- •Методические указания для обучающихся
- •Анатомия, физиология
- •Методы исследования лор-органов
- •Содержание
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы.
- •3.2. Клиническая анатомия и физиология околоносовых пазух
- •7. Содержание занятия:
- •7.3.1. Общий порядок обследования
- •7.3.3. Наружный осмотр и пальпация
- •7.3.4. Пользование лобным рефлектором
- •7.3.5. Специальное исследование: исследование дыхательной и обонятельной функции носа
- •А. Передняя риноскопия при помощи носового зеркала
- •Методы исследования околоносовых пазух
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •I. Анатомия, физиология и методы исследования глотки и пищевода
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы.
- •3.1. Анатомия глотки.
- •3.2. Физиология глотки
- •3.6. Методы исследования глотки
- •3.6.1. Наружный осмотр и пальпация.
- •Комментарий. Нельзя помещать шпатель на корень языка или по его средней линии, так как это усиливает рвотный рефлекс.
- •Гипофарингоскопия (непрямая ларингоскопия).
- •II. Анатомия, физиология и методы исследования гортани, трахеи и бронхов
- •Материалы для самоподготовки к освоению данной темы
- •3.1. Клиническая анатомия гортани
- •3.2. Физиология гортани
- •3.3. Клиническая анатомия трахеи и бронхов
- •3.4. Методика исследования гортани
- •3.4.1. Наружный осмотр и пальпация
- •3.4.2. Непрямая ларингоскопия (исследование полости гортани) при помощи зеркала
- •7. Содержание занятия:
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы
- •3.1. Анатомия и физиология наружного, среднего и внутреннего уха
- •3.2. Клиническая анатомия и физиология слухового анализатора
- •3.3. Методы исследования слуховой функции
- •3.3.1. Наружный осмотр и пальпация
- •3.3.2. Отоскопия
- •3.3.3. Определение проходимости слуховых (евстахиевых) труб
- •3.4. Методы исследования слухового анализатора
- •3.4.1. Исследование слуха речью
- •3.4.2. Исследование слуха с помощью камертонов
- •3.4.3. Исследование слуха с помощью аудиометра
- •Тональная пороговая аудиометрия
- •3.5. Компьютерная и магнитно-резонансная томография
- •Строение, функции и свойства вестибулярного анализатора. Вращательные, калорическая пробы.
- •3.1. Клиническая анатомия вестибулярного анализатора.
- •3.2. Физиология периферического отдела вестибулярного анализатора
- •3.3. Методы исследования вестибулярного анализатора
- •3.3.1. Оценка субъективных ощущений
- •3.3.2. Исследование вестибулярного нистагма
- •2. Походка по прямой линии и фланговая
- •3. Определение наличия или отсутствия спонтанного нистагма
- •4. Указательная проба (пальце-пальцевая)
- •5. Адиадохокинез (специфический симптом заболевания мозжечка)
- •1. Калорические пробы
- •2. Вращательные пробы (исследование возбудимости рецепторных образований ампул полукружных каналов).
- •3. Прессорная проба
- •4. Исследование отолитового аппарата (рецепторного аппарата преддверия).
- •5. Составление вестибулярного паспорта
- •7. Содержание занятия:
- •7.5. Контроль освоения темы
- •Рекомендуемая литература Основная:
2. Вращательные пробы (исследование возбудимости рецепторных образований ампул полукружных каналов).
Вращательная проба, предложенная E.Mach, J.Breuer (1874) и внедренная в клинику С.Ф.Штейном (1895), расценивается как адекватный раздражитель лабиринтов.
Клиническая вращательная проба Барани
а) больного усадить на вращающееся кресло (кресло Барани). Спина больного должна плотно прилегать к спинке креcла, ноги - на подставке, руки - на подлокотниках;
б) голову наклонить на 30° вперед и вниз;
в) закрыть глаза;
г) вращение производить равномерно: 10 оборотов вправо за 20 секунд;
д) резко остановить;
е) больной должен быстро поднять голову и фиксировать взгляд на пальце (врач держит палец слева спереди на расстоянии 60-70 см от глаз больного);
ж) врач определяет нистагм:
по направлению (вправо, влево, вверх, вниз);
по плоскости (горизонтальный, роторный, вертикальный),
по силе (I - II степени),
по амплитуде (мелко-размашистый, средне-размашистый, крупно-размашистый),
по быстроте (живой, вялый),
по продолжительности (в норме 20-30 секунд);
в) определение степени нистагма: указательный палец врача, на котором фиксирован взгляд больного, устанавливается на стороне ожидаемого быстрого компонента нистагма.
Когда нистагм появляется, взгляд больного из бокового положения переводится в положение прямо, при этом исчезновение нистагма свидетельствует о I степени его силы, если же нистагм остается и при взгляде прямо, то это указывает на II степень силы нистагма, но только при условии исчезновения нистагма при переводе взгляда в сторону медленного компонента. В последнем случае, когда нистагм сохраняется и при взгляде в сторону медленного компонента, имеет место III степень нистагма.
В целом, о состоянии вестибулярного анализатора следует судить по результатам комплексного исследования спонтанной симптоматики (в покое), калорической и вращательной проб.
Симметричность или асимметричность реакций по всем показателям даст возможность судить о функциональном состоянии (угнетение или перевозбуждение) каждого лабиринта.
О степени реактивности каждого лабиринта говорят и выраженность вегетативных реакций (потливость, тошнота), ощущение головокружения, степень отклонения головы и туловища в сторону медленного компонента нистагма.
3. Прессорная проба
У больных вследствие деструктивного процесса костной капсулы лабиринта возникают условия, когда протирание уха или усиление давления воздуха в наружном слуховом проходе и барабанной полости сопровождаются давлением на перепончатый лабиринт. Это встречается при разрушении латерального, самого наружного по отношению к среднему уху, канала. Сгущая или разрежая воздух в наружном слуховом проходе с помощью резинового баллона и оливы, закрывающей слуховой проход, можно вызвать нистагм: при нагнетании воздуха — в сторону исследуемого уха, при отсасывании — в сторону противоположного уха.
а) врач садится напротив больного;
б) больной фиксирует взгляд на левой ушной раковине врача.
Прессорная проба производится путем повышения давления в наружном слуховом проходе. Исследующий указательным пальцем левой руки надавливает на козелок справа и повышает давление с помощью баллона. При нормальном состоянии лабиринта нистагма не будет. При заболевании среднего уха с фистулой в горизонтальном полукружном канале в момент компрессии возникает нистагм, направленный в сторону исследуемого» уха, то есть вправо. При выравнивании давления (декомпрессии) нистагм будет направлен в противоположную исследуемому уху сторону, а туловище будет отклоняться в сторону больного уха (всегда в сторону медленного компонента нистагма),то есть влево;
в) аналогично провести пневматическую пробу слева. Отклонение туловища происходит в сторону, противоположную нистагму.
