Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NevrologiaВаня.docx
Скачиваний:
81
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
575.16 Кб
Скачать

Оглавление

ЛИСТ1. 6

Л1/В1. Основные методические подходы в изучении Структурно-функциональной организации мозга человека. 6

Л1/В2. Апалический синдром. Критерии смерти мозга. 6

Л1/В3. Апраксия и агнозия при очаговом пор-и мозга 7

Л1/В4. Нарушение высших психических функций при поражении лобной доли. 9

Л1/В5. Понятие устойчивого патологического состояния мозга 10

Л1/В6. Современные представления о ГЭБ. Его значение для структуры и функции мозга. 10

Л1/В7. Пирамидная система. Понятие центрального и периферического пареза. 11

Л1/В8. Представления о функциональной асимметрии больших полушарий головного мозга. 12

Л1/В9. Процесс церебролизации, кортиколизации, неокортиколизации ф-й мозга в онтогенезе. 13

Л1/В10. Структурно-фунциональные особенностити мозжечка его роль в формирование двигательного акта. 13

Л1/В11. Нарушения модально-специфической и модально-неспецифической памяти при очаговом поражении мозга. 14

Л1/В12. Особен. развития двиг. анализатора в фило и онтогенезе. 15

Л1/В13. Патология движений при поражении лобной доли. Учение П.К. Анохина о функциональной системе и акцепторе действия. 16

Л1/В14. Современные представления о механизмах регуляции мышечного тонуса. 17

Л1/В15. Нарушение высших психических функций при поражении теменно-височно-затылочных отделов больших полушарий головного мозга 17

Л1/В16. Двигательный анализар как многоуровневая саморегулирующаяся динамическая система. 17

Л1/В17. Отёк мозга как универсальная реакция на различные патогенные воздействия. Основные клинические проявления. Механизмы вклинения. 18

Л1/В18. Синдром поражения третичных полей коры головного мозга. 19

Л1/В19. Первичные, вторичные и третичные цитоархитектонические поля и их роль в нарушении высших психических функций. 20

Л1/В20. Принцип вертикально организованной иерархии конвергенций в соподчинении старых и новых структур мозга. 21

Л1/В21. Афферентные системы. Структурно-функциональные особенности, синдромы поражения. 21

Л1/В22. Особенности функционирования левого полушария головного мозга. 22

Л1/В23. Высшие психические функции как сложная динамическая система. 23

Л1/В24. Общая характеристика трех основных функциональных блоков мозга, их poль в обеспечении высших психических функций. 24

Л1/В25. Акинетико-ригидный синдром. 25

Л1/В26. Высшие психические функции как сложная динамическая система. 26

Л1/В27. Клинические проявления и патогенетические механизмы невралгии тройничного нерва, роль стволовых структур в ее развитии. 27

Л1/В28. Психопатологические синдромы при заболеваниях внутренних органов. 28

Л1/В29. ВНС: структурно-функциональные особенности 29

Л1/В30. Патофизиологические механизмы гиперкинезов, их клинические формы. 30

ЛИСТ 2. 32

Л2/В1. Факторы риска сосудистых заболеваний головного мозга. 32

Л2/В2. Варианты развития виллизиева круга и их патопластическое значение. 32

Л2/В3. Механизмы ауторегуляции мозгового кровообращения. Причины и условия его срыва 33

Л2/В4. Ишемическая болезнь, ее варианты. 33

Л2/В5. Ишемический инсульт. Принципы  классификации, патогенеза и клинического течения. 34

Л2/В6. Гемораргический инсульт. Этиология, патогенез, клинические формы, принципы терапии. 36

Л2/В7. Демиелинизирующие заболевания нервной системы. Этиология, патогенез, клинические формы. 39

Л2/В8. Патогенетические варианты ишемического инсульта, критерии диагностики. 39

Л2/В9. Рассеянный склероз, клинические формы, типы течения, принципы терапии. 40

Л2/В10. Структурно-функциональные взаимоотношения пирамидной и экстрапирамидной систем в онтогенезе. 42

Л2/В11. Коматозные состояния. Патогенетические механизмы, принципы классификации, клинические проявления. 42

Л2/В12. Клиника, особенности течения и клинические формы острых демиелинизирующих полинейропатий. 44

Л2/В13. Поражение центральной и периферической нервной системы при алкоголизме (клинические формы, принципы диагностики и терапии). 46

Л2/В14. Менингиты. Принципы классификации, клинические формы, особенности течения, принципы терапии. 46

Л2/В15. Энцефалиты: этиология, патогенез, классификация, патоморфологическая характеристика. 48

Л2/В16. Менингиты: этиология, патогенез, клинические формы. Методы исследования. Принципы терапии и профилактики. 49

Л2/В17. Эпилептический нейрон. Механизмы эпилептизации мозга. 50

Л2/В18. Роль различных структур мозга в формировании эпилептических припадков. Зависимость формулы припадка от локализации первичного очага. 51

Л2/В19. Эпилептический статус: понятие, патогенетические механизмы, клинические проявления. 53

Л2/В20. Эпилептическая реакция мозга, эпилептический синдром, эпилепсия как болезнь (механизмы проявления и патогенез). 53

Л2/В21. Болезнь двигательного нейрона: этиология, патогенез, клиника, принципы терапии 54

Л2/В22. Черепно-мозговая травма. Принципы классификации, патогенетические механизмы. 55

Л2/В23. Последствия черепно-мозговой травмы: патогенетические механизмы, клинические проявления. 56

Л2/В24. Клинические синдромы поражения височной доли мозга. 56

Л2/В25. Прогрессирующие мышечные дистрофии: клинические формы, патогенез, принципы терапии. 57

Л2/В26. Менингококовый менингит: этиология, клиника, осложнения, принципы терапии. 58

Л2/В27. Поражение нервной системы при СПИДе: классификация, клинические формы, патогенетические механизмы. 58

Л2/В28. Опухоли головного мозга. принципы классификации. патогенез общемозговых и очаговых симптомов. 59

Л2/В29. Неврологические «маски» острых соматических заболеваний. 61

Л2/В30. Парциальные эпилептические припадки при очагах в первичных и вторичных цитоархитектонических полях. 61

ЛИСТ 3. 63

Л3/В1. Принципы терапии болевых синдромов. 63

Л3/В2. Принципы терапии гемморагического инсульта. 63

Л3/В3. Принципы терапии преходящих нарушений мозгового кровообращения 64

Л3/В4. Программа обследования больного с головной болью. Неврологические и психиатрические аспекты ее патонеза. 65

Л3/В5. План обследования при ликворной гипертензии. 65

Л3/В6. План обследования больного в коматозном состоянии. 67

Л3/В7. План обследования больного с гиперкинетическими синдромами. 68

Л3/В8. План обследования больного с мигренью. 69

Л3/В9. Дополнительные методы исследования при опухолях спинного мозга 70

Л3/В10. Значение КТ и МРТ в диагностике сосудистых заболеваний головного мозга. 70

Л3/В11. Дополнительные методы исследования состояния вегетативной иннервации и вегетативного обеспечения. 72

Л3/В12. Принципы консервативной и хирургической терапии ишемических и гемораргических инсультов. 73

Л3/В13. Первичная и вторичная профилактика ишемического инсульта. 75

Л3/В14. Медикаментозная и радикальная терапия ликворной гипертензии. 75

Л3/В15. Принципы медикаментозной и хирургической терапии заболеваний ПНС 76

Л3/В16. Принципы лечения отека ГМ 76

Л3/В17. Принципы терапии демиелинизирующих заболеваний нервной системы 77

Л3/В18. Принципы медикаментозной и радикальной терапии болевых синдромов. 77

Л3/В19. Дополнительные методы исследования при миастении и миопатии. 78

Л3/В20. Дифференциальная терапия ишемического инсульта. 79

Л3/В21. Люмбальная пункция, ее диагностическое и терапевтическое значение. Противопоказания к проведению. 80

Л3/В22. Принципы лечения эпилептического статуса. 80

Л3/В23. Принципы лечения отека ГМ 81

Л3/В24. Неотложная помощь больному с полирадикулопатией. 81

Л3/В25. Консервативная и радикальная терапия при черепно-мозговой травме. 81

Л3/В26. Принципы терапии отека ГМ 82

Л3/В27. Диагностическое значение эхоэнцефалоскопии при заболеваниях головного мозга 82

Л3/В28. Контрастные методы исследования в диагностике заболеваний головного мозга. 83

Л3/В29. Изменение состава ликвора при сосудистых, опухолевых, воспалительных и травматических поражениях мозга. 84

Л3/В30. Методы исследования при черепно-мозговой травме. 85

ЛИСТ 4. 87

Л4/В1. Дифференциально-диагностическое значение зрительных агнозий на лица при органическом поражении мозга и феномене «двойника» при бреде инсценировки. 87

Л4/В2. Дифференциальная диагностика галлюциногенных расстройств при органических, соматических и эндогенных психических заболеваниях. 87

Л4/В3. Экзогенно-органические психопатологические расстройства 88

Л4/В4. Депрессивные состояния. Возможные причины, клинические проявления. 89

Л4/В5. Шизофрения. Современные представления об этиологии, нейрохимии, особенностях клинического течения, принципах терапии. 90

Л4/В6. Синдром овладения Кандинского-Клерамбо 92

Л4/В7. Программа обследования больного с обонятельными галлюцинациями. 93

Л4/В8. Синдромы помрачения сознания. 93

Л4/В9. Корковые, подкорковые и корково-подкорковые деменции, сосудистые деменции, патогенез, клинические особенности, методы исследования. 94

Л4/В10. План обследования больного с субарахноидальным кровотечением 95

Л4/В11. План обследования больного с черепно-мозговой травмой. 95

Л4/В12. План обследования больного с бульбарными нарушениями. 96

Л4/В13. План обследования больного с менингеальным синдромом. 97

Л4/В14. Программа обследования больного с эпилептическими припадками. 97

Л4/В15. Программа обследования больного с головокружением 98

Л4/В16. Программа обследования больного с синдромом компрессии спинного мозга. 99

Л4/В17. Принципы терапии ишемического инсульта 100

Л4/В18. Программа обследования больного с болями в поясничной области. 100

Л4/В19. Программа обследования больного с демиелинизирующими заболеваниями. 101

Л4/В20. Программа обследования больного с преходящими нарушениями мозгового кровообращения. 102

Л4/В21. Программа обследования больного с нарушением координации 102

Л4/В22. Программа обследования больного с САК 103

Л4/В23. Принципы лечения больного с черепно-мозговой травмой. 104

Л4/В24. Программа обследования больного с синкопальными состояниями. 104

Л4/В25. Принципы терапии больного с эпилепсией. 105

Л4/В26. Принципы терапии при ишемическом инсульте. 106

Л4/В27. Основные ритмы и их распределение на нормальной ЭЭГ. 107

Л4/В28. ЭЭГ при эпилепсии 108

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 110

Альтернирующие синдромы: 110

РЕФЛЕКСЫ 110

Черепно-мозговые нервы. 111

Бульбарный синдром. 112

Псевдобульбарный синдром. 112

ЛИСТ1.

Л1/В1. Основные методические подходы в изучении Структурно-функциональной организации мозга человека.

3 этапа развит. неврол:

  1. Клинико-морфолог. Метод: Клинико-морфолог. сопоставл. симптомов и патолог. у трупа, микроскоп.Результат: система топич. диагност. в неврол., типы тканевых р-ций, цитоархитектоника мозга.Нов. направл.: нейровизуал. сопоставл (КТ, МРТ) в диагност, клеточн. и субклет. уровень морфолог. исследований (митохондриальн. энцефалопатия).

  2. Нейрофизиологич. Метод: электрофизиологич. исслед (ЭЭГ, ЭлектроНейроМиоГраф.).Результат: методы леч. на основе электро-магнитн. воздейств., представл и концепции для обсуждения патогенеза неврологич. патологии (рефлекс, возбужд. и тормож. и др.)

  3. Молекулярн. Метод: молекулярн. и нейрохимич.Результат: нейромедиаторы и нейромодулят., молек. генетика мозга, энерг. метаболизм и синтез сложн. молек.Нов. направл.:молек. изображения, клет. и генетич. технологии леч.

Эти методы позвол. выяснять осн. черты стрения и пути эволюции мозга. Осн. принцип эволюции: на различн. этапах отношения орг-ма животн. со средой и его поведение регулировались различн. аппаратами нервн. сист.

Развит. больш. полушар. связано в осн. с ростом нов. областей коры, кот. у низш. млекопит. едва намеч., а у человека составл. осн. часть коры. С переходом от обезьян к чел. эволюция мозга связана в осн. с увелич. площади самых сложн (третичных) цитоархитектонич. полей коры; площадь более прост. отделов коры (первичн. и вторичн.) почти не увелич. В коре чел. огромн. знач. отводится аппаратам, связ с приемом, переработкой (кодированием) и синтезом инфо, получаемой от разн. анализаторов, и аппаратам, принимающ. участие в выработке и сохран. сложн. программ повед. и контроля психич. деятельн.

Л1/В2. Апалический синдром. Критерии смерти мозга.

Апалический синдром(бодрствующая кома)- комплекс психоневрологических расстройств, проявляющийся полной утратой познавательных, но с сохранением основных вегетативных функций. Происх.утрата функ.коры,с преим.пораж.медио-баз. отд.лобных и височн.обл.;разного периода длительности.

Причины:послеЧМТ,реанимац.мероприят,вирусн,токсических,метабол.и др пораж головного мозга.

Часто развивается при выходе из комы,в момент восстан бодрств.

• Глаза открыты,вращает,взор не фиксирует

• Речь и эмоц. реакции отс., словесные команды не восприн.

• Сохр реакц на болев разраж:движен конечн по типу гиперкинезов,учащ дых,увел ад.

• Лицо амимично,жеван и глот сохр

• Тонус мим мышц,в конечностях,сухожильн рефл-повышены

• Характерна поза больного — незначительное сгибание в локтевом и коленном суставах, конечности приведены, кисти рук сжаты в кулаки, ступни в состоянии подошвенного сгибания.

• ЭЭГ:перв недели-выражен генерализ изм,затем преобл тета-акт в течен неск месяцев,через 5-6 мес.появльн альфа-акт;изм ээг=тяжесть состоян,регрессир измен-хор прогност признак.

• КТ:мб атрофия гм,расширен желудочков

От глубокой комы отл-сохр сут смены сна и бодрств,акт жевания нал сухожильн рефл;от вегетативн сост- отсутст пораж глубоких стрктр гм.

Прогнозв большинстве случаев неблагоприятный, возможно и регредиентное течение вплоть до полного (или почти полного) восстановления утраченных функций. При прогрессирующих атрофических процессах (встречаются преимущественно у лиц пожилого и старшего возраста) может развиться состояние децеребрационной ригидности.

Лечение. Назначают ноотропные препараты (пирацетам, пантогам, аминалон и др.), аминокислоты (в том числе церебролизин, префизон), витамины группы В, АТФ; препараты, улучшающие мозговое кровообращение (кавинтон, сермион, трентал, ксантинола никотинат).+интенс реаним меропр(ивл,стимул ссд,подд ад)уход.

Критерии смерти головного мозга:

Смерть мозга – патсост голмозга,хар-я тотальным некрозом гм +перв шейн сегм спинного; при этом сохр. сердеч деят и дых за счет ИВЛ. Некроз первых шейных сегментов обусловлен прекращением кровообращения по системе вертебральных артерий.

Согл приказу минздравроссии, критерии:

• Полное и устойчивое отсутствие сознания (кома):гибель коры

• Атония всех мышц.

• Отсутствие реакции на сильные болевые раздражения в области тригеминальных точек и любых других рефлексов, замыкающихся выше шейного отдела спинного мозга.

• Отс реакции зрачков на прямой яркий свет. При этом должно быть известно, что никаких препаратов, расширяющих зрачки, не применялось. Глазные яблоки неподвижны.

• Отс корнеальных рефлексов.

• Отс окулоцефалических рефлексов.

• Отс окуловестибулярных рефлексов.

• Отс фарингеальных и трахеальных рефлексов.

• Отс самостоятельного дыхания.

Признаки смерти как мин в 2х исследов через промеж времен, На ЭЭГ обнаруживается прямая линия, вызванные потенциалы не регистрируются, а церебральная ангиография, транскраниальная допплерография, магнитно-резонансная или КТ-ангиография, перфузионно-взвешенная МРТ или радионуклидная ангиография, констатируют прекращение церебральной перфузии.

Причины смерти мозга разные.

Л1/В3. Апраксия и агнозия при очаговом пор-и мозга

Апраксия- нарушение целенаправленных движений и действий при сохранности составляющих его элементарных движений; возникает при очаговых поражениях коры больших полушарий головного мозга или проводящих путей мозолистого тела.

Апраксии по локализации патологического процесса в головном мозге

  • апраксия лобная — апраксия при пор-и коры префронтальной области полушарий большого мозга, проявляющаяся нарушением программирования сложных, последовательно протекающих двигательных актов.

  • апраксия моторная— апраксия, при которой больной способен наметить план последовательности действий, необходимых для выполнения сложного двигательного акта, но не может его осуществить.

  • апраксия премоторная(син. динамическая) — апраксия, обусловленная дезавтоматизацией двигательных актов и их патологической инертностью; характеризуется нарушением навыков, необходимых для превращения отдельных движений в более сложные; наблюдается при пор-и премоторной области коры большого мозга. Возникает при пор-и 6-го цитоархитектонического поля Бродмана.

  • апраксия кортикальная— апраксия возникающая при пор-и коры доминантного полушария большого мозга.

  • апраксия билатеральная— двусторонняя апраксия, возникающая при патологических очагах в нижней теменной доле доминантного полушария большого мозга.

Апраксии по типам когнитивных расстройств и навыков

  • апраксия акинетическая— расстройство, обусловленное недостатком побуждения к движениям.

  • апраксия амнестическая— расстройство, проявляющееся нарушением произвольных действий при сохранении подражательных.

  • апраксия идеаторная— апраксия, характеризующаяся невозможностью наметить план последовательных действий, необходимых для выполнения сложного двигательного акта.

  • апраксия идеокинетическая— апраксия, обусловленная утратой способности к целенаправленному выполнению простых действий, составляющих сложный двигательный акт, при сохранении возможности их случайного выполнения.

  • апраксия кинестетическая(син афферентная) — в результате расстройств кинестетической афферентации и характериз. поиском нужных движений;при пор-и коры постцентральной области доминантного полушария большого мозга.

  • апраксия конструктивная— апраксия проявляющаяся невозможностью составления целого предмета из его частей.

  • апраксия одевания— апраксия, проявляющаяся затруднением одевания;при пор-и париетоокципитальной области коры большого мозга, чаще правого полушария.

  • апраксия оральная— моторная апраксия лицевой мускулатуры с расстройством сложных движений губ и языка, приводящим к нарушению речи.

  • апраксия пространственная—нарушение ориентировки в пространстве, прежде всего в направлении «правое — левое».

  • апраксия ходьбы— апраксия, характеризующаяся нарушением ходьбы при отсутствии двигательных, проприоцептивных, вестибулярных расстройств и атаксии;при пор-и коры лобных долей большого мозга.

Агнозия -нарушение различных видов восприятия (зрительного, слухового, тактильного) при сохранении чувствительности и сознания.

Зрительное восприятие – 17,18,19 поля по бродману

Слуховое восприятие – 21,22

Зрительная агнозия - невозможность узнавать и определять информацию, поступающую через зрительный анализатор. В данной категории выделяют:

  • предметную агнозию— нарушение узнавания различных предметов при сохранности функции зрения;при пор-и конвекситальной поверхности левой затылочной области;

  • прозопагнозию(агнозию на лица) — нарушение узнавания знакомых лиц при сохранном предметном гнозисе.; при пор-инижне-затылочной области правого полушария;

  • агнозию на цвета— неспособность подбирать одинаковые цвета или оттенки, а также определять принадлежность того или иного цвета к определенному объекту; при пор-изатылочной области левого доминантного полушария;

  • слабость оптических представлений— расстройство, связанное с невозможностью представить какой-либо объект и описать его характеристики — форму, цвет, фактуру, размер и т. п. ; придвухстороннем пор-и затылочно-теменной области;

  • симультанную агнозию— расстройство, связанное с функциональным сужением зрительного поля и ограничения его только одним объектом; при пор-ипередней части доминантной затылочной доли;

  • агнозию вследствие оптико-моторных нарушений (синдром Балинта) — расстройство, связанное с невозможностью направить взгляд в нужную сторону при общей сохранной функции движения глазных яблок. Развивается вследствиедвухстороннего поражения затылочно-теменной области.

Оптико-пространственные агнозии— расстройство определения различных параметров пространства. В данной категории различают:

  • агнозию глубины — нарушение способности правильно локализовать объекты в трех координатах пространства; при пор-итеменно-затылочной области, преимущественно её средних отделов;

  • нарушение стереоскопического зрения — поражение левого полушария;

  • одностороннюю пространственную агнозию— расстройство, при котором выпадает одна из половин пространства, чаще левая. Развивается при пор-итеменной доли, контрлатеральной стороне выпадения;

  • нарушение топографической ориентировки— нарушение, при котором больной не может ориентироваться в знакомых местах, не может найти дом, плутает в собственной квартире. При этом память остается сохранной.Развивается при пор-и теменно-затылочной области;

Нарушение восприятия времени и движения - расстройства, связанные с нарушением восприятия скорости течения времени и движения объектов (акинетопсия). Встречается редко, при пор-изатылочных долей.

Слуховые агнозии —расстройства распознавания звуков и речи, при сохранной функции слухового анализатора. Развиваютсяпри пор-и височной области. Выделяют следующие виды:

  • простая слуховая агнозия— невозможность идентифицировать определенные звуки — стуки, бульканье, звон монет, шелест бумаги и т. п.

  • слухоречевая агнозия— невозможность узнать речь, которую больной распознает как набор незнакомых звуков.

  • тональная агнозия— выразительных аспектов голоса для этих пациентов не существует. Слова и грамматические конструкции понимаются.

Соматоагнозия — расстройство узнавания частей собственного тела, оценки локализации их относительно друг друга. Нарушение возникает припор-и различных отделов правого полушария (поля Бродмана 7). Выделяют два основных вида:

1. Анозогнозия— отсутствие осознания болезни. К которой относятся:анозогнозия гемиплегии— неосознавание и отрицание наличия одностороннего паралича или пареза;анозогнозия слепоты— неосознавание и отрицание наличия слепоты;анозогнозия афазии— расстройство, при котором больные афазией не замечают своих ошибок, даже если их речь совершенно неразборчива.

2. Аутотопагнозия — расстройство, при котором возникает игнорирование половины тела, но, главным образом, неузнавание отдельных его частей (например, больные не могут различить и правильно показать части собственного тела — части лица, пальцы рук), нарушение оценки положения отдельных частей тела в пространстве. К данной группе относятся:

  • аутотопагнозия гемикорпа (гемисоматоагнозия)— игнорирование половины тела при частичной сохранности её функций.

  • соматопарагнозия— восприятие поражённой части тела как чужеродной.

  • соматическая аллостезия— расстройство, связанное с ощущением увеличения количества конечностей (неподвижных или двигающихся). Наиболее часто она встречается при сосудистом пор-и головного мозга, реже — после черепно-мозговой травмы, при опухолях головного мозга, при рассеянном склерозе.

  • аутотопагнозия позы— расстройство, при котором больной не может определить, в каком положении находятся части его тела (поднята или опущена его рука, лежит он или стоит и т. п.) Аутотопагнозия позы встречается чаще, чем пальцевая агнозия. Возникает при пор-иверхнетеменной области левого полушария и её связей со зрительным бугром (нарушения двусторонние);

  • нарушение ориентировки в правом-левом— больной не узнает, какая из двух его рук или ног правая, а какая левая, не может показать правый глаз или левое ухо; при пор-илевой теменной доли у правшей (угловая извилина).

  • пальцевая агнозия (синдром Герстмана)Наиболее часто ошибки узнавания отмечаются для II, III и IV пальцев как правой, так и левой руки. Признаков соматоагнозии для других частей тела обычно не наблюдается. Возникает при пор-илевой теменной доли (угловая извилина).

Л1/В4. Нарушение высших психических функций при поражении лобной доли.

Прав.полуш.привод. у прашей может не давать отчет .сим-ку.,может быть пораж.обл.произвол.поворота глаз и головы→возник.паралич взора в противоп.очагу сторон. (нестойк.сим-м),либо возн.отклон.глаз.яблок в стор.очага .при раздраж.этой обл.возник.подерг.глаз и головы в противоп.стор.от очага.эти припадки относятся к корков.или джексон.эпилепсии.

При пораж..лоб.долилев.или прав.полуш. наблюд-ся: 1) лобная атаксия–наруш.стояния и ходьбы.не имея паралич.,не возмож.сохранять вертик.полож.тела и будучи поставлен на ноги ,падает(астазия),или с труд.удерж.на ногах, не может ходить(абазия).«при пробе показания»-наклон-сть к промахиван.в сторону противоп.очагу.2) хватательн.феномен(автомат.хватан.-при прикоснов.к руке бол.непроизволюсхватыв.,а навязчмв.хватан.-непроиз.стрем.захват.окруж.предм.-тк.растормаж-ся реф-сы хват. 3) фен-н сопротив.-при попыт.вывести бол.из опр.полож.,он напрягюэто невозможно сделать.4) лобная психика-апатия, растормож. неряшл. неопрят,отсут. критики.5) лобная,акинетич.апраксия без пареза-отсут.плана д-вия.недоверш.6)моторн.афазия- пораж.обл. Брока-зад.отд.ниж. лоб.извил.,эффер-ная,по типу словес.эмбол,повтор.слова многократ.ответ-одним словом,путает буквы в словах,7)аграфия. 8) парез,паралих взора.9) сим-мы оральн.автомат.,10)аносмия-гипосмия на стороне очага-потеря обоняния,т.к.рядом нах-ся тракт иbulbus olfactorius.11)амблиопия-сниж.остроты зрен.,амавроз-слепота.син-м Фостера Кеннеди-атроф.соска зрит.нер.на стор.оч.,на против.-застойн.явл.на глаз.дне. 12)моноплегии-паралич при пораж. 7 –лицев.и 12 –подъязыч.нер.по цент.т.

При раздраж.лоб.дол.:1)адверсив.судоож.припад.начин. с повор.головы и глаз.в против.стор.от очага.2)фокал.судор.припад.(джекон.)на против.стор.от очага. В пер.цент.извил. 3)ритм.жеват.чмок.облизыв.движ.при раздр.оперкуляр.обл.

Л1/В5. Понятие устойчивого патологического состояния мозга

Гипотезу об УПС выдвинула в 1978г. Н.П. Бехтерева. Она считает, что адаптация орг-ма к изменившимся в рез-те болезни «внутренним условиям» происх не только путем «восполнения» пораженных систем мозга его «здоровыми резервами», но и за счет форм-ния нового гомеостаза, нового УПС.

УПС форм-ся путем функциональной перестройки систем мозга, как пораженных болезнью, так и здоровых. Если патолог процесс прогрессирует, то функциональные системы сначала претерпевают количеств изменения, а затем, пройдя фазу дестабилизации,-качественные, вызывающие поражение новых структур мозга и истощение компенсаторно-гиперактивных систем. Так возникает новое (вторичное) УПС. Бехтерева указывает, что для преодоления УПС необходимо комплексное симптоматическое или патогенетическое лечение, которое можно осуществлять двумя путями:

1) снижение общего функционирования систем мозга

2) активизированием возможностей мозговых структур. И в одном и в другом случае создаются предпосылки для возникновения приближенного к норме состояния с последующей адаптивной перестройкой пораженных систем мозга.

Л1/В6. Современные представления о ГЭБ. Его значение для структуры и функции мозга.

ГЭБ (ГематЭнцефалБарьер)– гистогематический барьер, избирательно регул-щий обмен в-в между кровью и ЦНС. Он обеспеч относительную неизменность состава, физ-хим и биолог св-в ликвора и адекватность микросреды отдельных нерв эл-тов.

Морфологическим субстратомГЭБ являются анатомические эл-ты, расположенные между кровью и нер кл: эндотелий капилляров, базальная мембрана, глия. Особую роль в осуществлении функции ГЭБ выполняют кл нейроглии, в частности астроциты. Их конечные периваскулярные ножки прилегают к наруж пов-ти капилляров, избират экстрагируют из кровотока в-ва, необходимые для питания нейронов и возв-ют в кровь продукты обмена. Во всех стр-рах ГЭБ происх ферментативные р-ции. Прониц ГЭБ неодинак в различных отд мозга и может изменяться.

Функции ГЭБ:

  1. Защит (от эндо и экзогенных факторов).

  2. Поддержание ионного и осмотического баланса.

  3. Иммуномодулирующая.

ГЭБ отсутствует:

  • Самое заднее поле ромбовидной ямки (дна 4 жулуд) <= улавливает в крови токсины и стимул рвотный центр.

  • Шишковидное тело (эпифиз)

  • Нейрогипофиз <= выделяет в кровь г-ны

  • Прикреплённая пластинка (эмброи остаток стенки конечного мозга, покрыв-щий верх пов-ть таламуса)

  • Субфорникальный и Субмиссуральный органы (гипоталамус). Проницаемость к биогенн аминам, электролитам, вирусам, токсинам ↑, чем в др отделах мозга => поступление инфы гуморальным путем в высшие вегетативные центры.

По соседству с этими безГЭБ участками нерв кл защищены таницитами с плот контактами.

Кроме ГЭБ сущ гемато-ликворный. Он огранич ЦНС от кровеносного русла, образован эпителиальными кл, выстилающ сосудистое сплетение желуд мозга. Через него из крови в спинномозговую жидкость поступ витамины, нуклеотиды и глюкоза.

Повреждения ГЭБ у человека наблюдается при:

Синдром дефицита белка GLUT-1 - редкое аутосомно-доминантное наследственное заболевание при котором отмечается нарушение синтеза белка GLUT-1, который ответственен за проницаемость ГЭБ для глюкозы и аскорбиновой кислоты. Заболевание проявляется в раннем детском возрасте.

Наследственная мальабсорбция фолиевой кислоты — редкое аутосомно-рецессивное наследственное заболевание при котором отмечается недостаток синтеза белка обеспечивающего проницаемость ГЭБ для фолиевой кислоты.

Рассеянный склероз – у больных рассеянным склерозом происходит миграция активированных Т-лимфоцитов в паренхиму мозга через ГЭБ, повышается уровень провоспалительных цитокинов — γ-интерферона, ФНО-α, ИЛ-1 и других; активируются В-лимфоциты. В результате начинают синтезироваться антитела к белку миелину, что приводит к формированию очагов воспалительной демиелинизации.

Ишемический инсультприводит к высвобождению оксидантов, протеолитических ферментов и цитокинов в ткани мозга, что в итоге вызывает развитие цитотоксического отёка и изменение проницаемости ГЭБhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%EC%E0%F2%EE-%FD%ED%F6%E5%F4%E0%EB%E8%F7%E5%F1%EA%E8%E9_%E1%E0%F0%FC%E5%F0 - cite_note-178. В результате запускается процесс миграции лейкоцитов через эндотелий в ткань мозга, которые вызывают в том числе поражение здоровых клеток нервной ткани.

Опухоли головного мозга - внутримозговые опухоли головного мозга выделяют целый ряд веществ, которые дезинтегрируют работу ГЭБ и нарушают его избирательную проницаемость. Такое повреждения гемато-энцефалического барьера вокруг опухоли может вызвать вазогенный отёк мозга.

Л1/В7. Пирамидная система. Понятие центрального и периферического пареза.

3 Пирамидн. сист. обспеч. оргенизацию целенаправл. осознанных движений, в т.ч. тонк. координацию движ. Путь нисходящ (эфферентн), двунейронный, обратн. соматотопич. проекция в коре, миелинизация к концу1-ого – 2-ого года жизни.

Tr. corticonuclearis: прецентр. извил. (кл Беца / гигантск. пирамидн. кл.). > колено + передн. тереть задн. бедра внутр. капсулы > средн. мозг > мост и продолг. мозг > перекрест > нейрон ЧМ нерва > ЧМ нерв > мышца.

Tr. corticospinalis: : прецентр. извил. > колено + передн. тереть задн. бедра внутр. капсулы > средн. мозг > мост > продолг. мозг > перекрест на границе со спин. мозгом > передн. и бок. канатики спин. мозга > нейрон передн. рога > спиномозг. нерв > мышца.

Перекрест 80% волокон. Односторон. иннерв: конечн, язык, нижн часть лица. Двусторон. иннерв: глазодвиг, жеват, глотат мышцы, мышцы промежности и др.

Парез – ослабление произвольн. движ. Плегия – полн. прекращ. произвольн. движ.

Периферич парезвозник при пораж второго нейрона и периферич. нерва. Характерны: сниж. всех рефлексов, атрофия мышц, гипотонус, патолог рефлексов нет.

Централь парезвозник при пораж нейрона коры или тракта до 2-ого нейрона. Характерны: повыш. сухожильн. рефл (ахиллов, колен., локтев. и др.), клонусы мышц (множеств. окращ. мышц после раздраж.), сниж кожн рефл. (брюшн., подошв. и др.), появл. птологич рефл. (Бабинского – разгиб. больш. пальца при штрих. раздраж. подошвы, Россолимо – сгиб. пальцев руки после коротк. удара по концевым фалангам и др.), повыш. тонус спастическ. типа / в виде складн. ножа (повыш. в начале движ.), атрофии мышц нет.

Л1/В8. Представления о функциональной асимметрии больших полушарий головного мозга.

Межполушарная асимметрия(греч. asymmetria — недостаток соразмерности) — неравнозначность функций правого и левого полушарий головного мозга. М. а. эволюционно связана с развитием речи — функции, связанной преимущественно с левым полушарием; м.а. носит парциальный характер: правое и левое полушарие принимают различное по характеру и неравное по значимости участие в осущ психфункций. Рез иссл: между правым и левым полушарием гм сущ анат различия+ разл ф полуш мозга в цветоощущении: асимме в воспр и обозн цветов.

  • В левом полуш -механизмы абстрактного, а в правом — конкретного образного мышления. левое полуш ориент на прогноз будущих состояний, а правое — на взаимодействие с опытом и с актуально протекающими событиями.

  • В процессе инд разввыраженность м.а. меняется — происходит латерализация функций головного мозга. М.А. вносит существенный вклад в проявление высокого интеллекта человека. При этом суще взаимозаменяемость полушарий головного мозга.

  • конкретный тип полушарного реагирования не формируется при рождении. В раннем возрасте у детей образный, правополушарный тип реагирования, и только (10-ти до 14-ти лет) закрепляется тот или иной фенотип.( неграмотных людей функциональная асимметрия головного мозга меньше, чем у грамотных.)

  • Асимметрия усиливается и в процессе обучения: левое полушарие специализируется в знаковых операциях, и правое полушарие — в образных.

В настоящее время проблема межполушарной асимметрии мозга изучается как проблема специфичности вклада, который делает каждое полушарие в любую психическую функцию

Правое полушариеспособно воспринимать информацию в целом, работать сразу по многим каналам и, в условиях недостатка информации, восстанавливать целое по частям, с его работой связ творческие возможности, интуицию, этику, способность к адаптации, обеспечивает восприятие реальности в целом со всеми его составными элементами.

Правоеобеспечивает словесное кодирование основных цветов с помощью простых высокочастотных названий (синий, красный). В целом правое полушарие ответственно за формирование жестких связей между предметом и цветом, цветом и словом.

Способность к речи, анализу, детализированию, абстракции обеспечивается левым полушариеммозга. Оно работает последовательно, выстраивая цепочки, алгоритмы, оперируя с фактом, деталью, символом, знаком, отвечает за абстрактно-логический компонент в мышлении. Левое полушарие обеспечивает теоретическое мышление, грамматическое оформление высказывания и характеристику свойств предметов.

Левое полушариеобеспечивает словесное кодирование цветов с помощью относительно редких в языке, специальных и предметно соотнесенных названий. При угнетении левого полушария из лексикона исчезают такие названия цветов, как оранжевый, терракотовый, вишневый, цвет морской волны.

Межполушарное взаимодействиеслужит основой осуществления высших психических функций. Нарушение этого взаимодействия у взрослых может приводить к формированию синдрома «расщепленного мозга»-нарушении сенсорных, речевых, двигательных и конструктивно-пространственных функций.(невозможность согласованно действовать обеими руками, утрата контроля над левой рукой, невозможность производить произвольные, целенаправленные действия левой рукой, невозможность назвать запахи, предъявленные в левую ноздрю, невозможность опознать стимулы, предъявленные в левое или правое поля зрения, контралатеральной рукой, доминирование правого уха при восприятии вербальной информации) Нарушения, произошедшие в раннем возрасте, могут быть частично скомпенсированы.

Л1/В9. Процесс церебролизации, кортиколизации, неокортиколизации ф-й мозга в онтогенезе.

Головной мозг образуется из мозговых пузырей, возникающих в результате неравномерного роста передних отделов медуллярной трубки.

Задняя часть медуллярной трубкиформирует спинной мозг, а ее полость превращается в центральный канал спинного мозга. В конечном мозге располагаются боковые желудочки, в промежуточном мозге – III желудочек, в среднем мозге – водопровод мозга, соединяющий III и IV желудочки; IV желудочек находится в заднем и продолговатом мозге.

Кортиколизация функций- возрастание роли коры больших полушарий при развитии различных психологических и физиологических функций в процессах филогенеза и онтогенеза.

В эволюции происходит бурный рост новой коры – неокортеса, нарастает площадь третичных зон.Цитоархитектонические поля ГМ:

Первичные корковые поля- проекционные зоны, получают инфу от периферических отделов анализаторов. В этих зонах доминируют глубокие слои коры (4,5). Особенность полей- наличие в них соматотопической проекции (участки тела представлены соответственно их функц.значимости).

Вторичные - проекционно-ассоциативные зоны коры - интеграция информации, с первичных зон и подкорковых образований. Доминируют 2-3 слои коры, клетки с короткими аксонами – один из морфологических субстратов высшей интегративной деятельности мозга.

Третичные- ассоциативные зоны, не имеющие непосредственной связи с периферическими образованиями (зоны перекрытия).Представлены верхними слоями клеток.

К моменту рожденияу чел полностью созревают подкорков. аппараты и первичн зоны коры. Трет. зоны созрев к 2-3 годам,оконч формир к 6-7.

Л1/В10. Структурно-фунциональные особенностити мозжечка его роль в формирование двигательного акта.

Мозж. явл. неотъемл. частью двиг.ан. и прин. уч. В люб. двиг акте.он нах-ся в зад череп ямке.над продол мозгом.кверху от него затыл доли. мозж сост из червя и 2 полуш.поверх сл его явл кора – серое в-во .в белом в-ве есть яд мозж- nucl.Dentateиtenti. С др.отд.НС он связ 3 парами ножек: 1) ниж . – веревчтела.2)сред. ножки 3) перед.(верх). Включ мозж в коорд движ обе-ся аффер связ.с проприорец. и с вестибул ап-м.эффер пути св с попереч\пол мус .

1)через ниж нож входят :а) зад спин-мозж.путь ( путь флексига) б)вестибуло-мозж в)оливо-мозж г)путь от яд зад столбов (Голля и Бурдаха), несущ инфу о глуб мыш чув-ти.2) через сред нож входят :а)лобно-мосто -мозжеч. Б)затыл-височно-мосто-мозжч. С пом кот 2 полу ГМ осущ кон-ль за д-ю мозж.3) через верх нож выход. а)мозжеч-рубро-спиналпуть.б)восход. Перед.спин-мозж. путь Говерса.

Пробы: - ромберга( стоя с вытян руками вперед.ноги по одн лин, либо одна нога перед др.)-пошатыв,падает,- лежа просят поднять ногу и подер -отклон ноги.пальце-нос- ,палец-молоточек,- диадохокинез (быстрое ритмич чередов пронац и супин ) - адиадохокинез у бол.

Зад.спинно-мозжеч путь обеспечив бессознател проприорецептив чув-ть(Флексига) : от проприорец мыш им-сы поступ вgang.sensoriumn.spinalis(1 нейрон)→далее в сост зад корешков спин нер-в им-сы проник в спин мозг –nucl.thoracicus(2 нейрон)→ аксоны груд ядра направ в бок канатик своей стороны ,образ трактspinocerebralispost.→ в продол М этот тракт проход в покрышке и в сост ниж ножки мозжечка ,проник в кору червя мозж ( 3 нейрон). трактspinocerebralispost- это отростки 2 нейр путей бессознат проприрец чув-ти своей стороны.

Перед. спинно-мозжечков путь( Говерса):также провод им-сы бессознат проприорец чув-ти. От проприорец им-сы поступ вgang.sensoriumn.spinalis(1 нейрон)→далее в сост зад корешк СМ инфа следует в СМ к кл –nucl.Intermediomedialis(2 нейрон)→ их аксоны напра-ся в боков канатик (10 %)своей и (90 %)-противополож сторон, формирtr.spinocerebralisanterior→ в продолг М и мосту тракт прох в покрышке и в сост верх ножки мозж проник в кору червя мозж.( 3 нейрон)→ в обл верх мозгов паруса такт , осущ-щий перекрест в СМ, возвращ на свою стор. в св с тем что вол-на тракта 2 образ перекрест ( в перед бел спайке СМ и в верх мозговом парусе), им-сы бессознат проприорец чув-ти перед-ся в мозж с одноимен стороны.т.о. аксоны 2 нейр-тракт спиноцеребр антериор- перед бессознат проприорец чув-ть своей и противол стор.(проприорец нах-ся в мыш, связках, сустав сумках)

Л1/В11. Нарушения модально-специфической и модально-неспецифической памяти при очаговом поражении мозга.

Память— сохранение разнообразных знаний и навыков, кот получ человек в процессе обучения. Основы памяти — восприятие, запоминание, удержание инфы, возможность ее воспроизведения.

Обеспечение функции памяти: лимбическая сист, мотивации и активность больного. Основная роль – гиппокампов круг (кругу Пейпеса), в кот вх гиппокамп, медиальные ядра мамиллярных тел, перед ядра зрит бугров и перед медиальные отделы лобной коры и связь м/у ними.

Модально-специфическая: нарушение одной модальности – акустической, слухоречевой, зрительно-пространственной, двигательной памяти. Наруш возн при локальных пораж корковых зон анализаторных систем.

Модально-неспецифическая (глобальная)

Причиной расстройств памяти явл ЧМТ, наруш мозгового кровообр, гипоксия.

Нарушения памяти при очаговых поражениях мозга:

Поражение лобной доли: больные не могут использ вспомогательные смысловые связи как средство запоминания, появл самостоятельные ассоциации, происх наруш активного запоминания, возможно повторение ошибки, одних и тех же слов, трудность переключения.

Пор височной обл слева:акустико-мнестический дефект — больные не могут удержать в памяти речевые ряды, упускают детали, заменяют слова, не могут вспомнить первый рассказ, если прочитано 2.

Пор лобно-височной обл:больные не корригируют ошибки, смешивают элементы 1 и 2 рассказов, дают типичные контаминации, вплетают побочные ассоциации.

Пор структур лимбико-ретикулярного комплекса:глобальные, модально-неспециф расстр-ва, повыш тормозимость следов, особые трудности при заучивании новых слов.

Пор глубинных структур:у больных возникают те же наруш, что и при пор структур лимбико-ретикулярного комплекса, но четко выражен флюктуирующий характер расстройств, быстрое истощение, часто сочетающееся с эмоциональной торпидностью (=вялость); возможны развитие мутизма, дисфазии, остановки речи, пропуски, перестановки слов, парафазии, а также изм уровня бодрствования, формир доминирующей мотивации (напр: голод - желание еды).

Методики исследования:

Зрительнпамять: показывают 4-5 букв, фигур -> просят нарисовать; показ фотки знаменитостей -> надо узнать

Слуховая:проигрывают мелодии и песни -> надо узнать; отбивают ритм -> надо повторить

Слухо-речевая:воспроизв речевых рядов (2 серии по 3 слова); ряд из 5 слов в прямом и обратном порядке, коротк и длин фразы, мален рассказы.

Л1/В12. Особен. развития двиг. анализатора в фило и онтогенезе.

Двигательный анализатор (кинестетический, проприоцептивный, мышечный) – физиологическая сист, передающая и обрабатывающая инфу от рецепт скелетно-мышечного аппарата и участ в организации и осуществлении координир движений.

Особен эволюц развития двигат анал-а

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]