!Учебный год 2024 / Юридическая психология / Михайл

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

мание с одного на другое. Он может предвидеть последствия как своих, так и чужих поступков. «Взрослый» обладает нравственной силой, которая покоится на сознании собственной чести и целостности своей личности.

В условиях изоляции у осужденных повышается импульсивность и неуравновешенность и снижается контроль за собственным поведением, ослабляются функции воли, нейтрализуется влияние положительных образцов поведения, отрицается своя вина в преступлении20.

Главное, что происходит с осужденным, — это утрата интереса к жизни, ее смыслу, а потеря смысла жизни порождает депрессивные неврозы, сопровождаемые апатией и безразличием к себе. Поэтому, чтобы обрести собственную активность, необходимо в целях коррекции выстроить систему перспективных целей, как это делал А.С. Макаренко.

Смысловая же сфера осужденного тесно связана с той позицией, статусом, ролью, которую он выполняет, находясь в изоляции от общества. Если поставить перед ним такие цели, как получить образование, овладеть профессией, создать семью и т.д., то это запустит его внутренние механизмы активности.

Наиболее гибкой и динамичной структурой в личности является его мотивация — эмоциональное Я — желание, стремление, идеалы человека; интеллектуальное Я — понимание и осмысление своего Я, своего прошлого и настоящего жизненного опыта, и есть социальное Я — формирование ролей, изменение позиции человека.

Для многих осужденных характерны алкоголизм и наркомания. Они, как правило, обладают повышенной эмоциональностью, неустойчивостью мотивов поведения, импульсивностью и непредсказуемостью поступков. Они черствы, безответственны и лживы. Ложь — их естественное прикрытие. За нею они укрывают свою безответственность и несостоятельность. Чтобы луч-

20 Егоров В.Е. Формирование нравственного самосознания осужденных в процессе трудовой деятельности. Рязань, 1982. С. 26.

41

ГЛАВА 1

ше их понять, необходимо проанализировать их идеалы, потребности, интересы, жизненные планы и ценностные ориентации.

Данная категория людей характеризуется повышенным эгоцентризмом, стойким конфликтом, агрессивностью и самооправданием.

А.Г. Ковалев также отмечает в заключенных такие черты, которые могут привести при определенных условиях к преступлению, как эгоистический характер желаний и стремлений21.

У осужденных, отбывающих наказание по ст. 161, 162 УК РФ, — повышенная осмотрительность, быстрые реакции на изменения в окружающем мире и быстрая перестройка поведения, наибольшая враждебность.

Осужденные по ст. 158 УК РФ — импульсивны, стремятся привлечь к себе внимание, стараются вызвать сочувствие к себе.

Заключенные, отбывающие наказание по ст. 159, 160, 165 УК РФ, характеризуются общительностью, стремлением к лидерству, желанием быть на виду у начальства, озабоченностью своим положением. Они менее агрессивны и враждебны22.

Знание индивидуально-психологических особенностей осужденных помогает прогнозировать их возможное поведение в условиях пребывания в ИТУ и ускорять процесс ресоциализации.

По В. Франклу, ядром личности является именно «смысл», который интегрирует систему отношений личности к основным человеческим ценностям, который помогает преодолевать «экзистенциональный вакуум»23 .

В ресоциализации должен быть сделан акцент на изменение деформированной системы отношений24: вначале необходимо изменить отношение к себе, так как оно играет особую

21Ковалев А.Г. Психологические основы исправления правонарушителя. М., 1968. С. 50.

22Ушатиков А.И., Казак Б.Б. Основы пенитенциарной психологии / Под ред. С.Н. Пономарева. Рязань, 2001. С. 328.

23Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990. С. 147.

24Стурова М.П. Воспитательная система исправительно-трудовых учреждений: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 1991. С. 19.

42

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

роль в поведении. Уважающий себя человек ощущает себя равноправным членом группы, уверенным в своих силах, с твердыми убеждениями, с радостью берущимся за новое дело. Изменяя себя, человек изменяет свое отношение к миру. Но как вернуть утраченное доверие к себе и к людям? Через положительные достижения, успехи в преодолении собственного негативного опыта общения с людьми, через реализацию себя в делах на благо других людей. Помогая другим, человек улуч- шает свое самочувствие.

1.7.3. ПОНЯТИЕ «ТИПОЛОГИЯ И КЛАССИФИКАЦИЯ» ОСУЖДЕННОГО В ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Тип личности — то особенное в личности, выделенное по определенному психологическому критерию, позволяющему разделить все личности на необходимое и достаточное число их психологических, условных групп.

Под классификацией Г. Шнайдер понимает деление правонарушителей на тех, кого нужно исправлять, и на тех, кого нужно охранять25. Классификация основывается на изучении лич- ности осужденного с целью ее изменения на основе индивидуальных воспитательных воздействий, в планировании которых принимают активное участие психологи, психиатры, социологи, социальные работники.

Основанием для классификации осужденных может быть: характер межличностных отношений — «авторитеты», «обиженные» или «опущенные»; характер преступлений — мошенники, разбойники, уголовники, политические.

К.К. Платонов и В.Ф. Пирожков классифицируют осужденных по критерию их противоправной деятельности и стремлению к совершению преступлений:

1.Преступления, обосновывающиеся соответствующим мировоззрением.

25 Шнайдер Г.Й. Криминология. М., 1994.

43

ГЛАВА 1

2.Преступления, совершающиеся под влиянием сложившихся обстоятельств или окружающих лиц, т.е. случайные преступники, по терминологии Ю.В. Голика.

3.Преступления, совершенные по неосторожности.

4.Тип правонарушителя с высоким уровнем правосознания, но пассивно относящийся к нарушителям правовых норм.

5.Тип с высоким уровнем правосознания и активно противодействующий нарушению правовых норм26.

П.С. Дагель (1972) предлагает несколько оснований для классификации: физические признаки, психические особенности, степень общественной опасности личности и степень исправления, характер совершенных преступлений и характер деятельности, предшествующий преступлению.

Правовая классификация включает в себя следующие параметры: вид преступления, его тяжесть, возраст преступника, пол и рецидив.

Психолого-педагогическая классификация состоит из описания личности осужденного, его отношения к труду, режиму, учебе, воспитательной работе, состояния здоровья и показателей исправления.

Л.А. Высотина и В.Д. Лутанский за основу дифференциации осужденных брали уровень социальной и моральной запущенности и степень исправления и перевоспитания27.

1-é òèï — осужденные, вставшие на путь исправления. Они имеют примерное поведение, честно относятся к труду и учебе, активно участвуют в общественной жизни. Они адекватно оценивают свое прошлое, осознают свои пороки, пагубные привыч- ки, занимаются самовоспитанием, стремятся хорошим поведением искупить свою вину.

2-é òèï — осужденные, характеризующиеся положительной направленностью, но неустойчивым поведением, отношением

26Ушатиков А.И., Казак Б.Б. Основы пенитенциарной психологии / Под ред. С.Н. Пономарева. Рязань, 2001. С. 343—344.

27Высотина Л.А., Лутанский В.Д. Основы дифференциации осужденных

èусловия их содержания в ИТУ. М., 1975. С. 23—29.

44

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

к труду и учебе. Осознают свое преступное прошлое, свои негативные качества, но проявляют активность в общественной жизни и перевоспитании себя. Безразличны к поведению других.

3-é òèï — заключенные, не вставшие на путь исправления. Они постоянно нарушают режим и правила поведения, уклоняются от трудовых обязанностей, не участвуют в общественных мероприятиях, неадекватно оценивают свое прошлое, не встают на путь исправления и негативно влияют на других.

Можно выделять преступников на основе их мотивации (корыстные, сексуальные, др.), но мотивы ими не всегда осознаются28.

Сексуальные преступники, в свою очередь, делятся:

●на лица, осужденные за изнасилование ими незнакомых женщин или попытку изнасилования;

●заключенные, отбывающие наказание за изнасилование девочек (до 6 лет), а иногда и женщин преклонного возраста (свыше 60 лет);

●осужденные за изнасилование девочек от 6 до 14 лет.

4-é òèï — лица, действия которых направлены на лиц собственного пола, а также и на лиц противоположного пола.

5-é òèï — лица, внезапно нападающие на потерпевших. 6-é òèï — лица с психическими и физическими дефектами

(лица с умственной отсталостью, инвалиды).

7-é òèï — лица, отрицающие свою вину, доказывающие, что изнасилования не было.

Личность насильственного преступника включает: возбудимость, импульсивность, ригидность, гипертимность, демонстративность и безвольность поведения29.

Уосужденных,отбывающихнаказаниепост.105,107,111 УКРФ, ярко выражены агрессивность, враждебность, замкнутость, внутренняя напряженность и тревожность. Для преступников, совершив-

28Рабочая книга пенитенциарного психолога. М., 1998. С. 127.

29Голубев В.П., Кудрявцев Ю.Н., Шамис А.В. Типология осужденных за насильственные преступления и индивидуальная работа с ними М., 1985.

45

ГЛАВА 1

ших тяжкие преступления, наиболее характерна деформация эмо- ционально-волевых и коммуникативных особенностей, от которых зависит успешность адаптации к социальной среде. Среди 150 характеристик личности наиболее распространены следующие: скованный, нерешительный, застенчивый, обидчивый, замкнутый, тревожный, раздражительный, критичный, уязвимый, неуравновешенныйидр.Лишьуодногоосужденного,совершившегонеодиндесяток убийств, ярко выражены спокойствие, трезвость и расчетливость, практичностьибесчувственность.ПотестуСонди,увсехубийцбыли выражены следующие черты: проекция своих негативных качеств на других, болезненное самомнение, внутренняя аффективность, недоверчивость и подозрительность, ощущение враждебности окружающего мира30.

Ю.А. Алферов и Е.В.Черносвистов выделяют 12 типов характеров осужденных: «актер», «паникер», «резонер», «прожектер», «зануда», «изгой», «рохля», «интриган», «нытик», «игрок», «сутяга», «белая ворона».

«Актер» — эмоциональная нестабильность, быстрая смена желаний, увлечений, неустойчивое отношение к себе, требованиям режима.

«Интриган» — постоянно чем-то недоволен, конфликтует с окружающими и вмешивается в их дела, критикует. Мрачен, раздражителен и болезненно подавлен, жалуется. Путает личные проблемы с общественными.

«Нытик» — недоволен своим здоровьем, работой, требует, чтобы его выслушали. Аффективен, разговорчив. Чаще всего отвергаем окружающими.

«Игрок» — производит впечатление человека дерзкого, иногда даже наглого, но это только маска. На самом деле ценой по-

30 Балабаева Н.А., Корытченкова Н.И., Михайлова В.П. Некоторые психи- ческие особенности людей, совершивших тяжкие преступления // Ежегодник Российского психологического общества. Психология и практика. Т. 4. Вып. 3. Ярославль, 1998.

46

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

стоянных внутренних волевых усилий создает впечатление волевого человека.

«Прожектер» — коммуникабельный, оптимистичный, легко устанавливает контакты, имеет много друзей.

«Резонер» — имеет жесткое, схематичное поведение. «Паникер» — легкоранимый, впечатлительный, вспыльчи-

вый и возбудимый человек.

«Изгой» — с виду усталый, неряшливый, с подавленным настроением. Часто грубый, тревожный, раздражительный, плаксивый и вспыльчивый. Стремится к уединению.

«Рохля» — у него все валится из рук. В поведении черты противоречивости — внешняя заторможенность сменяется чрезмерной суетливостью, импульсивность — навязчивостью, подавленность — тревожностью.

«Зануда» — эмоционально отзывчив, обидчив, капризен, не совсем объективно отражает окружающую действительность.

«Сутяга» — характерны прямолинейность, нетерпимость, жесткость суждений и установок.

«Белая ворона» — оригинален и неординарен, тревожно-мни- тельный тип, озабочен «муками совести»31.

М.И. Еникеев различает четыре типа акцентуированных характеров у преступников в зависимости от типа воспитания32.

Возбудимый тип с чрезмерной двигательной и вербальной активностью, стремлением к лидерству, к легким удовольствиям, может быть следствием либо гиперопеки, либо безнадзорности или конфликтных внутрисемейных отношений. Такие становятся невротиками со стойкой привязанностью к алкоголю и асоциальным группам.

Аффективный тип — следствие бесконтрольности и вседозволенности, наличия психотравмирующих ситуаций. Для тако-

31Алферов Ю.А., Черносвистов Е.В. Методика изучения особенностей характера осужденных в условиях ИТУ и вопросы воспитательной работы // Личность преступников и индивидуальное воздействие на них: Сб. науч. трудов. М., 1989. С. 64, 580.

32Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996. С. 211.

47

ГЛАВА 1

го типа характерны большая конфликтность, низкая самокритичность и неадекватность реакций, возникновение аффективных реакций по любому поводу, по пустякам.

Неустойчивый тип — для данного типа характерны частые смены настроения, истеричность, быстрая нервная истощаемость, ригидность и прямолинейность. Такой тип — следствие эмоционального отвержения и семейных конфликтов либо отрицательного социального окружения. Также ему присущи следующие черты: подозрительность, обидчивость, мнительность, повышенная чувствительность к знакам внимания и сочувствия, противоречивость мотивационной сферы и поступков. Легко вступает в асоциальные группы в поисках эмоционального контакта.

Тревожный тип — результат эмоционального отвержения, систематических неудач, завышенных требований в детском возрасте. Этот тип характеризуется чрезмерной впечатлительностью, склонностью к депрессиям, комплексом неполноценности, неспособностью переносить травмирующие воздействия (насмешки, унижения, подозрения) и фобиями (всевозможными страхами).

В.Ф. Пирожков выделяет четыре подтипа акцентуированных характеров осужденных:

1.Отказники от общественно-полезного труда, у которых преобладают паразитические тенденции.

2.Притеснители и вымогатели, отличающиеся агрессивным, корыстным поведением.

3.Дезорганизаторы деятельности учреждения.

4.Склонные к сутяжничеству33.

М.И. Еникеев предлагает классификацию, основанием которой являются способы поведения и адаптации в своей среде34:

1.Лица, осужденные за корыстные преступления: ненасильственные вымогатели, мошенники, совершившие поддел-

33Исправительно-трудовая психология. Рязань, 1985. С. 163—164.

34Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996. С. 303.

48

ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

ку документов, ценных бумаг, денежных знаков и т.п., воры, совершившие кражу имущества; взяточники; лица, игнорирующие налогообложение, лицензирование и т.п.

2.Лица, осужденные за корыстно-насильственные преступления: грабители, участники разбойных нападений, рэкетиры, убийцы с корыстной целью (киллеры).

3.Лица, осужденные за насильственные преступления (преступники по убеждению, имеющие агрессивные установки с пренебрежительным отношением к жизни, здоровью и достоинству других людей): хулиганы, злостные хулиганы; лица, причинившие ущерб чести и достоинству других людей путем оскорбления и клеветы; лица, совершившие агрессивно-насильственные действия против лично-

сти, — убийства, изнасилования, причинение телесных повреждений.

Оснований для типологий может быть очень много, начиная с особенностей психики (эмоциональной, волевой, интеллектуальной сферы, темперамента, способностей, характера), ее деформации и заканчивая особенностями межличностных отношений и способами адаптации к окружающей действительности и неадекватной реализацией самого себя.

Ю.В. Славинская дает психологический портрет 35—37-лет- него осужденного к пожизненному заключению:

«По характеру несколько замкнут, чаще всего погружен в себя, пессимистичен, испытывает трудности в общении и адаптации, чувство вины обострено, чувствителен, раздражителен, склонен к аффективным реакциям, мнителен, тревожен... Уровень эротизма завышен, уровень интеллекта ниже среднего, мыслительная активность снижена, логическое мышление часто тормозится аффективными переживаниями. Робок, неуверен в себе, имеет заниженную самооценку в сочетании с переоценкой значимости личных переживаний, страданий, стремится избежать ответственности, потворствует своим желаниям. Ориентирован прежде всего на получение личной выгоды, при этом способен пренебречь моральными правилами. Внутренне недисциплини-

49

ГЛАВА 1

рован, в поведении часто руководствуется случайными влечениями, не коллективист. Уровень волевого самоконтроля снижен, стремится приспособиться к условиям учреждения. Необходимость постоянного сдерживания и самоконтроля часто вызывает тревожные, невротические реакции» 35.

Н.М. Ядринцев в книге «Русская община в тюрьме и ссылке»36 писал о том, что основной чертой тюремной жизни является то, что деятельность и общение приобретают здесь уродливые формы, он призывал к тому, чтобы падших людей воспитывать на нравственных принципах, показывать оступившемуся человеку, какой вред своим поведением он наносит как себе, так и окружающим, формировать в нем моральные привычки поведения, чтобы появился «добровольный мотив любви и желания добра людям». Его система перевоспитания сводилась к следующему:

●приучить человека к дисциплине, к подчинению и повиновению путем ограничения воли;

●развивать инициативу и самодеятельность в соответствии с индивидуальными особенностями личности;

●формировать оптимальные способы общения на основе

взаимных обязательств и услуг (развивать общественные формы самоуправления и самопомощи).

Эти идеи были усвоены и развиты А.С. Макаренко. Идея перевоспитания личности в трудах А.С. Макаренко базировалась на принципе всестороннего изучения правонарушителей и воспитывающего влияния труда, взаимоотношений в коллективе между его членами и воспитателем37.

По мнению К. Д. Ушинского, великого педагога ХIХ в., юриста по образованию, преступность детерминирована следующими факторами:

35Ушатиков А.И., Казак Б.Б. Основы пенитенциарной психологии / Под ред. С.Н. Пономарева. Рязань, 2001. С. 345.

36Ядринцев Н.М. Русская община в тюрьме и ссылке. СПб., 1872. С. 695, 719.

37Психологическая наука в России в ХХ столетии: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М., 1997. С. 392—398.

50