
- •Нижегородская государственная медицинская академия
- •Латинский язык и основы
- •Клинической терминологии
- •Нижний Новгород 2014
- •Введение
- •Занятие №1
- •Клинические термины — простые непроизводные и простые производные слова
- •Аффиксация Суффиксация Суффиксы существительных
- •Суффиксы прилагательных
- •Соответствие окончаний русских и латинских слов
- •Существительные
- •Прилагательные
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Приставки в клинической терминологии Греческие приставки
- •Латинские приставки
- •Префиксально-суффиксальные производные
- •Лексический минимум Существительные – простые и простые производные слова
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Клинические термины - словосочетания
- •Лексический минимум Прилагательные и причастия
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Тема: Клинические термины - сложные слова Структура
- •Понятие о терминоэлементе (тэ)
- •Место тэ в составе клинического термина
- •Начальные тэ
- •Греко-латинские дублетные соответствия
- •Конечные тэ
- •Место и значение тэ
- •Общее значение клинического термина
- •Образцы выполнения заданий
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения органов, частей тела, пола, возраста, физических свойств, качеств и других признаков
- •II. Конечные тэ
- •Примечания
- •Практические задания Вариант 1
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Запишите термины на латинском языке, вычлените тэ, объясни- те их значение:
- •Образуйте термины с заданным значением:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Переведите на латинский язык:
- •Занятие № 3
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения органов, тканей, кишок и оболочек, физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •– Заболевание невоспалительного характера, затяжное по времени, де- генеративное заболевание, хроническое болезненное состояние, об- щая характеристика болезни:
- •Распространение, множественность того, что названо начальным тэ (о клетках крови или опухолях):
- •Обозначение воспалительных заболеваний.
- •―Х. О.: удаление‖:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения секретов, выделений, сред, физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •Примечания
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения функциональных состояний и процессов физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Содержание
Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
существительных:
рraeasthma, antidotum, respiratio, extractio, infectio, degradatio
прилагательных
infraorbitalis, extrapleuralis, intraabdominalis, retrobuccalis, subcutaneus
Запишите существительные на латинском языке, подчеркните приставки, укажите их значение:
анализ, дезинфекция, диабет, контрацепция, метастаз
Запишите прилагательные на латинском языке, подчеркните при- ставки, укажите их значение:
трансвенозный, бинауральный, паралитический, диабетический, симп- томатический
Запишите на латинском языке термины со значением:
терминальное состояние, предшествующее смерти
органическое расширение просвета кровеносного сосуда (выпячивание)
общее название группы болезней, вызываемых вирусами одноименной группы и характеризующихся высыпанием на коже и (или) слизистых оболочках сгруппированных пузырьков (на эритематозно-отечном осно- вании)
наука, изучающая закономерности наследственности и изменчиво сти организма
глубокий обморок, полная потеря сознания: утрата реакции на внешние раздражители и расстройство регуляции жизненно важных функций организма
распад, разложение, растворение; в морфологии - распад клеток и
тканей под действием различных ферментов
закрытое механическое повреждение тканей и органов, сотрясение
перелом, повреждение кости с нарушением ее целости
Вариант 4
Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
существительных:
antihormonum, decapsulatio, intoxicatio, рraecoma, exophthalmus
прилагательных
antipyreticus, retronasalis, sublingualis, infraarticularis, interphalangeus
Запишите существительные на латинском языке, подчеркните приставки, укажите их значение:
диспепсия, инфаркт, пропедевтика, трансформация, метаболизм
Запишите прилагательные на латинском языке, подчеркните при- ставки, укажите их значение:
позадиглоточный, посмертный, преканцерозный, внутривенозный, про- педевтический
Запишите на латинском языке термины со значением:
порок, аномалия развития, влекущая за собой грубые изменения строения и функций органа или ткани
язва, дефект кожи или слизистой оболочки и подлежащих тканей, процессы заживления которого нарушены или существенно замедлены
нарушение целости и функций тканей (органа) в результате внеш- него воздействия
врач-специалист, получивший специальную подготовку по вопро- сам диагностики лечения и профилактики болезней внутренних органов
зоб, увеличенная щитовидная железа вследствие недостатка йода
отек, избыточное накопление жидкости в тканях организма
заворот кишок
болезнь, повреждение структуры и функций организма под влияни- ем внешних и внутренних факторов
Клинические термины - словосочетания
Значительное место в клинической терминологии занимают термины - словосочетания.
Многословные клинические термины представляют собой словосочета- ния с согласованным или несогласованным определением и строятся по за-
конам латинской грамматики: стержневым словом в каждом словосочета- нии является существительное в именительном падеже единственного или множественного числа, которое называет более общее понятие в классифи- кации, а определяющее слово, чаще всего согласованное определение, уточняет его. Наиболее частое значение определяющих слов – локализация поражения:
pneumonia apicalis — верхушечная пневмония
Функцию согласованного определения выполняют прилагательные или причастия, несогласованное определение выражается существительным в родительном падеже (интернационализмы входят в состав многословного клинического термина в транслитерированном виде):
myopathia congenita — врожденная миопатия vitium cordis — порок сердца
asthma bronchiale — бронхиальная астма