- •Грамматические упражнения имя существительное
- •1. Поставьте существительные в форму множественного числа, обращая внимание на артикли:
- •2. Поставьте во множественное число:
- •3. Перепишите предложения, употребляя существительные во множественном числе:
- •4. Измените предложения в соответствии с образцом:
- •Местоимение
- •1. Выберите подходящие местоимения:
- •2. Заполните пропуски производными somebody, anybody, nobody, everybody.
- •3. Заполните пропуски производными something, anything, nothing, everything.
- •4. Заполните пропуски производными somewhere, anywhere, nowhere, everywhere.
- •5. Заполните пропуски местоимениями some, any, no, every и их производными.
- •6. Заполните пропуски a lot of, many, much, a lot.
- •7. Заполните пропуски few, a few, little, a little.
- •8. Заполните пропуски a lot of, much, many, few, little.
- •9. Заполните пропуски other, another, the other.
- •10. Заполните пропуски возвратными и эмфатическими местоимениями.
- •Имя прилагательное
- •1. Образуйте степени сравнения от следующих прилагательных:
- •2. Выберите правильный вариант:
- •3. Раскройте скобки, употребив прилагательное в нужной форме:
- •4. Преобразуйте следующие предложения, используя союзы as...As/not so...As:
- •5. Сравните следующее:
- •1. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.
- •2. Переведите предложения.
- •3. Выберите нужную форму глагола.
- •4. Раскройте скобки употребив глаголы в нужной форме.
- •5. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •6. Выберите правильный вариант.
- •7. Задайте к выделенным словам вопросы, выбрав подходящее вопросительное местоимение.
- •8. Задайте к предложениям общий, альтернативный, специальные и разделительный вопросы.
- •9. Заполните пропуски предлогами или наречиями. Задайте вопросы к тексту.
- •10. Измените предложения в соответствии с образцом.
- •11. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Present Continuous Tense.
- •12. Откройте скобки, употребив глагол в нужном времени (Present Indefinite, Present Continuous).
- •13. Дополните предложения одним из глаголов, употребив его в простом прошедшем времени.
- •14. Употребите следующие предложения в прошедшем и будущем времени , добавляя нужные по смыслу обстоятельства времени.
- •15. Прочитайте предложения, исправьте временную форму глагола, если она употреблена неверно.
- •16. Откройте скобки, употребив глагол в нужном времени (Present Perfect, Past Indefinite).
- •17. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Past Continuous Tense.
- •18. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Future Continuous Tense.
- •19. Ответьте на вопросы, обращая внимание на употребление Past и Future Continuous.
- •20. Открыть скобки и поставить глагол во время Past Simple или Past Continuous.
- •21. Раскройте скобки, употребив нужное время (Present Simple, Future Simple).
- •22. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме: the Present Simple, the Present Continuous, the Past Simple or the Present Perfect Tense.
- •23. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме.
- •Модальные глаголы
- •1. Заполните пропуски глаголами can, may, must, have to, needn’t в нужном времени.
- •2. Задайте вопросы с can:
- •7. Выберите соответствующий модальный глагол.
- •8. Раскройте скобки, употребив глаголы to be to, to have to, to be able to.
- •Согласование времен. Косвенная речь
- •1. Раскройте скобки, употребив глагол в нужной форме.
- •2. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •3. Преобразуйте в косвенную речь.
- •4. Измените предложения в соответствии с моделями.
- •5. Преобразуйте в косвенную речь.
- •6. Преобразуйте предложения в косвенные вопросы.
- •7. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •8. Преобразуйте в косвенную речь.
- •Сложное дополнение
- •1. Переведите предложения, обращая внимание на сложное дополнение.
- •3. Поставьте глагол в нужную форму.
- •Страдательный залог
- •1. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •2. Преобразуйте следующие предложения так, чтобы они содержали страдательный залог.
- •3. Употребите правильную форму глагола в страдательном залоге:
- •4. Употребите глаголы в скобках в нужном времени и залоге.
- •Причастие
- •1. Образуйте форму причастия настоящего времени от следующих глаголов и переведите.
- •2. Переведите предложения, обращая внимание на перевод причастия настоящего времени. Определите, в какой функции употреблено причастие настоящего времени.
- •3. Образуйте Причаcтие II от следующих глаголов и переведите.
- •4. Переведите предложения.
- •6. Составьте из данных слов предложения.
4. Раскройте скобки употребив глаголы в нужной форме.
Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
My friend’s name (to be) Borisov. He (to be) an economist. He (to work) at an office on the fifth floor of our Ministry. His office (to do) business with a lot of firms. They ( to sell) very many goods to foreign countries. They also (to buy) goods from them. My friend (to know) English well. They often (to meet) foreign businessmen. Borisov (to speak) English with them. Every day he (to receive) a lot of mail from foreign firms and (to send) answers to them.
5. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
1. The director of our firm is going through the morning mail now. 2. These businessmen are speaking English. 3. Mr Sedov can’t speak to you now. He is receiving some French businessmen. 4. They are discussing the terms of delivery. 5. Our firm is doing business with many foreign companies. 6. The contract will be ready the day after tomorrow. 7. I shall phone you in half an hour. 8. They will make an appointment for Tuesday. 9. The price will be acceptable to us. 10. There will be a lot of people at the seaside. 11. They will have an English lesson on Monday. 12. He will go on business the day after tomorrow. 13. We will send you our offers next week.
6. Выберите правильный вариант.
1. It isn’t cold, … did you?
2. The police caught him, … isn’t it?
3. You stole it, … aren’t we?
4. They won’t tell anyone, … aren’t they?
5. It’s Thursday today, … didn’t they?
6. There’s no proof, … is it?
7. You didn’t say that, … can you?
8. They should be late, … doesn’t he?
9. You’ve got two sisters, … didn’t you?
10. He can play golf well, … doesn’t he?
11. He’s spoken to her, … is there?
12. They aren’t French, … shouldn’t they?
13. You are the new secretary, … aren’t you?
14. They’re working hard, … can’t he?
15. He loves you, … are they?
16. We’re late, … haven’t you?
17. You like black coffee, … isn’t he?
18. Mr Evans is speaking over the phone, … don’t you?
19. There was nobody there, … did he?
20. Your son didn’t help you much, … was there?
21. They sent a letter the day before yesterday, … has he?
22. My Dad hasn’t read the newspaper yet, … didn’t they?
23. There won’t be any trouble, … was he?
24. He wasn’t at home, … will there?
25. There is little point in doing anything about it, … aren’t there?
26. Oh, there are a lot of photos in the album, … isn’t there?
27. There will be a nice film on TV tonight, … weren’t you?
28. You were lying, … won’t there?
29. It has happened before, … can they?
30. Neither your parents nor mine can lend us some money, … hasn’t it?
7. Задайте к выделенным словам вопросы, выбрав подходящее вопросительное местоимение.
Who How What How many
When Why What Where
1.Jack phoned Ann. 2. My phone number is 345678. 3. Janet likes spaghetti very much. 4. We can start work on Monday. 5. The last exercise was the easiest. 6. He is looking through the mail. 7. Jane met her friends at a party. 8. She doesn’t want to dance with you. 9. He is worried about the test. 10. We have seen this film three times. 11. My friend’s family has got a flat on the sixth floor. 12. It isn’t cold in England in the winter. 13. We are going to the cinema tonight. 14. Jack was upset because he wasn’t invited to the party. 15. The weather is fine today. 16. I would like to listen to the radio. 17. We went on an excursion by bus. 18. I borrowed money from my friends. 19. She often tells me about her work. 20. I last went on business to Paris in August.