Экономическое мышление. Учебное пособие
.pdfруют коллективное принятие решений, идеи производственной демократии. Учреждение «посреднических инстанций» для вза- имных контактов, постоянное представительство рабочих групп в администрации предприятия, установление гласности в принятии самых важных решений - все эти формы коллективного принятия решения широко используют на американских предприятиях. Ча- сто используемая форма - рабочие советы; они способны оказы- вать влияние на управленческое решение на уровне участков, бригад (закупки прогрессивного оборудования, внедрение новых заводов, продолжительность рабочего дня, отпуска, процесс сти- мулирования - все эти вопросы решаются в рабочих советах).
На отечественных предприятиях наиболее распространен- ная форма коллективного принятия решения - целевые группы.
Целевые группы могут создаваться на временной или постоянной основе и иметь в своем составе представителей разных функцио- нальных и производственных подразделений. Во главе группы (комитет, комиссия) назначается руководитель, который наделя- ется правом принимать решение без согласования с высшим ру- ководством. Члены группы находятся в подчинении у своего ру- ководителя.
Вопросы к теме
1.В чем своеобразие подхода поведенческих теорий к управлению людьми?
2.В чем сущность управления по целям?
3.Определите специфику матричного решения.
4.Назовите причины, снижающие качество структурных проектов.
5.Какую роль в реализации решения играет организация контроля?
6.Подготовьте пример документа принятия решения руко- водителей разного уровня.
7.Подготовьте документальное оформление решения спе- циалиста.
141
7.2. Социально-экономическая природа труда в сфере управления
Управление - специфическая человеческая деятельность,
обособившаяся в ходе разделения и кооперации общественного труда. Сущность управления, его функции и специфика опреде- ляются, с одной стороны, задачами, которое оно решает, с другой - содержанием процесса управленческого труда, т. е. его предме- том, средствами и самим трудом. Основная цель управленческого труда как такового - создание необходимых условий (организа- ционных, технических, социальных, экономических и т. д.) для реализации задач предприятия, установление согласования в со- вместной деятельности работников для достижения запланиро- ванных результатов. Управление – это, прежде всего, работа с людьми, которая решает задачи подбора, расстановки, обучения, повышения квалификации кадров, вознаграждения и стимулиро- вания труда, создания материально-психологического климата, улучшение условий быта и труда работников.
В современных условиях управление - главный инструмент реализации экономической политики на предприятии. Вся систе-
ма целенаправленной деятельности менеджера функционирует при непосредственном участии рабочих, под их контролем. Од-
ним из главных факторов высокой экономической деятельности торгового предприятия считается четкая организация и действен- ное управление. Правильно поставленные и решенные проблемы
кооперации труда и методы их практического решения делают организацию экономически эффективной и социально- направленной. Новые формы и условия труда руководителя, ко- гда самостоятельно принимаются решения, и руководитель еди- нолично несет за них ответственность, эффективно решать про- изводственные задачи, привлекая крупные финансовые ресурсы и научно-технический потенциал, может только тот руководитель, который масштабно, объективно, ради общих интересов выбира- ет цели и средства, умеет стимулировать и вдохновлять рабочих, формировать естественные экономические системы. Он обязан обладать чувством собственного достоинства, иметь свое мнение и аргументированно его отстаивать.
142
Роль менеджера в процессе управления
Управление является существенно важной деятельностью для организации. Однако в малых предприятиях часто не выделя- ется роль руководителя. Практически отношения работников не формализованы; гораздо меньше степень бюрократичности и формализма в отношениях между руководителем и рабочими. Отсюда - более индивидуальный подход в управленческой дея- тельности. Поскольку работникам приходится выполнять функ- ции, не свойственные их должности, здесь ориентируются на привлечение универсальных работников, а не узких профессио- налов. «Универсализм» воспитывается и внутри организации пу- тем совмещения должностей и периодического перемещения лю- дей на другие виды работ. Это касается всех - от руководителей до рабочих. Однако малый бизнес предъявляет повышенные тре- бования к личным качествам руководителя (конформность, ком- муникативность, личное обаяние), поскольку малый коллектив быстро оценивает личные качества того, кто не соответствует групповым нормам и ценностям.
В процессе управления выделяют субъект управления, ко- торым может быть один человек или группа людей (например, в акционерном обществе субъектом управления является совет ди- ректоров), и объект управления - это элементы, на которые на- правлена управленческая деятельность.
Управление - это осознанная целенаправленная деятель- ность человека, с помощью которой он упорядочивает и подчи- няет своим интересам элементы внешней среды - общества, жи- вой и неживой природы, техники.
Управленческая деятельность представляет собой разно-
видность трудового процесса, т.е. характеризуется предметом труда и продуктом труда. Предметом и продуктом управленче- ского труда является информация, а на ее основе принимается управленческое решение. Управленческий труд относится к кате- гории умственного труда. В организации имеют место производ- ственные, экономические и социальные функции руководителя.
Производство включает весь процесс изготовления товаров и оказания услуг в соответствии с потребительским спросом, а
143
также доставку их потребителям. Распределение в зависимости от характера той или иной отрасли и важности распределитель-
ного аспекта для данного бизнеса может быть отнесено или к производственной сфере или к сфере маркетинга. В целом, все, что работает на предприятии на его эффективность, может быть отнесено к экономической функции.
Управление - это вся деятельность, связанная с контролем движения ресурсов. Применительно к торговому предприятию в понятие управления включаются все функции, необходимые для ведения бизнеса и продажи продукции. Освоение новых рынков,
новых видов товаров может означать развитие организационной структуры (производственная функция) и затрагивать интересы включенных в нее людей (социальная функция). Процесс адапта- ции к потребностям потребителя считается ключевым в руково- дстве торговой организацией.
В современном понимании менеджер - это руководитель или управляющий, занимающий постоянную должность и наде- ленный полномочиями в области принятия решений по конкрет- ным видам деятельности фирмы, функционирующей в условиях рынка.
Термин «менеджер» относится и употребляется примени- тельно:
•к организатору конкретных видов работ в рамках отдель- ных подразделений или программно-целевых работ;
•руководителю предприятия в целом или подразделения (отделов);
•руководителю по отношению к подчиненным;
•администратору любого уровня управления, руково- дствующегося современными методами управления.
Свойственные рынку риск и неопределенность ситуации требуют от менеджера самостоятельности и ответственности за принимаемые решения, способствуют поиску оптимальных орга- низационных и научно-технических решений относительно ново- введений.
К менеджеру предъявляются высокие требования:
•наличие общих знаний в области управления;
144
• компетентность в области технологии производства и ус-
луг;
•владение не только навыками администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынке, про- являть инициативу, активно перераспределять ресурсы в наибо- лее выгодных сферах применения;
•принятие компетентных решений на основе согласования
снижестоящими руководителями;
•наличие практического опыта и знаний в области анализа экономической ситуации на основных рынках;
•умение анализировать действия конкурентов;
•умение предвидеть тенденции развития хозяйствования.
И все же важнейшим требованием к менеджеру является
умение управлять людьми:
•знание своих прямых подчиненных;
•знание условий, связывающих предприятие и работников;
•устранение неспособных с целью удержания единства и правильности функционирования фирмы.
Персонал предприятия как объект управления
Объектом управления персоналом является оптимизация функционирования коллективов организаций и ее работников. Производственные предприятия различаются по формам собст- венности (частная, государственная, муниципальная и т. д.).
Сфера услуг и торговли имеет ряд важных с точки зрения управления персоналом особенностей. Во-первых, здесь потреби- тель обычно присутствует в производственном процессе, т.е. имеется более тесный контакт или взаимодействие с потребите- лем, чем в сфере промышленного производства. Следовательно, критерием отбора в этой сфере являются такие качества, как этичность поведения, общительность, умение взаимодействовать с клиентом, знать, чей интерес необходимо вызвать, умело ис- пользовать средства коммуникации для целенаправленного воз- действия на покупателей и их потребность в товарах.
145
Во-вторых, в сфере услуг и торговли более высокая степень индивидуализации продукта в соответствии с требованиями по- требителя, т.е. работа выполняется не для анонимного рынка, а для конкретного клиента. Технология услуги при этом должна ориентироваться на специальные пожелания клиента, что связано с повышением требования к индивидуальному заказу, а это тре- бует высокой квалификации персонала.
В-третьих, работы в торговой сфере и сфере услуг обычно более трудоемки, чем в промышленности. Продвижение продук- ции охватывает все средства привлечения покупателей, причем первая роль отводится имиджу самого предприятия (имидж предприятия – это и есть персонал), а не отдельного товара, хотя, конечно, качество, цена положительно сказываются на сбыте от- дельного продукта.
Четвертой особенностью торговой деятельности является то, что виды услуг выполняются работников в одиночку, поэтому трудно контролировать персонал и происходящие из-за этого рассогласования.
К пятой особенности управления персоналом как объектом управления в области торговли следует отнести вероятностный характер набора персонала, зависящий от процессов покупки и потребления товаров.
Эти особенности делают торговлю очень сложным процес- сом с точки зрения управления.
Цели управления персоналом на предприятиях следующие:
-своевременное, качественное, инициативное выполнение поставленных перед персоналом задач с минимальными затрата- ми и максимальной отдачей;
-оптимальное распределение непересекающихся объемов работ по рабочим местам;
-качественное выполнение каждым порученного объема
работ;
-удовлетворенность каждого от выполняемой работы, чув- ство ценности от выполняемой работы на своем рабочем месте;
-слаженное функционирование коллектива, обеспечиваю- щее слаженное функционирование фирмы;
146
- получение максимально возможного результата опти- мальным способом за счет четкого взаимодействия управленче- ской команды и персонала, с учетом сохранения интересов и воз- можностей каждого.
Разработка кадровой политики включает:
1.Четкую структуру управления – хорошее понимание ко- мандой управленцев и персоналом фирмы (организации) содер- жания жестких и мягких элементов, составляющих структуру управления; четкое прописание в стандартах (документах) со- держания и взаимосвязей всех жестких элементов (рабочие места, подразделения, правила и принципы работы, информационные и организационные взаимосвязи, подчиненность); реализация спе- циальных задач, программ, работ по поддержанию в продуктив- ном состоянии мягких элементов структуры управления (деловые
иличностные отношения между сотрудниками, стиль управле- ния, творческий подход к работе, активное саморазвитие сотруд- ников, корпоративная культура и т. д.).
2.Наличие должностных инструкций, охватывающих все необходимые для управления стороны деятельности работника.
Наличие возможной коррекции этих инструкций параллельно с реальными изменениями в управленческих процессах в организа- ции.
3.Каждый сотрудник организации работает по прописан- ным и согласованным целям, отражающим как количественные показатели его работы, так и качественные ориентиры.
4.Планирование потребностей подразделений в сотрудни- ках, что дает информацию для службы персонала.
5.Аттестация является мероприятием, стимулирующим со- трудников и руководителей к профессиональному развитию.
6.Применяются нематериальные методы стимулирования, мотивирующие сотрудников (индивидуальный подход к приме- нению нематериальных методов стимулирования), а также мате- риальные методы стимулирования (система стимулирования, привязанная к показателям, отражающим результаты трудовой деятельности).
7.Четкие связи между подразделениями. На уровне органи- зационного взаимодействия – распределение функциональных
147
ролей по задаче, на документально-информационном уровне – создание схемы документооборота и информационных связей.
8.Гибкое изменение оплаты труда в зависимости от ре- зультатов, пересмотр содержания всех разделов должностных инструкций в зависимости от коррекции целей работников.
9.Контроль за выполняемой работой.
10.Социальные гарантии персоналу в соответствии с теку- щим законодательством.
Принципы и методы управления персоналом
Принципы управления персоналом – основополагающие идеи, закономерности и правила поведения руководителей по осуществлению управленческих функций. Основным в менедж- менте персонала является принцип оптимального сочетания цен- трализации и децентрализации в управлении, оптимального деле- гирования полномочий при принятии управленческих решений.
Не менее важен принцип единоначалия и коллегиальности в управлении. Коллегиальность предполагает выработку коллеги- ального или коллективного решения на основе мнений руководи- телей разного уровня, а также исполнителей конкретных реше- ний.
Принцип научной обоснованности управления означает, что
все управленческие действия должны осуществляться на базе применения научных методов и подходов.
Принцип плановости не менее важен, чем остальные прин- ципы. Он определяет установление основных направлений, задач, планов развития организации в перспективе. Планирование ре- сурсов зависит от стадии развития организации, от сезонных продаж, от фазы развития жизненного цикла продукта и т. д.
Принцип сочетания прав, обязанностей и ответственно-
сти означает, что каждый в организации наделяется конкретны- ми функциями, несет ответственность за выполнение возложен- ных на него задач.
Принцип мотивации определяет зависимость деятельности каждого работника от системы поощрения и наказания. Чем тща-
148
тельнее менеджеры осуществляют систему поощрений и наказа- ний, тем эффективнее будет программа мотиваций и побуждения людей к деятельности для достижения целей организации и лич- ности.
И, наконец, принцип демократизации управления означает участие в управлении организацией всех сотрудников.
Методы управленческой деятельности – это совокупность
приемов и способов воздействия на управленческие объекты для достижения поставленных организацией целей.
Выделяют общенаучные и специфические (частные) мето- ды по критерию их использования в отраслях знаний.
Общенаучные методы – это методический инструмента- рий, он составляет основу системы методов менеджмента. К об- щенаучным методам относится исторический подход к изучае- мым явлениям, моделирование, использование экономико- математических алгоритмов, социологические исследования и др. Они описываются в соответствующих учебных курсах (модели- рование – в курсе «Разработка управленческих решений», социо- логические методы – в курсе «Социология» и т. д.).
Специфические методы, применяемые в управлении, ха- рактеризуются большим многообразием в зависимости от множе- ственности целей, составляющих их основу.
По сфере применения методы могут быть общими (приме- нительно ко всей системе) и локальными, применяемыми в ее отдельных частях.
По мотивационному критерию выделяются методы: а) материальной мотивации; б) моральной мотивации;
в) властной (принудительной) мотивации.
Рассмотрим подробнее классификацию методов управле- ния по содержанию. Трактовка содержания интерпретируется как воздействие на коллектив (персонал) и отдельного человека. По содержанию методов управления выделяют группы организаци- онно-распорядительных, экономических и социально- психологических способов воздействия. Некоторые авторы раз- деляют организационно-распорядительные методы на две под-
группы: организационные и распорядительные (административ-
149
ные). Организационные методы используются уже при создании организации, ее проектировании. На этом этапе деятельность ка- ждого члена коллектива четко определяется инструкциями, нор- мируется, регламентируется. Сотрудники наделяются обязанно- стями, устанавливается круг их полномочий. Административные методы более активны. По-другому они называются методами
властной мотивации и ориентированы на принуждение людей к определенному поведению в интересах организации. Их принци- пиальной особенностью является субъективность, отсутствие прямой связи с конкретными позитивными или негативными ре- зультатами, полученными данным человеком. Например, всем работникам бригады выдается премия за хорошую работу вооб- ще, размер вознаграждения не зависит от вклада. К организаци- онно-административным методам относятся законодательные акты, федеральные законы, постановления, гос. стандарты, поло- жения, инструкции. Они объединяются глобальной целью – по- вышением качества жизни населения, эффективности использо- вания природных ресурсов, труда и капитала, развитием инфра- структуры регионов.
Приказы, распоряжения, указания, системы взаимосвязан- ных планов, программ и заданий тоже относятся к администра- тивным методам.
В условиях усложнения деятельности организаций, необ- ходимости оперативно решать самые разнообразные проблемы, когда административные методы не давали положительного эф- фекта, нужны были методы, позволяющие рядовым работникам
на основе материальной заинтересованности самим проявлять инициативу и самим отвечать за результаты деятельности. Так появились экономические методы. Это особый способ управле- ния, когда непосредственным исполнителям за своевременное и качественное исполнение устанавливается вознаграждение. К экономическим методам относятся хозрасчет, планирование, эко- номическое стимулирование. Это могут быть экономические нормативы регулирования фирмы, система материального поощ- рения работников, система ответственности за качество и эффек- тивность фирмы. К экономическим методам относят такие инст-
150
