Скачиваний:
54
Добавлен:
26.01.2024
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

заботится о будущем. Имеет простой и оптимистичный характер — за счет уменьшения стремлений.

-G

Отличается определенной неустойчивостью в достижении цели. Повышенное честолюбие сочетается с некоторыми эгоистическими тенденциями и стремлением к избеганию установленных правил. Склонен пользоваться моментом, извлекать выгоду из сложившейся ситуации. В поведении отмечается достаточная непринужденность и поверхностность. При сильной выраженности отмечается склонность к асоциальному поведению.

+Í

Обладает высокой социальной смелостью и предприимчи- востью, любит риск и острые ощущения. Общительный, спонтанный, с повышенным фоном настроения. Прекрасно переносит экстремальные ситуации. Имеет место определенная эмоциональная толстокожесть, позволяющая преодолеть напряженные, конфликтные ситуации. Развиты «пробивные» способности. Отмечается пренебрежение деталями дела, а часто и сигналами опасности.

+Ì

Отличается развитым, творческим воображением, богатым внутренним миром. Практические дела и заботы его мало волнуют; повседневные вещи проходят мимо него. Часто забывает о конкретных делах и людях, обращает внимание лишь на «основное». Недоучет реальности может приводить к сложным для испытуемого ситуациям, сопровождающимся экспрессивными эмоциональными взрывами.

-N

Характеризуется нечеткостью в поведении, руководствуется в первую очередь эмоциями. Имеет склонность к сентиментальности и исповедованию. В поведении может быть достаточно неловок и грубоват. Неопытность в социальном отношении, бесхитростность и непосредственность не позволяют ему адекватно прогнозировать те или иные социальные события. В группе вызывает доверие и симпатию, но на эффективность ее работы может влиять отрицательно.

371

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

-Q2

Предпочитает работать и принимать решения в группе. Любит общение и восхищение со стороны окружающих, зависит от них. При этом он не столько общителен, сколько нуждается в постоянной поддержке группы. В социальных контактах всегда ведомый, ему не хватает решимости отстаивать собственное мнение, позицию. Отличается высокой конформностью в поведении.

4. Рекомендации

Вам свойственна общительность, вы лучше справляетесь с делами, требующими постоянных контактов с широким кругом людей, и, наоборот, испытываете трудности, когда от вас требуется длительное сосредоточение на какой-то работе в одиночестве; ваша заразительная эмоциональность способна привлекать людей, но одновременно вам бывает трудно, когда нужно скрывать свои чувства.

Рекомендация — самоконтроль.

Вас отличает готовность смело брать на себя роль лидера, вы уверены в том, что больше окружающих способны руководить людьми, но не следует забывать, что эти качества нередко возбуждают у людей стремление к соперничеству. Избегайте показывать свои притязания в общении.

Рекомендация — скромность.

Вы—жизнерадостныйчеловек,способныйзаражатьдругих(вы- зывать зависть) своей энергией и оптимизмом, но с этим связана опасность недооценки вероятности неблагоприятных событий, для которых требуется особая моральная подготовка, позволяющая избежать участи человека, застигнутого неприятностью врасплох.

Рекомендация — серьезность.

Вы умеете следовать целесообразности даже в случае риска оказаться осужденным с точки зрения общепринятых норм, но увлекаясь и как бы потакая своим желаниям, вы можете вступить в противоречие с принципами, слишком важными для отношений с людьми и собственного морального здоровья.

Рекомендация — принципиальность.

372

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

Смелость, готовность к риску — ваша сильная сторона, но иногда вы все же забываете, что в некоторых ситуациях гораздо разумнее проявить осторожность.

Рекомендация — осмотрительность.

Вы способны верить в идеалы, жить мечтой, определенный романтизм защищает вас от прозы жизни, но не следует пренебрегать и мирскими заботами.

Рекомендация — практичность.

По-видимому, люди могут ценить вас как открытого, прямого человека, не отгороженного от других какими-то особыми манерами, но иногда вам не хватает тонкости и такта в более мягком и уклончивом выражении своей точки зрения, своей позиции.

Рекомендация — дипломатия.

Вы — человек компанейский, люди ценят вас за умение следовать коллективным настроениям и целям, но не следует забывать, что большинство не всегда бывает правым.

Рекомендация — независимость.

5. Типовые профили

Значимо близкие профили отсутствуют. Значимо далекие профили:

—воспитатели;

—íÿíè;

—работники дошкольных учреждений;

—ÌÎÏ, ÑÂÏ, ÈÒÐ;

—врачи;

—профессии «человек-знак»: инженеры-строители, домохозяйки, бухгалтеры, офицеры УВД, служащие частных фирм, заведующие филиалами банка;

—профессии «человек-техника»: программисты, работники общепита, контролеры-кассиры, ревизоры, библиотеч- ные работники, работники банка, секретари-машинист- ки, делопроизводители, преподаватели вузов.

Вывод: тестируемая студентка со всеми характеристиками, полученными тестом Кеттелла, была согласна.

373

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

Образец ¹ 2 Профиль личности, полученный тестом Кеттелла

1. Числа и графики

Стены

A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4 SD

4

6

5

3

5

6

4

6

6

5

7

6

2

6

6

5

5

График стенов

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

*

 

 

 

*

 

*

*

 

 

*

 

*

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A

B

C

E

F

G

H

I

L

M

N

O

Q

Q

Q

Q

S

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

*

 

*

 

 

 

 

*

 

 

 

 

 

*

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

*

 

 

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

374

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

Факторы второго уровня

 

 

QI

QII

QIII

QIV

 

 

 

 

 

 

 

 

3,6

6,0

5,0

3,0

 

 

 

 

 

 

 

График факторов второго уровня

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QI

QII

QIII

QIV

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

 

4

 

*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

*

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Личностные черты

Консервативный: проявляет некоторое предубеждение против новаторства, полагается на апробированные старые способы действия.

Скромный: не выпячивает свои достижения, не проявляет особых притязаний, не использует в корыстных целях своего положения.

375

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

Традиционный: предпочитает устоявшиеся способы поведения, чтит обычаи, старые формы досуга, стиль одежды, избегает самовыражения.

Солидный: чтит общепринятые нормы и авторитеты, предпо- читает основательный, взвешенный подход — без спешки и крайностей.

Критичный: может объективно, точно оценивать свои и чужие поступки, прогнозировать их последствия, избегает обольщений и «ахов».

3. Профессиональное заключение

-Å

Характерна послушность, конформность, неумение отстоять свою точку зрения. Покорно следует за более сильными, сам уступает дорогу другим, часто не верит в себя и свои способности, поэтому часто оказывается зависимым, берет на себя вину, кротко подчиняется своим обязанностям.

-Q1

Респондент консервативен, уважает установленные правила, принципы, традиции. Убежден в правильности всего того, чему его учили, несмотря на имеющиеся противоречия. Крайне осторожно относится к новым идеям, не склонен к компромиссам. Особенно консервативен в вопросах политики и религии.

4. Рекомендации

Вы, по-видимому, умеете выслушивать людей, проявляете гибкость и такт, сталкиваетесь с теми, кто открыто претендует на руководство, но одновременно вы должны культивировать в себе способность смелее вступать в спор с заведомой глупостью и фанфаронством.

Рекомендация — самоуважение.

Вы основательный, солидный человек, избегающий непродуманных инициатив, но иногда вам кажется, что здравым смыслом в столкновении нового со старым обладает только старое.

Рекомендация — новаторство.

376

ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРАКТИКУМУ

5. Типовые профили

Значимо близкие профили:

—воспитатели;

—íÿíè;

—работники дошкольных учреждений;

—домохозяйки;

—работники общепита;

—ÌÎÏ, ÑÂÏ;

—врачи;

—секретари-машинистки;

—учителя (Кузбасс);

—библиотечные работники;

—бухгалтеры;

—профессии «человек-знак»: кассиры, контролеры-касси- ры, заведующие филиалами банка, молодые специалисты, лингвисты;

—профессии «человек-человек»: делопроизводители; учи- теля начальных классов (Москва), ИТР, руководители органов прокуратуры, преподаватели вузов, продавцы частной торговли, ревизоры, работники прокуратуры (эффективные), служащие частных фирм, работники банков;

—профессии «человек-техника»: инженеры-строители, торговые работники, главные бухгалтеры, студенты-медики, журналисты;

—эффективные лидеры (Москва).

Значимо далекие профили отсутствуют.

Вывод: тестируемая студентка со всеми характеристиками, полученными тестом Кеттелла, была согласна.

377

БИБЛИОГРАФИЯ

Библиография

1.Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия // ЮНИТИ. Закон и право. М., 2000.

2.Абельцев С.Н. Тяжкие преступления против личности. Смоленск, 1998.

3.Абрамкин В.Ф., Чижов Ю.В. Как выжить в современной тюрьме. Красноярск, 1992.

4.Аверинцев Ю.М., Деев В.Г. Программа изучения личности осужденного в ИТУ. М., 1973.

5.Агазадзе Н.В. Выявление суицидальных тенденций с помощью эк- спериментально-психологического обследования. Баку, 1988.

6.Агрессия и насилие (обзор) // Актуальные проблемы буржуазной криминологии / Под ред. А.В. Ратинова. М., 1983. Вып. 3.

7.Адаптация осужденных к среде ИТУ. Рязань, 1983.

8.Айхенвальд Л.И. Криминальная психопатология. Л., 1928.

9.Алексеев А.И. Индивидуальная профилактика рецидивов преступлений. М., 1975.

10.Алексеев А.И., Солопаков Ю.В. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности. М., 1979.

11.Алексеева Л.В. Практикум по судебно-психологической экспертизе. Тюмень, 1999.

12.Алферов Ю.А. Пенитенциарная социология и перевоспитание осужденных. М., 1994.

13.Алферов Ю.А. Психолого-педагогическая диагностика и воспитательное воздействие на осужденных. Домодедово, 1990.

14.Алферов Ю.А. Социально-психологические методы изучения лич- ности осужденных. М., 1990.

15.Алферов Ю.А., Черносвистов Е.В. Методика изучения особенностей характера осужденных в условиях ИТУ и вопросы воспита-

378

БИБЛИОГРАФИЯ

тельной работы // Личность преступника и индивидуальное воздействие на нее: Сб. науч. трудов. М., 1989.

16.Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения. М., 1990.

17.Амбрумова А. Психика человека и суициды // Аргументы и факты. 1996. 16 окт.

18.Анисимов В.М. Антиобщественные традиции, обычаи и нормы поведения. М., 1991.

19.Анренес Н. Наказание и предупреждение преступлений. М., 1979.

20.Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Я. Психология преступника и расследование преступлений. М., 1996.

21.Антонян Ю.М., Бородин С.В. Преступность и психические аномалии. М., 1987.

22.Антонян Ю.М., Гульдман В.В. Криминальная патопсихология. М., 1991.

23.Антонян Ю.М. Комплексное изучение преступности. М., 1998.

24.Антонян Ю.М. Преступность среди женщин. М., 1992.

25.Антонян Ю.М., Верещагин В.А., Потапов С.А., Шостакович С.А. Серийные сексуальные убийства. М., 1997.

26.Афанасьев В.Н. Социально-психологическая деформация и мотивация поведения // Вопросы философии и права. 1997. ¹ 4/28.

27.Бабаев М.М. Социальные последствия преступности. М., 1982.

28.Балабанова Л.М. Судебная патопсихология (вопросы определения нормы и отклонений). М., 1998.

29.Барановский Н.А. Социальные и личностные детерминанты отклоняющегося поведения. Минск, 1993.

30.Батку И.Г., Мартынчик Е.Г. Социально-правовые факторы преодоления антиобщественного проведения подростков. Кишинев, 1988.

379

БИБЛИОГРАФИЯ

31.Башкатов И.П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей. М., 1993.

32.Башкатов И.П. Социально-психологические методы изучения личности осужденных в ВТК. М., 1986.

33.Áеличева С.Л. Превентивная психология. М., 1994.

34.Áåðí Ý. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. М., 1992.

35.Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. Киев, 1978.

36.Блейхер В.М., Êðóã È.Â. Патопсихологическая диагностика. Киев, 1986.

37.Блувштейн Ю.Д. Конкретные преступления: их причины и предупреждение. Минск, 1987.

38.Богомолова С.Н. Зарубежный опыт индивидуально-психологичес- кого изучения преступников // Преподавание юридической психологии. Тарту, 1986.

39.Бойко И.Б., Калашникова Т.В. Применение стандартизированного личностного опросника А. Басса-Дарки в практике ВТК. Рязань, 1993.

40.Бойко И.Б., Калашникова Т.В. Применение теста руки Э. Вагнера в практике ВТК. Рязань, 1993.

41.Братусь Б.С. Аномалии личности. М., 1988.

42.Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования лич- ности в детстве. М., 1990.

43.Бронников А.Г. Татуировки осужденных и их криминологическое значение. М., 1980.

44.Бронников А.Г. Татуировки осужденных. М., 1982.

45.Бэррон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997.

46.Вакутин Ю.А. Словарь жаргонных слов и выражений. Татуировки. Омск, 1979.

380