Рекомендуемая литература Основная:

1. Пальчун В.Т. Оториноларингология: учебник – 3-е изд. перераб. и доп./ В.Т.Пальчун, М.М.Магомедов, Л.А.Лучихин- М., ГЭОТАР-Медиа, 2014. –584 с.

Дополнительная:

2. Носуля Е.В. Пропедевтика в оториноларингологии: Учебное пособие / Носуля Е.В. – М.: ООО «Мед. информационное агентство», 2009.–180 с.

3. Григорьев Г.М. Топографическая анатомия органов уха, носа, шеи и основы оперативной ЛОР-хирургии / Г.М.Григорьев, А.В.Быстренин, Н.М. Новикова. – Екатеринбург, Изд-во УГМА, 1998. – 178 с.

4. Дмитриенко И.А. Атлас клинической анатомии по оториноларингологии – Москва, 1998. – 168 с.

5. Извин А.И. Клинические лекции по оториноларингологии : учебное пособие для студентов медицинских вузов / Извин А.И.– Тюмень, «Печатник», 2012. – 240 с.

6. Пальчун В.Т. Практическая оториноларингология: учебное пособие для студентов медицинских вузов / В. Т. Пальчун, Л. А. Лучихин, М. М. Магомедов.- М. : МИА, 2006. - 367 с.

Практическое занятие 3.

СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИ И СВОЙСТВА СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: АКУМЕТРИЯ, ИМПЕДАНСОМЕТРИЯ, АУДИОМЕТРИЯ.

СТРОЕНИЕ, ФУНКЦИИ И СВОЙСТВА ВЕСТИБУЛЯРНОГО АНАЛИЗАТОРА. ВРАЩАТЕЛЬНЫЕ, КАЛОРИЧЕСКАЯ ПРОБЫ.

1. Актуальность. Актуальность заданной цели определяется необходимостью знаний клинической анатомии наружного и среднего уха для лучшего понимания патогенеза заболеваний наружного и среднего уха, и следовательно, своевременностью и правильностью назначаемого лечения.

Вестибулярный анализатор является одним из важнейших отделов целостной статокинетической системы организма. Расположе­ние периферического отдела вестибулярного анализатора во внутреннем ухе, центрального - в стволе мозга, связи со многими отделами центральной нервной системы определяет его роль в клинике ушных болезней, а также диагностическую и прогностическую ценность при неврологической и нейрохирургической патологии.

2. Учебные цели занятия: Усвоить клиническую анатомию и физиологию наружного, среднего и внутреннего уха. Освоить методику отоскопии с помощью воронки, методикой исследования слуха при помощи камертонов, уметь составлять слуховой паспорт, получить представление о современных методах исследования слуха – тональной и речевой аудиометрией; ознакомиться с клинической анатомией и физиологией наружного, среднего и внутреннего уха.

Изучить анатомические и физиологические особенности вестибулярного анализатора, освоить методы исследования вестибулярного анализатора, определить клиническое значение симптомов поражения вестибулярного анализатора.

Для формирования профессиональных компетенций обучающийся должен

знать: строение ушной раковины и наружного слухового прохода, анатомию и физиологию среднего и внутреннего уха; анатомию периферического отдела вестибулярного анализатора, его проводящих путей, связи с другими отделами ЦНС; физиологию вестибулярного анализатора, законы Эвальда и Воячека; клинические признаки раздражения периферического отдела вестибулярного анализатора.

уметь: проводить отоскопию, осмотр барабанной перепонки, различать ее опознавательные знаки, собирать данные для слухового паспорта, проводить камертональные пробы, читать аудиограммы; собирать анамнез, касающийся признаков поражения вестибулярного анализатора, составлять вестибулярный паспорт, проводить вращательные, калорические, отолитовые пробы.

владеть: знаниями клинической и топографической анатомии наружного и среднего и внутреннего уха, методами их исследования.