по отношению к работнику; самоор- ганизация, т. е. спонтанное регулирование
6
.
Типология организаций
В обществе можно выделить такие основные типы организа-
ций, как:
Деловые организации (предприятия, учреждения и т. д.), кото-
рые создаются государством, местной властью, акционерными об­ществами и т. д. Участие в деловых организациях дает доход, зара­ботную плату. Основа внутреннего регулирования в них — адми­нистративный распорядок, принцип единоначалия, назначения, це­лесообразности.
Общественные организации (партии, союзы и т. д.), цели ко-
торых вырабатываются «изнутри». Регулирование обеспечивается совместно принятым уставом, принципом выборности. Членство в таких организациях позволяет удовлетворять различные интересы участников.
Кроме деловых и общественных в обществе возникают орга­низационные образования, имеющие многие признаки организации, но не являющиеся ею в строгом смысле. Это ассоциативные орга- низации — семья, научная школа, неформальная группа. Они име- ют некоторую автономию от среды, относительную стабильность состава, иерархию и др. Однако степень их формализации незначи­тельна, регуляция осуществляется спонтанно на основе склады­вающихся коллективных норм и ценностей. Особенность таких ор­ганизаций еще и в том, что общие цели здесь совпадают с индиви­дуальными.
6
См.: Пригожин А. И. Современная социология организаций: Учебник. - М.: 1995. — С. 68.
17
В современном урбанизированном обществе сходными с ор­ганизациями признаками обладает такой тип общности, как поселе-
ние.
Социология организаций особое внимание уделяет изучению деловых организаций. Она рассматривает типологию таких органи­заций, их строение, проблемы функционирования.
Существенное отличие деловой организации состоит в том, что важнейшим ее компонентом является система безличных свя­зей и норм. Для деловой организации характерна сложность, свя­занная со множеством и разнообразием элементов, многообразием связей между элементами и их автономией. Преодоление сложно­сти организации достигается путем формализации, которая означа­ет закрепление единых образцов и стандартизацию поведения (ста­тус работника, обязанности, режим, связи, средства контроля, сти­мулы и т. д.). Формальная часть определяет организацию, но не ис­черпывает ее. Социологи выделяют как формальную (упорядочен­ную), так и неформальную составляющую деловой организации. Под неформальной понимаются незапрограммированные организа­ционные связи и процессы. Они возникают спонтанно, самопроиз­вольно как по поводу реализации целей организации, так и в связи с межличностными отношениями, складывающимися в ходе обще­ния работников.
Пока организации остаются относительно немногочисленны­ми, они зачастую успешно функционируют на основе непосредст­венно личного взаимодействия между их членами. Крупные орга­низации не могут обойтись без утверждения формальных произ­водственных и административных процедур. В связи с укрупнени­ем современных организаций и повышением их сложности потре­бовался механизм синхронизации и интеграции различных видов деятельности, т. е. обустройство организаций по принципу бюро- кратической структуры. Эта структура основана на иерархии должностей и ролей, предписании четких правил и стандартов, раз­делении функций и власти.
М. Вебер рассматривал бюрократию как идеальный тип прав­ления в условиях капитализма. Основные компоненты бюрократи­ческой организации по Веберу: 1) принцип разделения труда и обя­занностей; 2) иерархия власти; 3) безличность; 4) формирование персонала на рациональных критериях; 5) решения и действия
18
предпринимаются по строго определенным правилам и должност­ным инструкциям.
По оценке социологов, бюрократия недостижима в ее идеаль­ном типе, она имеет недостатки, или дисфункции. В социологии кроме классической веберовской есть множество теорий организа­ции и управления, обосновывающих различные варианты функ­ционирования и развития организации (теория рационализации Ф. Тейлора, административная теория А. Файоля, теория «чело­веческих отношений» Э. Мэйо, теория управленческих решений А. Пригожина и др.), к которым мы обратимся на последующих страницах.

3. Организационная культура как проблема

социологической теории

Проблемы организационной культуры изучают многие науки: философия, история, политология, экономика, менеджмент, социо­логия и т.д.
Выявление особенностей организационной культуры произ­водственных предприятий строительного профиля начнем с рас­смотрения сoциологических кoнцепций организационной культу­ры.
Западные концепции организационной культуры
Cоциологические подходы к изучению организационной культу-
ры начинают активно развиваться с 70-х годов прошлого века, но рас­смотрение влияния отдельных элементов организационной культуры на эффективность деятельности фирм началось еще в рамках класси­ческой школы научного управления, основу которой составляет идея рационализации как ориентация всех структурных единиц организа­ции на ее цели. Достижению цели служит прежде всего жесткая ие­рархия управления, жесткий всеобъемлющий контроль, четкое рас­пределение функций между членами организации. Классическая тео­рия научного управления получила название тейлоризма в честь ее ос­нователя американского ученого Ф.У. Тейлора.
19
Мы уже обращали внимание на работу М. Вебера7, который связывал религиозные убеждения с духом капитализма, считая, что религия содействовала утверждению рационализма. М. Вебер рас­сматривал предпринимательские способности представителей ка­питалистического мира, придерживающихся различных христиан­ских конфессий. Сравнивая католиков и протестантов, он отметил, на первый взгляд, сложно объяснимую особенность – среди преус­певающих коммерсантов преобладают сторонники протестантизма. По мнению М. Вебера, протестанты проявляли специфическую склонность к экономическому рационализму, которую католики не обнаруживали. Причину различного поведения представителей на­званных вероисповеданий следует искать, прежде всего, в устойчи­вом внутреннем своеобразии каждого вероисповедания, а не только в его внешнем историко-политическом положении. Так для М. Вебера было наиболее ценно в человеческих и деловых отноше­ниях понимание долга и ответственности.
Одной из первых попыток исследования деятельности органи­заций в культурном аспекте считается работа группы учёных во главе с Э. Мэйо в начале 30-х годов XX века при проведении из­вестного Хоуторнского эксперимента в компании Western Electric в Чикаго
8
. Этот эксперимент проводился в 4 этапа в течение пяти лет
(1927-1932 гг.) и ставил целью выяснение влияния разных факторов на производительность труда. Результаты первых двух этапов про­демонстрировали несостоятельность некоторых предположений «классической» теории менеджмента, в силу неполной оценки всех включенных факторов. К ним были отнесены: неприятие психоло­гических и социальных моментов в формировании поведения лю­дей, существенных как для количественного, так и качественного конечного результата деятельности. Для подтверждения своей ги­потезы Э. Мэйо совместно с У. Уорнером разработали на третьем этапе исследования программу, потребовавшую детальных наблю­дений, и провели значительное количество интервью на предмет выявления отношения людей к труду, разделяемых ими принципов и убеждений, морального климата в коллективе и т.д. Это послу­жило основой для изучения организационной культуры на пред-
7
См.: Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма: Избранные произведения / Пер.
с нем. ; Сост., общ. ред. и послесл. Ю. Н. Давыдова, предисл. П. П. Гайденко. М.: Про­гресс, 1990. 808 с.
8
См.: Mayo E. Human Problems of Industrial Civilization / N.Y., 1946. 457 p.
20
приятиях. Выводы Э. Мэйо, касающиеся необходимости «осмыс­ленной жизни для индивидуума в компании» и развития «чувства групповой сопричастности», явились своеобразным толчком для дальнейших попыток изучения поведения работников с точки зре­ния культуры их организации.
Серьезный интерес к исследованию организационной культу­ры был вызван так называемым «японским чудом», обусловленным экономическим взлетом промышленности Японии в 60-х-70-х гг. прошлого века, который протекал не по законам американской эко­номической теории. Изначально его трактовали как вид специфиче­ских практик управления, продиктованных национальными тради­циями, ценностями и культурными нормами. Организационная культура, таким образом, рассматривалась как производная от на­циональной культуры.
Американские ученые, в свою очередь, попытались проанали­зировать причины успеха японской экономики. Одним из первых это сделал У. Оучи, который рассматривал фактор деловой культу­ры как важнейшую составляющую японского экономического чуда. В 80-х годах он опубликовал свою работу «Теория Z
9
». Так,
У. Оучи под организационной культурой понимает символы, цере­монии и мифы, которые сообщают членам организации важные представления о ценностях и убеждениях.
Практически в это же время выходит в свет труд Т. Питерса и Р. Уотермана
10
«В поисках эффективного управления». В данных
научных разработках среди прочих присутствовали и тезисы о том, что организационная культура является важным фактором эконо­мической эффективности фирмы, а также её адаптации к внешней среде. Авторы данной работы описывают связь между культурой и эффективностью работы организации, на примере американских компаний. Проанализировав их управленческую практику, они вы­делили ряд верований и ценностей организационной культуры, ко­торые позволяют организациям эффективно развиваться. К ним от­носятся: вера в деяния; связь с потребителем; поощрение автоно­мии и предприимчивости; сотрудники компании как основной ис­точник производительности и эффективности деятельности; знание
9
См.: Ouchi W. and Jaeger A. Type Z Organization: Stability in the Midst of Mobility // Acad-
emy of Management Review, 1978. № 3. P. 305-314.
10
См.: Питерс Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления (опыт лучших компа-
ний). - М.: Прогресс, 1986. 418 с.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]