- •Грамматические упражнения имя существительное
- •1. Поставьте существительные в форму множественного числа, обращая внимание на артикли:
- •2. Поставьте во множественное число:
- •3. Перепишите предложения, употребляя существительные во множественном числе:
- •4. Измените предложения в соответствии с образцом:
- •Местоимение
- •1. Выберите подходящие местоимения:
- •2. Заполните пропуски производными somebody, anybody, nobody, everybody.
- •3. Заполните пропуски производными something, anything, nothing, everything.
- •4. Заполните пропуски производными somewhere, anywhere, nowhere, everywhere.
- •5. Заполните пропуски местоимениями some, any, no, every и их производными.
- •6. Заполните пропуски a lot of, many, much, a lot.
- •7. Заполните пропуски few, a few, little, a little.
- •8. Заполните пропуски a lot of, much, many, few, little.
- •9. Заполните пропуски other, another, the other.
- •10. Заполните пропуски возвратными и эмфатическими местоимениями.
- •Имя прилагательное
- •1. Образуйте степени сравнения от следующих прилагательных:
- •2. Выберите правильный вариант:
- •3. Раскройте скобки, употребив прилагательное в нужной форме:
- •4. Преобразуйте следующие предложения, используя союзы as...As/not so...As:
- •5. Сравните следующее:
- •1. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be.
- •2. Переведите предложения.
- •3. Выберите нужную форму глагола.
- •4. Раскройте скобки употребив глаголы в нужной форме.
- •5. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •6. Выберите правильный вариант.
- •7. Задайте к выделенным словам вопросы, выбрав подходящее вопросительное местоимение.
- •8. Задайте к предложениям общий, альтернативный, специальные и разделительный вопросы.
- •9. Заполните пропуски предлогами или наречиями. Задайте вопросы к тексту.
- •10. Измените предложения в соответствии с образцом.
- •11. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Present Continuous Tense.
- •12. Откройте скобки, употребив глагол в нужном времени (Present Indefinite, Present Continuous).
- •13. Дополните предложения одним из глаголов, употребив его в простом прошедшем времени.
- •14. Употребите следующие предложения в прошедшем и будущем времени , добавляя нужные по смыслу обстоятельства времени.
- •15. Прочитайте предложения, исправьте временную форму глагола, если она употреблена неверно.
- •16. Откройте скобки, употребив глагол в нужном времени (Present Perfect, Past Indefinite).
- •17. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Past Continuous Tense.
- •18. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме Future Continuous Tense.
- •19. Ответьте на вопросы, обращая внимание на употребление Past и Future Continuous.
- •20. Открыть скобки и поставить глагол во время Past Simple или Past Continuous.
- •21. Раскройте скобки, употребив нужное время (Present Simple, Future Simple).
- •22. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме: the Present Simple, the Present Continuous, the Past Simple or the Present Perfect Tense.
- •23. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужной форме.
- •Модальные глаголы
- •1. Заполните пропуски глаголами can, may, must, have to, needn’t в нужном времени.
- •2. Задайте вопросы с can:
- •7. Выберите соответствующий модальный глагол.
- •8. Раскройте скобки, употребив глаголы to be to, to have to, to be able to.
- •Согласование времен. Косвенная речь
- •1. Раскройте скобки, употребив глагол в нужной форме.
- •2. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •3. Преобразуйте в косвенную речь.
- •4. Измените предложения в соответствии с моделями.
- •5. Преобразуйте в косвенную речь.
- •6. Преобразуйте предложения в косвенные вопросы.
- •7. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •8. Преобразуйте в косвенную речь.
- •Сложное дополнение
- •1. Переведите предложения, обращая внимание на сложное дополнение.
- •3. Поставьте глагол в нужную форму.
- •Страдательный залог
- •1. Измените предложения в соответствии с моделью.
- •2. Преобразуйте следующие предложения так, чтобы они содержали страдательный залог.
- •3. Употребите правильную форму глагола в страдательном залоге:
- •4. Употребите глаголы в скобках в нужном времени и залоге.
- •Причастие
- •1. Образуйте форму причастия настоящего времени от следующих глаголов и переведите.
- •2. Переведите предложения, обращая внимание на перевод причастия настоящего времени. Определите, в какой функции употреблено причастие настоящего времени.
- •3. Образуйте Причаcтие II от следующих глаголов и переведите.
- •4. Переведите предложения.
- •6. Составьте из данных слов предложения.
6. Заполните пропуски a lot of, many, much, a lot.
1. There isn’t … milk in the bottle. 2. I haven’t got … time, but I’ll try to help you. 3. Do you get … letters every week? 4. You watch TV too … . 5. There weren’t … people in the street. 6. How … money have you got? 7. My friend didn’t make … mistakes. 8. Try to do as … as possible. 9. Thank you very … . 10. Dan doesn’t spend … money on his clothes. 11. There were … plates on the table. 12. I never eat … bread with soup. 13. Every day he spends … time preparing for his lessons. 14. You don’t make … mistakes in you spelling. Do you work hard at it? – Yes, I do. I work very… . 15. The students ask … questions at the lesson. 16. I don’t like … sugar in my tea. 17. Does your sister read … ? – Yes, she reads … .
7. Заполните пропуски few, a few, little, a little.
1. There was still … time before the lesson began. 2. He has … knowledge of the subject. 3. My sister likes … sugar in her tea, but I like a lot in mine. 4. Are there many vacant rooms in the hotel? – No, there are only … . 5 There is … sunshine in this rainy place. 6. She said she wanted to buy … rice and … oranges. 7. We got … pleasure from the trip, the weather was bad all the time. 8. Do many people know about this shop? – No, only … . 9. You know … German, don’t you? 10. There weren’t many wide streets in this town … years ago. 11. My little son knows … English words. 12. I have … money, so we can go to the cinema. 13. This girl works very …, that’s why she knows nothing. 14. The hall was almost empty: there were … people in it. 15. I have … money, so we cannot go to the cinema. 16. My son reads English very … .17. She left and returned in … minutes.
8. Заполните пропуски a lot of, much, many, few, little.
1. We haven’t ... English letters today but we have ... telexes. 2. We have ... time. But there is still ... work to do. 3. She doesn’t translate ... in her office. 4. They write very ... at their English lesson but speak very ... . 5. ... engineers of our office study English now. 6. There were ... telexes on this table in the morning. 7. ... students have lessons in the evening at our Ministry. 8. Do you get ... offers every day? 9. Produce …, consume .. . 10. … people will admit their mistakes. 11. Is there so … salt left? 12. We haven’t got .. potatoes. 13. How many jars of jam have you bought? – Sorry, very … . 14. He doesn’t think … policemen have arrived. 15. I couldn’t buy ten rolls. They had very …. 16. Have your parents been to … countries? 17. Was there … traffic in sight? 18. I enjoyed the concert very … . 19. Sue took as … books as she could carry herself. 20. If you think …, you’ll give me the right answer. 21. My wife didn’t speak … at the party. 22. The patient took … interest in his neighbours. 23. Let him eat … . 24. How … clothes are you going to take with you? 25. How … does it cost to fly to New York by Concord? 26. You must have as … sugar as possible. It’s bad for you. 27. There isn’t … sense in what you suggest. 28. You make … mistakes as you don’t work … .29. There are … lumps of sugar left. 30. There isn’t … fruit at home, and there isn’t … fish either.