Практический курс обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Электроэнергетика и электротехника. В 2 частях. Ч.1. Учебное пособие
.pdf
3.2.Say how to build a series circuit.
3.3.Describe the relationship between current, voltage and resistance in series and parallel circuits.
Step 4. Complex Circuits
4.1.Speak about design and componentsofmainsACcircuits and switchboards.
4.2.Speak about design and components of printed and integrated circuits.
4.3.Specify the difference between electrical and electronic components.
Step 5. Measuring Current, Voltage and Resistance
5.1. Speak about functions and circuit placement of meters used to measure current, voltage and resistance.
Step 6. Conclusion
Summarise the ideas of steps 2–5.
APPENDIX 3
VOCABULARY
Unit 1. ENGINEERING
BASIC VOCABULARY
1. Branches of engineering
aeronautical engineering–авиационное машиностроение aerospace engineering–аэрокосмическое машиностроение automobile engineering–автомобилестроение
81
biomedical engineering–биомедицинская инженерия chemical engineering–химическое машиностроение civil engineering–гражданское строительство computer engineering–вычислительная техника electrical engineering–электротехника
electronic engineering/electronics–электроника
environmental engineering – инженерные средства и методы охраны окружающей среды
forensic engineering–техническая экспертиза genetic engineering–генная инженерия
geotechnical engineering–инженерная геология, геотехника heatingandventilatingengineering–теплотехникаивентиляционное оборудование
marine engineering–кораблестроение materials science–материаловедение
mechanical engineering–механическое машиностроение mechatronics–мехатроника
medical engineering–медицинская техника military engineering–военное машиностроение
mining engineering–горнодобывающая промышленность molecular engineering–молекулярная инженерия nanotechnology–нанотехнология
petroleum engineering–нефтедобывающая промышленность software engineering – разработка программного обеспечения, программная инженерия
structural engineering–проектирование зданий исооружений transport engineering–транспортное машиностроение tribology–трибология
an electric motor–электродвигатель
an electrical installation–электрическая установка an engine–двигатель , механизм, машина, локомотив a kinematic chain–кинематическая цепь
large scale production–крупномасштабное производство a lever–рычаг
mass production–массовое производство a power station/power plant–электростанция
82
a powertrain–силовая установка a pulley–шкив , блок
a steam engine–паровой двигатель a transistor–транзистор
a vacuum tube–вакуумная трубка, электронная лампа vibration isolation equipment–оборудование для виброизоляции water supply–водоснабжение
water treatment–очистка воды a wheel–колесо
Collocations
to accelerate the development–ускорить развитие
to acquire and apply knowledge–приобретать иприменять знания to be involved in–быть вовлеченным в
to carry out large scale chemical processing – проводить крупномас-
штабную химическую обработку to date back to–датироваться
to deal with/to be concerned with–иметь дело с/иметь отношение к to derive from–происходить от
to design a system–разработать систему
to design new materials and fuels – разрабатывать новые материалы ивиды топлива
to develop components and equipment – разрабатывать компоненты иоборудование
to devise an invention–разработать изобретение to distinguish between–различать
to gain prominence–приобрести значимость to give rise to–дать начало
to mature as a technical discipline – созреть как техническая дисци-
плина
to operate an engine–управлять машиной to refer to–относиться к
to specialise in the construction of non-military projects –специализи-
роваться настроительстве невоенных проектов to trace origins–проследить происхождение
applications of electricity–случаи применения электричества around the turn of the century–на рубеже веков
83
design of physical or mechanical systems – проектирование физиче-
ских или механических систем
development of specialized machines and their maintenance tools –
разработка специализированных машин и инструментов для их технического обслуживания
exploitation of chemical principles – использование химических принципов
generationanddistributionofelectricity–производство ираспределе-
ние электроэнергии
installation and maintenance of the equipment –установка и техниче-
ское обслуживание оборудования
rapid advancement of technology–быстрое развитие технологий the invention of the electric motor–изобретение электродвигателя
2. The profession of an engineer
Chartered Engineer (CEng)–a professional qualification in Engineering (not a degree) offered by professional associations with a Royal Charter from the British monarchy, similar to the Professional Engineer in other countries. In the UK, the qualification is awarded by the Engineering Council UK. You can apply to become a Chartered Engineer if your academic knowledge is at master’s degree level and you have appropriate experience in the work place.
IncorporatedEngineer(IEng)–an internationallyrecognizedqualification awarded by the Engineering Council UK. You can apply to become an Incorporated Engineer if your academic knowledge is at bachelor’s degree level and you have appropriate experience in the work place.
a destructive/nondestructive test – разрушающие/неразрушающие испытания
a prototype–прототип
a scale model–масштабная модель simulation–моделирование
a stress test–нагрузочные испытания
Collocations
to analyse a problem–проанализировать проблему
to be a well respected profession–быть уважаемой профессией to be of greatest value–иметь наибольшую ценность
to choose the solution that best matches the requirements–выбрать ре-
шение, которое наилучшим образом соответствует требованиям
84
to create an appropriate mathematical model of a problem –создать со-
ответствующую математическую модель проблемы
toestablishthecauseorcausesofthefailure–установитьпричинуили причины сбоя
to evaluate the design in the light of real conditions –оценить проект всвете реальных условий
to find suitable solutions to a problem – найти подходящие решения проблемы
tohaveknowledgeofrelevantsciences–обладать знаниямивсоответ-
ствующих науках
to identify, understand, and interpret the constraints –определить , по-
нять иобъяснить ограничения
to include a factor of safety–включать фактор безопасности
to keep on learning new material throughout the career – продолжать изучать новый материал напротяжении всей карьеры
to perform as expected–работать , как ожидалось
to predict how well the designs will perform prior to full-scale production – спрогнозировать, насколько хорошо будут работать проекты до начала полномасштабного производства
to reduce the risk of unexpected failure – снизить риск неожидан-
ного сбоя
to test potential solutions – протестировать потенциальные решения
to use knowledge of science, mathematics, and appropriate experience –
использовать знания в области естественных наук, математики исоответствующий опыт
to weigh different design choices on their merits –взвесить различные варианты проекта поих достоинствам
flexibility for future modifications and additions – гибкость для буду-
щих изменений идополнений
physical, imaginative or technical limitations – физические , творче-
ские или технические ограничения
requirements for cost, safety, marketability, productibility, and serviceability – требования к стоимости, безопасности, продаваемости, пригодности к массовому производству и техническому обслуживанию
85
3. Degrees in engineering
Bachelor of Engineering (BEng)–степень бакалавра вобласти инже-
нерного дела
Bachelor of Science (BSc) – степень бакалавра в области естественных наук
Master of Engineering (MEng) – степень магистра в области инже-
нерного дела
Master of Science (MSc) –степень магистра в области естественных наук
an undergraduate programme –программа бакалавриата a graduate programme –программа магистратуры
a postgraduate programme –программа аспирантуры an undergraduate student –студент бакалавриата
a graduate student –студент магистратуры
a postgraduate student –студент аспирантуры
Collocations
a two-year/three-year/four-year course – двухлетний /трехлетний/че-
тырехлетний курс
to award the bachelor’s/master’s degree – присудить степень бака-
лавра/магистра
to be a prerequisite to smth–быть предпосылкой для чего-либо
to be followed by the doctorate – за… (чем-то) следует докторская степень
to be preceded by–предшествовать
to become increasingly common–становиться все более распростра-
ненным
to differ considerably between institutions – значительно различаться между учреждениями
to obtain/get a degree–получить ученую степень
to require for licensure–требоваться для получения лицензии
tosplittechnicalstudiesintotwoparts–делить обучениетехническим специальностям надве части
to study for a Bachelor/Master of Engineering/Science – обучаться настепень бакалавра/магистра инженерных/естественных наук to study for a degree in engineering/science –учиться на степень в об-
ласти инженерного дела/естественных наук
86
ADDITIONAL VOCABULARY
a well-oiled machine –something that functions very well–хорошо от-
лаженный механизм
a cutting-edge technology–самая передовая технология
VOCABULARY FOR THE MONOLOGUE ON ENGINEERING
Лексика, обязательная к использованию в монологическом высказывании
Step 2. Branches of engineering
1 to carry out large scale chemical processing –проводить крупномас-
штабную химическую обработку
2 to design new materials and fuels –разрабатывать новые материалы ивиды топлива
3 to develop components and equipment – разрабатывать компонен-
ты и оборудование
4 applications of electricity–случаи применения электричества
5 design of physical or mechanical systems –проектирование физиче-
ских или механических систем
6 development of specialized machines and their maintenance tools –
разработка специализированных машин и инструментов для их технического обслуживания
7 exploitation of chemical principles – использование химических принципов
8 generation and distribution of electricity –производство и распреде-
ление электроэнергии
9 installation and maintenance of the equipment –установка и техни-
ческое обслуживание оборудования
Steps 3. The profession of an engineer
10to choose the solution that best matches the requirements –выбрать решение,котороенаилучшимобразомсоответствуеттребованиям to find suitable solutions to a problem – найти подходящие решения проблемы
11to create an appropriate mathematical model of a problem –создать соответствующую математическую модель проблемы
87
12 to establish the cause or causes of the failure –установить причину или причины сбоя
13 to have knowledge of relevant sciences –обладать знаниями в соот-
ветствующих науках
14 to identify, understand, and interpret the constraints – определить ,
понять иобъяснить ограничения
15 to include a factor of safety–включать фактор безопасности 16 to keep on learningnew material throughoutthe career–продолжать изучать новый материал напротяжении всей карьеры
17 to perform as expected–работать , как ожидалось
to predict how well the designs will perform prior to full-scale production – спрогнозировать, насколько хорошо будут работать проекты доначала полномасштабного производства
18 to reduce the risk of unexpected failure –снизить риск неожидан-
ного сбоя
19 to use knowledge of science, mathematics, and appropriate experience – использовать знания в области естественных наук, математики и соответствующий опыт
20 to weigh different design choices on their merits –взвесить различ-
ные варианты проекта поих достоинствам
21 flexibility for future modifications and additions – гибкость для бу-
дущих изменений идополнений
22 requirements for cost, safety, marketability, productibility, and serviceability – требования к стоимости, безопасности, продаваемости,пригодностикмассовомупроизводствуитехническомуобслуживанию
Step 4. Degrees in engineering
23 a two-year/three-year/four-year course – двухлетний /трехлетний/
четырехлетний курс
24 to award the bachelor’s/master’s degree – присудить степень бака-
лавра/магистра
25 to be a prerequisite to smth–быть предпосылкой для чего-либо 26 to be followed by the doctorate –за … (чем-то) следует докторская степень;
to be preceded by–предшествовать
88
27 to obtain/get a degree–получить ученую степень
28 to split technical studies into two parts –делить обучение техниче-
ским специальностям надве части
Step 5. Career choice
29 to be a well respected profession–быть уважаемой профессией 30 to study for a Bachelor/Master of Engineering/Science – обучаться
настепень бакалавра/магистра инженерных/естественных наук to study for a degree in engineering/science – учиться на степень
вобласти инженерного дела/естественных наук
Steps 2–5
31 a well-oiled machine – something that functions very well – хорошо отлаженный механизм
32 a cutting-edge technology–самая передовая технология
Unit 2. MEASUREMENT
BASIC VOCABULARY
1. What is Measurement? to measure – измерять measurement – измерение
a chart – график , диаграмма, схема, таблица, чертеж a fraction – дробь , доля
a list – список, перечень, реестр a quantity – величина, количество a scale – шкала, масштаб, весы a table – таблица
a unit – единица измерения, элемент, компонент an appendix (plural appendixes or appendices) – приложение triple part of water – тройная точка воды
Collocations
to be concerned with particular forms of measurement – быть связа-
ным с конкретными формами измерений
by means of a standard or unit – с помощью стандарта или единицы измерения
to play a vital role – играть важную роль
89
to provide the students with accepted standards and units of measurement – предоставить студентам общепринятые стандарты и единицы измерения
to understand the precise definition – понять точное определение
2. Systems of measurement
International System of Units (SI) – Международная система единиц (СИ)
USCustomarySystem–традиционнаяамериканскаясистемаединиц a conversion factor – коэффициент преобразования
a conversion table – таблица преобразования an SI equivalent – эквивалент СИ
a US customary unit – единица измерения традиционной американской системы единиц
an SI unit – e диница измерения СИ
a figure – цифра, число, фигура, иллюстрация a symbol – символ, знак
a physical quantity – физическая величина
to employ – применять, использовать, предоставлять работу to retain – сохранять
Physical quantities |
SI units |
US customary units |
|
|
|
length – длина |
metre (m) |
foot (ft) – фут |
|
millimetre (mm) |
inch (in) – дюйм |
|
centimetre (cm) |
mile (mi) – миля |
|
kilometre (km) |
|
mass – масса |
gram (g) |
pound (lb) – фунт |
|
kilogram (kg) |
grain – гран |
|
|
ounce (oz) – унция |
|
|
ton – тонна |
force – сила |
newton (N) |
pound (lb) |
pressure – давление |
pascal (Pa) |
pound per square inch |
|
|
(psia, lb/in2) |
volume – объем |
cubic metre (m3) |
gallon (gal) |
density – плотность |
kilogram per cubic |
pound per cubic foot |
|
metre (kg/m3) |
(lb/ft3) |
90
