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ivanov666
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Файл:Образ жизни современного француза. Праздники и будни. Пособие по французскому языку и культуре Франции
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rejet, m — отбрасывание, неприятие
apparent, -e — очевидный, -ая
attitude, f — отношение
comportement, m — поведение
manifestation, f — проявление
spectaculaire — наглядный, -ая
électeur, m — избиратель
mal dans sa peau — плохо живущий,
недовольный своим положением
tendre à qch — иметь тенденцию к
чему-л.
rejeter qch sur qn — возложить что-л.
на кого-л.
vis-à-vis — перед лицом
majorité, f — большинство
défavorable à — относящийся отрица-
тельно к...
droit, m de vote — право голоса
affi rmation, f — утверждение
conviction, f — убеждение
concerner qch — к
malaise, m — недомогание, болезнь
carpe diem (lat.) — девиз эпикурейцев:
«лови момент», т.е. пользуйся се-
годняшним днем
incitation, f — побуждение, приглашение
couler — 1) течь; 2) тонуть
moule, m — форма (литейная)
conforme — соответствующий, -ая
правилам
parvenir à qch — придти к, добиться
чего-л.
ас
аться чего-л.
bleu, m — 1) синяк; 2) синяя краска;
3) синее пространство; 4) море
ours [urs], m — медведь
matrice, f — 1) матрица; 2) колыбель
existentiel, -le — относящийся к жизни,
к с
уще
pitié, f — жалость
un fi lm à succès — фильм, пользую-
badge — бейдж, бейджик
enlever — снимать
collier, m — ожерелье
quinzaine, f — зд. 2 недели
marché, m du fi lm — кинорынок
magazine, m — иллюстрированный
délivrer — выдавать
décliné, -e en — зд. разделенный на…
donner droit — давать право; donner ~ ou
classé, -e en — зд. разделенный на…
hiérarchisé, -e — расположенный со-
top, m — высший, лучший
classe, f — зд. высший класс
entrée, f — вх
poussin, m — цыпленок, petit ~ — цып-
donner accès — давать доступ
reprendre — зд. воспроизводить;
ствованию
щийся успехом
журнал
pas — давать или не давать право
гласно иерархии
о
д
ленок
reprendre les codes — воспроизводить коды (законы) общества
Exercices
Exercice 1
Répondez aux questions :
1. Vous êtes-vous aperçu du rejet de « l’autre », ou avez-vous une
autre opinion, plus optimiste ?
2. De quoi témoigne le rejet de « l’autre » ?
3. Qui en est responsable ?
4. Est-ce que les fi lms récents font apparaître les mêmes tendances
que ceux cités dans le texte ?
5. Quelle réponse donneriez-vous à l’angoisse de notre vie à nous ?
6. Est-ce que la peur fait toujours naître l’agressivité ?
7. Pourquoi porte-t-on des badges ? Est-ce uniquement pour être
« classés » ?
81
8. De quelles couleurs étaient des badges au Festival 2012 ?
9. Comment étaient-elles hiérarchisées ?
10. Pouvait-on se passer de badges, selon l’auteur ?
11. Tous les badges donnaient accès à tout. Pourquoi les portait-on ?
12. L’auteur du texte A est webjournaliste. Le badge de quelle cou-
leur pouvait-elle porter ?
Exercice 2
Analysez les sentences ci-dessous et choisissez celle qui vous pa-
raît la plus juste. Justifi ez votre choix :
a) Le déséquilibre intérieur de l’homme est un phénomène propre
à notre époque.
b) Le déséquilibre était propre à l’homme à toutes les époques, et
la philosophie «carpe diem» en est la preuve.
c) Le classement par badge est équivalent au classement dans la
société.
d) Le classement par badge permet d’organiser la société.
Exercice 3
Etudiez les texte A et B du point de vue de sa rédaction. Y trouvezvous une introduction, un développement, une conclusion ? Sinon, de
quoi témoigne leurs structures ? (c’est un extrait d’un texte plus grand ;
c’est un texte littéraire et non pas scientifi que ; autres explications).
Texte 7
LE TOUR DE FRANCE DES FESTIVALS D’ÉTÉ
Profi ter d’un séjour en France pour participer à un festival témoi-
gne d’une autre conception du tourisme. Outre le contact avec des
mouvements et des villes anciennes (car les festivals ont lieu le plus
souvent dans un site remarquable), vous y trouverez un « état présent »
d’un aspect de la culture française. Qu’il s’agisse de théâtre, de musique, de jazz, de danse, les spectacles sont en général d’une grande
qualité. Le festival est pour les artistes un « tremplin » pour l’année à
venir.
D’autre part, les festivals sont des lieux de rencontre : rassemblés
par une passion commune, les « estivants » communiquent plus librement.
82
Quelle que soit, donc, votre passion, vous trouverez un festival où
vous pourrez la satisfaire, tant est grande la variété des manifestations
proposées. Vous pouvez, pour obtenir de plus amples renseignements,
retrouver la liste complète des festivals de l’année sur l’Internet : leguidedesfestivals.com.
profi ter de qch — воспользоваться
чем-л., извлечь выгоду из чего-л.
site, m — место
un état présent — существующее поло-
жение
estivant, -е — отдыхающий, -ая
disponible — доступный, -ая; свобод-
ный, -ая
décalage, m — смещение, «ножницы»
se renseigner sur qch — справляться
о чем-л.
Exercice
Exercice 1
Analysez l’affi che des festivals sur l’Internet et faites les dialogues :
a) Vous invitez votre ami(e) à voir un fi lm couronné à Cannes.
b) Décidez, avec vos amis, où aller en vacances pour avoir l’opportunité d’assister à un festival d’été, en France.
c) Vous êtes employé de l’Offi ce du Tourisme à Paris. Vous parlez
à un Irlandais qui voudrait assister à quelques festivals folkloriques en
France.
Texte 8
De plus en plus de Français préfèrent ajouter une activité culturelle
à leurs vacances. Pour ce faire, ils ont le choix entre un grand nombre
de festivals différents (théâtre, musique classique, jazz...) qui ont souvent lieu en plein air dans un site ancien.
AVIGNON, C’EST UN SPECTACLE
Le palais monumental, les toits en cascade, les demeures d’ombre
et de lumière, la grande fête du Festival, Picasso, le soleil... des vacances pour les yeux.
Dans quelques jours, place à la fête à Avignon ! Le 5 juillet 2013
s’ouvrira le 67
milliers de spectateurs affl ueront de tous les coins du monde pour se
régaler de théâtre surtout, et de musique, de cinéma et de danse. Mais
aussi de peinture, car depuis fi n mai déjà sont exposées au Palais des
e
Festival. Et comme chaque année, pour un mois, des
83
Papes deux cent une toiles de Picasso, œuvres de septembre 1970 à
juin 1972.
Picasso aimait Avignon. Il aimait aussi le festival pour tout ce qu’il
représente de création et de liberté d’expression. C’est un vieux festival (Jean Vilar l’a fondé en 1947) et pourtant il paraît toujours aussi
jeune. Cette année encore, on se passionnera, on applaudira (et on
siffl era !), bref, on se laissera emporter par ce tumulte artistique. Il n’y
a d’ailleurs pas que le festival offi ciel à Avignon. A côté de lui (et pas
toujours en accord avec lui) de jeunes troupes s’installent dans des
cours, des salles, ou bien quelques locaux désaffectés pour tenter de
faire découvrir un nouveau langage théâtral. Le dialogue s’engage
alors souvent avec le public, la scène ne connaît plus de limites.
Mais si vous passez vous-même par Avignon, laissez-vous prendre
au charme et à la gaieté de cette ville.
Dégustez un pastis sous la fraîcheur des platanes à l’heure ou la
musique s’improvise, fouinez dans les étalages des artisans qui viennent de tous les coins du Midi et même de bien plus loin, promenezvous dans les petites rues le nez en l’air car il y a partout des terrasses
regorgeant de verdure. Et puis faites un tour dans le quartier de la Balance : il y a trente ans c’était encore un quartier mal famé, mal entretenu, on a entrepris de sauver les vieilles et belles maisons qui en valaient la peine, on a aussi construit de petits immeubles avec tuiles
romaines et pierres du pays, vous verrez que neuf et ancien peuvent
très bien vivre ensemble.
Et si vous le notiez...
Dans une optique française
Le Festival d’Avignon : à l’origine, un festival de théâtre populaire
créé par le metteur en scène Jean Vilar (1912—1971). Les pièces sont
jouées en plein air dans la cour du Palais des Papes (résidence de trois
papes au XIV
des spectacles de théâtre et de musique très variés et souvent d’avantgarde sont montés dans d’autres endroits de la ville, créant ainsi le
plus grand festival d’été en France. Une ambiance de fête règne à Avignon pendant son festival.
Le Midi de la France : un certain nombre de choses évoquent le
Midi dans ce texte : les toits de tuiles romaines ; les larges avenues
bordées de platanes dont les feuilles protègent du soleil ; le pastis,
boisson alcoolisée à l’anis, que l’on boit comme apéritif.
84
e
siècle) qui peut accueillir 2600 spectateurs. Par la suite,
La langue de tous les jours
Place à la fête : la fête va commencer. Affl uer : arriver en grand
nombre.
Se régaler de : voir avec plaisir une grande quantité de qch.
Siffl er : ici, pour manifester sa désapprobation.
Fouiner (разг.) : chercher avec soin.
Se promener le nez en l’air : marcher en regardant en l’air.
Mal famé : qui a mauvaise réputation.
ajouter qch à qch — прибавить что-л. к
чему-л.
avoir lieu — иметь место, происходить
site, m — населенный пункт
palais, m — дворец
toit, m — крыша
affl uer — стекаться, прибывать
création, f — 1) создание; 2) творчество
emporter — уносить
tumulte, m — сумятица
local, m — помещение
désaffecté, -e — недействующий, -ая
tenter de f qch — пытаться сделать
что-л.
s’engager — 1) вступать куда-л., во
что-л.; 2) начинаться
déguster — пробовать
pastis [pαstis], m — анисовый ликер
fraîcheur, f — свежесть
fouiner — рыться
étalage, m — выст
regorger de qch — быть переполнен-
ным чем-л.
mal famé, -e — пользующийся, -аяся
дурной славой
mal entretenu, -e — плохо убираемый,
-ая
entreprendre qch, de f qch — предпри-
нять что-л.
en valoir la peine — стоить труда, за-
служивать того
tuile, f — черепица
romain, -e — римский, -ая
pierre, f — камень
авка,
витрина; развал
Exercices
Exercice 1
Analysez les phrases ci-dessous et dites lesquelles correspondent
mieux au texte :
1. Les Français ont toujours ajouté une activité culturelle à leurs
vacances.
2. Il est diffi cile d’arrêter son choix face au grand nombre de festi-
vals différents.
3. L’ombre de Picasso anime les festivals d’Avignon jusqu’à pré-
sent.
4. Le festival d’Avignon est international.
5. Ce festival est uniquement théâtral.
6. Picasso s’inspirait de l’esprit de création et de liberté d’expres-
sion du festival.
85
7. Il y a deux festivals à Avignon : offi ciel et non-offi ciel.
8. Très souvent un nouveau langage théâtral naît à Avignon.
9. Il n’y a pas que le festival qui attire les touristes dans cette ville.
10. Le voisinage du neuf et de l’ancien dans cette ville est artifi ciel.
Exercice 2
Répondez aux questions :
1. Pourquoi les gens veulent-ils ajouter une activité culturelle à
leurs vacances ?
2. Quel choix ont les Français, pour ce faire ?
3. Quel festival a lieu à Avignon, en été ?
4. Qu’y a-t-il au programme ?
5. Quand le festival d’Avignon a-t-il été fondé, et pourquoi ?
6. Que se passe-t-il à côté du festival offi ciel ?
7. Quel conseil est donné par l’auteur au lecteur ?
8. Que peut-on découvrir à Avignon, en dehors du festival ?
9. Le quartier de la Balance vaut-il la peine d’être visité ? Pourquoi ?
Exercice 3
Faites le dialogue.
Vous avez assisté au festival d’Avignon. Parlez-en à vos amis qui y
vont en vacances en juillet prochain.
Exercice 4
Comparez les deux festivals : celui de Cannes et celui d’Avignon.
Lequel voudriez-vous voir ? Justifi ez votre choix.
Exercice 5
Regardez le programme du festival d’Avignon de cette année sur
l’Internet. Est-il intéressant ?
Exercice 6
Dressez les listes des festivals en France et en Russie d’après l’In-
ternet. Décrivez-en un.
86
Texte 9
UN 14 JUILLET SUR MESURE
*
FEUX D’ARTIFICE
Flottez, guirlandes ! Brillez, lampions ! Sautez ! Dansez !
Faites la fête en l’honneur du 14 Juillet.
Au soir du 14 juillet plus de 7500 feux éclateront en France.
50 tonnes de poudre pour fabriquer un milliard d’étoiles ! Plus de
20 millions de francs volatilisés en 30 minutes en fumée colorée...
Mais quel émerveillement !
Il y a bien en août, à Cannes, les championnats du monde de feux
d’artifi ce. Il y a bien, toujours en août, le feu le plus gigantesque de
France à Annecy. Il y a bien d’autres fêtes pour tirer les feux d’artifi ce.
Mais tout a commencé vraiment un 14 juillet. Celui de l’an 1790. Cette
**
année-là, les descendants des cinq frères Ruggieri
, voulant se montrer bons républicains, eurent donc l’idée de commémorer la prise de
la Bastille en tirant un feu sur le terre-plein du Pont-Neuf.
En ce temps-là, on éclairait des décors représentant des thèmes mythologiques avec des fusées blanches ou dorées qui explosaient à quatre mètres au-dessus du sol. Peu à peu, les machineries se perfectionnent et les projections lumineuses prennent de la hauteur.
Malheureusement les bombes sont de fabrication très artisanale : au
mariage de Louis XVI, devant la toute jeune Marie-Antoinette ravie,
les 80 000 fusées tirées fi rent 36 morts parmi les artifi ciers !
feux, m pl d’artifi ce — салют, фейерверк
lampion, m — гирлянда лампочек
en l’honneur de... — в честь...
sur mesure — по мерке, индивидуаль-
ного изготовления
éclater — взорваться, вспыхнуть
poudre, f — порох
volatilisé — превращенный в газ; пу-
щенный на ветер
fumée, f — дым
championnat, m — чемпионат
*
Le 14 Juillet : jour de la fête nationale qui commémore la prise de la Bastille,
symbole de la chute de l’Ancien Régime, le 14 juillet 1789.
**
Ruggieri : célèbre famille de fabricants de feux d’artifi ce.
tirer des feux d’artifi ce — стрелять, де-
лать салют
descendant, m — потомок
terre-plein, m — разделительная полоса
éclairer qch — освещать что-л.
fusée, f — ракета
doré, -е — золотистый, -ая
exploser — взрыв
se perfectionner — совершенствоваться
artifi cier, m — пиротехник
а
ться
87
Exercices
Exercice 1
Analysez les phrases ci-dessous et dites lesquelles correspondent le
mieux aux textes 9 :
1. Le feu d’artifi ce du 14 juillet revient cher à l’état.
2. Le feu d’artifi ce du 14 juillet est le plus gigantesque en France.
3. Le premier feu a commémoré le premier anniversaire de la Ré-
volution.
4. Les premiers feux étaient plutôt dangereux que spectaculaires.
5. Louis XVI et Marie-Antoinette n’aimaient pas le feu d’artifi ce à
cause du danger qu’il causait aux artifi ciers.
Exercice 2
Répondez aux questions :
1. A quelles occasions tire-t-on les feux d’artifi ce en France ?
2. Quand a-t-on tiré le premier feu en l’honneur du 14 juillet ?
3. Que commémore la fête du 14 juillet ?
4. Où étaient utilisées les premières fusées blanches et dorées ?
5. Etait-ce un métier anodin ?
6. La France est-elle le seul pays à aimer les feux d’artifi ce ?
Texte 10
LE 14 JUILLET
Cocorico !
Pour danser le soir du 14 juillet, un ruban bleu, blanc, rouge noué
autour du cou.
Vive le 14 juillet, le seul jour de l’année où l’on ait une vraie chan-
ce d’emmener les hommes danser !
Même les plus allergiques à la musique, les plus impénétrables au
rythme, les plus vissés sur leur chaise et rivés à leur verre, acceptent
d’aller faire un tour de piste à partir du moment où le bal est « populaire ».
Dans toute la France les femmes en profi tent. Et pour cause. Passés
20 ans et la drague des premières boums ou des bals du samedi soir,
l’homme moderne refuse la plupart du temps d’emmener danser sa
légitime.
88
Il affi rme que ses tympans ne supportent pas la sono fortissimo, et
que passé 11 heures du soir on est infi niment mieux assis que debout à
se trémousser.
Les femmes ne partagent pas du tout ce point de vue. Même mariées et mères de famille la plupart aiment danser, pour danser. Pour
jouer avec leur corps, pour se laisser glisser à l’intérieur de la musique, pour bouger en rythme et oublier le reste. Peut-être aussi pour
fl irter un peu, de temps en temps, mais franchement, ce n’est pas l’essentiel. Comme la marche à pied ou le cinéma, la danse est un plaisir
qu’on préfère partager, mais qui peut s’apprécier en solitaire.
Mais voilà, comme pour la marche et le cinéma il faut sortir pour
aller danser. Là commencent en général les diffi cultés. Les unes veu-
lent, les uns ne veulent pas. Sauf cas rarissimes — une noce, un réveillon, un club de vacances — le plus casanier des deux a généralement gain de cause.
Il ne reste plus alors aux danseuses qu’à attendre le 13 et le 14
juillet. La seule occasion où, sur l’air des lampions et en mémoire de
la carmagnole, elles trouvent enfi n un cavalier de bonne volonté.
Et si vous le notiez...
Dans une optique française
Les bals populaires du 14 juillet : le soir du 13 et du 14 juillet ont
lieu dans les rues et sur les places publiques, décorées de lampions et
de guirlandes tricolores, des bals populaires ouverts à tous.
La carmagnole : chant et danse populaire de la Révolution française.
L’air des lampions : cris rythmés, répétés trois fois de suite.
La langue de tous les jours
Vissés... sur leur chaise (разг.) : ici, qui refusent de quitter leur chaise.
Rivé à : attaché à, qui ne regarde que...
Faire un tour de piste : aller danser.
Passés 20 ans : après l’âge de vingt ans.
Drague, f (разг.) : la recherche d’un(e) partenaire.
Boum, f (разг.) : surprise-partie, surboum.
Légitime, f (разг.) : épouse.
Cavalier, m : partenaire pour danser.
cocorico ! — кукареку!
ruban, m — лента
noué, -e — повязанный, -ая
emmener qn — увести, взять с собой кого-л.
impénétrable — непроницаемый, -ая
vissé, -е — привинченный, -ая
89
rivé, -е — прикрученный, -ая болтом;
приклепанный, -ая
à partir de... — начиная с..., исходя из...
profi ter de qch — воспользоваться
чем-л.
et pour cause — зд. что вполне понятно
drague, f — флирт
boum, f — вечеринка
casanier, m — домосед
avoir gain de cause — победить, выи-
грать
carmagnole, f — карманьола (народ-
ный танец)
tympan, m — барабанная перепонка
se trémousser — трястись
partager qch — разделять что-л.
franchement — честно, откровенно
essentiel, m — главное
apprécier qch — ценить что-л.
solitaire — о
sauf cas rarissimes — за исключением
редчайших случаев
de bonne volonté — добровольный, -ая
sur l’air des lampions — зд. чтобы по-
скандировать вместе
динокий, -
ая
Exercices
Exercice 1
Analysez les phrases ci-dessous et dites si elles correspondent au
texte 10 :
1. La fête du 14 juillet est très aimée de toutes les Françaises et de
tous les Français.
2. Les plus vissés sur leur chaise et rivés à leur verre ne vont рas
aux bals populaires.
3. La plupart des hommes ayant plus de 20 ans ne supportent pas
les bals à cause de leurs tympans trop faibles pour résister à la musique
moderne.
4. Même les mères de familles aiment danser.
5. Les femmes aiment danser pour fl irter.
6. Les hommes dansent pour faire du sport.
7. Le 14 juillet les hommes dansent pour faire plaisir à leurs compagnes.
Exercice 2
Répondez aux questions :
1. Pourquoi est-ce que le 14 juillet est le seul jour où il devienne
possible d’emmener les hommes danser ?
2. Pourquoi est-ce que les hommes de plus de 20 ans n’aiment plus
danser ?
3. Et les femmes ? Pourquoi aiment-elles toujours danser ?
4. Avec qui dansent les dames le 14 juillet ?
Exercice 3
Imaginez comment on fête le 14 juillet à Paris.
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