Грамматика немецкого языка. Готовимся к централизованному тестированию

Относительные местоимения вводят придаточные предложения. В них они одновременно являются и союзным словом, и членом предложения. Их падеж зависит от той функции, которую они выполняют в данном придаточном предложении, например:

Дополнительно смотрите тему «Сложноподчиненное предложение».

Упражнение:

I. Подставьте соответствующее относительное местоимение в правильной форме:

1.Der Student schreibt alle Wörter auf, ... er lernen muss.

2.Die Mutter hilft der Tochter, ... eine Bluse nähen will.

3.Es gibt jetzt nicht viele Länder, in ... Wäldern viele Tiere leben.

4.Ich habe heute einen neuen Mantel an, ... ich gestern gekauft habe.

5.Dieser junge Mann ist ein guter Arzt, ... viele Patienten dankbar sind.

6.Er zieht oft den Pulli an, ... Farbe ihm so gut steht.

7.Der Professor stellt einige Fragen, auf ... kein Student antworten kann.

8.Auf dem Konzert sind viele Komponisten, ... Musik gespielt wird.

9.Es gibt noch viele gute Bücher, ... ich noch nicht gelesen habe.

10.Die Oma erzählt dem Enkel ein Märchen, ... dem Jungen sehr gefällt.

Возвратное местоимение sich (Reflexivpronomen)

Об этом местоимении Вы сможете подробно прочитать в теме о возвратных глаголах.

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Неопределённо-личное местоимение man (Das Indefinitpronomen man)

Man употребляется, когда речь идёт об одном или нескольких лицах, которых не хотят называть. В пословицах и поговорках имеет обобщающее значение. Местоимение man не склоняется и выполняет в предложении функцию подлежащего. Глагол при этом местоимении стоит в 3-м лице единственного числа. На русский язык такие предложения переводятся:

1. как одночленные неопределённо-личные предложения с глаголом в 3-м лице множественного числа:

Местоимение man образует с модальными глаголами безличные словосочетания:

man kann / man kann nicht man darf / man darf nicht

man muss / man muss nicht man soll / man soll nicht

Упражнения:

I. Ответьте на вопросы:

1.Was erzählt man in der Stunde? (ein Dialog)

2.Wo bezahlt man die Waren? (an der Kasse)

3.Was korrigiert man in der Arbeit? (die Fehler)

4.Wem gibt man Zensuren? (die Studenten)

5.Wo kauft man Briefmarken? (auf der Post)

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II.Замените подлежащее на man:

1.Die Arbeiter bauen heute viele neue Häuser.

2.Wir beantworten die Briefe sehr schnell.

3.Die Studenten brauchen Internet für das Studium.

4.Die Hausfrauen pflanzen die Blumen vor dem Haus.

5.Die Kinder sehen zu viel fern.

III.Ответьте на вопросы в соответствии с вариантом в скобках:

1.Darf man in diesem Restaurant rauchen? (Nein)

2.Muss man die Blumen im Sommer jeden Tag gießen? (Ja)

3.Soll man ihm die ganze Wahrheit sagen? (Ja)

4.Kann man in diesem Cafe gut frühstücken? (Ja)

5.Darf man im Krankenhaus laut sprechen? (Nein)

6.Muss man die Bücher in der Bibliothek bestellen? (Nein)

7.Soll man die Balkontür aufmachen? (Ja)

8.Kann man in diesem Geschäft Gemüse kaufen? (Ja)

9.Darf man hier das Auto parken? (Nein)

10.Muss man die Jacke in die Garderobe abgeben? (Ja)

Безличное местоимение es

(Das unpersönliche Pronomen es)

Безличное местоимение es употребляется тогда, когда действующее лицо отсутствует или неизвестно:

1. сбезличнымиглаголами, обозначающимиявленияприроды:

2. в безличных оборотах с именным сказуемым:

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12. ... bleibt für immer verborgen.

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Упражнения:

I. Напишите числительные буквами:

1.Sie ist (17) … Jahre alt.

2.Martin ist (7) … Monate in den USA gewesen.

3.Unsere Gruppe besteht aus (12) … Studenten.

4.Meine Telefonnummer ist (256-30-11) … .

5.Rufe mich nach (18) … Uhr an!

6.Er ist der (1.) … Schüler in unserer Klasse.

7.Herr Krause kommt am (3.) … Dezember in Minsk an.

8.Ich habe deinen Brief vom (28.05.08) … mit Freude erhalten.

9.Die (8.) … Konferenz findet an der Technischen Universität statt.

10.Ihren (75.) .. Geburtstag hat meine Großmutter im Familienkreis gefeiert.

II.Ответьте на вопросы:

1.Was wird am 7.Januar gefeiert?

2.Was wird am 8.März begangen?

3.Wann feiert deine Familie den Geburtstag der Mutter (des Vaters, des Bruders, der Schwester)?

4.Wann fand die berühmte Schlacht bei Borodino statt? (am 26.August 1812)

5.Wann kommst du? – (in 30 Minuten).

6.Wie alt ist deine Schwester? (24)

7.Wie viele Schüler fehlen heute im Deutschunterricht? (1)

8.Wie viel kostet ein Kilo Äpfel? (3 000 Rubel)

9.Was feiert man am 9.Mai?

10.Welche Postleitzahl hat Ihr Ort?

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III. Вставьте указанные числительные в соответствии с содержанием: 16, 9, 2, 357000.

Deutschland grenzt an … Staaten. Das sind Dänemark, Polen, Tschechien, Österreich, die Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande. Das Territorium der BRD ist …. km2 groß. Es wird von … Meeren umspült: der Nordsee und der Ostsee.

Deutschland besteht aus … Bundesländern. Die größten der Fläche nach sind davon Bayern, Niedersachsen und BadenWürttemberg.

IV. Напишите числительные буквами:

Aus der Geschichte der Stadt Berlin

Am Ende des … (2.) Weltkriegs teilten die Alliierten Berlin, die zerstörte Hauptstadt Deutschlands, in … (4) Sektoren: Die Sowjetunion besetzte den östliсhеn Sektor; Frankreich, Großbritannien und die USA besetzten den westlichen Teil.

Im Jahr 1949 erklärte die DDR den sowjetischen Sektor zu ihrer Hauptstadt. Am … (13.) August 1961 fing die DDR аn, аn der Grenze zu den … (3) Westsektoren die "Mauer" zu bauen. Sie mauerte … (68) Übergänge* zu und schnitt ungefähr … (200) Straßen аb*. Vоn 1961 bis 1990 waren Berlin (Ost) und Berlin (West) voneinander getrennt.

Berlin (West) lag wie eine Insel in der DDR. Wer zum Beispiel mit dem Auto vоn Hamburg nасh Berlin (West) fahren wollte, der musste … (2) Mal über die Grenze. Er musste östliсh vоn Hamburg aus der Bundesrepublik Deutschland ausreisen* und in die DDR einreisen; dann fuhr er auf der Autobahn durch die DDR; danach musste er wieder aus der DDR ausreisen und nасh Berlin (West) einreisen. Während der Revolution im Herbst 1989 in der DDR wurde die Mauer wieder gеöffnеt. Seit dem … (3.) Oktober 1990 ist Berlin wieder vereint. Die Stadt hat rund … (3,4) Millionen Einwohner. Sie ist die größte Stadt und die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland.

* der Übergang – переход abschneiden – отрезать, перекрыть

ausreisen - уезжать, отъезжать, выезжать (за границу)

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