Тема 4 «Портфолио как инструмент фиксирования индивидуальных достижений младших школьников»

Задание 1. Заполните терминологический словарь: Портфолио –

«Портфолио работ»–

«Портфолио документов»–

«Портфолио отзывов»–

«Проблемно-исследовательский портфолио» –

«Тематический портфолио»–

42

Задание 2. Сопоставьте функции портфолио и их содержание: Функции портфолио:

1.Информационная

2.Обобщающе-аналитическая

3.Развивающая

4.Активизирующая

5.Воспитательная Содержание функции портфолио:

а) анализ уровня учебно-познавательной деятельности млад-

шего школьника на уроках иностранного языка,его способности прогнозировать и проектировать собственную деятельность

б) сообщение о состоянии образовательных достижений конкретногоучениказаопределенныйпериодобученияпоиностранному языку

в) формирование индивидуальности каждого обучающегося, его сознательной дисциплины, развитие его культуры

г) развитие рефлексивной культуры младшего школьника, совершенствованиесистемыоцениваниявусловияхобученияиностранномуязыку

д) активизация усилий всех субъектов образовательного процесса на его совершенствование в рамках формирования ключевых компетенции обучающегося

Задание 3. Сопоставьте разделы портфолио и их содержание: Разделы Портфолио:

1.Раздел «Мой портрет»

2.Раздел «Коллектор»

3.Раздел «Рабочие материалы»

4.Раздел «Мои достижения» Содержание разделов портфолио:

43

а) памятки, правила, законы жизни в классе, школе, а также списки литературы для самостоятельного и семейного чтения

б) награды, достижения, успехи, отзывы на творческие работы в) рассказ о себе, своей семье, своих увлечениях, также школь-

ной жизни, здесь происходит оценка себя самого г) работы, проекты, домашние задания, олимпиадные задания,

рисунки, грамоты, собственные изделия, сочинения, фотографии, аудио- и видеозаписи

Задания 4. Охарактеризуйте преимущества портфолио как метода оценивания достижений учащихся:

44

РЕКОМЕНДУЕМАЯЛИТЕРАТУРА

1. Основная литература:

1.Новиков В.К. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс]: курс лекций / В.К. Новиков. – Электрон. текстовые данные. – М.: Московская государственная академия водного транспорта, 2015. – 210 c. – 2227-8397. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/46480.html

2.Скворцова Л.М. Методология научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л.М. Скворцова.– Электрон. текстовые данные. – М.: Московский государственный строительный университет, Ай Пи Эр Медиа, ЭБС АСВ, 2014. – 79 c. – 978-5-7264- 0938-2. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/27036.html

3.Шкляр М.Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]:учебноепособие для бакалавров / М.Ф. Шкляр. –Электрон.тек-

стовые данные. – М.:Дашков и К, 2015. – 208 c. – 978-5-394-02518-1. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10946.html

2.Дополнительная литература

1.Ли Р.И. Основы научных исследований [Электронный ресурс]:учебноепособие/Р.И.Ли.– Электрон.текстовыеданные.– Липецк: Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013. – 190 c. – 978-5-88247-600-6. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22903.html

2.Леонова О.В. Основы научных исследований [Электронный ресурс]:методические рекомендации / О.В. Леонова. – Электрон. текстовые данные. – М.: Московская государственная академия водного транспорта, 2015. – 61 c. – 2227-8397. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/46822.html

3.Лонцева И.А. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие / И.А. Лонцева, В.И. Лазарев. – Электрон. текстовые данные. – Благовещенск: Дальневосточный государствен-

ный аграрный университет, 2015. – 185 c. – 978-5-9642-0321-6. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/55906.html

46

4.Компьютерные технологии в научных исследованиях [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е.Н. Косова [и др.]. – Электрон. текстовые данные. – Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. – 241 c. – 2227-8397. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/63098.html

5.Карпов А.В.Математическаяобработкарезультатовэкспериментов [Электронный ресурс]: методические указания к практическим работам по курсу «Основы научных исследований» / А.В. Карпов. – Электрон. текстовые данные. – Липецк: Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. – 24 c. – 22278397. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/64867.html

6.Бакулев В.А. Основы научного исследования [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.А. Бакулев, Н.П. Бельская, В.С. Берсенева. – Электрон. текстовые данные. – Екатеринбург: Уральский федеральный университет, 2014. – 64 c. – 978-5-7996-1118-7. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65958.html

7.Шкляр М.Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс]:учебноепособиедлябакалавров/М.Ф.Шкляр.– Электрон.тек-

стовые данные. – М.:Дашков и К, 2015. – 208 c. – 978-5-394-02518-1. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10946.html

8.Оценка образовательных результатов в процессе формирования портфолио студента [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.А.Шехонин[идр.].– Электрон.текстовыеданные.– СПб.:Универ-

ситет ИТМО, 2014. – 82 c. – 978-5-7577-0474-6. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/67522.html

47