Теория и практика средств массовой информации. Учебное пособие

ней текстов, иллюстраций и других печатных символов. В современной отечественной прессе приняты три основных формата газеты: большой формат А2, малый – A3 и сверхмалый – А4. Они различаются своими размерами, показанными в миллиметрах: А2 – 420 х 594 мм, A3 – 297 х 420 мм, А4 – 210 х 297 мм. Первое число показывает ширину страницы, второе –ее высоту. Выбор формата газеты связан с ее типом. Наиболее популярным газетным форматом можно назвать A3. Формат газеты во многом определяет объем ее номера и связан с количеством страниц.

Следующая ступень размерных характеристик газетного номера – полоса. Количество полос номера соответствует количеству его страниц. Полоса играет большую роль в процессе определения композиционной модели газеты, размещения ее материалов на страницах издания. Полоса – ограниченное пространство, которое делится на колонки. Текстовая колонка один из важнейших элементов полосы. От количества колонок и их ширины, как и от их разделения – линейками или пробелами – зависит подача материалов полосы – текстов, иллюстраций и др. Определение параметров колонок влияет на дизайн газеты, облегчая или затрудняя восприятие читателями ее публикаций.

Дизайн газеты во многом зависит от выбора шрифтов, которыми набирают тексты и заголовки. Переход к компьютерному набору и верстке газеты предоставил ее дизайнерам новые весьма широкие возможности «игры шрифтами», обращения к новым, ранее у нас неизвестным шрифтовым гарнитурам, изменения величины литер и т.п. Однако вскоре оказалось, что стремление к использованию в газете большого количества текстовых и титульных шрифтов обычно приводит к пестроте ее оформления, мешает достижению единого стиля, и затрудняет восприятие читателями текстов. Поэтому постепенно во многих газетах выявилась тенденция ограничения количества используемых в них шрифтов и более тщательного их выбора, а также стремление дизайнеров закреплять за публикациями и рубриками в зависимости от особенностей их типа (жанра, формы подачи и др.) постоянные шрифты.

Особое внимание дизайнеров привлекает первая страница газеты, так как от дизайна этой страницы во многом зависит конкурентоспособность газеты. Поэтому тщательно просчитываются все элементы этой полосы, их расположение, величина, выделение и, прежде всего, титульная, заглавная часть полосы. В нее входит название газеты, исполненное привычным для постоянного читателя газеты шрифтом и расположенное вверху полосы. Под названием или рядом с ним размещают

21

остальные элементы титульной части полосы – указание типа издания, периодичности его выхода, даты и дня выхода, нумерации номера, нередко – рекомендуемой цены номера и адрес в интернете. В титульную часть могут вводить и другие атрибуты. Весь этот комплекс называется логотипом газеты и является собственностью редакции. Непременный элемент первой полосы газеты – анонс (афиша) с указанием важнейших публикаций номера и их размещения на его страницах.

Важное значение для создания полноценного номера периодического издания имеют иллюстрации. Все газетные иллюстрации можно разделить на две группы. Первая из них – фотоиллюстрации (репортажные снимки и фотопортреты, фотонатюрморты, фотопейзажи, фотоотчеты

идр.). При необходимости в газете могут использовать различные виды иллюстраций, подготовленные с помощью фотомонтажа – соединения нескольких фотоснимков.

Вторая группа газетных визуальных публикаций объединяет нефотографические иллюстрации, оригиналы которых представляют собой рисунки или чертежи. В эту группу входят различные зарисовки (портретные, пейзажные и др.), карикатуры, шаржи, плакаты, диаграммы, карты, схемы, чертежи, технические рисунки и т. д. Роль иллюстрации в какой-то мере выполняют и рисованные заголовки. Искусно выполненный рисованный портрет может оказаться более выразительным, чем фотографический. Газетные тексты, связанные с экономикой, финансами и другими областями жизни общества, часто сопровождают графиками, диаграммами и другой справочной информацией. Текст

ииллюстрации могут представлять собой содержательное единство, вместе раскрывать тему, усиливать друг друга.

Информационная графика (инфографика) – это графический способ подачи сложной информации до аудитории простым образом. Современную инфографику можно охарактеризовать как мастерство передачи новостей с использованием приемов информационного дизайна, иллюстраций, картограмм и фотографий. Хавьер Эрреа утверждает, что можно делать качественные новости с привлечением нетрадиционных средств, в том числе и инфографики: «Это не означает, что нужно связывать новые формы повествования с чисто декоративными приемами. Нужно преследовать те же цели, которые должен преследовать «хороший журналист».

Инфографика обладает богатым комплектом ресурсов, полезных и целесообразных в самых разных сферах массовых коммуникаций. По

22

мнению Е. М. Тихоновой инфографика в газетах – это прежде всего профессиональная журналистская работа, требующая хорошо координируемого командного взаимодействия, навыков сбора информации, обработки и анализа данных. Она также зарекомендовала себя в печатной прессе как универсальное средство передачи интересной и социаль- но-значимой информации. Инфографика воспринимается читателями лучше, чем простой текст, дает возможность разнообразить полосы и подачу материалов, стимулирует командную работу в редакции, позволяет более интересно и наглядно доносить информацию. Основные свойства инфографики: информативность, понятность, наглядность, композиционность, эстетическая привлекательность.

Признаки журналистского произведения в инфографике:

1.Наличие темы. Задумывая публикацию, инфографист, как и журналист, вначале определяет тему будущей публикации. Темой можно назвать обозначение конкретной ситуации, взятой в отношении масштабной проблемы и под определенным углом зрения.

2.Будущая инфографика должна обладать идеей. Главная цель – достижение того или иного воздействия на аудиторию. Четкое представление о том, что хочет сказать автор публикации, непременно ведет

кулучшению того, как он это делает. Инфографист должен стремиться отобразить объект в соответствии с четко поставленной целью.

3.Один из обязательных признаков – наличие документальных фактов, с помощью которых создается модель действительности. Фактом можно назвать достоверное отражение фрагмента действительности, обладающее реальной репрезентативностью. Важно, из каких источников получены факты, какие цели преследовали информаторы.

4.В предмет отображения инфографикики входят все значимые явления действительности – человек, группа людей, общность различные сферы и аспекты действительности, предметный мир, окружающая природа. Предметом отображения могут быть событие, процесс, ситуация.

5.Наличие жанровых форм – еще один общий признак, объединяющий инфографику и журналистское произведение. Для инфографики характерны такие жанры как таблица, диаграмма, график, карта, схема устройства, графическая история, «таймлайн».

6.Любое журналистское произведение имеет концепцию. Она воплощает собой единство цели и объекта отображения так, чтобы обнаружилась и могла быть донесена до сознания аудитории скрытая сущность отображаемого явления. Построение концепции – наиболее

23

ответственный момент создания отдельного произведения для СМИ. Комплексная инфографика может состоять из нескольких сюжетов, которые концептуально связаны между собой. В этом случае важным фактором является композиция. В ней должны быть четко определены главные и второстепенные сюжеты и элементы, она должна иметь четко прослеживаемую логику и ясную структуру.

Контрольные вопросы

1.Как происходит в редакции отбор информации для следующего номера газеты?

2.Назовите основные критерии отбора информации для номера?

3.Как происходит распределение информации в номере?

4.Какие виды редактирования информации используются в процессе подготовки очередного выпуска издания?

5.Какие службы входят в состав газетной редакции?

6.Какие функции выполняет ответственный секретарь?

7.Что такое дизайн газеты?

8.Каковы основные характеристики газетного дизайна?

9.Назовите основные форматы печатных изданий?

10.Какие виды иллюстраций используются в печатных СМИ?

11.Что такое инфографика и какие признаки журналистского произведения ей присущи?

Тема 4. Возможности развития сетевых версий печатных СМИ

Тенденции развития конвергентных СМИ на основе печатного издания. Конвергентная редакция как новый производственный и административный субъект медиарынка. Особенности распределения ответственности и творческих функций в современной конвергентной редакции, имеющей печатное издание в качестве издательского приоритета. Методы привлечения аудитории к формированию выпуска, способы обеспечения совместной работы над производством медиаконтента. Трансформация визуального облика печатных из-

даний под влиянием интернет-версии: тенденции и подходы.

Как показывает практика крупнейших издательских домов мира, для увеличения интереса аудитории к бумажному изданию необходимо применять цифровые технологии. Издательства, которые перестрои-

24

ли свою бизнес-модель с учетом цифровых технологий, наращивают свою читательскую аудиторию, что позволяет им получать прибыль не только от продажи печатных версий, но и от рекламы в сети. По данным «Rambler», электронная версия «Комсомольской правды» занимает первое место по количеству читателей среди российских порталов печатных СМИ. При этом, благодаря интернет-ресурсу, общая читательская аудитория «Комсомолки» выросла на 6,4% и составила более 6 млн. человек.

К середине 2015 года в Российской Федерации было зарегистрировано 9,7 тыс. электронных средств массовой информации, 58% из которых составляют периодические электронные издания, 34% – сетевые издания без указания периодичности, и 8% – блоги. Такие издания регистрируются в России с 1991 года. Максимальное число регистраций – 1316, пришлось на 2010 год. При этом большинство российских электронных СМИ представлены хотя бы в одной из социальных сетей: 10 из 10 – «ВКонтакте», «Facebook», «Twitter»; 5 из 10 – в «Одноклассниках»; 3 из 10 – в «Instagram». Многие электронные СМИ имеют мобильные версии, 50% которых доступны сразу на трех платформах: 8 из 10 – на iOS; 7 из 10 – на Android; 6 из 10 – на Windows Phone. По статистике, большая часть посетителей электронных СМИ – мужчины (77%). Один посетитель проводит на сайте электронного СМИ около 4,5 минут и просматривает около трех страниц.

Интеграция печатных и электронных СМИ особенно значительно усилилась в последние годы. На российском рынке СМИ электронные и печатные версии делают совместные проекты, такие как проект информационного портала «Москва-24» (приложение для смартфонов) с печатными версиями различных изданий – «Вечерняя Москва», «Ведомости», «Коммерсантъ» и др. В мобильном приложении «Москва-24» среди обычных новостей размещаются анонсы на новые печатные номера указанных газет, что позволяет поддерживать продажи их печатных версий. Сегодня на рынке средств массовой информации наступило общее понимание того, что электронные и печатные СМИ не должны противостоять друг другу. Большинство экспертов говорят о необходимости их совместного развития с целью увеличения читательской аудитории и удержания доходов газет на достигнутом уровне. Одним из лидеров в сфере работы в социальных сетях считается журнал «National Geographic», в том числе его русская версия. Количество посетителей сайта Nationalgeographic.com превышает 100 тыс. уникаль-

25

ных пользователей в день. В редакции активно используют возможности таких соцсетей, как «Twitter», «Facebook», «Youtube» и «Instagram». Отличительной особенностью является то, что на цифровых ресурсах контент бумажного носителя не дублируется. Социальные сети используются только для популяризации бумажного журнала. В этих целях в социальных сетях и на сайте размещают небольшую заметку, а в журнале дают обстоятельную статью на эту тему.

Рост популярности цифровых продуктов в России и за рубежом приводит, с одной стороны, к повышению цифровой активности издателей, с другой – к введению всё большим их количеством платного доступа к своему онлайн-контенту. В настоящее время можно выделить три модели платного доступа к цифровым СМИ:

–условно-бесплатная (Freemium), когда пользователю предоставляется возможности читать часть сайта бесплатно, а все остальные материалы только за дополнительную плату;

–дозированная (Metered), когда пользователю устанавливается определенный лимит на количество бесплатных материалов. Например,

вмесяц он может читать 10 статей бесплатно, но за чтение 11-ой уже придется заплатить;

–жесткая (Hart), когда устанавливается месячная или любая другая ставка оплаты за доступ ко всем материалам сайта.

Структурные изменения, происходящие в средствах массовой информации, основываются на нескольких близких по своей природе технологических процессах.

Первый процесс – это дигитализация (от англоязычного термина digitalisation – цифровизация), то есть перевод содержания СМИ во всех его формах – текстовой, графической, звуковой – в цифровой формат. В результате интернет превращается в особую информационную и коммуникационную среду. Дигитализация, устраняя различия между отдельными СМИ и уравнивая их содержание, прокладывает дорогу и их конвергенции.

Второй важнейший процесс, лежащий в основе современных изменений СМИ, – это конвергенция, процесс, который в ближайшие десятилетия может полностью изменить не только структуру систем СМИ в развитых странах, но и всю медиаэкономику. Конвергенция (от лат. converge – приближаюсь, схожусь) – термин, принятый в естественных и общественно-политических науках для обозначения процессов схождения, взаимоуподобления. В медиаэкономике используется

26

для обозначения интеграции информационных и коммуникационных технологических платформ (компьютеров, телевизоров, телефонов), а также передаваемых ими содержательных (информационных) продуктов. Конвергенция одновременно происходит в разных сферах СМИ

ина разных уровнях, но при этом суть процесса сводится к явлению слияния, интеграции. Возникают новые альянсы между технологическими секторами и секторами печатной, издательской, видео- и киноиндустрии. Таким образом создаются огромные многонациональные предприятия, объединяющие под одной крышей прежде не связанные секторы экономики.

Сегодня конвергентная редакция считается одной из перспективных моделей развития медиа. Идея самой концепции объединенной редакции заложена в интеграции всех возможных на сегодня форматов медиа-продукта: онлайн, печатного, мобильного, а также вещательного. Вообще реализация идеи конвергенции подразумевает новую систему производства информационного продукта, в котором основной идеей является создание полноценной конвергентной редакции. Теперь такие форматы редакции действуют по принципу трансмедийного повествования, которые обмениваются информацией, анонсами, а также ссылками на материалы СМИ участников самого процесса создания общего информационного продукта. При этом единый информационный центр увеличивает свой потенциал и повышает качество поставляемых новостей, тем самым удовлетворяя потребности различной аудитории.

Редакционный процесс существенно трансформируется при мультимедиатизации. Прежде всего, меняется процесс производства информации. Подстраиваясь под потребителя, который стал более мобильным

идля которого скорость получения информации, а также разнообразие методов ее подачи стали ключевыми факторами, корреспонденты вынуждены тратить меньше времени на подготовку материала. Чтобы решить эту проблему, была предложена концепция «универсального журналиста», то есть репортера, который занимается только производством информации. Он профессионально владеет разными видами техники и разными формами работы с материалом: он способен справиться с записью простейшего видео, с аудиозаписью, может написать информационный текст.

«Универсальный журналист» сегодня не связан технологическими ограничениями отдельного вида СМИ (печатного или электронного), а способен работать для всех платформ сразу. Кроме того, поскольку

27

он не всегда производит конечный продукт, а занимается поставкой информации в редакцию, это освобождает его от прямой необходимости быть закрепленным за конкретным тематическим отделом СМИ. Вместе с тем процесс планирования происходит у каждой платформы отдельно, отделы продолжают функционировать, как и раньше. При такой модели производства существенно экономятся ресурсы, так как один корреспондент работает и для газеты, и для интернет-платформы, и, возможно, для телевидения. При такой организации работы основная нагрузка ложится на тематические отделы, которые на основе полученной от корреспондентов информации должны создать конечный продукт и оперативно распространить его через свою платформу.

Безусловно, такая «экономия» на корреспондентах требует расширения и большей регламентации работы редакционного персонала. На еще одном типе перехода редакционных структур к мультимедиа происходит объединение стадий «упаковки» информации. Тематические отделы (политика, экономика, культура) не закрепляются за каждым конкретным СМИ, а становятся тоже универсальными и выполняют заказы разных платформ. Теперь отдел экономики занимается производством материалов и для радио, и для телевидения, и для газеты, и для интернет-платформы. В этом случае «упаковка» на уровне верстки всего СМИ продолжает выполняться редакцией данного СМИ, однако «упаковка» на уровне отделов происходит полностью силами этих отделов.

Третий этап перехода к мультимедийности делает функцию «упаковки» контента мультимедийной. В этом случае не каждая платформа решает, что ей надо, в какой форме, а потом заказывает отделам, а единая новостная служба для всех платформ распределяет новостные поводы по разным платформам. Сами платформы выполняют только функцию распространения контента, тогда как упаковкой контента по разным платформам занимается централизованный ньюзрум. Такая организация позволяет рассматривать разные платформы как разные способы «рассказа истории», то есть предполагает, что отныне не действуют технологические ограничения для каждой платформы, потому что информационное планирование осуществляется централизованно. Такая форма позволяет более точечно определять потребности аудитории на основе работы с разными каналами передачи информации: на мобильные устройства нужна в первую очередь та информация, которая непосредственно необходима потребителю, по радио – общественно значимая, но оперативная информация; по телевидению – зрелищная;

28

и, наконец, в Интернете – почти любая. В новом ньюзруме за распределение и «мультимедийную верстку» отвечают новые люди, своего рода диспетчеры информации, которые принимают решения о распределении контента по платформам. В свою очередь редакторы платформ получают уже готовые материалы мультимедийных отделов и выдают эти материалы потребителям. По сути, функция редактора платформы становится презентационной.

На каждой стадии перехода к мультимедийности добавляется один новый принцип новостей: первая стадия – принцип оперативности; вторая – принцип интерактивности, а третья стадия – мобильности.

Основные отличия конвергентной журналистики от традиционной: инструментарий; новый подход к содержанию; новый подход к формированию редакции и распределению ролей.

Классификация конвергенции

Конвергенция как бизнес-стратегия медиахолдинга. Связана с фактором собственности, нацелена на оптимизацию расходов и занятости людей, увеличение эффективности за счет обмена контетом (content sharing) внутри редакции и разных медиаплатформ холдинга.

Конвергенция как тактика. Такая конвергенция похожа на бизнеспартнерство. Например, телевидения и издательств, рубрик на радио и специализированных газет. Межвидовая конвергенция помогает обмениваться инструментарием и осуществлять кросс-промоушн СМИ, не объединенных ни в холдинг, ни общим собственником.

Конвергенция как «переупаковка» или структурная конвергенция связана непосредственно с организацией работы. Она предполагает, что любой медиапродукт «переупаковывается» для СМИ другой платформы.

Конвергенция в сфере сбора и производства информации. Этот тип конвергенции приводит к возникновению универсальных журналистов, хотя эффективность их работы ставится под сомнение. Основные сомнения таковы: универсал – ремесленник, а не хороший профессионал; универсал поверхностен; универсал убивает авторскую, качественную журналистику.

Конвергенция как новый вид подачи информации. В современных ньюзрумах постоянно экспериментируют с видео, аудио, текстом, инфографикой, мобильными рубриками, слайд-шоу, комментариями, блогами и пр. В основе, прежде всего, знание нового потребителя и владение навыками работы в цифровой среде конвергентных редакций (digital skills).

29

Контрольные вопросы

1.Как происходит интеграция электронных и печатных СМИ на российском рынке?

2.Какие модели платного доступа к цифровым СМИ можно выделить?

3.Какие структурные изменения происходят в современной редакции?

4.Что такое конвергенция?

5.Какие виды конвергенции в медиапространстве существуют?

6.Назовите основные стадии перехода редакции к мультимедийности?

7.Назовите основные отличия конвергентной журналистики от традиционной?

30