История. Практикум

черкнуть, что и до реформы Владимира Святославича и после ее проведения на протяжении длительного периода на Руси отмечалось сочетание языческой и христианской традиции.

Важно подчеркнуть причины принятия монотеистической веры, христианства, причем византийского образца, в ходе реформы Владимира Святославича. Также следует указать канву событий по введению христианства на Руси, включая ступенчатость реформы, личные мотивы князя, процесс крещения населения.

Характеризуя последствия принятия христианства византийского образца в качестве государственной религии необходимо сделать акцент на то, какие из них имели исторический контекст эпохи Древнерусского государства, и отметить последствия для развития государства и общества на протяжении длительного периода, нескольких исторических эпох. Следует выделить идеологические (мировоззренческие), экономические, геополитические, внутриполитические, социальные, социокультурные, последствия принятия христианства, изменения, которые это повлекло в правовых нормах. Можно указать мнения не только историков, но и философов, например, П.Я. Чаадаева, Н.А. Бердяева, евразийцев о влиянии христианства на отечественное общество.

ТЕМЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СООБЩЕНИЙ

1.Византийско-древнерусские связи.

2.Личность в эпоху Древнерусского государства (Олег Вещий, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах, Владимир Красное Солнышко).

3.Русская Правда: структура, история формирования, особенности правовых норм.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Анисимов Е.В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События.

Даты. – 4- е изд., доп. – СПб.: Питер, 2015. – 592 с.

2.Белов Ю.А. Историческая реконструкция восточных славян. – М.; СПб.; Нижний Новгород: Питер, 2011. – 159 с.

21

3.Бирюкова А.Б., Волошина О.Б. История IX–XIX вв.: учеб. пособие. – Са-

мара: [б. и.], 2014. – 186 с.

4.История: учеб. пособие для бакалавров / В.Н. Курятников [и др.]; Самар.

гос. техн. ун-т. – 2- е изд., доп. – Самара: [б. и.], 2016. – 433 с.

5.История России: учеб. / А. С. Орлов [и др.] / 4-е изд., перераб. и доп. –

М.: Проспект, 2013. – 528 с.

6.Платонов С.Ф. Единый учебник истории России с древних времен до 1917 года. – М.; СПб.; Нижний Новгород: Питер, 2015. – 506 с.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Дайте определения понятиям: миграционная теория происхождения славян, автохтонная теория происхождения славян, норманнская теория, антинорманнская теория, лествичный принцип власти, вервь, вече, княжеский домен, вотчина, смерд, рядович.

2.Составьте схему «Социальная структура древнерусского общества по Русской Правде».

3.Укажите различия в сущности характеристики Древнерусского государства и общества: военная демократия, раннефеодальное, рабовладельческое. Какое положение занимали в каждой из данных моделей князь, дружина, рядовые представители общества?

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО» (ЛЕКЦИЯ 1.2, ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1.2)

1. Укажите соответствие названия теории:

1)миграционная теория происхождения славян;

2)автохтонная теория происхождения славян;

3)антинорманнская теория;

4)норманнская теория;

и ее содержания:

а) норманнская теория; б) теория, согласно которой славяне изображались сравнительно поздним

пришлым населением на занимаемой ими территории (VI–VIII вв.);

в) теория, согласно которой восточные славяне явились автохтонами (местными жителями) на своей земле, обитавшими здесь испокон веков, изначала;

22

г) теория, согласно которой зарождение Древнерусской государственности является закономерным результатом внутреннего развития восточнославянского общества.

2. Порядок наследования власти по старшинству в Древнерусском государстве называется:

а) феод; б) лествичный;

в) наследственный; г) феодальный.

3. Орган государственного управления и самоуправления, уходящий корнями в эпоху первобытного строя назывался:

а) вече; б) боярская дума;

в) наместнический суд.

4. Земельное владение, принадлежавшее владельцу на правах полной наследственной собственности:

а) княжеский домен; б) вотчина;

в) поместье; г) общинные земли.

5. Соотнесите название категории населения древнерусского общества:

1)смерд;

2)рядович;

3)холоп;

4)боярин

и характеристику статуса данной категории:

а) сельский общинник на Руси, юридически свободный человек; б) экономически зависимый человек, заключивший с феодалом договор

(ряд) о взятии в заем средств; в) лично свободный человек, представитель политической структуры и

землевладелец; г) юридически бесправный человек, не имевший личной свободы.

23

6. Социальное последствие принятия христианства на Руси заключается:

а) в распространении письменности; б) в переходе от полигамной к моногамной семье;

в) в развитии земледелия и огородничества; г) в укреплении статуса княжеской власти.

7. Соотнесите реформу, событие:

1)формирование славянской дружины;

2)введение погостов, полюдья и уроков;

3)победа над Хазарским каганатом;

4)начало формирования Русской Правды

и правителя, при котором осуществилась реализация: а) Ярослав Мудрый; б) Владимир Святославич; в) княгиня Ольга; г) Святослав Игоревич.

8.Укажите русского философа, который полагал, что православный формат христианства содействовал принятию в России коммунистической идеологии:

а) П.Я. Чаадаев; б) Н.А. Бердяев; в) Н.С. Трубецкой; г) Г.В. Вернадский.

9.Основатель антинорманнской теории:

а) В.О. Ключевский; б) С.М. Соловьев;

в) М.В. Ломоносов; г) В.Н. Татищев.

10. Официальное принятие христианства в качестве государственной религии осуществил правитель:

а) князь Аскольд; б) князь Святослав Игоревич; в) княгиня Ольга;

г) князь Владимир Святославич.

24

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1.3 ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ

ВХI– ХIII ВВ.

1.Формирование различных социально-политических моделей развития древнерусского общества и государства в XII–XIII вв.

2.Становление монгольской державы. Дискуссии о влиянии Золотой Орды на Русь.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. В первом вопросе следует указать, что в условиях политической раздробленности происходила эволюция социальных, экономических и политических отношений, установившихся на территории русских земель в период Древнерусской государственности. Обратите внимание, что значимую роль в развитии Руси в период политической раздробленности играли географический и природноклиматический факторы. Подчеркните, что в условиях политической раздробленности на территории русских земель оформились несколько типов социально-политического устройства. Вам необходимо дать характеристику каждому из них.

Обратите внимание на феномен – складывание в Псковском и Новгородском государствах республиканского политического строя. Укажите институты власти, которые участвовали в управлении данными государствами. Раскройте состав и функции каждого из них – князь, боярская дума, тысяцкий, вече, посадник, архиепископ.

На примере Ростово-Суздальского (позднее – ВладимироСуздальского) княжества дайте характеристику модели общества и государства, в которых олигархическое боярство являлось противовесом княжеской власти, имело экономическую мощь. Поясните, каким образом удаленность территории содействовала успешному развитию феодальной экономики.

На основе характеристики Галицко-Волынской государственности объясните действие механизма превосходства княжеской власти. Подчеркните значимость территориального фактора как в успешном развитии экономики, так и в ослаблении государства и его «выхода» из состава русских земель.

25

2. Во втором вопросе раскройте историю формирования монгольской державы, связанную с деятельностью Чингисхана и его сыновей. Укажите на роль Великой Ясы и степных условий в жизни монгольского общества. Назовите составляющие структуры монгольской державы при преемниках Чингисхана.

Дайте определение понятию Золотая Орда. Объясните, каким образом сложилась Золотая Орда. Характеризуя влияние Золотой Орды на Русь, раскройте различные точки зрения по данному вопросу. Различайте влияние монголо-татар периода 1237 – 1240 гг. и влияние Золотой Орды на развитие русских земель. Объясните, в чем состоит суть традиционной концепции, характеризующей влияние Орды на развитие русских земель как «иго» и в чем заключается позиция евразийцев. Укажите, что имел в виду Н.М. Карамзин, характеризуя влияние орды на судьбу России. Перечислите экономические, внутриполитические, внешнеполитические, этнические, социокультурные, конфессиональные, лингвистические и иные последствия влияния Золотой Орды на развитие русских земель. Дайте оценку этим последствиям. Обратите внимание на роль русских земель в развитии Золотой Орды. Укажите, в чем она проявилась.

ТЕМЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СООБЩЕНИЙ

1.Государственные деятели Руси эпохи политической раздробленности (Андрей Боголюбский, Александр Невский)

2.Великое княжество Литовское в условиях политической раздробленности.

3.Золотая Орда: социально-политическое устройство, экономика и социокультурная жизнь.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Бирюкова А.Б., Волошина О.Б. История IX–XIX вв.: учеб. пособие. – Са-

мара: [б. и.], 2014. – 186 с.

2.История: учеб. пособие для бакалавров / В.Н. Курятников [и др.]; Самар.

гос. техн. ун-т. – 2- е изд., доп. – Самара: [б. и.], 2016. – 433 с.

26

3.История России: учеб. / А. С. Орлов [и др.] / 4-е изд., перераб. и доп. –

М.: Проспект, 2013. – 528 с.

4.Платонов С.Ф. Единый учебник истории России с древних времен до 1917 года. – М.; СПб.; Нижний Новгород: Питер, 2015. – 506 с.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Укажите понятие (термин), соответствующее определению:

а) название уложения Чингисхана, которое он, по преданию, издал на великом всемонгольском курултае и которое постоянно подтверждалось его преемниками;

б) период в развитии Руси с 1130-х гг. до конца XV в., характеризующийся экономическим усилением, политической обособленностью феодальных владений; являлся прогрессивным и закономерным явлениям в истории Руси;

в) в татарских ханствах письменное повеление хана, грамота ханская или информация о конкретном воплощении законов Ясы;

г) представитель монгольского хана в завоёванных землях, сборщик налогов.

2. Заполните таблицу «Сравнительный анализ русских государств периода феодальной раздробленности (XII–XIV вв.)»

ВладимироСуздальское

ГалицкоВолынское

Новгородское

27

3. Укажите чем отличается трактовка последствий нашествия монголо-татар на Русские земли от последствия влияния Золотой Орды на Русь.

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ В ХI– ХIII вв.» (ЛЕКЦИЯ 1.2, ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1.3)

1. Руководитель административно-судебного аппарата в Новгородском государстве (периода политической раздробленности):

а) князь; б) посадник;

в) тысяцкий; г) архиепископ.

2. Орган управления в Новгородской республике периода политической раздробленности, определявший своим функционированием основы государственного строя:

а) приказ; б) вече;

в) Боярская дума; г) тысяцкий.

3. Специфический феномен русской государственности периода политической раздробленности:

а) перемещение центра «Русской земли» с юга на северо-восток; б) регрессивный характер развития государства и общества; в) декабризм; г) «просвещенный абсолютизм».

4. Общественно-политический строй, сформировавшийся в период политической раздробленности во Владимиро-Суздальском государстве:

а) аристократическая республика; б) самодержавная монархия;

в) монархия с сильной олигархической властью.

28

5.Статус «великое» в период политической раздробленности распространялся на государства:

а) Литовское, Московское, Владимирское; б) Московское, Владимирское, Галицко-Волынское; в) Новгородское, Псковское, Московское.

6.Один из итогов феодальной раздробленности:

а) формирование теократического государства; б) формирование республиканской и монархической моделей государства; в) церковный раскол; г) глубокий экономический кризис.

7.Документ, выдаваемый на право княжения русским правителям от ханов Золотой Орды:

а) ясак; б) яса; в) ярлык;

г) ямская гоньба.

8.Дань, выплачиваемая с русских земель в Золотую Орду, носит название:

а) ясак; б) ярлык; в) выход;

г) полюдье.

9.В Период золотоордынского влияния обложение данью не распространялось на социальную категорию:

а) князья; б) духовенство;

в) ремесленники; г) торговцы.

10.Правитель, при котором Ростово-Суздальское княжество стало именоваться Владимиро-Суздальским:

а) Всеволод Большое Гнездо; б) Юрий Долгорукий; в) Андрей Боголюбский; г) Владимир Мономах.

29

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2.1 РОССИЯ XVI–XVII ВВ.: СТАНОВЛЕНИЕ

ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА И ПОИСК ПУТЕЙ НАЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

1.Реформы Ивана IV: Избранная рада и политика опричнины.

2.«Смута»: причины, сущность, исторические итоги и уроки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Раскрывая первый вопрос, подчеркните, что в реформах периода правления Ивана IV можно выделить две линии:

1)курс на формирование централизованного государства, упорядочение системы управления и взаимоотношений между государством и подданными (так называемые реформы Избранной рады);

2)курс на формирование абсолютистского государства (на основе опричной политики).

Укажите состав Избранной рады и ее влияние на реформаторскую практику в России в конце 1540-х – начале 1560-х гг. Характеризуя реформы Избранной рады, выделите направления: реформы управления, военные, налоговые, социальные (сословные).

Рассмотрите причины противоречий, возникших между деятелями Избранной рады и Иваном IV к началу 1560-х гг. Укажите причины отхода Ивана IV от реализуемого курса и перехода к опричной политике, обратив внимание на субъективные (роль личности Ивана IV, особенности его жизненного пути) и объективные (специфику методов формирования Российского централизованного государства, особенности государственности, сложившиеся в связи с монгольским влиянием) факторы. Подчеркните, что среди исследователей нет единого мнения о сущности опричнины. Раскройте имеющиеся в исторической науке точки зрения в отношении данного курса. Укажите социально-экономические, общественно-политические, мировоззренческие последствия опричнины.

30