Практический курс немецкого языка с тестовыми заданиями. Учебное пособие

дить статью на немецкий язык. 6. Преподаватель потребовал, чтобы мы все задания делали письменно. 7. Скажи ей, пожалуйста, чтобы она скорее упаковывала вещи. Нас уже ждет такси. 8. Я надеюсь, что моя сестра уже заказала билеты на самолет. 9. Проводник сказал, что поезд на нашей станции будет стоять только три минуты. 10. Я надеюсь, что он нас проводит на вокзал и поможет нести чемоданы.

Übung66.VerwandelnSiedieinKlammernstehenden SätzeinObjektsätze.

Muster: Peter erzählte mir, .... (Er studiert Medizin.) – Peter erzählte mir, dass er Medizin studiert.

1. Peter erzählte mir, ... (Er ist schon im dritten Semester. Das Studium fällt ihm nicht schwer. Das Studienprogramm aber ist sehr anstrengend. Er arbeitet hart für seine Prüfungen.Er lebt nur vonseinemStipendium.Er suchteinengutenStudentenjob.)

2. Nina schreibt mir, ... (Sie hat während ihrer Reise viele Städte besucht. Einen besonders großen Eindruck haben auf sie Köln und Berlin gemacht. In Berlin ist sie im «Deutschen Theater» gewesen. Ihr deutscher Freund Fred hat die Eintrittskarten besorgt und sie eingeladen. Sie haben sich «Kabale und Liebe» von Schiller angesehen. Das Stück hat ihr sehr gut gefallen. Sie will nächste Woche nach Hause zurückkehren. Sie soll bald Prüfungen ablegen.)

Übung 67. Verwandeln Sie die Fragesätze in Objektsätze.

Muster: Meine Mutter fragt mich: «Hast du Brot geholt?» – Meine Mutter fragt mich, ob ich Brot geholt habe.

1.Meine Mutter fragte mich weiter: „Hast du Suppe gekocht? Hast du Kartoffeln gebraten? Hast du das Geschirr abgewaschen? Hast du das Zimmer aufgeräumt?“

2.Ich frage meine Freundin: «Welche Fremdsprachen studierst du jetzt? Arbeitest du viel an der Sprache? Welche Fremdsprache sprichst du am besten und am liebsten? Wovon lebst du jetzt? Wofür interessierst du dich? Woran erinnerst du dich oft? Worüber und worauf freust du dich und worüber ärgerst du dich oft? Denkst du manchmal an mich? Willst du dich mit mir treffen?»

Übung68.VerwandelnSiedieinKlammernstehenden SätzeinObjektsätze.

1.Mein Freund sagt ... (er hat zwei Kinokarten besorgt). 2. Ich glaube ...

(der neue Film muss interessant sein). 3. Man sagt ... (die neue Bilderausstellung ist interessant). 4. Ich denke ... (meine Schwester will auch mitkommen). 5. Hast du denn nicht gehört ... (es klopft an der Tür). 6. Er denkt ... (er muss sich ein wenig ausruhen). 7. Willst du nicht ... (ich helfe dir). 8. Die Bibliothekarin sagt ...

(dieses Buch ist leider ausgeliehen). 9. Die Bibliothekarin sagt mir ... (sie vergisst meine Bitte nicht). 10. Ich meine ... (er hat Recht). 11. Der Sportler fühlt ... (er kann nicht mehr laufen). 12. Sie will ... (wir besuchen den Supermarkt zusammen). 13. Wünschst du ... (wir arbeiten an dieser Übersetzung zusammen). 14. Der Lektor fordert ... (wir arbeiten regelmäßig). 15. Er sagt ... (er will sie daran erinnern). 16. Sie sagt ... (sie denkt oft an diesen Sommer). 17. Sie sagt ... (sie ist schon verabredet).

21

Übung 69. Ergänzen Sie die Sätze.

1. Ich weiß nicht, ob ... . 2. Weißt du nicht, wann ... . 3. Er hat uns gesagt, dass ... . 4. Du sollst uns erzählen, was ... . 5. Ich meine, dass ... . 6. Ich bin der Meinung, dass ... . 7. Hat er gesagt, wo und weshalb ... . 8. Hat er nicht erzählt, warum ... . 9. Willst du, dass ... . 10. Er fragt mich, was ... . 11. Wer verlangt, dass

... . 12. Ich möchte, dass ... . 13. Er glaubt nicht, dass … . 14. Wisst ihr nicht, ob ...

. 15. Ich will wissen, weshalb ... . 16. Ich kann nicht genau sagen, ob ... . 17. Ich hoffe, dass ... . 18. Ich erinnere mich nicht, seit wann ... . 19. Ich habe erfahren, dass ... . 20. Er berichtete uns, auf wessen Initiative ... . 21. Warum fragst du ihn nicht, mit wem ... . 22. Wisst ihr, auf wen ... . 23. Sie müssen genau berichten, für wen ... . 24. Ich weiß nicht, über wen ... . 25. Hat er dir nicht gesagt, wo ... .

26. Wir wissen ganz genau, worüber ... . 27. Ich verstehe nicht, warum ... . 28. Der Lektor fragte, ob ... .

Übung 70. Verwandeln Sie die direkte Frage in die indirekte Frage.

Dima fragt Mischa: „Hast du heute zu Mittag in unserer Mensa gegessen? Gibt es heute eine große Auswahl an Speisen? Was hast du zum ersten Gang gegessen? Welche Gerichte schmecken heute am besten? Gibt es heute Kalbsbraten? Welches Gericht kannst du mir empfehlen? Wo willst du heute zu Abend essen?“

Übung 71. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Скажи мне, кто написал эту статью. 2. Позвони мне и скажи, когда начинается первый экзамен. 3. Она говорит, что получила это письмо три дня тому назад. 4. Он говорит, что живет недалеко от музея. 5. Я обещаю тебе, что исполню твою просьбу сегодня. 6. Он спросил меня, труден ли перевод. 7. Я не могу вспомнить, когда у него день рождения. 8. Я хочу, чтобы он помог тебе. 9. Скажи мне, что ты ему написал. 10. Я не понимаю, как я мог сделать эту ошибку.

Übung 72. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Она попросила его, чтобы он завтра принес книгу. 2. Спроси его, сможет ли он принять участие в нашем концерте. 3. Расскажите, пожалуйста, над чем вы сейчас работаете. 4. Мы хотели бы знать, кто открывает эту выставку. 5. Скажите, пожалуйста, понравилась ли вам наша выставка, что вам понравилось особенно, какое впечатление произвел на вас каждый зал.

6.Мой школьный товарищ спрашивает меня в своем письме, как я учусь, как обстоит дело с немецким языком, могу ли я читать немецкие книги, много ли я должен работать, получаю ли я стипендию, доволен ли я новой жизнью, как часто вспоминаю я своего старого друга, чем я сейчас особенно интересуюсь.

7.Скажи мне, чем ты недоволен и почему ты на меня сердишься. 8. Почему ты мне не написал, что будешь проезжать мимо нашего города. 9. Мы не могли узнать, когда состоится конференция. 10. Мои родители хотят, чтобы я стал не только хорошим специалистом, но и образованным человеком.

22

KAUSALSÄTZE

Übung 73. Ändern Sie in den Sätzen die Stellung des Nebensatzes und des Hauptsatzes.

1. Da bald der Frühling kommt, will ich mir ein neues Kostüm kaufen. 2. Da mir meine Eltern nicht mehr helfen können, muss ich mein Studium selbst bezahlen. 3. Ich muss an das Geschenk für meine Schwester schon jetzt denken, weil sie bald Geburtstag hat. 4. Ich besuche alle Ausstellungen der jungen Maler, weil ich mich für Malerei interessiere. 5. Da meine Freundin in eine andere Wohnung umzieht, muss ich ihr dabei helfen. 6. Da mein Wagen kaputt ist, muss ich ihn reparieren lassen. 7. Da er wegen der Krankheit viele Stunden versäumt hat, muss er jetzt an der Sprache sehr intensiv arbeiten. 8. Peter möchte eine Einzimmerwohnung mieten, weil er nicht im Studentenheim wohnen will. 9. Viele Leute kaufen im Supermarkt ein, weil es dort viel billiger ist. Ich aber kaufe in einem Privatgeschäft ein, weil es dort viel persönlicher ist. 10. Da meine Uhr nicht richtig geht, muss ich sie einem guten Meister zeigen. 11. Da wir Durst hatten, liefen wir in der Pause ins Büffet. 12. Ich will dieses Buch lesen, weil es sehr spannend ist.

Übung 74. Verbinden Sie folgende Sätze durch die Konjunktionen

«weil», «da», «denn».

1. Wir müssen heute mit unserer Arbeit fertig werden. Wir wollen am A- bend ins Theater gehen. 2. Peter soll die Karten besorgen. Er wohnt ganz in der Nähe des Theaters. 3. Er studiert den Spielplan genau. Er will ein interessantes Stück auswählen. 4. Der Film macht auf ihn einen tiefen Eindruck. Er will sich diesen Film noch einmal ansehen. 5. Der Pulli ist ihr zu eng (узкий). Sie will eine Nummer größer anprobieren. 6. Mein Bruder kann nicht zur Disko gehen. Er hat viel zu tun. 7. Ich kann nicht zu dir kommen. Ich muss meinen jüngeren Bruder in die Sportschule bringen. 8. Er leiht in der Bibliothek die nötigen Bücher aus. Er muss sich auf die Prüfung vorbereiten. 9. Er arbeitet jetzt sehr viel. Er muss bald referieren. 10. Wir müssen ein Taxi nehmen. Unsere Zeit ist knapp. 11. Ich bin in der Stadt fremd. Ich muss immer wieder nach dem Wege fragen. 12. Vergiss den Regenschirm nicht. Draußen regnet es in Strömen. 13. Ich bestelle ein reichliches Mittagessen. Ich habe einen Bärenhunger. 14. Leider kann ich ihn nicht anrufen. Ich habe seine Telefonnummer vergessen. 15. Er kann nicht an unserem Fest teilnehmen. Er muss jetzt abreisen.

Übung 75. Ergänzen Sie die Sätze durch Kausalsätze.

1. Er war heute nicht im Unterricht, weil ... . 2. Da ... , kann ich dir nicht helfen. 3. Morgen werde ich an Ihrem Ausflug nicht teilnehmen, weil 4. Heute Abend sollst du ihm diese Zeitschrift zurückbringen, .... 5. Du sollst diesen Artikel lesen,

heute beenden. 14. Heute früh habe ich nicht gefrühstückt, ... . 15. Ich empfehle dir, diese Ausstellung zu besuchen, ... . 16. Da Politologie mein Lieblingsfach ist, ..

23

17. Dieses Theater wird stark besucht, ... . 18. … , lade ich dich zu mir ein. 19. Ich muss Sie um Verzeihung bitten, … .

Übung 76. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Я часто посещаю консерваторию, так как я очень люблю музыку.

2.Дай мне свой учебник, так как я свой забыл дома. 3. Так как все актеры много работали, спектакль очень удался. 4. Так как погода сегодня холодная, я остаюсь дома. 5. В городе строят новые станции метро, так как город растет. 6. Я проехал мимо своей остановки, так как плохо знал город. 7. Я не

могу вспомнить его имя, так как я видел его только два раза. 8. Тебе нельзя пить холодную воду, потому что ты еще не совсем здоров. 9. Так как перевод был очень трудным, я сделал много ошибок. 10. Сегодня нам необходимо еще раз повторить грамматические правила, так как мы завтра пишем контрольную работу.

Übung 77. Beantworten Sie die Fragen.

1. Bist du gestern zu Hause geblieben, weil du krank warst? 2. Siehst du heute so schlecht aus, weil du dich auch heute nicht wohl fühlst? 3. Darf er bei der Antwort sitzenbleiben, weil er sich schlecht fühlt? 4. Darf ich ihn nach Hause begleiten, weil er allein nicht gehen kann? 5. Darf er 5 Minuten vor dem Glockenzeichen fortgehen, weil der Arzt von 5 bis 6 empfängt?

Übung 78. Bilden Sie Satzgefüge mit einem weil-Nachsatz.

1. Der Kranke zog sich eine Komplikation zu. Er befolgte nicht die Verordnungen des Arztes. 2. Er genas bald. Er hatte rechtzeitig den Arzt konsultiert. 3. Der Arzt stellte dem Studenten die Bescheinigung für 3 Tage aus. Seine Krankheit war harmlos. 4. Der Kranke muss im Umgang mit den anderen vorsichtig sein. Er leidet an Tuberkulose. 5. Der Junge muss Diät halten. Er hat heftige Magenschmerzen. 6. Ich werde das Bett hüten. Ich habe hohes Fieber. 7. Der Arzt bat mich, den Oberkörper freizumachen. Er wollte mich abhorchen.

Übung 79. Bilden Sie aus jedem Satzpaar Satzgefüge mit einem daVordersatz.

1. Er fühlte sich übel. Er ging in die Poliklinik. 2. Der Arzt empfing von 5 bis 7. Der Kranke musste im Wartesaal warten. 3. Der Kranke hatte hohes Fieber. Man ließ ihm den Vortritt. 4. Der Patient hatte Grippe. Der Arzt verordnete ihm Bettruhe. 5. Der Kranke hatte eine ansteckende Krankheit. Der Arzt verbot ihn zu besuchen. 6. Der Gesundheitszustand des Kranken besserte sich. Der Arzt erlaubte ihm auszugehen.

Übung 80. Beantworten Sie folgende Fragen mit einem Kausalsatz.

1. Warum sind Sie heute so früh aufgestanden? 2. Warum nehmen Sie den Mantel nicht ab? 3. Warum sind Sie so spät ins Institut gekommen? 4. Warum machen Sie so viele Fehler? 5. Warum sehen Sie so schlecht aus? 6. Warum besuchen Sie selten das Phonolabor? 7. Warum gehen Sie zum Arzt nicht? 8. Warum arbeiten Sie im Lesesaal nicht? 9. Warum sind Sie nicht zu Hause geblieben? 10. Warum besuchen Sie so oft den Arzt?

24

Übung 81. Gebrauchen Sie statt «denn» die Konjunktion «weil». Beachten Sie die Wortfolge im Nebensatz.

1. Ich räume den Tisch immer ab, denn ich will meiner Mutter helfen. 2. Die Freunde eilen in die Mensa, denn sie haben Hunger. 3. Der Junge geht früh zu Bett, denn er ist müde. 4. Meine Mutter will den Arzt konsultieren, denn sie fühlt sich übel. 5. Der Arzt verschreibt dem Kranken einen Krankenschein, denn er darf noch nicht ausgehen. 6. Man lässt der Frau den Vortritt, denn sie hat Fieber. 7. Wir treffen uns selten, denn wir wohnen weit voneinander. 8. Rufe ihn nicht an, denn er darf nicht aufstehen. 9. Ich darf diese Speise nicht essen, denn der Arzt hat mir Diät verordnet.

Übung 82. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Пойдемте пешком, так как отсюда до метро очень близко. 2. Я всегда восхищаюсь этим актером, так как он мастерски исполняет все роли. 3. Так как все билеты на этот фильм были распроданы, мы вернулись домой. 4. Мой брат учится на историческом факультете университета, так как он очень интересуется историей. 5. Я люблю работать в нашей библиотеке, так как здесь очень уютно, и я получаю нужную книгу быстро. 6. Он живет на даче, так как там у него дом со всеми удобствами. 7. Ты должен подождать меня, так как я еще не закончил свою работу.

Übung 83. Antworten Sie auf die Fragen. Gebrauchen Sie Kausalsätze mit der Konjunktion «weil» oder «da».

1. Warum will der Herr nichts mehr essen? (Er hat schon im Restaurant gegessen.) 2. Warum stellt er seinen Freunden diese Frau vor? (Sie sind mit ihr nicht bekannt.) 3. Warum baut die Familie ein neues Haus? (Das alte Haus ist für ihre große Familie zu klein geworden.) 4. Warum haben die Touristen dieses Hotel gewählt? (Es liegt sehr günstig.) 5. Warum geht die Frau zur Post? (Sie will ein Telegramm aufgeben.) 5. Warum kann sie so fließend Französisch sprechen? (Sie verbringt einige Monate im Jahr in Frankreich.) 6. Warum kann man die Stadt auf der Landkarte nicht finden? (Die Stadt ist sehr klein.) 7. Warum kauft er eine Tischlampe? (Er muss abends am Schreibtisch arbeiten.) 8. Warum kommt dieser Mann so oft zu Besuch? (Er ist ein alter Freund meines Vaters.) 9. Warum gehen die Jungen heute Abend ins Kino? (Sie wollen sich einen neuen Film ansehen.) 10. Warum geht der Junge nicht baden? (Er hat keine Lust.) 11. Warum ist die Frau aufgeregt? (Sie hat ihre Geldtasche verloren.) 12. Warum setzt sich Thomas neben Katrin? (Der Platz neben ihr ist frei.)

Übung 84. Verbinden Sie folgende Sätze durch die Konjunktionen «weil»,«da»,«denn».

1.Wir müssen heutemit unserer Arbeit fertig werden.Wir wollenamAbend ins Theater gehen. 2. Peter soll die Karten besorgen. Er wohnt ganz in der Nähe des Theaters. 3. Er studiert den Spielplan genau. Er will ein interessantes Stück auswählen. 4. Der Film macht auf ihn einen tiefen Eindruck. Er will sich diesen Film noch einmal ansehen. 5. Der Pulli ist ihr zu eng. Sie will eine Nummer größer anprobieren. 6. Mein Bruder kann nicht in die Disko gehen. Er hat viel zu tun. 7. Ich

25

kann nicht zu dir kommen. Ich muss meinen jüngeren Bruder in die Sportschule bringen. 8. Er leiht in der Bibliothek die nötigen Bücher aus. Er muss sich auf die Prüfungen vorbereiten. 9. Er arbeitet jetzt sehr viel. Er muss bald ein Referat halten. 10. Wir müssen ein Taxi nehmen. Unsere Zeit ist knapp. 11. Ich bin in der Stadt fremd. Ich muss immer wieder nach dem Weg fragen.

Übung85. Verbinden Sie die Sätze mit der Konjunktion«weil» oder«da».

1. Pamela besucht seit einem Jahr einen Sprachkurs. – Sie will im Ausland studieren. 2. Heute fahre ich zu dem Bürogeschäft. – Ich brauche eine neue Farbpatrone für meinen Drucker. 3. Hassan muss zur Ausländerbehörde gehen. – Er muss sein Visum verlängern lassen. 4. Ich bringe dir die Fahrkarte vom Bahnhof mit. – Ich bin heute sowieso in der Stadt. 5. Frau Lange ruft den Kundendienst an. – Ihre neue Tiefkühltruhe funktioniert nicht richtig. 6. Ich will beide Oberhemden umtauschen. – Sie haben am Kragen einen Nähfehler. 7. Petra will sich einen Hund anschaffen. – Sie fühlt sich oft einsam. 8. Unser Hund knurrt. – Es läuft nur eine Katze am Gartenzaun entlang. 9. Petra schließt das Fenster. – Es stürmt draußen sehr. 10. Erwin stellt das Radio ab. – Es stört ihn beim Lernen. 11. Ich kann dich noch ein wenig begleiten. – Mein Zug geht erst in einer Stunde. 12. Der kleine Fritz wird ausgeschimpft. – Er ist nur ein paar Minuten zu spät zum Training gekommen. 13. Ich ziehe mich warm an. – Es ist sehr kalt draußen. 14. Ich muss schnell laufen. – Ich will den Bus noch erreichen. 15. Wir mussten mit dem Auto sehr langsam fahren. – Auf der Straße bestand Glatteisgefahr.

Übung86.VerbindenSiedieSätze mitderKonjunktion«weil»oder«da».

1.Wir können morgen nicht zu dir kommen. – Wir fahren nach Weimar.

2.Anja hat die S-Bahn nicht erreicht. – Sie ist zu langsam gegangen. 3. Ich kann

dein Kleid von der Reinigung abholen. – Ich muss in dem Bäckerladen neben der Reinigung die bestellten Brötchen abholen. 4. Ich gehe heute nicht spazieren. – Das Wetter ist zu schlecht.5. Mach das Fenster zu! – Es ist hier kalt. 6. Der Hund bellt. – Jemand hat an der Tür geklingelt. 7. Wir fahren in den Urlaub. – Wir wollen uns erholen. 8. Max und Erwin machen heute eine Wanderung. – Sie haben heute einen freien Tag. 9. Wir können dich mit dem Auto abholen. – Deine Wohnung liegt ohnehin fast auf unserem Weg. 10. Karla geht morgen ins Wiener Nationalmuseum. – Sie hält sich mehrere Tage geschäftlich in Wien auf. 11. Ich kaufe das Kleid nicht. – Es ist mir zu teuer. 12. Wir können die Stachelbeeren noch nicht ernten. – Sie sind noch nicht reif. 13. Ich kann dein Paket zur Post mitnehmen. – Ich muss einen Einschreibbrief abholen. 14. Klaus muss die Klassenarbeit noch einmal schreiben. – Er hat nur ein bisschen von seinem Nachbarn abgeschrieben.15. Ich fahre nach Amsterdam. – Es gefällt mir dort.

Übung 87. Beantworten Sie die Frage und benutzen Sie Konjunktion «weil». Warum kehrt Nadine in ihre Heimat zurück?

1.Sie vermisst ihre Familie. 2. Sie hat Sehnsucht nach ihrem Heimatland.

3.Ihre beste Freundin hat geheiratet und sie will sie besuchen. 4. Ihre Freundin

wohnt mit ihrem Mann nicht mehr in Europa. 5. Sie kennt hier keinen, mit dem sie sich in ihrer Muttersprache unterhalten kann. 6. Ihre Bekannten arbeiten und haben

26

für sie wenig Zeit. 7. Sie ist mit ihrer jetzigen Situation unzufrieden. 8. Sie hat sich das Leben im Ausland anders vorgestellt. 9. Sie ist mit dem Studium an der Universität fertig. 10. Das Leben in Europa ist für sie zu teuer. 11. Sie findet hier keine Arbeit.12. Ihr Aufenthalt in Europa war nur befristet und ist jetzt zu Ende. 13. Ihre alten Eltern brauchen jetzt ihre Hilfe. 14. Sie soll das Geschäft von ihren Eltern übernehmen. 15. Sie wird in ihrer Heimatstadt weiterstudieren. 16. Sie wird in ihrem Heimatland heiraten. 17. Sie muss eine wichtige Aufgabe in ihrem Heimatort übernehmen. 18. Sie will mal wieder ein paar Monate mit ihren Geschwistern zu Hause verbringen.

Übung 88. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Так как метро уже было закрыто, мы пошли домой пешком. 2. Он не взял с собой куртку, потому что днём было тепло. 3. Так как вдруг начался дождь, мы решили остаться дома. 4. Он действовал так, поскольку был уверен, что прав. 5. К сожалению, я не могу поехать с вами, потому что у меня на это время номерок к зубному врачу. 6. Естественно, он провалился на экзамене, потому что пропустил много занятий. 7. Брат не сможет вам помочь с переездом, потому что он до конца марта в командировке. 8. Она сказала это потому, что чувствовала себя обиженной.

Übung 89. Verbinden Sie die nachstehenden Satzpaare durch die Konjunktionen weil oder da.

1.Wir schlossen die Fenster; draußen begann es zu blitzen und zu donnern.

2.Ein Gewitter zog sich zusammen; wir gingen zum Fluss nicht. 3. Nach dem Gewitter war die Luft rein; wir öffneten alle Fenster. 4. Ich kann dir nichts erzählen; ich bin selbst nicht dabei gewesen. 5. Er trägt eine Brille; er ist kurzsichtig. 6. Mein Bruder ist gesund und kräftig; er treibt viel Sport. 7. Ich nehme an dem Gesprächs-

zirkel teil; ich will gut deutsch sprechen lernen. 8. Morgen komme ich zu dir nicht; ich muss mich auf die Prüfung vorbereiten. 9. Am Sonntag muss ich früh aufstehen; wir wollen einen Ausflug in die Berge (eine Bergtour) machen. 10. Ich verstehe ihn gut; er spricht deutlich und langsam. 11. Er geht oft in die Oper; er ist sehr musikliebend. 12. Ich gehe in den Lesesaal; ich brauche einige Zeitschriften 13. In dieser Gegend gibt es zahlreiche Sanatorien und Ferienheime; sie ist an heilsamen Quellen besonders reich. 14. Über Nacht war Schnee gefallen; es war wieder kälter geworden. 15. Ich nahm eine Gepäckkarre; ich hatte viel Gepäck.

Übung 90. Verbinden Sie die nachstehenden Satzpaare durch die Konjunktionen weil oder da.

1. Sie kann nicht zu dir kommen; sie muss verreisen. 2. Wir konnten nicht früher kommen; wir waren sehr müde. 3. Er hat diesen Text ohne Wörterbuch ü- bersetzt; er beherrscht die deutsche Sprache recht gut. 4. Sie ging noch einmal ins Kino; der neue Film hatte ihr so gut gefallen. 5. Ich musste zu Hause bleiben; ich war krank. 6. Ich werde selbst hinfahren; das ist das einzige Richtige. 7. Du musst selbst entscheiden; du kennst dich hier besser aus. 8. Ich habe mich für den karierten Stoff entschieden; er ist am praktischsten. 9. Es gab nichts mehr zu sagen; wir schwiegen. 10. An der Straßenkreuzung mussten wir warten; die Ampel stand auf

27

Rot. 11. Der Lärm der Straße drang ins Zimmer; die Mutter schloss die Balkontür. 12. Beim Frühstück wurde wenig gesprochen; alle waren unausgeschlafen. 13. Der Vater schob den Teller zur Seite; auch ihm schmeckte das Essen nicht.

Übung 91. Beantworten Sie die nachstehenden Fragen selbständig.

1. Warum gehen Sie heute nicht ins Theater? 2. Warum fährt er nicht mit dem Bus? 3. Warum willst du den wannen Mantel nicht anziehen? 4. Warum übersetzt er den Text ohne Wörterbuch? 5. Warum hast du es nicht früher getan? 6. Warum kommst du so spät heim? 7. Warum will deine Freundin dieses Buch nicht lesen? 8. Warum kannst du nicht zum Unterricht kommen? 9. Warum können Sie mir Ihr deutsches Lehrbuch nicht geben? 10. Warum sollen Sie am Sonntag zu Hause bleiben? 11. Warum ziehst du dein neues Kleid nicht an? 12. Warum kann er erst um neun Uhr abend kommen? 13. Warum haben Sie den Brief noch nicht abgeschickt? 14. Warum kommt deine Nachbarin nicht?

Übung 92. Ergänzen Sie die nachstehenden Sätze zu Satzgefügen.

1.Wir sind zu Hause geblieben, weil ... . 2. Ich kann dieses Buch nicht lesen, weil .... 3. Meine Freundin schreibt mir nicht, da.... 4. Ich mache alle Aufgaben pünktlich, weil.... 5. Heute fahre ich nicht ins Institut, da .... 6. Diese Novelle gefällt mir sehr, weil... . 7. Du musst früh aufstehen, da ... . 8. Wir gehen spazieren, weil ... . 9. Er wird sein Ziel erreichen, weil ... . 10. Ich kaufe diesen Stoff, da ... .

11.Wir fahren in die Stadt, weil ... . 12. Er konnte nicht länger arbeiten, weil ... .

Übung 93. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Она хорошо написала работу, потому что знает все правила. 2. Мы

не опоздаем, потому что у нас ещё 20 минут времени. 3. Лекция сегодня состоится в 5 часов, так как до 5 часов у многих групп занятия. 4. Я обязательно пойду завтра на концерт, потому что я очень люблю музыку. 5.Мне пришлось отказаться от этой поездки, потому что она была слишком дорогая. 6. Моя дочь не может ехать (со всеми) на двухдневную автобусную экскурсию в Хельсинки, потому что она простудилась. 7. Можно открыть окно, так как на улице уже тепло. 8. Ты можешь перевести эту статью, так как у тебя ведь есть технический словарь.

TEMPORALSÄTZE

Übung94. AntwortenSieaufdieFragen,gebrauchenSieTemporalsätze.

1.Wann begann der Unterricht? (Der Lehrer kam in den Übungsraum).

2.Wann gehst du auf Urlaub? (Mein Kollege kommt vom Urlaub zurück). 3. Wann gehen Sie aus? (Ich habe frei). 4. Wann macht er viele Aufnahmen? (Er wandert zu

Fuß). 5. Wann nimmt Peter seine Angel mit? (Er macht eine Bootpartie). 6. Wann standen Sie gestern auf? (Die Uhr schlug 8). 7. Wann machen Sie Gymnastik? (Ich stehe um 7 Uhr auf). 8. Wann erhielten Sie diese Nachricht? (Ich war an der See). 9. Wann besuchst du deinen Freund? (Ich bin wieder gesund). 10. Wann lernten Sie ihn kennen? (Er war 25 Jahre alt). 11. Wann wirst du deinen Regenschirm abholen? (Ich brauche ihn). 12. Wann fing es an zu regnen? (Wir waren schon zu Hause). 13. Wann kamen Sie von der Bergtour zurück? (Die Sonne ging unter, es

28

wurde schon kühl). 14. Wann gibst du mir mein Buch zurück? (Ich habe es zu Ende gelesen). 15. Wann gehen Sie zu Mittag essen? (Ich habe den Brief geschrieben). 16. Wann wollen wir einmal richtig ausgehen? (Ich bin mit meinem Referat fertig).

Übung 95. Übersetzen Sie die Sätze insDeutsche.

1. Когда я был у него в последний раз, мы долго говорили с ним об этом. 2. Когда он уезжает в отпуск, он берет свой фотоаппарат. 3. Когда она подошла к перрону, поезд уже тронулся. 4. Когда мне нужно было упаковывать свои вещи, я всегда просил ее помочь мне. 5. Когда я ему позвонил по телефону, его еще не было дома. 6. Когда он выступает на собрании, она всегда волнуется. 7. Я был очень рад, когда преподаватель поставил мне пятерку. 8. Когда мы были еще дома, пошел (начался) дождь. 9. Когда его хвалили, он всегда краснел. 10. Когда я приезжал на каникулы домой, я всегда навещал своих друзей. 11. Когда я совершаю экскурсию в горы, я беру с собой теплые вещи. 12. Когда начинается сеанс, в зале становится тихо. 13. Всякий раз, когда я проходил мимо школы, я вспоминал свои школьные годы. 14. Я радуюсь, когда думаю о том, что скоро кончатся экзамены, и я смогу поехать домой.

Übung 96. Verbinden Sie die nachfolgenden Sätze zu einem Satzgefüge mit den Konjunktionen während, solange, seit(dem):

1. Ich betrachtete die Auslage im Schaufenster. Er kaufte Zigaretten. 2. Ich kann nicht arbeiten. Du spielst Klavier. 3. Er wohnt in diesem Stadtbezirk. Er geht zur Arbeit meist zu Fuß. 4. Es herrschte Stille. Er hielt den Vortrag. 5. Sie ist in die neue Wohnung eingezogen. Sie hat viel zu tun. 6. Wir warteten auf das Essen. Er erzählte uns über seine Reise. 7. Wir bleiben auf dem Lande. Das Wetter ist gut. 8. Du bist da. Ich habe vor nichts Angst. 9. Ich fahre im Urlaub nach Spanien. Er will in die Türkei fahren. 10. Er studiert an dieser Hochschule. Man sieht ihn selten im Theater. 11. Ich stand unter einem Baum. Das Gewitter dauerte. 12. Die Eltern betreten das Kinderzimmer nicht. Der Sohn schläft. 13. Das Schuljahr beginnt bei uns im September. In Japan beginnt das Schuljahr im April und in Indien im Juli. 14. Sie hat Erfolg. Ihre Stimmungen wechseln wie das Aprilwetter. 15. Das Orchester spielt. Die Zuhörer schweigen.

Übung97. VerbindenSiedieSätzemitdenKonjunktionen nachdem,als, seit(dem). Beachten Sie den Gebrauch der Zeitformen.

1. Ich lese deinen Bericht. Ich kann dir meine Meinung darüber sagen. 2. Er ist abgereist. Ich fühle mich einsam. 3. Wir haben die Aufgabe erhalten. Wir machen uns an die Arbeit. 4. Ich bin nach N. gekommen. Ich suchte nach meiner alten Schulfreundin. 5. Du machst deine Arbeit. Danach gehen wir zur Diskothek. 6. Der Zug ist eingefahren. Ich bin eingestiegen. 7. Der Zug hat gehalten. Ich bin ausgestiegen und habe mich ins Hotel begeben. 8. Zunächst hat man die Kartoffeln sorgfältig mit dem Kartoffelnschäler geschält. Dann hat man sie gewaschen und auf einen Suppenteller gelegt. 9. Ich habe das Geschriebene laut vorgelesen. Dann verbesserte ich die Fehler. 10. Ich bin in Berlin angekommen. Ich gebe dir Bescheid.

29

11. Es ist dunkel geworden. Wir gingen nach Hause. 12. Sie ist aus Rom zurückgekehrt. Sie erzählt uns über ihre Reise. 13. Wir haben das Theater verlassen. Ein Regenschauer überraschte uns. 14. Ich stieg aus der Straßenbahn aus. Ich verlor einen Handschuh. 15. Das Klingelzeichen ertönte. Der Unterricht begann. 16. Graf Zeppelin baute sein erstes Luftschiff. Er wurde von allen verlacht. 17. Graf Zeppelin beendete den erstenglücklichen Flug. Man fing an, ihn zubewundern.

Übung 98. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. После того как он переведет статью, он покажет ее мне. 2. Упаковав свои вещи, мы поехали на вокзал. 3. После того, как я вложил письмо в конверт, я написал адрес. 4. После того, как мы приехали в Берлин, мы посетили музей Гете. 5. Я буду писать доклад, после того как прочитаю эти статьи. 6. После того как мы осмотрели выставку, мы вернулись в гостиницу. 7. Отдохнув немного, наши гости поехали в театр. 8. Он поехал на море, после того как получил открытку от своей сестры. 9. Упаковав вещи, он заказал по телефону такси. 10. Вернувшись из отпуска, он продолжал работу над диссертацией. 11. Прослушав два раза текст, я смог ответить на вопросы к нему. 12. Заплатив квартплату, я пошла в магазин.

Übung 99. Verbinden Sie die nachfolgenden Sätze zu einem Satzgefüge mit den Konjunktionen bis, ehe, bevor, sobald. Beachten Sie den Gebrauch der Zeitformen.

1. Ich bin in der Stadt angekommen. Ich werde dich anrufen. 2. Die Sonne ging auf. Wir begannen mit dem Aufstieg auf den Berggipfel. 3. Er schaute aus dem Fenster. Der Zug fuhr ab. 4. Die Studenten durften den Raum nicht verlassen. Die Prüfung war nicht zu Ende. 5. Er hat sich von seiner Grippe erholt. Er wird wieder zur Schule kommen. 6. Man überquert die Straße. Vorher muss man zuerst nach links, dann nach rechts schauen. 7. Mein Freund ist fortgegangen. Ich kann nicht weiterarbeiten. 8. Er muss sein Abitur machen. Er geht auf die Universität. 9. Sie spielten Fußball. Es begann zu regnen. 10. Der Zug hält. Vorher darf die Wagentür nicht geöffnet werden. 11. Ich warte. Du rufst mich an. 12. Das Bild ist fertig. Ich zeige es dir. 13. Wir geben unsere Mäntel an der Garderobe ab. Dann gehen wir ins Foyer. 14. Er fragte den Schaffner nach der Linie. Dann stieg er in den Bus ein. 15. Ich bekomme den Führerschein. Ich werde das Auto selbst fahren.

Übung 100. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Прежде чем стемнеет, нам надо найти ночлег. 2. После того как поезд отправился, я вошел в свое купе и сел у окна. 3. Когда я выходил из трамвая, то потерял свою перчатку. 4. Мы смотрели из окна, пока поезд не тронулся. 5. Он стоял под деревом, пока не кончился дождь. 6. Прежде чем зазвонит звонок на урок, мы должны проветрить аудиторию. 7. Когда ты говоришь понемецки очень быстро, то делаешь много ошибок. 8. Мы не видели, какого он роста, пока он не встал. 9. Как только начались школьные каникулы, вся семья уехала на Балтийское море. 10. Учитель вошел в класс, прежде чем зазвонил звонок. 11. Он очень хорошо читает, тогда, как свободная речь дается емунелегко.

30