Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История. Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
ев (например, В. Малкин), стремление через запрет иметь сче­та в иностранных банках «национализировать элиту». При этом президент В.В. Путин и премьер Д.А. Медведев объявили о не обходимости нового этапа приватизации государственного иму­щества, который, по мнению экспертов, должен повысить кон­курентоспособность российской экономики.
Улучшение социально-экономического положения в стране аналитики связывают с положительными изменениями инве стиционного климата и развитием отечественного предприни­мательства. В последнее время был принят ряд законодательных инициатив, основанных на предвыборной программе президен та, разработанных Агентством стратегических инициатив, на­блюдательный совет которого возглавляет В.В. Путин. В мае 2012 г. он подписал указ, в котором поставлена задача повысить по зиции России в рейтинге Всемирного банка по условиям ведения бизнеса со 120-й позиции (по итогам 2011 г.) до 20-й — в 2018 г. В связи с этим были представлены девять так называемых дорож ных карт, т.е. направлений активного развития. Это:
1) повышение доступности энергетической инфраструктуры;
2) улучшение предпринимательского климата в сфере строи
тельства;
3) совершенствование таможенного администрирования;
4) поддержка экспорта;
5) повышение качества госуслуг в сфере недвижимости и ка
дастрового учета;
6) развитие конкуренции;
7) оптимизация процедур регистрации юридических лиц и ин
дивидуальных предпринимателей;
8) расширение доступа малого и среднего бизнеса к госзакуп
кам;
9) повышение качества регуляторной среды для бизнеса (улуч
шение инвестиционного климата).
Таким образом, руководство России определяет пути дости жения нового статуса страны как мировой державы. Реализация этой программы уже началась: так, были внесены изменения в Градостроительный кодекс, способствующие упрощению проце дур организации жилищного строительства, внесены поправки в федеральные законы о порядке вовлечения в оборот сельскохо зяйственных земель и др.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
231
Еще одним фактором современного развития страны ста­ло создание нового общественного движения под руководством президента В.В. Путина «Народный фронт — за Россию». Це лью его создания стало стремление интегрировать людей раз­ных убеждений и представителей разных политических сил, дать возможность людям использовать его как инструмент влияния гражданских инициатив на социально-экономические процессы в России.
Разработанная западными политологами и реализуемая с на чала XXI в. на пространстве бывшего СССР практика «цветных революций», особенно болезненно сказалась на украинском об ществе. «Оранжевая революция» 2004 г. и, ставший ее продол­жением, Евромайдан 2013-2014 гг. во многом были обусловлены крайней поляризацией уровня жизни населения Украины, соци альной несправедливостью, коррупцией в правоохранительных органах, исполнительной и судебной власти. Значительная часть населения центральных и, особенно, западных областей страны рассматривала сближение с Евросоюзом как способ решения всех вышеперечисленных проблем. Противостояние оппозиции и власти приняло ожесточенный характер после Вильнюсского саммита «Восточного партнерства» в ноябре 2013 г., на котором президент В. Ф. Янукович воздержался от подписания договора об ассоциации Украины с ЕС.
В результате давления извне и беспрецедентно жестких дей ствий праворадикалов и националистов как в столице, так и во многих областных городах центральной и западной Украины, в феврале 2014 г. президент В.Ф. Янукович вынужден был оставить свой пост, а к власти пришли его политические противники.
В этой ситуации практически неизбежным стал раскол укра инского общества. Население Юго-Востока Украины (в основ­ном русскоязычное), поддерживавшее президента Януковича и его Партию регионов, восприняло происходящее как свершив шийся государственный переворот. Обоснованные опасения за свое будущее заставили активистов, противостоящих Евромай дану, начать создание параллельных структур власти и отрядов самообороны. Они выдвинули лозунг федерализации Украины и официального статуса русского языка.
В апреле 2014 г. после провозглашения Донецкой и Луганской народных республик киевские власти объявили о начале «антитер рористической операции». Боевые действия на территории Донец-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
232
кой и Луганской областей с применением тяжелого оружия и укра­инских ВВС продолжались с переменным успехом до заключения 5 сентября 2014 г. Минского соглашения о прекращении огня. Од нако активные боевые действия вскоре возобновились и с начала 2015 г. приняли особо ожесточенный характер в районе Дебальцева и Донецкого аэропорта. 12 февраля 2015 г. при посредничестве ли деров Германии – А. Меркель, Франции – Ф. Олланд и России – В.В. Путин были подписаны новые Минские соглашения, пред усматривающие не только прекращение военных действий, но и внутриполитическое урегулирование конфликта.
Параллельно назреванию общеукраинского политического кризиса тугой узел проблем затягивался и в Крыму. Абсолют ное большинство русскоязычного населения полуострова с мо­мента его волюнтаристской передачи Н.С. Хрущевым из состава РСФСР в состав Украины в 1954 г. выражало неудовлетворенность своим социокультурным статусом. В независимой Украине про блема сохранения русской национально-культурной идентично­сти населения Крыма еще более обострилась. Государственный переворот на Украине в феврале 2014 г. побудил целый ряд крым ских партий и общественных движений к активным действиям по отделению Автономной Республики Крым и г. Севастополя от Украины. 1 марта 2014 г. председатель правительства автономии С.В. Аксенов официально обратился к российскому президенту В.В. Путину с просьбой об оказании содействия в обеспечении мира и спокойствия на территории полуострова Крым.
Заблокированные крымскими активистами и российскими военными украинские воинские части соблюдали нейтралитет до самого вхождения Крыма в состав России. 11 марта 2014 г. Вер ховный Совет Автономной Республики Крым и Севастопольский городской совет приняли декларацию о независимости. 16 марта 2014 г. на полуострове Крым был проведен референдум о присо единении к Российской Федерации, итоги которого были подве­дены 17 марта 2014 г. Свыше 95 % проголосовавших высказалось за присоединение Крыма к России. 18 марта 2014 г. президент Российской Федерации В.В. Путин подписал договор о приня тии Республики Крым и г. Севастополя в состав России. 21 марта 2014 г. Государственная Дума РФ и Совет Федерации ратифици ровали Договор о принятии в Российскую Федерацию Республи­ки Крым и г. Севастополя.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
233
Несмотря на выраженное подавляющим большинством насе­ления Крыма желание воссоединиться с Россией, США и Запад отказались признать результаты крымского референдума. Замет ное охлаждение межгосударственных отношений с ведущими за­падными державами фактически способствовало возрождению риторики времен «холодной войны».
Россия столкнулась с негативной реакцией со стороны США и стран ЕС на происходящие внутри нашей страны события. Меж дународное сообщество осудило действия Москвы, связанные с Крымом. В частности, США и ЕС ввели экономические санкции против Российской Федерации. Самой жесткой санкцией в отно шении России со стороны США, по мнению аналитиков, стало понижение цен на нефть, что нанесло значительный экономи ческий урон России. Европа же, со своей стороны, постаралась сократить свою энергозависимость от России, что также отрица тельно сказалось на экономическом развитии страны. ЕС вслед за США расширил санкции в отношении ряда российских поли тиков, пытаясь тем самым подорвать авторитет России на между­народной арене.
§ 3.3. Основные тенденции в развитии культуры современного мира и России
Развитие мировой культуры в последние десятилетия отлича­ется господством ряда тенденций, определяющих ее своеобразие в разных уголках мирового пространства. Одна из основных — рост культурных различий: национальных, религиозных, ментальных, которые являются питательной средой для большинства кон­фликтов в современном мире. Подобные процессы происходят в различных странах, так как мигранты в них порой рассматри­ваются как конкуренты в борьбе за социальные ресурсы (пенсии, здравоохранение и т.п.), которые не безграничны. В результате происходит отчуждение инокультурных групп, их компактное расселение (китайские кварталы и пр.), изолированное от корен­ного населения, в которых воспроизводится традиционная куль­тура иммигрантов: здесь говорят на своем языке, едят свою пищу, выходят замуж за соотечественников. Здесь происходит формиро­вание протестных настроений против социального неравенства, зарождаются и действуют преступные группировки, находятся исполнители терактов. Примерами таких явлений могут быть по­громы и поджоги имущества арабо-мусульманской молодежью в
-
-
-
-
-
-
234
Париже, появление мусульманских патрулей в Лондоне, запрет христианских елок в Бельгии в 2010—2013 гг. Всё это говорит о су­ществующих проблемах мирового сообщества, выход из которых политики видят в развитии идей толерантности.
Каждая культура постиндустриального сообщества сегодня стремится к сохранению своего своеобразия. Британская, швей царская базируются на нормах протестантизма, либеральной культуре, стремясь отличаться от всё более возрастающего числа иммигрантов. Американская акцентирует внимание на привле кательный образ среднего американца, имеющего хорошее об­разование, доходы, свободу выражения и информационного по­требления.
Постиндустриальное общество отличается от индустриального широчайшим доступом граждан к средствам коммуникации и ин­формации. СМИ играют решающую роль в формировании наше­го мировоззрения, справедливо называясь «четвертой властью». В современном обществе то, о чем говорят СМИ, часто признает­ся признанным фактом, а то, о чем они умалчивают, практически неизвестно публике и не влияет на общественное мнение. Сами американцы отмечают, что если бы канал CNN не базировался бы в США, то события в Афганистане, Ираке и других странах виде­лись бы иначе. Знание английского языка стало нормой для всего мирового сообщества: от продавца до дипломата. Запад закрепил свое господство в науке, где древнейшие университеты Англии (Оксфордский, Кембриджский и Лондонский) входят в двадцатку лучших наряду с семнадцатью американскими. Мир читает кни­ги, смотрит телевидение, пользуется Интернетом, носит западную одежду, ест в «Макдоналдс», т.е. происходит, по словам политоло­га С. Хантингтона, «кока-колонизация». Поэтому доминирова­ние стран Запада в сфере информационной индустрии определяет сегодня пути развития мировой цивилизации.
Понимая такое положение дел, правительства и оппозиция, бизнес и гражданское общество всех стран стремятся контролиро­вать СМИ, используя их в своих интересах. Одной из актуальных проблем стала возможность использования СМИ террористами для нагнетания страха и деморализации, обеспечивая шантаж власти. Не случайно сейчас многие считают, что журналистское сообщество должно идти по пути принятия этических кодексов для более ответственного отношения к предлагаемой публике ин­формации. Все большую роль стал играть Интернет, способный ор-
-
-
235
ганизовать огромные массы людей на различные акции, например флешмобы, когда множество незнакомых людей собираются для выражения своего отношения к политике правительства, как это было в ходе оппозиционных движений в 2012—2013 гг. в России.
Последнее десятилетие ХХ в. в России было отмечено ради­кальными переменами в духовной жизни страны и новыми про­цессами в развитии культуры. Важнейшими условиями эконо­мических и политических преобразований стало утверждение свободы слова, рост вовлеченности России в мировое культурное и информационное пространство.
В обществе первой половины 1990-х гг. широко распространи­лись настроения разочарования. Исчезла уверенность в завтраш­нем дне, у многих людей появилось чувство незащищенности. Подъем общественной активности, вызванной надеждами на пе­ремены, сменился растущей апатией. Размывались представле­ния о социально допустимых нормах поведения.
В первой половине 1990-х гг. резко сократилось государствен­ное финансирование объектов культуры — музеев, театров, би­блиотек. Доминирующее место в жизни заняли СМИ, особенно телевидение. Быстрыми темпами стала развиваться индустрия до­суга — коммерческие развлекательные центры и ночные клубы появились в больших и малых городах.
Происходило и высвобождение долгое время сдерживаемой идеологическим диктатом творческой и социальной энергии. В то же время, массовая культура в первые послеперестроечные годы ориентировалась почти исключительно на заимствованные об­разцы. В результате отечественная культура стала утрачивать свои ведущие позиции.
Вместе с тем, культурные процессы в российском обществе первых постсоветских лет не были однонаправленными. Быстро стали расширяться каналы оперативного получения информации и взаимодействия через Интернет, в том числе в осуществлении проектов в сфере образования, в организации общественной де­ятельности.
Примечательно, что первым подписанным президентом актом новой России стал Указ № 1 от 11 июля 1991 г. «О первоочередных мерах по развитию образования в РСФСР», который лег в основу «Закона об образовании». В сфере образования появились усло­вия для возникновения частных учебных заведений: школ, вузов. В начале 1990-х число студентов заметно сократилось, однако уже
236
к концу десятилетия их численность восстановилась, возрос пре­стиж высшего образования, резко увеличилось число частных ву­зов, которые готовили специалистов по юриспруденции, эконо­мике, иностранным языкам. В 2003 г. Россия присоединилась к Болонскому процессу, способствующему ее переходу в единое об­разовательное пространство, а с 2011 все вузы страны перешли на систему двухуровнего образования: бакалавр — магистр.
Еще в 1992 г. стало ясно, что необходимо создание государ­ственного научного центра, координирующего деятельность ар­хитекторов, градостроителей и ученых строительных специаль­ностей с целью совершенствования работы по реконструкции и развитию российских городов и населенных мест. Понимая важ­ность этих проблем как строитель, Б.Н. Ельцин содействует про­ведению в жизнь ряда важных решений. В 1992 г. была создана Российская академия архитектуры и строительных наук (РААСН) — высшая государственная самоуправляемая научно-творческая организация. В 1993 г. Московский инженерно-строительный ин­ститут им. В.В. Куйбышева (МИСИ) изменил свой статус и был переименован в Московский государственный строительный университет (МГСУ). В 2010 г. МГСУ победил в конкурсе инно­вационных образовательных программ среди других вузов Рос­сийской Федерации и вошел в число 15 победителей конкурсного отбора, нашему вузу была присвоена категория «Национальный исследовательский университет».
Широкое распространение по стране доступ в Интернет по­лучил в рамках реализации нацпроекта «Образование», который осуществлялся с 2005 г. В октябре 2007 г. было объявлено о завер­шении проекта по подключению к Интернету всех российских школ (59 тысяч). Появились многочисленные электронные пери­одические издания, электронные библиотеки и образовательные порталы, художественные сайты
Культурная жизнь первого десятилетия ХХI в. чутко реагиро­вала на происходившие перемены. Частная инициатива стимули­ровала становление новых для отечественной культуры направле­ний деятельности.
Расширение информационного пространства открывало но­вые возможности для научного творчества, для быстрого обмена идеями и для контактов между людьми. Если в первой половине 1990-х гг. объемы финансирования отечественной науки резко со­кратились, в результате недофинансирования и нехватки кадров
237
многие отечественные разработки были приостановлены, то в по­следние годы научная жизнь оживляется. Был взят курс на инно­вационный тип развития страны, требующий серьезных вложе­ний в организацию научных разработок, которые планировалось реализовать в проекте «Сколково», направленного на разработку и внедрение новых технологий.
Самоорганизация культурной жизни принимает всё более многообразные формы с начала нового тысячелетия, когда стала расширяться материальная база для осуществления инициатив в сфере науки и искусства. Магистральным направлением остаются инновации и освоение национального культурного наследия.
Важным направлением в развитии культуры стала реализация мер по реформированию музеев страны. В настоящее время при­нята концепция реконструкции музейного пространства ГМИИ им. А.С. Пушкина со строительством нового комплекса музейно­го квартала по проекту английского архитектора Нормана Фосте­ра. Эти изменения отражают современные тенденции в области сохранения и трансляции культурного наследия путем музейного проектирования и маркетинга.
Знаковым событием 2012 г. было открытие после реставрации (с 2005 г.) здания Большого театра, который является главным до­стоянием отечественной театральной культуры. Существенно об­новленное здание театра позволяет труппе шире использовать но­вые возможности.
В последние двадцать лет многие города и особенно Москва пережили строительный бум, сравнимый по масштабу с тем, что происходил в 1960-е гг. К этому времени стало понятно, что центр столицы не может развиваться в своих географических пределах. Еще в 1991 г. был задуман знаменитый проект строи тельства двадцати многофункциональных высоток с торговы­ми и офисными помещениями «Москва-Сити», реализуемый до настоящего времени. Облик города быстро меняется, отражая постмодернистские тенденции в развитии архитектуры и градо строительства.
В последние годы все большее внимание стало уделяться спор­ту. Летом 2013 г. в Казани прошла очередная универсиада, объ­единившая студентов многих стран и способствующая развитию сотрудничества и дружбы между молодежью. На очередной сес­сии Международного олимпийского комитета в 2007 г. было при­нято решение о проведении зимних Олимпийских игр 2014 г. в
-
-
238
Сочи. Для его реализации была разработана федеральная целевая программа, направленная на создание современного комплекса спортивных сооружений с необходимой инфраструктурой, в осу­ществлении которой в течение пяти лет принимали участие сту­денческие строительные отряды МГСУ. С 7 по 23 февраля 2014 г. Сочинская Олимпиада прошла с триумфальным успехом, проде­монстрировав совершенно новый уровень организации зимних Олимпийских игр.
Важнейшим процессом в развитии духовной жизни новой Рос­сии стал рост религиозного самосознания людей. Религиозное возрождение коснулось всех традиционных конфессий — право­славия, ислама, иудаизма, буддизма.
Новое прочтение сегодня получает тема патриотизма. Это чув­ство причастности к прошлому, настоящему и будущему своей Родины, своего народа, гордость за его достижения, бережное от­ношение к истории страны и своей малой родины. Патриотизм предполагает становление гражданского и правового сознания, понимание личной ответственности за судьбу страны и за будущее нашей культуры, поддержку российской диаспоры во всем мире. Изучение истории дает нам шанс не повторять ошибок прошлого, с уважением относиться к достигнутому, строить реалистичные планы на будущее.
Вопросы для самопроверки
1. Почему, на ваш взгляд, происходит постепенный переход к мно-
гополярному миру?
2. Какова роль США в современной мировой политике?
3. В чем причины расширения международного сотрудничества
России?
4. Каковы успехи и проблемы европейской интеграции?
5. Перечислите приоритетные направления внешней политики со-
временной России.
6. Каковы причины и результаты ускоренного развития «новых ин-
дустриальных стран»?
7. В чем причины резкого возрастания роли Китая в мире?
8. Какие особенности характеризуют развитие арабо-мусульманских
стран? В чем причины «арабских революций»?
9. Какие изменения произошли в 1990-е г. в структуре государствен-
ного управления Россией и с чем они были связаны?
10. Дайте характеристику и оценку последствий «шоковой терапии» в
России.
239
11. Как ситуация на Северном Кавказе повлияла на политическую
обстановку в России?
12. Охарактеризуйте российские реформы, проводимые в начале XXI в.
13. Какие достижения в развитии культуры начала ХХI в. свидетель-
ствуют о качественных изменениях в духовной жизни общества?
14. Назовите и укажите значение основных проектов, связанных с ин-
теграционными процессами в культуре.
15. Каковы объективные причины присоединения Крыма и г. Севасто
поля к России?
16. Дайте оценку современной ситуации на Украине.
-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]