Немецкий язык. Учебно-методическое пособие № 11

Слова для запоминания:

das Essen, das Restaurant, die Ecke, dort, da, die Terrasse

Вставьте пропущенные предлоги или артикли:

HerrWeber geht … Essen … ein Restaurant. Er möchte einen Platz … einerEckeoder…Fensterhaben.Aber…Tisch…derEckesitztschon jemand. Leider ist … Fenster auch kein Tisch frei. Nur … der Tür ist einTischfrei.Aber… dieTürmöchte sich HerrWebernichtsetzen. … die Terrasse kann er auch nicht gehen, sie ist geschlossen. In … Ecke wird gerade etwas frei, und HerrWeber setzt sich in … Ecke.

Cлова для запоминания:

dieAutobahn, der Stadtplan, der Ring, hier

Вставьте пропущенные артикли или предлоги:

Wir wollen auf …Autobahn kommen.Wir sehen auf … Stadtplan, wo wir sind. Dann fahren wir auf … Straße, wo wir sind, weiter und kommen

auf … Ring. … dort sind wir schnell auf …Autobahn.

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3. INS HOFBRÄUHAUS

(das Hofbräuhaus – название фирменной пивной в пивоварне) Das Gespräch zwischen zwei Freunden:

Слова для запоминания:

die Pizzeria, der Fernsehturm, die Stadt, der Berg – die Berge (pl), die Nähe

Вставьте пропущенные артикли или предлоги:

Hans will gut und preiswert essen. Er geht aber in … Pizzeria … der Ecke nicht, denn er war schon in … Pizzeria. Man kann … den Fernsehturm fahren, dort … der Stadt sitzen und … die Berge blicken. Hans aber sucht ein Lokal … der Nähe. Er geht also … Hofbräuhaus. Man isst … Hofbräuhaus gut und preiswert.

Переведите и выучите стихотворение: An Dach und Bäumen hängt das Eis. Von fern ein Schlittenglöckchen klingt, Ein Silberstern durchs Fenster blinkt, Im Ofen helles Feuer knackt,

Die Mutter steht am Herd und backt.

2. Предлоги, имеющие временное значение:

an, ab, binnen, bei, in, innerhalb, mit, nach, seit, vor, während.

an (D – управляет дательным падежом)

–в: am Montag – в понедельник, am Wochenende – в конце недели

–не переводится: am Morgen – утром, amAbend – вечером,

am 1. September – 1-го сентября ab (D) – с: ab (dem) 1. März – начиная с 1-го марта,

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ab dem Jahr 2000 – с двухтысячного года, ab 6 Jahre(n) – с шести лет,

ab jetzt – с настоящего момента, ab sofort – с этого момента;

! von nun ab – с этих пор, отныне

binnen (D) – в течение: binnen einem Jahr – в течение года bei (D) – при, во время, в: beim Lesen – при чтении,

beim Studium – во время учёбы в институте, bei Gewitter – в грозу, при грозе

– не переводится: bei Tag und Nacht – днём и ночью bis – до: bis 11 Uhr – до 11часов, bis morgen – до завтра,

bis Ende der Woche – до конца недели

bisупотребляетсястемжезначениемсдругимипредлогами,например: bis an (A): bis ans Lebensende – до конца жизни

bis in (A) … hinein: bis ins 17. Jahrhundert hinein – до начала XIII века bis zu (D): bis zum Ende des Krieges – до конца войны

fьr (A) – на: für ein Jahr – на год

gegen (A) – почти, около: gegen 2 Uhr – около двух часов

in (D) – в: im Januar – в январе, im Jahre 2012 – в 2012-ом году,

!im Winter – зимой

-через (о будущем): ineinerWoche – черезнеделю, in wenigen

Tagen – на днях, через пару дней, in drei Jahren – через три года

innerhalb (G) – в течение: innerhalb eines Jahres – в течение одного года

! innerhalb von (D) zwei Jahren – в течение двух лет mit (D) – с: mit drei Jahren – с трёх лет,

mitAnbruch der Nacht – с наступлением ночи nach (D) – после: nach dem Unterricht – после занятия

– через, спустя (о прошлом): nach einem Jahr – год спустя, nach drei Tagen – через три дня

seit (D) – с: seit diesem Tag – с этого дня,

seit Ende Januar – с конца января

– уже: seit drei Tagen – уже три дня, seit langem – (уже) давно

um (A) – в, около: um 9 Uhr – в 9 часов, um 1910 – около 1910 года von (D) … bis … – с … до …: von 9 Uhr bis 18 Uhr – с 9 часов до 18

часов

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von … an – с: von 16 Uhr an – с 16 часов, von Kindheit an – с детства vor (D) – до, (тому) назад: vor einem Monat – месяц тому назад,

vor zehn Jahren – десять лет тому назад,

vor unserer Zeitrechnung – до нашего летоисчисления;

! vor kurzem – недавно, vor allem – прежде всего während (G) – во время: während des Krieges – во время войны

Упражнение 1. Вставьте правильный артикль после предлогов, имеющих временное значение, и переведите предложения (там, где возможно, сделайте слияние артикля с предлогом):

1.In … Herbst (m) wird es kalt.

2.Während … Reise (f) haben die Touristen viel Interessantes kennengelernt.

3.Seit … Jahre (n) 1995 wohnt er hier.

4.Vor … (eine)Woche hat sie einen Brief bekommen.

5.Nach .. Studium (n) arbeitete er als Ingenieur.

6.An … Wochenende (n) fährt unsere Familie oft aufs Land.

7.Binnen … (ein) Monat muss ich dieseArbeit beenden.

8.Sie schweigt immer bei … Essen (n).

9.Mit … Zeit (f) gewöhnten sie sich an dieses Haus.

10.Ab … Jahr (n) 2012 haben wir einen neuen Lehrer.

11.Innerhalb … (ein) Monats haben sie eine großeArbeit getan.

12.Nach (eine) Woche kehrte er nach Hause zurück.

13.In (eine)Woche fährt die Familie in Urlaub.

14.Bis zu …Anfang des Studiums haben wir noch viel Zeit.

15.Es regnet ununterbrochen seit (ein) Monat.

Упражнение 2. Вставьте соответствующие по смыслу предлоги, имеющие временное значение:

1.… Morgen machen wir Morgengymnastik.

2.… 8 Uhr (ungefähr) frühstücken wir.

3.… 9 Uhr beginnt der Unterricht.

4.… des Unterrichts machen wir verschiedene Übungen.

5.… der Pause ruhen wir uns aus.

6.Der Unterricht dauert … 9 Uhr … 14 Uhr.

7.Der Lehrer gibt uns die Hausaufgabe … morgen.

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8.… dem Unterricht gehen wir nach Hause.

9.… 15 Uhr essen wir zu Mittag.

10.… dem Essen waschen wir unsere Hände.

11.… gutem Wetter gehen wir spazieren.

12.… Winter ziehen wir warme Kleidung an.

13.… 18 Uhr … machen wir unsere Hausaufgaben.

14.… Abend lesen wir Bücher.

15.… (ungefähr) 11 Uhr gehen wir zu Bett.

16.Wir schlafen … 11 Uhr … 7 Uhr.

17.… einer Woche haben wir Ferien.

Упражнение3.РасскажитеоВашемрабочемдне,используяпредлоги из упражнения 2.

Упражнение 4. Переведите без словаря, найдите все предлоги и определите их значение:

FrauKlugekommtzuihrerFreundinFrauNeumann.Abernurdiekleine Else ist zu Hause. „Wo ist deine Mutter?“ fragt Frau Kluge. Else: „Sie ist vor zwei Stunden für fünf Minuten zu Tante Marie gegangen.“

Текст

BERLIN

Berlin entstand im 13. Jahrhundert aus Berlin und Köln – zwei Fischerdörfern an der Spree und wurde zwischen 1230 und 1240 von brandenburgischen Markgrafen gegründet. Bis zum 17. Jahrhundert spielte Berlin keine große Rolle. Während des dreißigjährigen Krieges, der von 1618bis1648dauerte, wurdeBerlinstarkzerstört.NachdemKriegbeginnt Berlins Aufstieg: in der Stadt wird viel gebaut, die Stadt wird mit einer Mauer umgeben. Die ersten größeren Manufakturen wurden in Berlin im

18.Jahrhundert angelegt, eine schnelle industrielle Entwicklung der Stadt beginnt aber erst seit Mitte des 19. Jahrhunderts. In der zweiten Hälfte des

19.Jahrhunderts war Berlin die größte Industriestadt Europas.

MitderGründungdesDeutschenReiches imJahre1871wurdeBerlin zur deutschen Hauptstadt. Von nun ab sieht Berlin ganz anders aus. In der Stadt werden neue prächtige Bauten errichtet. Auch die Bevölkerung der Stadtwächstständig.ImJahre1920zähltedieStadt3,8MillionenEinwohner. Die Stadtmauern sind seit langem nicht mehr da. Auf ihrem Fundament

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wurdedieSchnellbahn(S-Bahn)gebaut.DasistAltberlin.InAltberlinstehen die Häuser so da, wie vor Jahrhunderten, als Erinnerung an das Fischerdorf Berlin.

Nach dem zweiten Weltkrieg war die Stadt von den Siegermächten: USA, Großbritannien, Frankreich und Sowjetunion in vier Sektoren aufgeteilt. Die Teilung Berlins schien endgültig, als die Regierung der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) im August 1961 eine Mauer zwischendemOst-undWestberlinerrichtet.NachderfriedlichenRevolution in der DDR fiel die Mauer am 9. November 1989. Am 3. Oktober 1990 vollzog sich mit einem Staatsakt die Vereinigung Deutschlands in Berlin. Seit dem 3. Oktober 1990 ist Berlin wieder die deutsche Hauptstadt.

1.Прочитайте текст.

2.Выпишите из текста предлоги с относящимися к ним существительными и переведите их.

3.Переведите текст со словарём.

4.Ответьте на вопросы к тексту:

1.Wann wurde Berlin gegründet?

2.Ab wann begann Berlin eine bedeutende Rolle in Europa zu spielen?

3.Wann wurde Berlin stark zerstört?

4.Wann beginnt BerlinsAufstieg?

5.Wann beginnt eine schnelle industrielle Entwicklung der Stadt?

6.Wann wurde Berlin zur deutschen Hauptstadt?

7.Wieviel Millionen Einwohner zählte Berlin im Jahre 1920?

8.Wo in Berlin stehen die Häuser wie vor Jahrhunderten?

9.Was geschah nach dem zweiten Weltkrieg?

10.Wann wurde die Mauer zwischen dem Ostund Westberlin errichtet?

11.Wann fiel die Mauer?

12.Wann ist Berlin wieder zur deutschen Hauptstadt geworden?

5.Слова для запоминания:

entstehen(entstand)aus(D),dasJahrhundert,dasFischerdorf,gründen, der Krieg, zerstören, beginnen, der Aufstieg, die Mauer, umgeben, anlegen, die Entwicklung, die Hälfte, die Industriestadt, das Reich, die Hauptstadt,derBau(-ten),errichten,dieBevölkerung,wachsen,zählen, derEinwohner(-),seitlangem,dieSchnellbahn,alsErinnerungan (A),

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der Weltkrieg, aufteilen, fallen (fiel), die Vereinigung, vollziehen (vollzog, vollzogen)

6.Перескажите текст.

3.Предлоги, имеющие значение средства, связи: mit, durch, ohne.

mit (D) – íа, не переводится (вводит творительный падеж): mit dem Autofahren–ехатьнаавтомобиле, mitderFederschreiben–писать пером

durch (A) – по, через, посредством: durch Rundfunk übertragen – передавать по радио, durch das Fenster – через окно, durch einen Kanal verbinden – соединять (посредством, с помощью) каналом ohne (A) – без: ohne Wörterbuch übersetzen – переводить без словаря

Упражнение 1. Вставьте предлоги mit, durch, ohne и переведите предложения:

1.In die Schule fährt Monika gewöhnlich … der Straßenbahn.

2.Übersetzen Sie diesen Text … Wörterbuch.

3.Bis zum Stadtzentrum kann man auch … der U-Bahn fahren.

4.Die Eltern helfen den Kindern immer … Rat und Tat.

5.Die Touristen machten eine interessante Busfahrt … die Stadt.

6.Ich habe diese schlechte Note … Zufall bekommen.

7.Die Studenten sollen die Vokabeln gründlich lernen, …. diese Vokabeln können sie das Kontrolldiktat morgen nicht schreiben.

8.Esistfurchtbarkaltheute,…MantelkannstduaufdieStraßenicht rausgehen.

9.Gesundheit ist nicht alles, aber … Gesundheit ist alles nichts. (Schoppenhauer)

4.Предлоги, имеющие значение предназначенности:

für, gegen, zu.

für (A) – для, за: etwas für die Eltern machen – сделать что-л. для родителей,

für eineArbeit Geld bekommen – получить деньги за работу gegen (A) – против: gegen den Wind laufen – бежать против ветра zu (D) – для, на, к: zum Beispiel – например, к примеру, zum Glück –

к счастью, zum Denken – для размышления

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Упражнение 2. Вставьте предлоги für, gegen, zu и переведите предложения:

1.DerArzt verschreibt dem Kranken Medizin … Erkältung.

2.… Glück haben wir uns zum Zug nicht verspätet.

3.Ich habe nichts … deine Worte.

4.DieMutterkaufteineschöneBluse…ihreTochternur…10Euro.

5.… seinen Willen kauften die Eltern Wolfgang die Geige und schickten ihn in die Musikschule.

6.Der Vater kauft … seinen Sohn ein Fahrrad … 3000 Rubel … Geburtstag.

5. Предлоги, имеющие значение причины, цели: vor, wegen, laut.

vor – от: vorAngst zittern – дрожать от страха

wegen (G) – из-за: wegen des schlechten Wetters – из-за плохой погоды laut (D) – в соответствии с: laut dem Studienplan – в соответствии

с расписанием

Упражнение 3. Вставьте предлоги vor, wegen, laut и переведите предложения:

1.… des schlechten Wetters bleiben die Kinder zu Hause.

2.Es war so kalt im Zimmer, dass er … Kälte zitterte.

3.… Vorschriften wurde das verboten.

Многие предлоги многозначны, например, предлог vor имеет значения:перед (пространственное), до,(тому)назад (временное),от (причины). Кроме того, он образует устойчивые сочетания: vor kurzem – недавно, vor allem – прежде всего, vor sich hin – про себя.

Упражнение 4. Вставьте vor, vor kurzem, vor allem, vor sich hin и

переведите:

1.Das Mädchen schrie …Angst auf.

2.… muss ich meine Hausaufgaben machen.

3.Der alte Mann sprach … .

4.… dem Gebäude wachsen große und alte Tannenbäume.

5.Er ist … zwei Stunden weggegangen.

6.… war ich im Tiergarten.

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6. Предлоги, имеющие значение условия: trotz, unter, mit.

trotz (G)– несмотря на, вопреки:trotzderSchwierigkeiten – несмотря на трудности

unter (D) – при: unter der Bedingung – при условии mit – при: mit etwas Glück – при небольшом везении

Упражнение 5. Вставьте предлоги trotz, unter, mit и переведите предложения:

1.… der Belagerung konnte die Stadt nicht erobert werden.

2.… Zank und Streit kommt man nicht weit.

3.Eile …Weile.

4.… diesen Umständen konnte er nicht weiter arbeiten.

5.… des Regens ging sie mit dem Hund spazieren.

7.Предлоги, имеющие другие различные значения:

statt,anstatt(G)–вместо:stattderDankbarkeit–вместоблагодарности anlässlich: (G) – по поводу, по случаю:anlässlich seines Geburtstages –

по случаю его дня рождения

um (G) … willen – ради: um des Friedens willen – ради мира

außer (D) – кроме, вне: außer ihm – кроме него, außer sich sein – быть вне себя

dank (D) – благодаря: dank seinem Fleiß – благодаря его усердию samt (D) – вместе с: samt seiner Familie – вместе со своей семьёй

Упражнение 6. Вставьте предлоги, данные в пункте VII:

1.… deines Vaters … habe ich das gemacht.

2.… des Briefes kam ein Telegramm.

3.… deiner Teilnahme haben wir gesiegt.

4.… dir habe ich keinen Freund.

5.Ich war … mir vor Freude.

6.Das Schiff ging … der Besatzung unter.

7.Wir veranlassen diese Feier … deines Jubiläums.

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Текст

NÜRNBERG

Nürnbergliegt in Bayern. Die Gründungder Stadt erfolgte zwischen 1000und1040imZugederSicherungdesGrenzgebieteszwischenSachsen, Bayern, Ostfranken und BöhmenamSchnittpunkt wichtigerHandelswege. Die Siedlung hatte von Anfang an Marktrecht. Die Stadt wird seit 1050 in alten Schriften erwähnt.

Im Jahre 1147 baute Friedrich Barbarossa die Burg.Als kaiserlicher Stützpunkt war die Nürnberger Burg bald bedeutsam für das Reich. Der Burggraf Friedrich IV. verkaufte die Burg im Jahre 1427 an den Rat der Stadt Nürnberg. Von da an bis zum Übergang an das Königreich Bayern lagen die politischen Geschicke der Stadt in der Hand dieses Rates. Von 1424 bis 1796 wurden in Nürnberg Zepter, Reichskrone und Reichsapfel aufbewahrt. Die Jahre zwischen 1470 und 1530 gelten als die Blütezeit der Stadt – trotz immer wiederkehrender Fehden und Konflikte mit Rittern. Im dreißigjährigen Krieg (1618 – 1648) war die Gegend um Nürnberg SchauplatzdesStellungskriegesderKriegsparteien.DurchdieVerwüstungen im Umland wurde die Stadt wirtschaftlich geschwächt. Nach dem Krieg fand1649inNürnbergdas„Friedensmahl”statt,beidemdieKonfliktparteien inFeierlichkeitendenFriedenbesiegelten.Am15.September1806übergab die französische Armee die Stadt dem Königreich Bayern und bei der GebietsreformwurdeNürnbergBayernangegliedert. Durchdiebayerische Gesetzgebungwurden die Katholiken, die bis zu dieserZeitinderStadtnur geduldetwaren,denProtestantenrechtlichgleichgestellt.Im19.Jahrhundert entwickelte sichNürnberg zueinemderindustriellenZentren inBayern. So fuhr 1835 der „Adler” – der erste Zug in Deutschland von Nürnberg nach Fürth.

Im 14. bis 16. Jahrhundert wurde Nürnberg zum Zentrum der Kunst und Wissenschaft. Man nannte es Florenz des Nordens. Meisterwerke der Altmalereikamen aus derWerkstattvon MichaelWolgemut(1434 –1519). Er war Lehrmeister von Albrecht Dürer (1471 – 1528). Martin Behaim konstruierte hier in den Jahren 1491 – 1493 den ersten Globus. Um 1510 erfandPeterHenleindieTaschenuhr,dassogenannteNürnbergerEi.Indieser Stadt lebte der berühmte Hans Sachs (1494 – 1576). Er war Schuhmacher undDichter zugleich. Im 15. und 16. Jahrhundert galtNürnberg dank vieler Gelehrter und Künstler wieAlbrecht Dürer, Martin Behaim, Peter Henlein und Hans Sachs sowie seiner wichtigen Position als Handelsstadt als des Reiches Schatzkästchen.

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