Формирование патриотических качеств у студентов в процессе обучения в вузе (на примере дисциплины «Иностранный язык»). Монография

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Анкета 1 Для определения наиболее значимых качеств патриота для

молодежи просим вас оценить по 3х-балльной шкале приведенные ниже качества, где:

3 балла –очень значимы, 2 – скорее значимы, чем не значимы, 1 балл – скорее не значимы, чем значимы, 0 – не нужны А также наличие, по вашему мнению, данных качеств у вас, также

по 10-балльной шкале 3 балла – наличествуют в полном объеме, 2 балла – скорее

наличествуют, 1 балл – скорее отсутствуют, 0 - отсутствуют

способность к преодолению

трудностей

1. Быть патриотом своей Родины – это значит (укажите

несколько):

01. делать все, что можешь, для ее развития;

02. быть готовым встать на защиту ее рубежей

03. любить то место, где ты родился

04. гордиться достижениями своей родины (культурой,

природными богатствами, историческим прошлым)

05. быть частью своего народа и носителем национальной

культуры

06. другое (укажите какое)

Патриотом быть бессмысленно

2. Есть ли для вас разница между понятиями «Родина» и

«Отечество» и почему?

112

Да

Нет

3. Имеет ли российский патриотизм свои особенности? Почему?

Да

Нет

Среди особенностей:

-Самопожертвование и самоотверженность,

-уникальность русского человека, его менталитета, души

-трудная история страны

А также:

- его душит государство - просыпается только в важные моменты

- понятие утратило свое значение и его почти не осталось

4. Главное, что может сделать человек для своей Родины – это:

01. стать настоящим профессионалом и приносить ей пользу

своим трудом

02. быть готовым к защите ее от врагов

03. быть полезным для своей «малой родины»

04. быть активным участником гражданских и политических

событий

05. каждый отдельный гражданин бессилен что-либо изменить в

нашей стране

06. другое

5. Хотели бы вы изменить что-либо в облике Калуги и почему?

Нет

Да

Не знают

Среди аспектов улучшения упомянуты:

- качество дорог,

-сохранение памятников архитектуры

-сохранение зелени на улицах

6.Как вы относитесь к возможности переезда на постоянное

место жительства в другую страну? (укажите несколько):

01.перееду с удовольствием, если условия жизни там окажутся

лучше, чем у нас

02. согласился бы на пребывание в другой стране только на

время в качестве туриста, для получения образования или по

113

трудовой необходимости

03. считаю. Что счастливым человек может быть только у себя на

Родине

04. нравится перспектива достойного гражданства

05. не уехал бы по причине нежелания расставаться со своими

родными и семьей

Анкета 3

Какие из ниже перечисленных профессий на ваш взгляд особенно важны для достижения могущества страны?

(некоторые опрошенные не отмечали профессию, так как не считали ее ни важной, ни маловажной)

114

19.Другое: по одному человеку – все,

эколог, таможенник, служитель церкви, психолог

20.Другое

Анкета 4

1. Что представляет собой государственный флаг России?

ЭГ

КГ

2.Что изображено на гербе России?

3.Что представляет собой флаг Калужской области?

4.Что изображено на гербе Калужской области?

5.Назовите выдающиеся личности России

6.Назовите выдающиеся личности, имена которых связаны

Калужской областью

7.Каких героев России (государства Российского) вы знаете?

8.Каких героев России (государства Российского), родившихся

на Калужской земле, вы знаете?

9.Какие национальные праздники отмечают в России?

10.Какие исторические события происходили на Калужской

земле?

11.Какие места в Калужской области связаны с боями во время

Великой Отечественной войны?

Анкета 5

Закончите предложение

1.После окончания университета я хочу работать…

-по специальности

-не по специальности: в сфере туризма, иметь собственный бизнес, еще не решил(а), милиции

2.Я хочу жить и работать в России, потому что…

Наиболее частые завершения предложения:

-человек может пригодиться только там, где он родился

-это моя родина, здесь привычные для меня условия жизни, люди,

115

традиции

-здесь присутствуют необходимые условия и атмосфера, поэтому ехать за рубеж – большой риск

-люблю свою страну больше возможностей найти работу по призванию и приносить пользу обществу

-верю в лучшее

3.Я не хочу жить и работать в России, потому что…

Наиболее частые объяснения:

-в Европе гораздо мягче менталитет, и отношение к людям более пристойное (Швеция, Чехия)

-здесь нет условий

-очень тяжело добиться чего-то без знакомств

4.Я считаю себя патриотом России, потому что …

Наиболее частые объяснения:

-люблю свою страну, не смотря на не некоторые ее недостатки

-люблю свою страну и уважаю ее историю, культуру

-ощущаю внутреннее единство со своей Родиной и являюсь ее частичкой

-ценю, люблю и уважаю свой край, свою Родину, а также участвую в развитии, процветании и улучшении России во всех возможных сферах и направлениях, которые предлагают

-горжусь тем, что живу в этой стране

-Россия – самая великая страна и нам нет равных. Россия могучая страна, никто не мог нас победить и так будет всегда

5. Я не считаю себя патриотом Росси потому, что…

Наиболее частые объяснения:

-не готов посвятить свою жизнь развитию России в плане экономики и политики

-Российское государство не заботиться о своих гражданах и они отвечают ей тем же

-не соответствую, мало делаю для своей страны

116

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Карта оценивания: Факультет, курс, группа

117

Шакирова Т.И.

Формирование патриотических качеств у студентов в процессе обучения в вузе

(на примере дисциплины «Иностранный язык»).

Монография

Издательство КГУ им. К.Э. Циолковского Подписано в печать 25.05.2013

Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 21. Тираж 500 экз. Зак. № 024.

Отпечатано «Наша полиграфия» г.Калуга, Грабцевское шоссе,126. Лиц.ПДЛ № 42-29 от 23.12.99

118