книги из ГПНТБ / Диткин, В. А. Интегральные преобразования и операционное исчисление

⅛ecκπ ничего неизвестно. Между тем в человеческом по­ ведении важны именно эти „долгосрочные“ изменения».29 В течение многих десятилетий основные усилия пси­ хологов сосредоточивались на изучении отдельных сторон целостных процессов психической деятельности: памяти, эмоций, воли, сенсомоторики и т. и. Значительно меньше внимания уделялось выяснению диахронических законо­ мерностей изменения памяти, эмоционально-волевых сос­ тояний и других явлений психической жизни человека на протяжении суток, недель и т. и. Лишь в последние дватри десятилетия возрастные изменения психофизиологи­ ческих функций взрослого человека становятся предме­ том систематического изучения, так как по сложившейся издавна традиции было принято считать, что «возрастная изменчивость якобы несвойственна психологическим ха­ рактеристикам взрослых, во всяком случае в пределах от

2Ü до 45 лет».30 Неблагоприятно сказалась на развитии прикладной пси­

хологии и тенденция к обособлению ее от смежных науч­ ных дисциплин: «До сих пор нет еще подлинно смежной области психофизиологии, которая имела бы своим объ­ ектом исследование переходных форм, стоящих на грани физиологии и психологии. Такая наука оказала бы пло­ дотворное влияние как на психологию, так и иа психопа­ тологию».31 Качественно новые задачи выдвигает перед психологией недавно созревшее понимание того, что каж­ дый живой человек в физическом плане характеризуется не только наличием вещественного тела, но и некоторым комплексным индивидуальным физико-химическим по­ лем, которое генерируется в процессе жизнедеятельности человека в окружающем тело пространстве и которое яв­ ляется такой Hie неотъемлемой составной частью чело­ века, как п само тело. Через акустическую, оптическую, «запаховую» и другие составляющие этого поля осуще­ ствляются практически все формы общения людей друг с другом, как осознаваемые, так и неосознаваемые; его динамичное, изменчивое строение и интенсивность, по-

29 У. Р. Э ш б и. Принципы самоорганизации. — В кн.: Прин­ ципы самоорганизации. Μ., 1966, с. 341.

3Ü Б. Г. Ананьев. Некоторые проблемы психологии взрос­ лых. Μ., 1972, с. 4.

31 A. A. M е г р а б я н. Теоретические основы психопатологии. Ереван, 1967, с. 10.

149

видимому, самым тесным образом связаны с психофизио­ логическим типом личности, с колебательными измене­ ниями психических состоянии и самочувствия человека.

Новые задачи и новые факты настоятельно требуют от прикладной и теоретическом психологии существенного расширения традиционного арсенала исследовательских методов. Собственно, речь идет при этом не СТОЛЬКО об отдельных частных методиках, сколько о выработке спе­ цифического «траекторного», если можно так выразиться, стиля мышления, в котором каждое явление, каждый конкретным факт рассматриваются не просто как нечто протяженное во времени, но и как нечто наделенное осо­ бым рисунком диахронического развертывания. Траектор­ ные образы реальных процессов «привлекают внимание не к конечному состоянию, а к процессу в целом на всем его протяжении во времени»,32 — это положение, цен­ ность которого уже осознана в биологии, имеет силу и в области психологического исследования.

«Траекторный» подход с его тенденцией к системному анализу целостных процессов психической деятельности и к количественному выражению структурно-морфологи­ ческих особенностей отдельных траекторий позволяет сформировать представлепия о ритмике деятельности как о комплексной характеристике психических процессов. Прп этом их качественная сторона отображается более пли менее обширным ассортиментом содержательных пе­ ременных (таких как память, внимание, эмоциональное

диахроническими характеристиками (общей и частной продолжительностью, композицией отдельных траекторий, хроноструктурой процесса в целом и Т. H.).

В оспове представлений о ритмике лежат следующие фундаментальные по своей универсальной общности факты:

1) сложный колебательный рисунок траекторий, опи­ сывающих деятельность мозга, прослеживается на всех

В кн.: На пути к теоретической биологии. Под ред. Б. Л. Астаурова. Μ., 1970, с. 22.

150

2) в каждом конкретном случае, для каждого кон­ кретного человека сложный рисунок ритмики глубоко ин­ дивидуализирован и, если учитывать все его мельчайшие детали, уникален и неповторим;

3) вместе с тем вариативность основных, главных осо­ бенностей ритмического рисунка осуществляется отнюдь не в безграничном диапазоне; это справедливо как в питравариативном плайе, на протяжении жизни одного и того же человека,33 так и в плане интервариативном, от человека к человеку в некоторой совокупности людей.

Применение понятий и методов структурно-диахрони­ ческого исследования . в прикладной психологии откры­ вает целый ряд перспективных возможностей для реше­ ния многих проблем учения о темпераментах и о дина­ мике лпчиостпо-деловых качеств при падежной опоре на объективные количественные данные. Вместе с тем на­ мечаются и возможности теоретического анализа слож­ ных задач, связанных с совместным рассмотрением двух плп нескольких параллельно текущих процессов (напри­ мер, при решении вопроса о соответствии между диахрони­ чески трактуемым профессиональным регламентом и ин­ дивидуальным типом ритмики работника; при выяснении условий психологической совместимости людей в тесном общении; при изучении особенностей усвоения повой информации в ходе, обучения или повседневной профес­ сиональной деятельности, и т. п.).

Нельзя, однако, не отметить, что пока мы говорим скорее о потенциальных, чем о уже реализованных воз­ можностях; многие из методологических проблем струк­ турно-диахронического исследования в психологии еще только формулируются. Одна из важнейших среди них состоит в том, чтобы обеспечить рациональное взаимодей­ ствие между традиционными и новыми методами исследо­ вания, использовать в полной мере уже накопленный в психологии опыт и огромный фонд фактических дан­ ных, состыковать новые и традиционные понятия и тер­ мины.

33 Что касается ритмов электрической активности мозга, то

у взрослых, как указывает Г. Уолтер, они вообще мало меняются

свозрастом (Грей Уолтер. Живой мозг, с. 232). Интересно отметить здесь также его замечание о сходстве индивидуаль­ ности записей ЭЭГ .с индивидуальностью отпечатков пальцев, которая, как известно, неповторима.

15I

Из числа специфических проблем структурно-диахро­ нического анализа первоочередной, по-видимому, является проблема устаиовлеиия стандартного набора уровней ана­ лиза для области психических явлений.

Как уже выясняется в физиологии, исключительное значение в процессах жизнедеятельности человеческого организма играют суточный и сезонный (годичный) ритмы. Физическая основа их — суточное и сезонное из­ менение внешних условий, связанное с вращением нашей планеты вокруг своей оси п вокруг Солнца. Оба этп ритма сформировались на протяжении десятков и сотен тысяче­ летий эволюционного развития человека и нашли отраже­ ние ие только в его биологической природе, но и в орга­ низации многообразных форм социальной жизни. Кроме этих ритмов выявлено множество других, как более «бы­ стрых», так и «медленных». Одна из попыток упорядочить их номенклатуру принадлежит Ф. Гальбергу34 (см. таб­ лицу) .

Физиология наряду с биоритмологией и экологией че­ ловека относится к числу естественных наук, наиболее родственных психологии, поэтому было бы естественно использовать в психологии уже выработапиые физиоло­ гами градации ритмов. Однако, как представляется, было бы полезно учесть при этом и соображения, выска­ занные выше в связи с обсуждением методологических проблем построения стандартного набора уровпей ана­ лиза. По-видимому, для более или менее точного и вместо с тем экономного (с точки зрения исследовательских уси­ лий) отображения разномасштабных особенностей в ходе целостных процессов психической жизни человека было бы целесообразно включить в стандартный набор не менее 9 разношаговых уровней.

В частности, в качестве первого приближения, пред­ ставляется целесообразным предложить для обсуждения

152

ГЛАВА Vl

ПРОБЛЕМЫ РАСШИРЕННОГО СТРУКТУРНО-ДИАХРОНИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

§ 1. Общая постановка задач расширенного изучения процессов

Расширенное исследование представляет собой наиболее сложную разновидность структурно-диахрони­ ческого исследования. Основное его отличие от элементар­ ного и углубленного — в иной направленности общего хода исследовательской мысли, в самой формулировке целей и задач.

Если в углубленном структурно-диахроническом ана­ лизе сначала определяются временные масштабы кон­ кретного явления и затем исследование направляется «вглубь», к выяснению все более детальных структурно­ морфологических особенностей хода этого явления «внутри» его общей продолжительности, то в расширен­ ном основное внимание направляется «вширь», от выде­ ления процессов с определенным модулем к выяснению распределения этих процессов на фоне более крупных по модулю процессов.

Основная цель углубленного исследования — возможно

апализ разных экземпляров процесса, реконструкцию его прошлых стадий и предвидение будущих, их проектиро­ вание и преобразование. В расширенном исследовании основной целью является выяснение закономерностей изменчивости некоторых процессов как таковых в зависи­ мости от их размещения на фоне разнокачественных ин­ тервалов реального времени, выяснение причинно-след­ ственных связей между этим внешним фоном и ходом изучаемых процессов, установление условий эксперимеп-

154

тальной воспроизводимости конкретных явлении в раз­ ные календарные моменты.

Задачи расширенного структурно-диахронического ис­ следования могут выдвигаться в самых разных отраслях науки.

Так, в технических пауках встречаются задачи опреде­ ления оптимальных режимов эксплуатации технических устройств в зависимости от хода более масштабных техно­ логических процессов, в зависимости от организации про­ изводства в рамках целого предпрпятия, отрасли и т. п. В области экономики типичной задачей расширенного под­ хода является сетевое планирование, когда параметры отдельных событий определяются в зависимости от их положения в сетевом графике. Возникают такие задачи п в экономическом прогнозировании.'

Пример задачи расширенного исслсдованпя в меди­ цине — выявление механизма так называемых периоди­ ческих болезней;21 в физиологии — выяснение проблемы биологических часов: в психологии — установление зави­ симости мезомодулъных процессов функционирования пси­ хики от возраста, и т. д.

Одна из крупнейших по своим масштабам задач рас­ ширенного структурно-диахронического исследования воз­ никает при комплексном изучении проблемы солнечно­ земных связей, где выясняются зависимости между хо­ дом разнообразных «земных» процессов и периодически изменчивыми состояниями Солнца.3

Неизбежна постановка подобной задачи и при разра­ ботке мероприятий по сохранению экологического равно­ весия в биосфере: «...очень отдаленное будущее чело­ вечества нельзя себе представить в отрыве. . . от решения вопроса о том, в каком направлении эволюционирует

1 См., например: Μ. Μ. В о р о н ч у к, А. Μ. Пяткин. Методо­ логические вопросы учета динамики природных условий в эконо­ мическом прогнозировании. — В кн.: Материалы по науковедению,

вып. 11. Киев; 1970.

2 II. П. Соколов. Наследственные болезни человека. Μ., 1965, с. 194 и далее; Н. А. Данилова. Природа и наше здоррвье. Μ., 1971, с. 18—20, и др.

3 Влияние солнечной активности на атмосферу и биосферу Земли. Μ., 1971; И. П. Дружинин, Н. В. Хамъ ян о в а. Сол­ нечная активность и переломы хода природных процессов на Земле. Μ., 1969, и др. ' •

155

Земля», — указывал H. В. Лазарев, выдвигая проблему регулирования воздействии человечества на природу.4

Расширеииое исследование процессов включает в себя в качестве отдельных этапов элементарную и углублен­ ную разновидности структурно-диахронического анализа и имеет дело преимущественно с макро- и мегамодуль­ ными фоновыми явлениями. Это предъявляет особо стро­ гие методологические требования к подготовке и прове­ дению эмпирических стадий расширенного исследования.

Систематизм, регулярность, возможно более полная регистрация экспериментальных данных, их календарная и географическая привязка, преемственность в накопле­ нии материала, стандартизация используемых метопик сбора и обработки данных, обязательное согласование коллективных усилий — вот наиболее существенные из этих требований.

Очень важно также возможно более четкое формули­ рование исходных предпосылок расширенного исследова­ ния на философско-мировоззренческом уровне, достиже­ ние взаимопонимания между представителями разных отраслей науки. К сожалению, решение многих методо­ логических проблем расширенного структурно-диахрони­ ческого исследования пока еще не достигло той стадии, на которой оно могло бы приобрести статус общеприз­ нанных принципов.

Мы рассмотрим ниже некоторые из этих проблем в той форме, которую они принимают, например, в био­ логии и при изучении природных влияний на человечес­ кую жизнедеятельность, а также при обсуждении требо­ ваний воспроизводимости эксперимента.

§ 2. Внешняя среда и некоторые вопросы теоретической и эволюционной биологии

Природные условия, в которых возникла и раз­ вивается жизнь на Земле, характеризуются целым рядом взаимосвязанных факторов, в число которых входят, в частности, химический состав атмосферы, воды и почвы; давление, влажность, температура и электропро­

4H. В. Лазарев. Заключение. — В кн.: Введение в геогигиену. Μ.—Л., 1966, с. 314.

156

водность воздуха; освещеипость; гравитационное поле; земное электромагнитное поле; радиационное поле Земли. Солнца и космического излучения, и др.

Ни один из данных факторов не остается неизмен­ ным во времени, подвергаясь более или менее упорядо­ ченным вариациям разного масштаба и разной периодич­ ности. Очень сложная хроноструктура этих вариаций охватывает как быстроперемепиые ритмы с периодами от долей секунды до суток, так и сравнительно медлен­ ные ритмы сезонного, годичного и многолетнего мас­ штаба, вплоть до геологических ритмов с периодами в миллионы п миллиарды лет.

Особенности строения и развития Земли обусловли­ вают также географическую вариативность ритмики того или иного из природных факторов в разных точках земного шара. В итоге па поверхности Земли форми­ руются более пли менее устойчивые зоны с определен­ ными статическими и динамическими характеристиками комплекса природных факторов, определяющих некий изменчивый во времени внешний естественный фон для развития и существования живого.

Полный анализ всего комплекса факторов и их изме­ нений, формирующих этот фон, представляет собой грандиозную по сложности, трудоемкости и длительности решения задачу. На сегодня в науках о Земле установ­ лены пока лишь общие, приближенные закономерности изменчивости отдельных факторов — гелиогеофизических, геомагнитных, метеорологических.5

Однако уже это первое приближение позволило по-повому поставить вопрос о влияниях «косной» при­ родной среды на биосферу и ее эволюцию. В настоящее время установлены связи между изменением функци­ ональных состояний организма и ритмически переменчи­ выми состояниями внешней среды,6 между эпидемичес­

шевского. Μ., 1965; О роли внешней среды в изменениях реактив­

157

факторов,7 между колебательными пзменеппямп числен­ ности отдельных популяций, с одной стороны, и специ­ фических природных факторов, с другой,8 и т. д.

Установление такого рода фактов порождает по прин­ ципу цепной реакции целую серию новых проблем в рамках теоретической и эволюционной биологии. Среди них проблема соотношеипя энергетического и информа­ ционного механизмов влияния внешней среды на разви­ тие и функционирование организмов, проблема хрони­ ческой адаптации и реадаптации организмов к изменчи­ вым внешним условиям и т. д.

веществ в природе, сколько периодическое возникновение разностей энергетических потенциалов за счет сдвигов по фазе в ходе колебательных процессов изменения тех или иных внешних факторов и ритмических процессов изменения функциональных состояний организмов.

Подобные разности потенциалов возникают, напри­ мер, при внезапных изменениях температуры воздуха: неожиданное повышение илп понижение внешней тем­ пературы опережает адаптационную энергетическую реакцию организма на первом этапе его взаимодействия со средой, на втором этапе выработанный оргапизмом адекватный энергетический потенциал запаздывает во времени по отношению к колебательному изменению внеш­ ней температуры. На обоих этапах возникают противо­ положные по знаку разности потенциалов — на первом этапе среда «нагружает» оргаппзм, на втором организм

ности организма. Под ред. В. А. Козлова. Чита, 1958; Физиология человека в природных условиях СССР. Л., 1969, п др. См. также: Влияние магнитных полей на биологические объекты. Библио­ графический указатель отечественной и иностранной литературы. Сост. Ю. А. Холодов, Ю. И. Новицкий, Т. Н. Анисимова. Μ., І970.

7A. Л. Чижевский. 1) Эпидемические катастрофы и периодическая деятельность Солнца. Μ., 1930; 2) Земное эхо сол­ нечных бурь. Μ., 1973; Н. П. Соколов. Наследственные болезни человека. Μ., 1965, и др.

. ’8 Н. С. Щербиновский. Циклическая активность Солнца и обусловленные еда рптмы массовых размножений организмов. —

природных процессов на Земле. Μ., 1969, и др.

158