Практическая грамматика французского языка. Учебное пособие
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-in |
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11 |
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– |
– |
un cousin |
– |
une cousine |
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– |
-un |
– |
un brun |
– |
une brune |
В отдельных случаях образование женского рода происходит иначе и имеют место различные орфографические изменения.
Особенности образования женского рода существительных
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Орфография |
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Окончание формы |
изменения |
Примеры |
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в мужском роде |
в женском ро- |
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де |
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-er,-ier[e] |
-(i)ère [ε:r] |
un étranger – une étrangère |
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un ouvrier – une ouvrière |
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en, -ien |
-nne |
un citoyen – une citoyenne |
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гласный звук |
un musicien – une musicienne |
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-on,-ion |
теряет носовой |
un Breton – une Bretonne |
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характер |
un lion – une lionne |
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гласная (а, о, е)+t |
гласная+tte |
un chat – une chatte |
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un sot – une sotte |
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le cadet – la cadette |
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Но: un avocat – une avocate |
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un candidat – une candidate |
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un idiot – une idiote |
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-el, -eau |
-elle |
Gabriel – Gabrielle |
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un jumeau – une jumelle |
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-x |
-se [z] |
un époux – une épouse |
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-f, -p |
-ve |
un veuf – une veuve |
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un loup – une louve |
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-e |
-esse |
un tigre – une tigresse |
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un maître – une maîtresse |
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un poète – une poétesse |
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-eur |
-euse |
un danseur – une danseuse |
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un nageur – une nageuse |
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-teur |
-trice |
un directeur – une directrice |
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un lecteur – une lectrice |
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Но: существительные от глаголов на - |
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ter, а также от глагола mentir дают че- |
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редование -teur→-teuse: |
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porter – un porteur – une porteuse |
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mentir – un menteur – une menteuse |
Во французском языке встречаются существительные, у которых мужской и женский род обозначается разными словами:
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un homme – une femme; un père – une mère; un oncle – une tante; un mari – une femme; un frère – une sœur; un garçon – une fille; un coq – une poule; un bœuf – une vache; etc.
Несколько имен существительных, сохраняя корень мужского рода, имеют специальную форму в женском роде:
un compagnon – une compagne |
спутник – спутница |
un copain – une copine |
приятель – приятельница |
un neveu – une nièce |
племянник – племянница |
un roi – une reine |
король – королева |
un tsar – une tsarine |
царь – царица |
un empereur – une impératrice |
император – императрица |
un favori – une favorite |
фаворит – фаворитка |
un serviteur – une servante |
слуга – служанка |
un gouverneur – une gouvernante |
гувернер – гувернантка |
un vieillard – une vieille |
старик – старуха |
un héros – une héroïne |
герой – героиня |
un speaker – unespeakerine |
диктор – дикторша |
[spikœr – spikrin] |
|
Во французском языке, как и в русском, существует ряд существительных, обозначающих профессию, которые не имеют формы женского рода:
un auteur – автор
un écrivain – писатель un littérateur – литератор un peintre – художник un sculpteur – скульптор un architecte – архитектор
un compositeur – композитор un savant – ученый
un ministre – министр undiplomate – дипломат un médecin – врач
un ingénieur – инженер
un professeur – преподаватель un juge – судья
un guide – экскурсовод un facteur – почтальон
Следует говорить: Mme Durand est le professeur de ma fille. –
Мадам Дюран – учительница моей дочери. Sa mère est un sculpteur renommé. – Её мать – известный скульптор.
Для уточнения иногда употребляется слово femme: une femme auteur; une femme peintre, etc.
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Обратите внимание!
Только в мужском роде употребляются также существительные: un témoin – свидетель, un amateur – любитель; un défenseur – защит-
ник, un possesseur – обладатель и некоторые другие.
ExErcicEs
1. Образуйте женский (если возможно) или мужской род существительных.
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M |
F |
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M |
F |
1. |
Persan |
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27. |
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Servante |
2. |
Avocat |
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28. |
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Brebis |
3. |
Compagnon |
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29. |
Opérateur |
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4. |
Menteur |
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30. |
Gendre |
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5. |
Cheval |
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31. |
Skieur |
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6. |
Coiffeur |
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32. |
Traducteur |
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7. |
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Turque |
33. |
traître |
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8. |
Médecin |
|
34. |
|
Impératrice |
9. |
Lièvre |
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35. |
Copain |
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10. |
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Favorite |
36. |
Partisan |
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11. |
Voleur |
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37. |
Animateur |
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12. |
Fondateur |
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38. |
Grec |
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13. |
Chameau |
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39. |
Sultan |
|
14. |
Témoin |
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40. |
Abbé |
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15. |
|
Chèvre |
41. |
Lecteur |
|
16. |
Pianiste |
|
42. |
Epoux |
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17. |
Orphelin |
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43. |
Suisse |
|
18. |
Chasseur |
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44. |
Sculpteur |
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19. |
Secrétaire |
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45. |
Berger |
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20. |
Défenseur |
|
46. |
Dentiste |
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21. |
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Oie |
47. |
Sot |
|
22. |
Loup |
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48. |
Inspecteur |
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23. |
Voleur |
|
49. |
Employé |
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24. |
Âne |
|
50. |
Adolescent |
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25. |
Ours |
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51. |
|
Marraine |
26. |
Tigre |
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52. |
Etudiant |
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2.Подставьте артикль, правильно определив род существительного.
1.La cuisinière fait sauter (un / une) crêpe.
2.Versez la pâte dans (un / une) moule.
3.J'aime le poulet preparé à (le / la) poêle.
4.Les femmes musulmanes portent (le / la) voile.
5.A cause d'une grave erreur professionnelle, Gérard perd (le / la) poste.
6.Hélène s'habille bien, elle suit (le / la) mode.
7.Jérôme pêche (un / une) carpe.
8.Je dois envoyer une lettre; est-ce qu'il у a (un / une) poste dans ce quartier?
9.Le garçon arrache (un / une) page de son cahier de notes.
10.Je fais (un / une) tour en ville.
11.Je casse (le / la) vase; je suis vraiment désolé.
12.On peut voir toute la ville de (le / la) tour.
13.II n'y a pas de chauffage; il faut mettre (le / la) poêle.
14.Avez-vous lu (le / la) livre?
15.J'aime (le / la) physique; je la trouve belle.
3.Соедините слово с его значением.
1. un carpe |
a. os du poignet |
une carpe |
b. poisson |
2. un couple |
a. deux choses de même espèce |
une couple |
b. deux personnes mariées |
3. un crêpe |
a. ça se mange avec de la confiture |
une crêpe |
b. étoffe |
4. un gîte |
a. lieu où dort le liévre |
une gîte |
b. place qu’occupe un navire échoué |
5. un livre |
a. ça se lit |
une livre |
b. ancienne unité de poids |
6. un mode |
a. coutume |
une mode |
b. terme de grammaire |
7. un moule |
a. récipient dans lequel on fait cuire les |
|
tartes |
une moule |
b. mollusque qu’on mange |
8. un mousse |
a. écume; dessert |
une mousse |
b. apprenti marin |
9. un page |
a. jeune noble au service d’un seigneur |
|
15 |
une page |
b. chaque feuille de papier en a deux |
10. un physique |
a. apparence |
la physique |
b. science |
11. un poêle |
a. ustensile de cuisine |
une poêle |
b. fourneau |
12. un poste |
a. on y va pour envoyer son courier |
une poste |
b. emploi; appareil de radio |
13. un tour |
a. promenade |
une tour |
b. sert à observer le territoire |
14. un vapeur |
a. nuage |
une vapeur |
b. bateau |
15. un vase |
a. bourbe |
une vase |
b. on y met des fleurs |
16. un voile |
a. étoffe qui courve le visage d’une fiancée |
une voile |
b. toile de bateau |
4. Образуйте женский род.
a)un marchand, un jardinier, un époux, un candidat, un étranger, un délégué, un cadet, un sot, un veuf, un cuisinier, un employé, un lauréat, un chat;
b)un cousin, un Américain, un champion, un paysan, un espion, un voisin, un Européen.
5. Переведите слова и образуйте женский род.
Поэт, учитель, предатель, хозяин, швейцарец, принц, граф, гость.
6. Поставьте, если это возможно, слова в скобках в женский
род.
1. C’est (un célèbre chanteur) et ( un très bon acteur). 2. C’est (un de mes parents). 3. Sa femme est (un grand amateur) de la musique. 4. C’est (un poète russe). 5. Ces (petits lecteurs) sont très (sérieux). 6. Sa soeur veut devenir (compositeur). 7. (Ce jeune homme) est (un musicien) de talent. 8. Ses deux filles ainées sont (médecins), les deux (cadets) sont (instituteurs). 9. Marie est (conducteur) de tracteur. 10. (Ces jeunes ouvriers) sont (de bons sportifs).
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1.3.Числоименсуществительных
(Le nombredesnoms)
Во французском языке различаются два числа: единственное (le singulier) и множественное (le pluriel). Категория числа выражается в основном в формах артикля или других определителей существительного и в окончаниях.
ед. ч. |
мн. ч. |
ед. ч. |
мн. ч. |
le livre |
livres |
un cahier |
cahiers |
la règle |
– les |
une table |
– des |
règles |
tables |
Во французском языке соответствующие существительные ножницы, очки, каникулы употребляются только во множественном числе: les ciseaux m pl., les lunettes f pl., les vacances f pl.
Существительное деньги во французском языке всегда употребляется в единственном числе – l’argent m, sing: L’argent ne fait pas le bonheur. – Не в деньгах счастье. As-tu de l’argent? – У тебя есть день-
ги?
По основному правилу множественное число существительных образуется путём прибавления на письме непроизносимой буквы s к форме единственного числа:
la maison |
– |
les maisons |
cette école |
– |
ces écoles |
un enfant |
– |
des enfants |
mon ami |
– |
mes amis |
Некоторые особенности образования множественного числа существительных во французском языке представлены в таблице.
Множественное число существительных
Окончание формы |
Орфография изме- |
|
в единственном |
нения во множе- |
Примеры |
числе |
ственном числе |
|
-s, -x, -z |
– |
un fils – des fils |
|
|
une voix – des voix |
|
|
un nez – des nez |
-au, -eau, -eu |
+ x |
un tuyau – des tuyaux |
|
|
un oiseau – des oiseaux |
|
|
un jeu – des jeux |
|
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Но: un bleu – des bleus |
|
|
un pneu – des pneus |
|
|
17 |
|
-ou |
+ s |
|
un trou – des trous |
|
|
|
un clou – des clous |
|
|
|
Но: un bijou – des bijoux |
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un caillou – des cailloux |
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|
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un chou – des choux |
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|
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un genou – des genoux |
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|
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un hibou – des hiboux |
|
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un joujou – des joujoux |
|
|
|
un pou – des poux |
-al |
-aux |
|
un journal – des journaux |
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un animal – des animaux |
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Но: un bal – des bals |
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un carnaval – des carnavals |
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|
un festival – des festivals |
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|
un chacal – des chacals, etc. |
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|
|
-ail |
+ s |
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un détail – des détails |
|
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|
un chandail – des chandails |
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Но: un travail – des travaux |
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un vitrail – des vitraux |
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un corail – des coraux |
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|
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un vantail – des vantaux, etc. |
Обратите внимание!
Существительное l’œil имеет во множественном числе форму les yeux; существительное l’idéal допускает две формы множественного числа: des idéals / des idéaux.
Множественное число существительных un bœuf, un œuf, un os отличается от единственного числа произношением:
un bœuf |
– |
des bœufs |
un œuf |
– |
des œufs |
un os |
– |
des os |
ExErcicEs
1. Поставьте во множественное число.
Un cheval, un coucou, un lieu, un détail, un joujou, un oiseau, une voix, un mal, un neveu, un travail, un métal, un cadeau, un discours, un
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festival, un morceau, un nez, un prix, un chacal, un chou, un arsenal, un trou.
2. Поставьте во множественное число слова в скобках.
1. Ils accrochent (leur chapeau) à (un clou). 2. (Ce détail) sont très curieux. 3. (Son neveu) ont visité (un lieu intéressant). 4. Un franc vaut vingt (sou). 5. Dans son potager, il y a (un clou). 6. Il a souvent (un mal) de tête. 7. Il a pris l’enfant sur (son genou). 8. J’ai mal à (l’oeil). 9. (La souris) vivent dans (le trou). 10. (Le cheval) sont (un animal domestique). 11. Il nous a montré (le cadeau) de (son neveu). 12. Ils ont creusé (un canal), coupé (un bambou). 13. Qui dirige (ce travail)? 14. Il est resté fidèle à (un idéal) de sa jeunesse.
3. Поставьте во множественное число все элементы предложения.
А
1.Tu as une écharpe.
2.Le poireau est un légume.
3.La pomme est un fruit.
4.Il y a un boutique sur un boulevard.
5.Le médecin est dans l’hôpital.
6.C’est un jeu.
7.C’est un fou.
8.Elle achète un manteau et un landau.
9.Il a un oeil vert.
10.C’est le fils de Marianne.
11.Il y a un couteau sur la table.
12.Il y a un stylo sur le bureau.
13.L’écureuil est dans le bois.
14.Le jeune homme manque un cours.
15.Mon neveu va au bal.
Б
1.L’oiseau n’est pas dans la cage.
2.Le chapeau n’est pas sur le lit.
3.Ce n’est pas un fauteuil, c’est une chaise.
4.Le landau n’est pas à la jeune fille.
5.Ce n’est pas un vêtement, c’est un bijou.
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6.Le caillou n’est pas sous le canapé.
7.Sa voix n’est pas belle.
8.Ce n’est pas le cheval du cavalier.
9.Le malade n’est pas dans l’hôpital.
10.Ce n’est pas la clé de notre appartement.
11.Ce livre n’est pas dans ma chambre.
12.Ce château n’est pas à moi.
13.Je ne mange pas ce gâteau.
14.Ma nièce ne prend pas ce journal.
15.Ce n’est pas un tapis, c’est un drapeau.
4.Поставьте в единственное число все элементы предложе-
ния.
1.Les éléphants sont des animaux.
2.Voici les traducteurs des livres.
3.Ce sont des élèves de ces écoles.
4.Il y a des oiseaux dans les cages.
5.Les moineaux sont sur les branches des arbres.
6.Vous avez des châteaux. Nous avons des tableaux.
7.Nous avons des amis. Ils ont des bateaux.
8.Aux fenêtres des églises, il y a des vitraux.
9.Ces fils sont fins comme des cheveux.
10.Ces morceaux sont bons.
11.Elles ont mis des rideaux aux fenêtres.
12.Ce sont les héros des romans.
13.Ce ne sont pas des étrangères.
14.Ce ne sont pas des chèvres. Ce sont des boucs.
15.Voici les locataires des appartements.
2.Прилагательное
2.1.Родименприлагательных
(Legenredesadjectifs)
Именем прилагательным называется самостоятельная часть речи, обозначающая признаки, качества предметов.
По значению и некоторым грамматическим особенностям различаются прилагательные качественные и относительные.
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Качественные прилагательные (adjectifs qualificatifs) характе-
ризуют предмет по его внутренним и внешним свойствам, по форме,
цвету, величине и т. д. (long, noir, petit, doux, gai, etc.). Они обознача-
ют изменяемые признаки предметов, которые могут быть свойственны им в большей или меньшей степени, и образуют степени сравнения.
Относительные прилагательные (adjectifs derelation) обозна-
чают неизменяемые признаки предметов через их отношение к дру-
гим предметам (français, ouvrier, historique, futur, administratif, etc.) и
не образуют степеней сравнения.
По форме прилагательные могут быть простыми (doux, fort, français, etc.) и сложными (aigre-doux, franco-russe, etc.).
Прилагательные согласуются в роде и числе с существительным,
к которому они относятся: un chapeau vert – une robe verte; un livre intéressant – des livres intéressants.
Прилагательные, оканчивающиеся в мужском роде на -е немое, в женском роде не изменяются:
jeune { |
молодой |
large { |
широкий |
pauvre { |
бедный |
молодая |
широкая |
бедная |
Общее правило для остальных прилагательных: на письме прибавляется немое -е к форме мужского рода.
Водних случаях (если мужской род кончается на гласную, на -al или на произносимую согласную -r) окончание -е является только графическим знаком и не влияет на произношение: gai – gaie, bleu – bleue, natal – natale, noir – noire.
Вдругих случаях прибавление -е вызывает фонетические изме-
нения:
– конечный непроизносимый согласный начинает звучать и иногда озвончается:
grand – grande, petit – petite, français – française
– носовой гласный перестает быть носовым, и конечное n произносится; в некоторых прилагательных изменяется качество гласного:
persan – persane lointain – lointaine plein – pleine
fin – fine brun – brune
