!Учебный год 2024 / Юридическая психология / Михайл

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

дивидуальность: Теория и практика. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000.

9.Сафуанов Ф.С. Психологическая типология криминальной агрессии // Психологический журнал. 1999. ¹ 6.

Òåìà 3. Понятие личности и типология преступников

Ïëàí

1.Активность личности и ее жизненная позиция.

2.Нравственное состояние общества и преступность.

3.Общая психологическая характеристика разных типов преступников.

Литература

1.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.

2.Антонян Ю.М. Взаимодействие личности преступника и социальной среды // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 30. М., 1979.

3.Антонян Ю.М., Еникеев М.Н., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений М., 1996.

4.Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В. Методика многостороннего исследования личности. М., 1976.

5.Ефремова Г.Х. Экспериментальная проверка возможностей применения многофазного личностного теста при изучении личности преступника // Психологическое изучение личности преступника. М., 1976.

6.Кудрявцев В.П. Причины правонарушений. М., 1976.

7.Ратинов А.Р. Личность преступника как криминально-психологичес- кая проблема // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 47. М., 1988.

Òåìà 4. Психология потерпевшего

Ïëàí

1.Психологическая характеристика потерпевшего.

2.Исследование личности потерпевшего.

3.Психологический анализ показаний потерпевшего.

331

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Литература

1.Левитов Н.Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. 1967. ¹ 6.

2.Немчин Т.А. Состояние нервно-психического напряжения. Л., 1988.

Òåìà 5. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах

Ïëàí

1.Предмет судебно-психологической экспертизы и поводы ее назначения.

2.Компетенция судебно-психологической экспертизы, основные вопросы, решаемые экспертом-психологом.

3.Подготовка, назначение, использование судебно-психо- логической экспертизы следователем, судом.

Литература

1.Алексеева Л.В. Практикум по судебно-психологической экспертизе. Тюмень, 1999.

2.Конева Е.В., Îðåë Â.Å. Судебно-психологическая экспертиза: Учеб. пособие. Ярославль, 1998.

3.Коченов М.М. Судебно-психологическая экспертиза. М., 1977.

4.Кудрявцев И.А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза. М., 1988.

5.Лысков Б.Д. Судебно-психологическая экспертиза: Практикум по экспериментальной психологии / Под ред. А.А. Крылова. Л., 1990.

6.Ðåàí À.À. Судебно-психологическая экспертиза по делам об изнасиловании // Психологический журнал. 1990. ¹ 2.

7.Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. М., 1998.

8.Ситковская О.Д. Судебно-психологическая экспертиза аффекта: Методическое пособие. М., 1983.

332

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Òåìà 6.Судебно-психологическая экспертиза в гражданском деле

Ïëàí

1.Дееспособность в гражданском праве.

2.Ограниченная дееспособность и недееспособность. Правовые аспекты.

3.Судебно-психиатрическая экспертиза и ее виды.

4.Принцип составления акта судебно-психиатрической экспертизы.

Литература

1.Гражданский процесс: Учебник / Под ред. В.А. Мусина. М., 1998.

2.Гражданское право: Учебник. Ч. 1 / Под ред. А.П. Сергеева. М., 1997.

3.Краснюк В. «Ваш нотариус должен быть...» // Интерфакс-АиФ, 1997. ¹ 1—2 (79—80), 1—19 января.

4.Судебная психиатрия: Учебник / Под ред. Б.В. Шостаковича. М., 1997.

Òåìà 7. Личность корыстного преступника

Ïëàí

1.Общая психологическая характеристика личности корыстных преступников.

2.Мотивы корыстного преступного поведения.

3.Отдельные типы личности корыстных преступников: а) «утверждающийся» тип; б) «дезадаптированный» и «алкогольный» типы; в) «игровой» тип; г) «семейный» тип.

Литература

1.Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Личность корыстного преступника. Томск, 1989.

2.Джекебаев У.С., Фатимов Т.Г., Судакова Р.Н. Мотивация преступления и уголовная ответственность. Àëìà-Àòà, 1987.

333

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

3.Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. Горький, 1974.

4.Криминальная мотивация / Под ред. В.Н. Кудрявцева. М., 1986.

5.Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969.

Òåìà 8. Психология осмотра места происшествия

Ïëàí

1.Место происшествия — источник информации о психологических особенностях личности преступника.

2.Особенности психической деятельности следователя при осмотре места происшествия.

3.Роль эмоционального фактора при осмотре места происшествия.

Литература

1.Мамайчук И.И. Психологические аспекты следственной деятельности с участием несовершеннолетних. СПб., 1995.

2.Рейковский Я. Экспериментальная психологи эмоций. М., 1979.

3.Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. М., 1995.

334

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Вопросы для размышления и самостоятельной проработки по курсу «Юридическая психология»

1.Каковы основные запросы юридической практики к психологии?

2.В чем состоит психологическая сущность личности?

3.Какая подструктура, по вашему мнению, в большей степени отражает существенные черты личности?

4.Если бы вам пришлось объяснять сущность личности, то какими бы понятиями вы ее охарактеризовали?

5.Разделяете ли вы мнение, что структура личности понятие более широкое, чем сущность, так как наряду с социальными элементами содержит и биологические компоненты?

6.От чего зависит смысл человеческих действий?

7.Чем отличается понятие «социализация» от понятия «адаптация»?

8.Какие психологические составляющие входят в структуру интеллекта?

9.Чем отличается общий интеллект от социального?

10.Назовите отличительные особенности дезадаптированного подростка. Каковы, по-вашему, причины их породившие?

11.Определите доминирующие потребности на каждом возрастном этапе развития человека и обоснуйте свою точку зрения.

12.Каковы главные отличия темперамента от характера?

13.Назовите основные подструктуры личности. Охарактеризуйте их.

14.Каковы основные черты работников правоохранительных органов? От чего, с вашей точки зрения, зависит их формирование?

15.Каковы психологические особенности работников юриди- ческого труда:

●следователей;

●адвокатов;

●судей.

335

ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ

16.Каковы социальные причины различных деформаций в развитии личности?

17.Каковы биологические и социальные предпосылки и причи- ны отклоняющегося от нормы поведения?

18.Какие варианты неблагоприятного развития личности вы знаете? Чем они обусловлены?

19.Что такое психическая травма? Каково ее воздействие на че- ловека?

20.Охарактеризуйте основные подразделы юридической психологии и их роль в практической деятельности юриста (с практическими примерами):

Правовая психология.

Виктимная психология.

Судебная патопсихология.

Превентивная психология.

Криминальная психология.

Пенитенциарная психология.

21.Каковы, с вашей точки зрения, перспективы развития и практического применения юридической психологии?

22.Какие психологические знания и навыки необходимы юристу?

23.Каковы основные психологические особенности студентов юридического факультета? Как, по-вашему, они будут реализовываться в их будущей профессиональной деятельности?

336

ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЯ

Контрольные вопросы по курсу «Юридическая психология»

1.Предмет, задачи и методы юридической психологии. Связь с другими науками.

2.Психология личности и ее структура.

3.Понятие «личность преступника». Поступок, проступок, преступление. Грани между ними.

4.Психологическая характеристика преступления (влияние эмоций, состояние сознания, воли на подготовку и совершение преступления).

5.Мотивы преступления, их структура и место в системе субъективных признаков преступления.

6.Проблема соотношения социального и биологического в противоправном поведении.

7.Классификация мотивов преступлений.

8.Содержание и формы проявления мотивов преступлений.

9.Психологические основы предварительного расследования. Структура деятельности следователя. Психологические требования к его профессии.

10.Стадии формирования показаний свидетелей.

11.Судебно-психологические методы воздействия на личность преступника. Принцип судебно-психологического воздействия.

12.Система методов судебно-психологического воздействия на личность преступника.

13.Варианты неблагоприятного развития личности.

14.Факторы, определяющие психическое состояние человека, совершившего преступление, и особенности его состояния.

15.Содержание и формы разрядки психического напряжения, вызванного преступлением.

16.Психологические особенности допроса. Приемы допроса и индивидуально-психологические особенности преступника.

17.Механизмы преступления и коррекция девиантного поведения.

337

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ

18.Принципы советского уголовного процесса и их влияние на психику участвующих в деле лиц. Психологические особенности следственной, судебной и прокурорской деятельности.

19.Психологические основы воспитательной функции уголовного процесса.

20.Профессионально-психологические требования к лицам, осуществляющим производство по делу (следователя, прокурора, адвоката и др.).

21.Психология потерпевшего и свидетеля.

22.Психология подозреваемого и обвиняемого. Мотивы их поведения на следствии и на суде.

23.Психологические характеристики преступной деятельности в зависимости от национальности.

24.Психология очной ставки. Психология следственного и судебного экспериментов.

25.Психология осмотра, обыска, розыска.

26.Психология человека, отбывшего наказание. Психическое состояние человека, лишенного свободы.

27.Психологические основы исправительной деятельности. Психологические особенности исправления и воспитания. Роль труда в перевоспитании.

28.Психология межличностных отношений в малых группах, между воспитателем и осужденными. Психологические барьеры, конфликты и их преодоление.

29.Роль коллектива в исправительной и воспитательной деятельности.

30.Профессионально-психологические требования к личности воспитателя в исправительно-трудовых учреждениях.

338

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ

Контрольные вопросы для самопроверки по курсу «Юридическая психология»

1.Отметьте среди перечисленных ниже те разделы психологи- ческой науки, которые входят в состав юридической психологии.

1)Правовая психология.

2)Превентивная психология.

3)Психология труда.

4)Криминальная психология.

5)Пенитенциарная психология.

2.Какой раздел юридической психологии занимается личностью преступника?

1)Следственная психология.

2)Виктимная психология.

3)Криминальная психология.

4)Судебная патопсихология.

5)Пенитенциарная психология.

3.В каких разделах юридической психологии предметом исследования является личность работника правоохранительных органов?

1)Виктимная психология.

2)Криминальная психология.

3)Следственная психология.

4)Пенитенциарная психология.

4.В каком разделе юридической психологии рассматриваются вопросы воспитательного воздействия на осужденных?

1)Криминальная психология.

2)Следственная психология.

3)Судебная патосихология.

4)Превентивная психология.

5)Пенитенциарная психология.

339

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

5.В каком разделе юридической психологии рассматриваются группы риска формирования преступного поведения?

1)Криминальная психология.

2)Судебная патопсихология.

3)Превентивная психология.

4)Виктимная психология.

5)Пенитенциарная психология.

6.Отметьте задачи юридической психологии.

1)Осуществление научного синтеза психологических и юридических знаний.

2)Расширение сущности и содержания базовых правовых категорий.

3)Обеспечение глубины понимания юристами объекта, деятельности поведения человека.

4)Раскрытие особенностей психической деятельности различных субъектов, психических состояний в различных ситуациях правоохранительной деятельности.

5)Выработка рекомендаций по усовершенствованию правовой регуляции жизни общества.

6)Профилактика нарушений поведения в школе.

7.Перечислите основные черты детей группы риска.

1)Повышенную агрессивность.

2)Имеют трудности в общении.

3)Ограниченные духовные потребности.

4)Отличаются безвольным поведением, могут легко стать жертвой преступления.

5)Часто совершают побеги из дома.

6)Имеют высокий интеллект.

7)Растут в неполных семьях.

8.Перечислите профессиональные деформации работников следственного труда.

1)Обвинительный уклон следствия.

2)Стремление искать доказательства невиновности подследственного.

340