Грамматика немецкого языка. Готовимся к централизованному тестированию

Ключи

Артикль

I.1. – – –. 2. ein. 3. Das das. 4. der die. 5. einen. 6. – eine. Die –.

7.– –. 8. der –. 9. das. 10. ein. ein. Das –. 11. Der – –. 12. – eine.

13.der. 14. – –. 15. – – –. 16. – –. 17. der. 18. –. Die. Der. Das.

19.eine. 20. – eine. – – eine.

II.a) 1. –. 2. den des. 3. den Schülern das. 4. Der – –. 5. – der.

6.Die –. 7. Der – einer. 8. dem. 9. Der ein. 10. –. 11. Die –.

b) 1. – – die. 2. –. einen. einen eine den. 3. – – –. 4. die – die –.

5.– – –. 6. einen –. 7. –. 8. ein. 9. –. Die. 10. eine einen. 11. –. den.

12.dem der.

III. Письмо из Италии Дорогая Катарина,

как твои дела? Представь себе, я во Флоренции и четыре дня занимаюсь на языковых курсах.

Курсы всегда проходят в первой половине дня, потом я с двумя другими студентками выполняю домашнее задание в маленьком ресторане радом со школой.

Во второй половине дня мы в большинстве случаев осматриваем втроем город – и в нем действительно есть что посмотреть! Мы уже были в «Уффици» – это самая прекрасная картинная галерея, которую я знаю. И мы еще так много не видели! Чаще всего наша прогулка заканчивается в кафе или парке.

Я живу с итальянской семьей и ужинаю в большинстве случаев там. Позже я встречаюсь на дискотеке или в баре еще с некоторыми другими студентами и выпиваю пару бокалов вина.

Итак, как раз туда я направляюсь сейчас, так как я договорилась с Евой и Фредерико. Фредерико испанец и работает программистом в компьютерной фирме.

Не хочешь ли ты меня здесь навестить? Напиши мне! Всего хорошего, твоя Сандра.

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Склонение имён существительных

I.1. Dieses Lehrbuch gehört dem Studenten. 2. Das Fahrrad des Mädchens steht vor dem Haus. 3. Wir sehen eine Kerze auf dem Tisch. 4. Den Geburtstag des Sohnes feiert die Familie heute. 5. Dem Helden widmet der Dichter sein Gedicht. 6. Den Geschwistern kaufen die Eltern neue Kleidung. 7. Man kann im Zoo einen Löwen, einen Affen und einen Wolf sehen. 8. Die Kinder sind der Mutter das ganze Leben dankbar. 9. Die Werke dieses Philosophen sind auf diesem Regal. 10. Moderne Kinder hören die RnB-Musik besonders gern.

11.Die Schwester schenkt dem Onkel das Geschenk zum Neujahr.

12.Die Kinder sollen den Hasen füttern.

II.1. des Komponisten 2. des Schlafzimmers 3. dem Arzt 4. dem Manager 5. des Journalisten 6. des Direktors 7. des Paragraphen

8.den Namen 9. die Balkontür 10. den Schülern 11. dem Kollegen

12.des Büros

IV. 1. Beethoven 2. Moskaus 3. des Klassikers der Literatur Johann Wolfgang Goethe 4. Berlins 5. Dmitrij Mendeleews 6. des malerischen Bulgarien(s) 7. Franz 8. Ilja Glasunows 9. des größten deutschen Komponisten Beethoven 10. Puschkins und Tolstojs 11. Brasiliens und Weißrusslands 12. Minsk

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Образование множественного числа имен существительных

I. I. die Tage, Steine, Früchte, Wände, Hefte, Jahre, Schränke, Briefe.

II. die Kleidungen, Konditoreien, Herzen, Nerven, Menschen, Themen, Augen.

III. die Dörfer, Bilder, Männer, Götter, Wälder, Lieder, Irrtümer, Rathäuser.

IV. die Töchter, Gebäude, Brüder, Koffer, Mütter, Lager,

Äpfel.

V. die Chefs, Klubs, Sofas, Hotels, Kameras, Büros, Diskos,

Radios.

II.

203

III. 1. Bücher, Bücherschränken, Regalen. 2. Wälder. 3. Augen, Ränder. 4. Autos. 5. Gasthäuser. 6. Professoren, Wochen, Studenten. 7. Teller, Löffel, Gabeln, Messer, Kaffeetassen. 8. Arzneien, Nächten. 9. Mütter, Kindern, Spielzeuge. 10. Institute, Probleme.

Склонение имен прилагательных

Слабое склонение прилагательных

II.1.-en. 2. –en. 3. –en. 4. –en, –en. 5. –e. 6. en, –en. 7. –en. 8. –en.

9.–en, –en, –en.

III.die große Tasche, jene ausländischen Studenten, beide russischen Schriftsteller, derselbe runde Tisch, das neue Gebäude der Bibliothek, das vorige Jahrhundert, solche frohe Nachricht, der berühmte deutsche Maler, diese höfliche Verkäuferin, jede schwere Aufgabe, meine wichtigen Entdeckungen, ihre besten Freunde, alle deutschen Kinder.

IV. 1. быть на неправильном пути, 2 сохранить за собой последнее слово. 3.прекрасный пол (о девушках, женщинах). 4. золотая середина. 5. разыграть последнюю карту.

Сильное склонение прилагательных

I.1. –en, –e, –e, –en. 2. –e, –em. 3. –en,-es, –es. 4. –er, –e. 5. –en.

6.–em. 7. –e. 8. –e. 9. –e. 10. –e.

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II. schmackhaftes (leckeres) Eis, kaltes Mineralwasser, schwarze Hose, saurer Apfel, viele neue Häuser, starker Wind, frische Gurken, grammatische Fehler, schlechtes Wetter, lange Reise, manche chinesische Studenten, einige deutsche Autos, treue Freunde.

III. 1.Она была очень любознательна. / смотрела на мир открытыми глазами. 2. Он живет на широкую ногу. 3. Он на руку не чист. 4. У моего сына твердые (непоколебимые) принципы.

IV. durch dichten Nebel, große Aufregung, viele unangenehme Umstände, einige neue Städte, breite Straßen; aus reinem Gold, echtem Leder, langer Reise, vielen deutschen Zeitschriften, einigen südlichen Ländern; trotz großen Hungers, schlechten Wetters, großer Mühe, guten Appetits, treuer Freundschaft, vieler falscher Vorstellungen, zwei frecher Bemerkungen.

Смешанная парадигма склонения прилагательных

I. -e! -es, -en. -e! -es, -en, -e! -er, -en. -en-en! -e,-en? -en. -en. II. -en, -en, -en, -en, -en, -en, -e, -en, -en, -en, -es, -es, -er, -es, -e, -er.

III. 1. У нее золотое сердце. 2. Он всегда сохраняет спокойствие. 3. У этого продавца легкая рука. 4. Она сделала недовольное лицо (кислую мину). 5. У его бабушки хороший вкус.

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Наречие

Местоименные наречия

I. 1. Ich denke gerade an den Geburtstag meines Freundes. 2. Man muss hier auf die Verkehrsampel achten. 3. Diese Frau ärgert sich über die Vergesslichkeit. 4. Alle Touristen sind von dem Denkmal dem Dichter begeistert. 5. Das Kind stört den Vater bei der Arbeit an dem Projekt. 6. Die Mutter wundert sich über die Ordnung in der Küche. 7. Der junge Mann macht sich mit den Neuerscheinungen im Kino bekannt. 8. Die Leute demonstrieren für den Frieden auf der ganzen Welt. 9. Ich zweifle an meinen Kenntnissen. 10. Das Mädchen kämmt sich mit der Bürste. 11. Diese zwei Blumen unterscheiden sich durch ihre Farbe und die Größe. 12. Er wurde nach dem Gewinn mit einer goldenen Medaille ausgezeichnet.

II. 1. Worüber sprechen die Männer oft? 2. Wovor hat Angst der faule Student? 3. Wozu bereiten sich die Erwachsenen vor? 4. Womit beginnt die Feier? 5. Wobei helfe ich meiner Nichte? 6. Wozu gratulieren die Nachbaren Herrn Schmitt? 7. Worum bittet der Kranke? 8. Woraus bestand ihre Kontrollarbeit? 9. Wovon wissen alle?

10.Wodurch ist diese Stadt bekannt?

III. 1. Darin 2. Darunter 3. daneben. 4. daran. 5. davon. 6. dafür.

7.Darüber. 8. Davor. 9. Dazwischen. 10. Dahinter.

IV. 1. mit ihnen. 2. Daran 3. auf ihn. 4. Dazwischen 5. damit. 6. mit ihm 7. vor ihnen. 8. mit ihnen. 9. darum. 10. davon. 11. auf sie. 12. darauf.

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Степени сравнения прилагательных и наречий

I. 1. groß, größer 2. schmaler (schmäler) 3. besser 4. kalt (am kältesten) 5. alt, älter 6. populärste (populäre) 7. kälter 8. lieber (am liebsten) 9. Der jüngste 10.stark

II. 1. das größte? Wohnzimmer ist am größten. 2. das frischeste? Weißbrot ist am frischesten. 3. die teuersten? Rennautos sind am teuersten. 4. der weiteste? Bunter Rock ist am weitesten. 5. die schönste? Meine Mutter ist am schönsten. 6. die lautesten? Unsere Kinder sind am lautesten. 7. das gemütlichste? Das Haus meiner Familie ist am gemütlichsten. 8. der beste? Treuer Freund ist am besten. 9. die leckerste? Pizza Peperoni ist am leckersten. 10. das interessanteste? Krimi ist am interessantesten.

III. 1. wie 2. als 3. als 4. wie 5. wie 6. als 7. wie 8. als 9. wie

10.als

IV. 1. der tiefste 2. das schnellste 3. der kürzeste 4. die kälteste

5. der höchste 6. das größte 7. die bequemste 8. der berühmteste 9. die populärste 10. die bekannteste

6.4

7.2

8.1

9.3

10.4

207

Глагол

Настоящее время

I.1. hast; 2. wird; 3. weiß; 4. fährt; 5. bist; 6. kennt; 7. nimmt;

8.tun; 9. regnet; 10. bringen; 11. hat; 12. gibt.

II.1. nimmt; 2. trinke; 3. kostet; 4. schreibt; 5. arbeitet; 6. macht;

7.Hast; 8. Fährst; 9. sprecht; 10. bist; 11. kommen; 12. Sind; 13. geht;

14.Habt; 15. spielen; 16. liest; 17. isst; 18. sind; 19. hat; 20. reitet.

Глаголы с приставками

I.1. holen ... ab. 2. benutze 3. schreibt ... auf. 4. bekommt 5. fängt ... an. 6. beantworten 7. mache ... zu. 8. gehört 9. sehen ... fern.

10.erzählt 11. macht ... bekannt. 12. verbringe

II.1. nehmen ...mit. 2. lädt ... ein. 3. geht ...auf. 4. fahren ... heim.

5.kommst ... zurück? 6. nehmen ... teil. 7. rufe ... an. 8. findet ...statt.

9.sieht ... aus. 10. spült ... ab. 11. kauft ... ein. 12. setzt ... fort.

Модальные глаголы

I.1. müssen 2. darf 3. müssen 4. soll 5. muss (soll) 6. mögen

7.will 8. könnt 9. will 10. Möchtest 11. muss (soll) 12. Kannst

II.1. Muss er eine Kontrollarbeit schreiben? 2. Darf ich nach Hause gehen? 3. Darf ich hier nicht rauchen? 4. Magst du Mandelneis? 5. Soll ich das Fenster zumachen? 6. Darf er die Prüfung ablegen? 7. Kannst du mir ein Kleid nähen? 8. Darf man kein Handy sprechen? 9. Willst du mitfahren? 10. Muss man das Geschirr spülen?

11.Magst du sie auch? 12. Kann ich einen Löffel haben?

III.1. Нельзя есть немытые фрукты. 2. В этом отеле можно получить только завтрак. 3. Полиции нужно (следует) показать все документы на машину. 4. Таких людей не любят. 5. Нужно много двигаться, чтобы оставаться в форме. 6. Очень хотелось бы всегда оставаться молодым. 7. В возрасте без очков уже нельзя читать. 8. Её (их) просто не оставляют в покое. 9. Можно пригласить Вас на этот танец? 10. Можно сделать эту пиццу новым способом. 11. Именно это нельзя (не следует) забывать. 12. Это нужно сделать именно сейчас?

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Простое прошедшее время

(Das Präteritum)

I.1. kaufte 2. kannte 3. gingen 4. Wolltet 5. fühlten ... mit.

6.gewann 7. hatte 8. wurde 9. trugen 10. verloren 11. kochte

12.schenkte 13. beobachteten 14. erholten sich 15. trank 16. wusch

17.Stritt 18. wusstest 19. saß 20. spielte 21. streckte ...aus. 22. rief ...

an. 23. schrieb 24. aß

Сложное прошедшее время

(Das Perfekt)

I.1. hat 2. sind 3. hat 4. bin 5. hat 6. ist 7. haben 8. Seid 9. hat

10.ist 11.hat 12. bist

II.1. habe ... gebraucht. 2. sind ... aufgestanden. 3. hat ... eingeladen. 4. hat sich ... geduscht. 5. ist ... eingeschlafen. 6. hat ... gedreht.

7.haben ... kennengelernt. 8. ist ... passiert. 9. sind ... umgezogen.

10.habe ... gepflanzt. 11. sind ... gefallen. 12. hat ... durchgeblüht.

Предпрошедшее время

(Das Plusquamperfekt)

I.1. Wir hatten unsere neue Wohnung noch nicht ganz bezahlt.

2.Im Dorf war ein Kalb geboren. 3. Ich hatte den ganzen Abend nur mit ihr getanzt. 4. Die Schwester hatte das Licht ausgeschaltet. 5. Der Pfarrer war nach Afrika verreist. 6. Meine Freundin hatte sich in dieser Stadt gut ausgekannt. 7. Die Preise für Benzin waren sehr hoch gestiegen. 8. Ich hatte mich über sie sehr geärgert. 9. Michaela hatte die Eintrittskarten für alle besorgt. 10. Der Hund war über den Zaun gesprungen. 11. Niemand hatte diesen Mann früher gesehen. 12. Der Radfahrer war über die Straße ohne Straßenampel gefahren.

209

Будущее время

(Futurum I und Futurum II)

I. 1. Unser Zug wird rechtzeitig kommen. 2. Er wird zum Geburtstag seines Freundes schön angezogen gehen. 3. Ich werde drei Tausend Kilometer bis zum Ziel fahren. 4. Ich werde nächstes Mal in Italien ein Zimmer mieten. 5. Sie wird hier noch eine Woche bleiben. 6. Mein Onkel wird uns erst nächstes Jahr besuchen. 7. Ich werde im Sommer Pilze und Beeren im Wald sammeln. 8. Die Studenten werden die Prüfungen ablegen. 9. Ich werde mich an der Ostsee erholen. 10. Ich werde dieses Wort zusammen schreiben. 11. Mein Freund wird auf mich an der Kirche warten. 12. Wir werden heute nur Wasser ohne Gas trinken.

Относительное употребление времен

I.1. hat … telefoniert; 2. hatte … gesagt; 3. hat … gebacken;

4.verließen; 5. kommt (hat…gekommen); 6. war … verschwunden;

7.lege; 8. waren … vergangen; 9. schrieben; 10. haben … vergessen;

11.habe … gemacht; 12. ging.

Возвратные глаголы

I.1. mich. 2. dir. 3. sich. 4. mich. 5. dir. 6. euch. 7. mich. 8. dir.

9.mich. 10. sich. 11. uns. 12. dich. 13. mir. 14. uns. 15. mir. 16. dich.

17.euch. 18. sich. 19. mir. 20. dir. 21. sich. 22. euch. 23. dir. 24. sich.

II.1. Wo sehen sich Karin und Jack morgen wieder? Wann sehen sie sich im Theater wieder? 2. Wann muss sich Anna die Fahrkarte kaufen? Was muss sie sich heute kaufen? 3. Wo erholt sich sein

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