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LEKTION 1

1.Grammatik. Satzgefüge.

A.Objektsätze, Temporalsätze, Kausalsätze (Wiederholung).

B.Attributsätze.

2.Text 1. Staat und Verfassung.

3.Text 2. Merkmale des Rechtsstaats.

Übung 1. Bestimmen Sie den Typ des Nebensatzes, unterstreichen Sie die

Konjunktion in jedem Satz. Übersetzen Sie die Sätze.

1.Er ist überzeugt, dass ich alle Prüfungen gut bestehe.

2.Die Studenten gehen in die Bibliothek, weil sie sich auf eine

Vorprüfung gründlich vorbereiten müssen.

3.Als der Unterricht zu Ende war, ging er nach Hause.

4.Nachdem mein Freund aus Sankt-Petersburg gekommen war, arbeitete er in diesem Betrieb.

5.Während wir Ferien haben, können wir gut unsere freie Zeit verbringen.

6.Nachdem das neue Gesetzbuch in den Rechtspflegeorganen beraten worden war, wurde es vom Bundestag beschlossen.

7.Er weiß nicht, ob sein Kollege in diesem Monat eine

Dienstreise hat.

8.Nachdem der Arbeitsvertrag abgeschlossen worden ist, erhält der Werktätige einen Arbeitsplatz entsprechend den gesetzlichen Bestimmungen.

9.Da fünf Jahre vergangen sind, wählt man den neuen Präsidenten.

10.Der Zeuge wurde gefragt, ob er den Unfall genau gesehen hatte.

Übung 2. Setzen Sie das Relativpronomen ein.

Muster: Den Zeitungsartikel,… du gewählt hast, finde ich nicht aktuell.

Den Zeitungsartikel, den du gewählt hast, finde ich nicht aktuell.

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1.Die Vorlesung des Professors, …wir uns angehört hatten, machte auf uns

einen grossen Eindruck.

2.Der Schriftsteller, … Romane ich gern lese, ist weltbekannt.

3.Die mittelalterlichen Burgen, … am Rhein liegen, erinnern uns an die

Geschichte.

4.Ich schreibe immer die Wörter heraus, … unbekannt sind.

5.Viele Touristen besichtigen den Kölner Dom, … Schönheit weltbekannt

ist.

6.Das Wörterbuch, … ich oft benutze, ist in Deutschland herausgegeben.

7.Sie besuchen bald die Dresdener Gemäldegalerie, … in der ganzen Welt berühmt ist.

8.Mein Freund, mit … ich an der Universität studiere, hat gute Leistungen beim Studium.

Übung 3. Finden Sie das Prädikat in den Attributsätzen. Übersetzen Sie

diese Sätze.

1. Das Problem, das die Teilnehmer dieser Konferenz aktiv besprechen,

ist heutzutage besonders aktuell.

2.Das ist der Zeuge, dessen Aussagen wichtig sind.

3.Das Subjekt des Verbrechens ist nach dem Strafrecht der Mensch, der eine Straftat begangen hat.

4.Das Fach, das mir besonders schwerfällt, ist das Steuerrecht.

5.Das sind die Zeugen, deren Aussagen für die Aufklärung dieses Verbrechens sehr wichtig sind.

6.Der Student, der an der Jura-Fakultät studiert, nimmt an der regionalen

Konferenz teil.

7. In Deutschland gibt es viele Hoch-und Fachschulen, an … Tausende von

Ausländern studieren.

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8. Ich möchte gern diese Stadt besuchen, … Sehenswürdigkeiten viel

beschrieben sind.

Übung 4 . Verbinden Sie die Sätze. Achten Sie dabei auf notwendige

Veränderungen.

1.Das Labor ist modern ausgerüstet. In diesem Labor arbeiten wir oft.

2.Ich lese einen Roman. Der Roman ist sehr interessant.

3.Das ist der russische Maler. Über seine Bilder wurde stark diskutiert.

4.Man veranstaltet eine Versammlung. Diese Versammlung findet in der Aula statt.

5.Der Untersuchungsrichter vernimmt den Zeugen. Die Aussagen dieses Zeugen werden protokolliert.

6.Dieser Täter hat ein Verbrechen begangen. Das Verbrechen ist schwer

bestraft.

7. Das sind die Zeugen. Die Aussagen dieser Zeugen sind für die

Aufklãrung des Verbrechens sehr wichtig.

Übung 5. Bestimmen Sie den Typ des Satzgefüges in den folgenden

Sätzen.Übersetzen Sie diese Sätze ins Russische.

1.Dieses begangene Verbrechen unterscheidеt sich dadurch, dass es gesellschaftsgefährlich ist.

2.Nachdem man das Gesetz besprochen hatte, nahm das Parlament dieses Gesetz an.

3.Das Gericht ist ein Staatsorgan, mit dessen Hilfe ein verletztes subjektives

Recht geschützt wird.

4. Das Strafverfahren gewährleistet, dass jeder Beschuldigte zur

Verantwortung gezogen wird.

5. Das Gericht hat noch nicht entschieden, ob der Angeklagte freigesprochen werden kann.

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6.Es war schon bewiesen, dass das Verbrechen von diesem Menschen begangen worden war.

7.Dieser Angeklagte wurde zu sechs Jahren des Gefängnisses verurteilt,

weil seine Schuld erwiesen worden war.

8.Die Gegenstände , die dem Bereich der konkurrierenden Gesetzgebung angehören, sind im Artikel 74 GG. aufgezählt.

9.Im Kommentar steht, dass Bundespräsident, Bundesregierung und Länderregierungen Organe der Exekutive sind.

Text 1

Lesen Sie und übersetzen Sie den Text.

STAAT UND VERFASSUNG

In der Bundesrepublik Deutschland setzt das Grundgesetz den Rahmen für

alle Formen politischen Handelns und damit auch für den politischen Prozess. Laut den Artikeln wird garantiert:

die Unantastbarkeit der Menschenwürde als oberster Wert der Verfassung.

Konkret bedeutet dies z. B., dass jegliche unmenschliche Behandlung verboten ist und dass notwendige materielle Lebensgrundlagen nicht entzogen werden

können.

Verankert ist die Demokratie, die als repräsentative Demokratie festgelegt ist und durch eine Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts in ihrer Ausprägung als freiheitlich-demokratische Grundordnung inhaltlich bestimmt

wurde. Zu ihren Grundsatzen gehören z. B. die Achtung vor den Menschenrechten, die Gewaltenteilung oder das Mehrparteienprinzip.

Gewährleistet wird der Rechtsstaat, der die Freiheit des Individuums sichert, Rechtsgleichheit und Rechtssicherheit schafft und den Machtmissbrauch durch den Staat verhindert. Ein formaler Rechtsstaat, der nur darauf achtet, dass Gesetze rechtsmässig zustande kommen und angewendet werden, kann aber die Verwirklichung dieser Ziele allein nicht sicherstellen. Nötig ist gleichzeitig

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die Bindung des staatlichen Handelns an die Grundrechte, mithin also der materiale Rechtsstaat.

Festgeschrieben ist schliesslich das Bundesstaatsgebot . Es gilt als Element der Gewaltenteilung, bietet jedem Bürger zusätzliche Möglichkeiten der politischen Partizipation und erlaubt es, den Besonderheiten der verschiedenen Regionen Rechnung zu tragen.

Von der Menschenwürde als oberstem Wert leiten sich die Grundrechte ab, die sich vor allem in Freiheits-, Gleichheitsund Verfahrensrechte gliedern lassen.

Das Grundgesetz sichert ihre Geltung, ihren Schutz und ihre Wirksamkeit in besonderen Grundgesetzartikeln („immanenter Schutz"), so dürfen sie z. B. in ihrem Wesensgehalt nicht angetastet werden. Ferner sieht es bei Verletzungen der Grundrechte durch den Staat das Institut der

Verfassungsbeschwerde beim Bundesverfassungsgericht („institutioneller

Schutz") für jedermann vor.

Die Freiheitsrechte basieren auf dem spezifischen Menschenbild der Demokratie. Es ist vom Gedanken bestimmt, dass der Mensch in seinen

Entscheidungen frei ist, d. h. dass seine Würde für den Staat unantastbar bleiben und er sich frei entfalten kann.

Für das Grundgesetz charakteristisch ist neben seiner Wertgebundenheit seine gleichzeitige Offenheit. Auf den Wandel in der Gesellschaft oder auf Neuerungen in Technik und Wissenschaft kann das Grundgesetz also angemessen reagieren, so wurde z. B. das Gleichberechtigungsgebot erweitert, oder es wird über die Aufnahme neuer Staatsziele (z.B. Arbeitsforderung oder

Tierschutz) in die Verfassung diskutiert. Nach Art. 79 Abs. 2 GG lässt sich das Grundgesetz mit Zweidrittelmehrheit jeweils in Bundestag und Bundesrat verändern oder ergänzen.

Als Hüter der Verfassung ist das Bundesverfassungsgericht vom Grundgesetz vorgesehen. Seine Zuständigkeiten umfassen die oben genannten

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Verfassungsbeschwerden, die Sicherung von Demokratie und Rechtsstaat,

Kompetenzstreitigkeiten zwischen Verfassungsorganen und die Überprüfung der Verfassungsmäßigkeit von Gesetzen. Da es als „Letztentscheidungsinstanz" wirkt, sind seine Entscheidungen häufig von politischer Bedeutung.

Merken Sie sich folgende Wörter und Wendungen.

die Behandlung – обращение, рассмотрение, обсуждение die Beschwerde – жалоба

die Abwehrrechte – право на самооборону die Forderung – требование

die Unantastbarkeit – неприкосновенность

die Verfassungsmäßigkeit – конституционность die Überprüfung – ревизия, пересмотр, контроль

das Mehrparteienprinzip – принцип многопартийности die Offenheit – откровенность, открытость

die Streitigkeit – спор, конфликт die Partizipation – участие

der Wandel – перемена, изменение die Zuständigkeit – компетентность

entfalten – развивать, организовать, проявлять umfassen – охватывать

verändern – менять, изменять verbieten – запрещать

angemessen – подходящий, соответствующий jeglich – всякий

Aufgaben zum Text

1. Schlagen Sie im Wörterverzeichnis die Bedeutung der fett

gedruckten Wörter nach.